人物外貌的作文350字
篇一：我的老師
我的老師我的老師是我的父親。他４０歲，個(gè)子中等，滿頭烏發(fā)中有幾絲銀發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)還架著一副眼鏡。
爸爸十分嚴(yán)厲。有一次，我和爸爸還有哥哥去釣魚。爸爸釣了許多年魚了，也算是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了，一會(huì)兒就釣上了五六條。我在一旁看得眼紅，便拿起魚桿，釣了起來。我是頭一次釣魚，一會(huì)兒東張張，一會(huì)兒西望望，魚兒來吃餌也不知道。爸爸生氣地說我是小貓釣魚，一點(diǎn)兒也不專心。我聽了羞愧不已，又重新釣了起來。我釣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)魚線有些動(dòng)了，便飛快地提了桿，可我的動(dòng)作不老練，讓魚跑了。我不灰心，又釣了幾次，還是如此，我的心便涼了大半截。這時(shí)爸爸又嚴(yán)厲地說：“不努力，怎么成功？”我聽了后，又打起精神來，終于釣到了一條。
還有一次，我和爸爸下象棋。我棋力不佳，被殺敗了一局。我不灰心，又下了幾局，還是沒勝，我便灰心喪氣了，但爸爸說：“只要努力，就會(huì)成功！”我便又打起精神，認(rèn)真下起棋來。
爸爸給了我許多教誨，他既是我的父親，也是我的老師。
篇二：我的哥哥
大家都非常羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哥哥。我的哥哥中等個(gè)，大眼睛，彎彎的嘴巴，老是面帶笑容。
他的學(xué)習(xí)可好了，他還是他們班的班長(zhǎng)呢！在學(xué)校他是個(gè)小精靈，但在家卻常常會(huì)調(diào)皮搗蛋的，干點(diǎn)壞事。他的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，常常在競(jìng)賽中取得好名次。在家也會(huì)幫我做一些難題。有一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，“怎么這么慢？”他探過頭來仔細(xì)看了看：“我教你簡(jiǎn)便方法吧！”。不一會(huì)一道難題就被他解決了。從他這里我學(xué)習(xí)了許多做題的方法竅門。我問他學(xué)習(xí)的竅門，他總會(huì)指指他圓圓的耳朵，神秘地說：“喏，這就是我的好武器！”哦，原來是上課認(rèn)真聽講�。≈劣诟绺缙綍r(shí)在家的.表現(xiàn)嘛，可就沒學(xué)習(xí)那么好了。為了做實(shí)驗(yàn)他把洗衣粉倒進(jìn)茶壺，還忘記倒出來，差點(diǎn)讓全家喝上泡沫水。
為了練飛鏢他把新裝修的家扎得“千瘡百孔”……用媽媽的話說，真是防不勝防��！這就是我既聰明又淘氣的哥哥郝增，他的故事還有很多，有時(shí)間再給大家講吧！
篇三：我的老師
我的語文老師，她姓倪，中等高的個(gè)子，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親，總是樂呵呵的。她衣著樸素而整潔。
倪老師講課時(shí)，她的眼睛不時(shí)地掃視著同學(xué)們，使同學(xué)們感到害怕，不敢做小動(dòng)作。她講課時(shí)的聲音很清脆，語氣和內(nèi)容很生動(dòng)，使我們聽得津津有味�！袝r(shí)候倪老師在課上讓我們讀課文時(shí)，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們讀錯(cuò)了字時(shí)她就笑著給我們糾正過來；回答問題時(shí)，同學(xué)們跑了題，她就耐心地引導(dǎo)過來，誰要是粗心寫錯(cuò)了字，倪老師就親切地對(duì)他說：“沒關(guān)系，這次寫錯(cuò)了，改正后下次就不會(huì)再錯(cuò)了。”一些男同學(xué)惡作劇時(shí)，她就耐心地給他們講道理，直到他們認(rèn)了錯(cuò)。
我們班在倪老師的精心培育下，每次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。倪老師給了我們無限的溫暖和巨大的鼓勵(lì)！我們永遠(yuǎn)愛你——我親愛的倪老師。
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