我的曾外祖父五年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的曾外祖父五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有一個(gè)人覺(jué)得他很熟悉，但卻是那么的陌生，覺(jué)得似曾見(jiàn)過(guò)，可缺又從未見(jiàn)過(guò)，他就是我的曾外祖父。

　　他在我沒(méi)有出生前就先逝了，我的外曾祖父，也就是我媽媽的爺爺。聽(tīng)媽媽說(shuō)他是一位十分慈祥的人，同時(shí)他還是一位老師，過(guò)去都叫老先生，可惜在他六十五歲的時(shí)候永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們?nèi)チ颂焯茫��?dāng)時(shí)媽媽才十歲。

　　經(jīng)常聽(tīng)媽媽和舅舅說(shuō)，我的曾外祖父從事教書(shū)在建國(guó)的時(shí)候，他的教書(shū)育人的事情數(shù)不勝舉，他一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上。教師是一個(gè)崇高受人尊敬的職業(yè)，在當(dāng)時(shí)教書(shū)先生還很少，所以他很受大家的尊敬，不惜把自己的心血化作甘霖，澆灌給國(guó)家的未來(lái)花朵。當(dāng)然了那時(shí)候的小學(xué)只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課程，所以曾外祖父也就同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師，近水樓臺(tái)先得月先得月，對(duì)媽媽和舅舅小時(shí)候的學(xué)前教育也就少不了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有幼兒園，所以有好多孩子十歲才上一年級(jí)，而曾外祖父一直把媽媽帶在身邊，因此媽媽三歲就上了一年級(jí)，不管曾外祖父在三年級(jí)還是五年級(jí)上課，媽媽都在旁聽(tīng)，成了名符其實(shí)的旁聽(tīng)生，也成了曾外祖父的小尾巴和影子。就這樣，他教會(huì)了媽媽一個(gè)又一個(gè)的.人生道理，所以媽媽的童年十分的幸福和充實(shí)。

　　在家里，曾外祖父對(duì)舅舅的教育更是重視呢！每天晚上都交他識(shí)字寫(xiě)字，而他自己更是寫(xiě)的以一手好字，他寫(xiě)出的毛筆字剛勁有力，很有水準(zhǔn)，誰(shuí)看了都嘖嘖贊嘆！也正是他的教導(dǎo)有方，舅舅在四歲時(shí)候就能認(rèn)識(shí)五千多個(gè)字了，同時(shí)毛筆字也寫(xiě)有模有樣。

　　在寧?kù)o的夜晚，曾外祖父常常買(mǎi)來(lái)花生剝了給媽媽和舅舅吃。他還會(huì)用笛子吹出優(yōu)美的旋律，哄他們?nèi)胨�，那笛聲委婉連綿，十分悅耳，很快就讓他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)曾外祖父，但能感到他的存在，他的慈祥溫暖，他的愛(ài)。

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