【精選】描寫外貌作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫外貌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫外貌作文 篇1
我家的小狗多多長(zhǎng)得十分可愛(ài)，圓乎乎的腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的大耳朵，它能聽(tīng)到遠(yuǎn)處極細(xì)小的聲音；一雙水靈靈的大眼睛象一對(duì)黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，金黃色的毛柔軟細(xì)迷，它的尾巴像一把掃帚經(jīng)常掃來(lái)掃去，十分活潑可愛(ài)。
它喜歡睡覺(jué)，當(dāng)我們不在家的時(shí)候，它總是一個(gè)人躺在沙發(fā)上呼呼大睡，當(dāng)我們回來(lái)了它就精神大振。沒(méi)事時(shí)，它還喜歡咬東西。記得有一次，我在拍皮球，多多瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速撲過(guò)來(lái)，一口咬住，把我的皮球搶走，叼回它的窩里，用爪子緊緊按住，生怕我來(lái)奪走；如果有一天我的襪子不見(jiàn)了，準(zhǔn)是多多又叼走了；甚至我的玩具也時(shí)時(shí)不能幸免，它的這個(gè)壞毛病總也改不了。
但它也十分聰明，討人喜歡。每次我放學(xué)回家，多多總是老遠(yuǎn)就撲過(guò)來(lái)，把我的腿緊緊抱住，說(shuō)什么也不松開(kāi)。還不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我滿身都是狗毛。
多多最可愛(ài)的特點(diǎn)就是能察顏觀色。
當(dāng)我生氣時(shí)，它總是小心翼翼地依偎在我身邊，或躺在我的腳丫上，好象安慰我似得。
當(dāng)我發(fā)怒時(shí)，它馬上機(jī)靈地鉆進(jìn)桌子下面，把自已藏起來(lái)，防止遷怒于它。
當(dāng)我傷心時(shí)，它又善解人意地過(guò)來(lái)用它的身子來(lái)蹭你，或溫柔地舔你的手，讓我倍感親切，好似我的知音。
當(dāng)我高興時(shí)，它又放肆地在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，逗我開(kāi)心……
你說(shuō)我家的多多可愛(ài)嗎？
描寫外貌作文 篇2
我最喜歡的老師是我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——小張老師。
小張老師沒(méi)有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服，不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡，個(gè)頭也不高，可總給人一種和藹可親的感覺(jué)。
小張老師上課生動(dòng)活潑，讓我至今回味無(wú)窮。尤其是“開(kāi)小火車”時(shí)，那一道道口算題讓我們覺(jué)得特別有趣，好像是在學(xué)習(xí)中游戲，游戲中學(xué)習(xí)。下課時(shí)，她會(huì)跟我們講有趣的事情，而我們會(huì)找一些意想不到的問(wèn)題來(lái)難住她。如果她答不上來(lái)時(shí)，就會(huì)笑**地說(shuō)：“哎呀，我認(rèn)輸了！”
小張老師就是這么平凡，她用心培育我們這些祖國(guó)的花朵，一份真心，一份收獲。小張老師，我會(huì)時(shí)時(shí)把您想起！
描寫外貌作文 篇3
我家有只可愛(ài)、任性又饞嘴的小兔子,那是學(xué)校組織去春游的時(shí)候買的,那時(shí)它還很小.
小兔子有著又長(zhǎng)又白的兔耳朵,讓人摸上去滑滑的,兔子跑步的時(shí)候,兩只兔耳朵搖搖晃晃的,真讓人想拉一拉它的兔耳朵；小兔子還有著兩只紅寶石似的眼睛,小兔子雪白雪白的,絨毛滑滑的,讓人摸了又想摸.兔子也非常饞嘴哦!早上,我婆婆去買樹(shù)藤,那時(shí)婆婆還以為小兔子還小,食量不大,所以只買了一小袋的樹(shù)藤,然后給小兔子吃.其實(shí),這時(shí)的小兔子已經(jīng)挺大的了,它的食量也已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的食量了.一眨眼的時(shí)間過(guò)去了,小兔子只用了一個(gè)上午的時(shí)間就把那一小袋樹(shù)藤給吃完了.弄得婆婆又要跑去市場(chǎng)里買樹(shù)藤.你知道嗎?我的小兔子好像永遠(yuǎn)也都吃不飽,邊吃邊拉大便,厲害極了!
一次,婆婆的朋友給了婆婆一袋稍微不是很新鮮的樹(shù)藤給小兔子吃,然后婆婆以為那一天都不用買樹(shù)藤給小兔子吃了.然后婆婆就把樹(shù)藤給了兔子吃,但小兔子因?yàn)槟菢?shù)藤稍微不是很新鮮,所以就寧愿自己餓了,都不吃不新鮮的樹(shù)藤；而且把樹(shù)藤鋪床來(lái)睡!
小兔子已經(jīng)有四個(gè)月大了,婆婆想拿起小兔子,看看小兔子現(xiàn)在到底有多重了.然后婆婆一拉起小兔子的耳朵,小兔子就立刻害怕得撒尿了.好險(xiǎn),婆婆的衣服沒(méi)濕,要不婆婆真的要把小兔子給吃了!這都是因?yàn)槠牌胖敖?jīng)常嚇唬小兔子,說(shuō)小兔子很貪吃,吃得太多樹(shù)藤了,如果兔子再吃那么多,就把兔子給吃掉.
哈!我喜歡這只可愛(ài)、任性又饞嘴的小兔子!
描寫外貌作文 篇4
我的媽媽有一頭烏黑亮麗，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，有著一對(duì)秀氣的柳葉眉，眼睛大大的，不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡，嘴巴不大不小，嘴巴兩側(cè)的臉頰，在她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì)擠出兩個(gè)小酒窩！
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)頗為關(guān)心。她每天晚上要花一個(gè)小時(shí)，耐心的教我課外英語(yǔ)。她會(huì)一字一句的教我讀，仔細(xì)的糾正我的錯(cuò)詞和語(yǔ)調(diào)。當(dāng)我不細(xì)心的時(shí)候，她就會(huì)生氣。在我寫完作文后媽媽總是仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。凡是經(jīng)媽媽之手的作文，必得A＋！
我的媽媽很愛(ài)做飯，她做的飯也很好吃，我最喜歡吃她做的可樂(lè)雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優(yōu)雅，從容不迫的，比如：如果油燒熱了，她決不會(huì)急急忙忙的將菜丟進(jìn)鍋里，她會(huì)從容不迫，小心翼翼的把菜放進(jìn)鍋里，決不落下一片菜葉。不過(guò)，如果你在她做完飯后再去看看廚房，你對(duì)廚房的評(píng)價(jià)絕對(duì)跟我的外婆一樣：像打過(guò)仗一樣！
這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔、嚴(yán)厲又能干的好媽媽。
描寫外貌作文 篇5
奶奶的頭上已有了一些白發(fā)，眼睛里閃爍著慈祥的目光，牙齒也掉了許多，臉上布滿了歲月的滄桑，她的手上也有了許多皺紋。不知不覺(jué)，我已在她的細(xì)心照顧下長(zhǎng)大了。
奶奶十分愛(ài)我。那天我沒(méi)有吃早飯就急匆匆去了家教。當(dāng)我坐在位子上專心致志地寫作業(yè)時(shí)，一陣急促的敲門聲把我驚住了。我連忙打開(kāi)門，看見(jiàn)奶奶氣喘吁吁地站在門外，手中還拿著兩個(gè)包子�？匆�(jiàn)我開(kāi)門了，就對(duì)我說(shuō)：“早飯還沒(méi)吃吧，我買了兩個(gè)包子，趁熱吃了�！薄安灰�，我不想吃�！蔽抑苯踊卮鸬�。我剛說(shuō)完，奶奶就把包子塞我口袋里，有耐心地對(duì)我說(shuō)：“早飯不吃會(huì)餓的，怎么撐到中午？”奶奶說(shuō)完就自己關(guān)上了門。我看著那個(gè)包子，咬了一口，感受到了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
奶奶不僅疼愛(ài)我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也十分嚴(yán)格。那天我看到我的手機(jī)在家里，就在心中想到：太棒了！媽媽把手機(jī)放家里，那我就可以玩了！不行，還要寫作業(yè)呢。那就寫完再玩吧。我要快點(diǎn)寫。于是我?jiàn)^筆疾書，只要題目告訴了一些什么，我就直接答題器，想也不想。奶奶進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我寫得非�？�，十分生氣：“快把這頁(yè)撕了，重寫，字寫得別太難看！”我委屈，眼淚都要從我眼里流出來(lái)。這時(shí)候，奶奶倒了一杯熱水進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“快喝吧，放學(xué)回家不渴嗎？”喝了這杯水，我叫奶奶看了看我重寫的作業(yè)，她十分滿意。
我愛(ài)我的奶奶，我愛(ài)對(duì)我十分嚴(yán)格的奶奶！
描寫外貌作文 篇6
我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰，眼睛已經(jīng)深凹下去，但是還是那樣的和藹可親，歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白，但是在我的印象里，男的還是一個(gè)活脫脫的小老人，她和我都可以玩兒的特別開(kāi)。
記得每次回到老家，我都會(huì)讓讓著要讓奶奶給我做箭，我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來(lái)，奶奶只好摸了摸我的頭，笑著說(shuō)到：“好好，我給你去做�！庇谑悄棠叹蛶乡牭逗臀乙黄鹜霞液蟮纳搅掷锶チ�，現(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子，奶奶說(shuō)：“做弓箭的竹子呀，要有韌性，并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷，而且還可以有很遠(yuǎn)的射程�！蔽肄k事不得其解的，到那時(shí)出來(lái)玩兒也不想問(wèn)什么了。
然后奶奶去抓起幾把黃草，熟練的在手中搓著，不久之后，一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊，在折幾根樹(shù)枝，割下一段小小的竹子，把竹子頭割的尖尖的，把空心的竹子套在剛折下來(lái)的樹(shù)枝上，于是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脫脫的說(shuō)：“弓箭做好了，來(lái)玩兒玩兒吧。”我去玩起了它，現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活真的是太美好了。
我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老，我祝福她長(zhǎng)命百歲！
描寫外貌作文 篇7
文哥哥是我伯父的兒子，每個(gè)假期我都在婆婆家見(jiàn)到他。他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，大大的'眼睛，笑起來(lái)很好看。
他喜歡汽車，他對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大以后要制造汽車，他跟我講了許多汽車的故事。他很善良，經(jīng)常和我一起玩。每次我做錯(cuò)事他從來(lái)不發(fā)火，總是微笑著和我說(shuō)話，有時(shí)笑起來(lái)還露出潔白的牙齒。
今年暑假，他知道自已考上了重點(diǎn)高中，笑得更好看了。
描寫外貌作文 篇8
月圓月缺，撥動(dòng)著人們心中的愁緒。又是一年八月十五，又到了家家團(tuán)聚的大好時(shí)光，可在郊區(qū)一隅，還有二十幾個(gè)老人，得不到孩子們的關(guān)心。但值得慶幸的是市一中的孩子們沒(méi)把他們忘了，而且?guī)е鴲?ài)去探望老人們。
懷著對(duì)老人們的愛(ài)，我們搭上了去敬老院的愛(ài)心之行。得知敬老院的名字是夕陽(yáng)紅時(shí)，我心中回蕩起那一首歌“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是沉年的酒，夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情，有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅�！笔前《嗝礈剀暗拿�，我好像看到了老人的笑語(yǔ)。
汽車在崎嶇顛簸了幾十分鐘，終于到了夕陽(yáng)紅。當(dāng)汽車駛進(jìn)大門的一瞬間，我的心觸動(dòng)了。老人們站在那里歡迎我們，憔悴的臉上掛著些笑容。我們也都微笑著下車了，每個(gè)人不需要安排，都井然有序的做著自己該做的事情。有的洗水果，有的幫老人剪指甲，有的為老人唱戲，有的和老人談心……都忙得不亦樂(lè)哉，每個(gè)人臉上都掛著笑容。老人沒(méi)也是高興得不得了。在交談過(guò)程中，我感觸有很多，他們年輕時(shí)自己一人在江湖闖蕩，而到了老年還是自己一人度過(guò)后半生。是呀，當(dāng)秋雨淅瀝，冬雪飄飄是，老人們心中不免有些傷心吧？作為一名高中生，確實(shí)應(yīng)該給他們做些什么。香蕉雖小但能表達(dá)出我們對(duì)他們的愛(ài)、關(guān)心。當(dāng)我去了皮好的香蕉遞給老人時(shí)，老人眼中含著淚花，可以看出老人對(duì)我們的感激。他們還知道有我們?cè)陉P(guān)心他們，這是應(yīng)該的作為大地的兒子，每個(gè)老人都是我們的親人。
時(shí)間在流逝，但我們和老人們的感情在增進(jìn)。但在美好還是要分開(kāi)的，應(yīng)經(jīng)到了該走的時(shí)候了，呆看著老人們的高興的樣子我們心中有很多的不舍。為了記住這次活動(dòng)，我們拍了照，老人們都笑得合不攏嘴了。
當(dāng)我們說(shuō)要走時(shí)，老人們的臉上流露出不舍與無(wú)奈�？梢钥闯隼先藗兊男闹惺嵌嗝吹木鞈��？晌覀冞�是要走但我們還會(huì)經(jīng)常來(lái)的，應(yīng)為我們不會(huì)忘了他們的。我們要把我們的愛(ài)先給老人，讓老人們體會(huì)到溫暖。
汽車邁著沉重的步子出了大門，淚珠在我的眼眶中閃爍。這是我心中又回蕩起那首歌和老人們的笑臉�！白蠲啦贿^(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是沉年的酒，夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情，有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅�！睂�(duì)老人們的愛(ài)，我會(huì)深深的埋藏在心中，并化為實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出我的愛(ài)。
描寫外貌作文 篇9
大家好，我是來(lái)自四（5）班的彭玉清，今年10歲了。
我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，娃娃臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我有許多愛(ài)好，但讓我最喜歡的還是看書。上一年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡上了書本。20xx年“六一兒童節(jié)”，爸爸送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，心里高興極了，像是吃了蜜一樣甜。一回到家，我就如饑似渴的看起來(lái)。一篇篇文章，讓我揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的迷宮，使我受益匪淺。每次爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多東西，有吃的、玩的、看的。我都會(huì)情不自禁的先把手伸向“看的”。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。
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