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外貌的作文300字

時(shí)間:2021-02-21 18:05:15 外貌 我要投稿

外貌的作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的外貌的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

外貌的作文300字3篇

外貌的作文300字 篇1

  我叫吳曦,今年8歲,在阜成門(mén)外第一小學(xué)讀二年級(jí)。我性格活潑開(kāi)朗,最喜歡看鎧甲勇士、奧特曼的動(dòng)畫(huà)片了。

  我長(zhǎng)得特別瘦,奶奶說(shuō)這是我挑食的結(jié)果。我喜歡穿干凈的衣服,白色的襪子,名牌運(yùn)動(dòng)鞋。我還理了一個(gè)小寸頭,再配上一雙不大但炯炯有神的眼睛,讓我顯得特別帥氣。

  我在學(xué)?墒秋L(fēng)云人物。我參加了科技班,做的第二個(gè)小作品就得了獎(jiǎng)。我還會(huì)畫(huà)畫(huà)、彈琴,英語(yǔ)口語(yǔ)也很棒,倫敦三一口語(yǔ)也已經(jīng)通過(guò)了三級(jí)測(cè)試,每當(dāng)英文字母像蹦豆一樣從我口中涌出的時(shí)候,同學(xué)們可崇拜我了。

  但是,我也有煩惱,學(xué)習(xí)占用了很多時(shí)間,幾乎沒(méi)有玩兒的時(shí)間。有時(shí)因?yàn)橛X(jué)得自己很辛苦,還不免發(fā)些小脾氣?晌业呐Σ](méi)有白費(fèi),在班里我是中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,在同學(xué)們當(dāng)中威信特別高。

  我也有缺點(diǎn),在學(xué)校里我總是管不住自己,紀(jì)律方面總是被老師點(diǎn)名批評(píng),以后一定要改掉這個(gè)自律性差的毛病,爭(zhēng)做一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

外貌的'作文300字 篇2

  說(shuō)到肇慶,大家一定會(huì)想起那美味的肇慶裹蒸粽。

  那為什么它會(huì)比其他地方的裹蒸粽美味,你又知道為什么嗎?就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

  肇慶人包裹蒸粽是十分講究用料和食材的。首先要選用具有色綠、葉香、防腐的冬葉作裹蒸的外皮;然后要選用上好糯米和當(dāng)年綠豆; 做餡的豬肉以肥瘦相間的為上乘;加五香粉、曲酒作調(diào)料,以使餡味醇香、肥而不膩。將浸泡過(guò)的糯米和綠豆沙、豬肉餡等用模具包出有棱角的裹蒸來(lái);之后把裹蒸放到桶里用明火煲煮十個(gè)小時(shí)以上,直至糯米、綠豆、豬肉完全融合為止,吃起來(lái)香糯醇厚,還有清熱解毒的作用。

  一只小小的粽子里就蘊(yùn)含著如此多的作用?梢(jiàn),肇慶人們?yōu)榱诉@小小的粽子花了不知道多少的心思啊!

  可大家知道肇慶人從秦朝就已經(jīng)開(kāi)始“研究”這些美味的裹蒸粽嗎?

  我真的不得不感嘆:當(dāng)時(shí)人們的智慧就是多么高!

外貌的作文300字 篇3

  我的數(shù)學(xué)老師——方老師,是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)胖,臉形圓圓的,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們?nèi),這三年讓我深刻感受到方老師對(duì)我們的重視與愛(ài)護(hù)。

  方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸,平常對(duì)我有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,但是我知道,不管是溫柔還是嚴(yán)厲,對(duì)我都會(huì)有喜愛(ài)和信任。

  方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽(tīng)說(shuō)在一次義務(wù)獻(xiàn)血中,方老師還去獻(xiàn)血了呢!在班級(jí),有時(shí)候有同學(xué)受傷了,方老師就一邊給家長(zhǎng)打電話,一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。

  為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),記得有一次,方老師等我們做完操,帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,結(jié)果腳給弄傷了,走路一拐一拐的,讓我們非常感動(dòng)。

  方老師象是一個(gè)專門(mén)安慰別人的人,我們泄氣時(shí),她會(huì)安慰我們,鼓勵(lì)我們,支持我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開(kāi)導(dǎo)我們的思路,引起我們興趣來(lái)上課。我們有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,她就耐心給我們講解。我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來(lái)都不太喜歡數(shù)學(xué),但在她的引導(dǎo)下,我們對(duì)數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣,有些同學(xué)還很出色。

  我喜歡方老師!

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