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小兔運(yùn)南瓜作文

時(shí)間:2023-02-06 18:24:33 兔子 我要投稿

【精】小兔運(yùn)南瓜作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小兔運(yùn)南瓜作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】小兔運(yùn)南瓜作文

小兔運(yùn)南瓜作文1

  秋天到了,菜園里的蔬菜都成熟了,兔媽媽讓小兔摘點(diǎn)新鮮蔬菜回來(lái),小兔答應(yīng)后便出門了。

  小兔來(lái)到菜園里,看著四處熟透了的蔬菜,心想:“摘什么好呢?”突然,它看見(jiàn)旁邊有一堆南瓜,又大又圓。

  它伸出雙手,想把南瓜抱起來(lái),可是任他使盡渾身的力氣,南瓜紋絲不動(dòng)。

  他又想把南瓜拖走,可是,南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)!

  這時(shí),小熊貓騎著自行車來(lái)了。

  他向小兔招招手,喊道“小兔,你好。 ,小兔看著自行車,靈機(jī)一動(dòng):輪子是圓圓的`,南瓜也是圓圓的,輪子可以滾,南瓜也可以滾吧!

  小兔把南瓜立起來(lái),往前滾啊滾啊,終于滾到了家里,兔媽媽看見(jiàn)小兔滾著一個(gè)大南瓜回來(lái)了,對(duì)小兔說(shuō):“你可真聰明!”

小兔運(yùn)南瓜作文2

  山腳下住著一群兔子。一天,有只小兔子跑到山坡上玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜。這個(gè)南瓜比小兔子個(gè)頭還大,小兔子想把它搬回家?墒撬舆B試了幾次,都沒(méi)有搬動(dòng)。

  小兔子想回家喊媽媽,又怕別人搬走了,急得小兔子一陣亂跳,一不留心被南瓜藤纏住了腳,摔了一跤。它想:南瓜藤像一根繩子,我可以用它來(lái)運(yùn)南瓜。于是它將南瓜藤一頭纏在南瓜上,一頭套在自己身上,使勁往前拉,南瓜終于動(dòng)了!

  不一會(huì),小兔子便將南瓜運(yùn)到了家,媽媽看了連夸它是個(gè)聰明的孩子,它自己也非常高興。

小兔運(yùn)南瓜作文3

  星期天早晨,小兔很快吃完早餐,今天他要幫助媽媽把菜園里的南瓜運(yùn)回家里。

  小兔到了菜園,看到南瓜,犯起愁來(lái):“這么大的南瓜,我要怎么運(yùn)回家呢?”她想著想著,看見(jiàn)馬路上一輛輛行駛的汽車,突然有了好主意!捌嚨妮喿邮菆A的,南瓜也是圓的',那把南瓜立起來(lái)像車輪一樣滾動(dòng),那我就可以把它輕松地運(yùn)回家了!毙⊥没司排6⒅Π涯瞎狭⑵饋(lái),不一會(huì)兒她就把南瓜運(yùn)送到家了。媽媽一看到南瓜,驚訝的說(shuō):“你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的。俊毙⊥冒呀(jīng)過(guò)詳細(xì)的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,夸獎(jiǎng)了小兔是媽媽的好幫手。

小兔運(yùn)南瓜作文4

  一天早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你去南瓜地里幫媽媽一下,”小兔就去了。在那里,小兔看到許多南瓜,小兔運(yùn)不走南瓜,突然來(lái)了一只騎著自行車的.小狗,小兔看見(jiàn)了,小兔就問(wèn)小狗“你能借我一下自行車嗎?”小狗回答說(shuō):“不行,我有事情,我不能借你了!毙」夫T著自行車走了。小兔想了想說(shuō)“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來(lái)滾回家,媽媽瞪大了眼睛去看,媽媽問(wèn)小兔“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的”,小兔會(huì)打說(shuō)“我是先把南瓜立起來(lái)滾回家就行了”,媽媽聽(tīng)了就對(duì)小兔子說(shuō)“你真是一個(gè)聰明的還孩子呀!”

小兔運(yùn)南瓜作文5

  有一天,兔媽媽在煮午飯,看了下沒(méi)有南瓜不好做飯,就讓小白兔去菜園里摘運(yùn)一個(gè)南瓜回來(lái),好做南瓜餅吃。小白兔聽(tīng)了媽媽的話,就急急忙忙的往山坡上的菜園里跑去,可是一到菜園里門口看到南瓜,小白兔傻了,今年的南瓜一個(gè)個(gè)多非常的大,小白兔想這么大的.南瓜我怎么能運(yùn)回家去?小白兔左想想右想想,搬這么大的南瓜是沒(méi)辦法般,那要怎么樣才能運(yùn)回去,小白兔走著走著,看到南瓜外型豎立起來(lái)象個(gè)圓圈,小白兔心說(shuō)有了,把南瓜豎立起來(lái)推著滾下山坡不就可以運(yùn)回家了嗎,于是小白兔就按心理想的辦法輕輕松松的就把南瓜運(yùn)到了家門口。

  南瓜運(yùn)回來(lái)小白兔高興的喊到:“媽媽媽媽我把南瓜運(yùn)回來(lái)了,我可以吃的可口的南瓜餅了。”媽媽說(shuō):“小白兔你真棒,你是用什么辦法運(yùn)來(lái)南瓜的!毙“淄冒炎约涸鯓舆\(yùn)來(lái)南瓜的經(jīng)過(guò)講了一便,媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō):“小白兔這次表現(xiàn)很好,以后無(wú)論做什么多要象這次一樣,要多動(dòng)動(dòng)腦筋,把事做好!

小兔運(yùn)南瓜作文6

  春天,兔媽媽在地里栽了幾顆南瓜種子,澆了點(diǎn)兒水。

  秋天到了,兔媽媽的南瓜地里結(jié)了又大又黃的南瓜,兔媽媽對(duì)小兔子說(shuō):“我的南瓜地里結(jié)了許多南瓜,你挑一個(gè)最大的南瓜,拿回來(lái)好嗎?”

  小兔子說(shuō):“媽媽當(dāng)然可以!

  小兔子來(lái)到了南瓜地旁邊,它挑了一個(gè)最大的`南瓜,準(zhǔn)備搬回家?墒悄瞎嫌执笥种兀⊥米影岵粍(dòng),這可怎么辦呢?它摸著腦袋,想啊想,過(guò)了一會(huì)兒,小兔子想到一個(gè)好辦法,就是把南瓜推回家,它推了一下,推到?jīng)]有推動(dòng),南瓜的皮反而破了。突然有一輛三輪車從它身邊“跑”過(guò),它看到三輪車的輪子是圓圓的,我的南瓜也是圓圓的,對(duì)啊!我可以把南瓜豎起來(lái),像車輪一樣滾回家。

  到了家,兔媽媽站在家門口,她奇怪地問(wèn)小兔子:“南瓜這么大,你是怎么把它搬回家的呢?”

  小兔子笑嘻嘻地說(shuō):“南瓜像車輪一樣‘飛’回家的!

  兔媽媽欣慰得笑了起來(lái)!

小兔運(yùn)南瓜作文7

  今天,兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個(gè)南瓜,小兔子聽(tīng)完后飛快地跑到了菜園里。

  看到南瓜,小兔子大吃一驚說(shuō):“南瓜又大又重,我怎么搬回去呢?”小兔子急得直跺腳。突然,小兔子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙計(jì)說(shuō):“我推一輛車子就能把南瓜運(yùn)回家了吧!”說(shuō)著,小兔子就去推了一個(gè)車子來(lái)把南瓜運(yùn)回家了。

  回到家兔媽媽看到了驚訝地說(shuō):“你個(gè)子這么矮,力氣又這么小,怎么把南瓜搬回來(lái)的.?”小兔子得意地說(shuō):“是我推了一個(gè)車子運(yùn)回來(lái)的!蓖脣寢尭吲d地說(shuō):“我的好兒子真棒!”聽(tīng)了兔媽媽的夸獎(jiǎng),小兔子心里開(kāi)心極了,像吃了蜜一樣甜。

小兔運(yùn)南瓜作文8

  一天小兔家來(lái)客人,媽媽對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你去菜園里摘個(gè)南瓜過(guò)來(lái)吧”。小兔高高興興地說(shuō):“好!”然后小兔就蹦蹦跳跳出門了。

  來(lái)到菜園里,小兔看見(jiàn)滿園的南瓜個(gè)個(gè)又黃又大,小兔怎么都搬不動(dòng),它想:“這么大的南瓜該怎么搬回家呢”

  小白兔看著南瓜想啊想,突然就想起書(shū)上說(shuō)南瓜會(huì)滾動(dòng),于是小白兔把南瓜立起來(lái),高高興興地滾回家了。

  兔媽媽走了出來(lái),看了看小白兔手里拿的大南瓜,就問(wèn)道:“小白兔,你怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”于是這只小白兔高興地回答道:“媽媽,我是把南瓜滾回來(lái)的`!蓖脣寢屄(tīng)了夸它是個(gè)聰明的好孩子!

小兔運(yùn)南瓜作文9

  秋天,南瓜成熟了。一個(gè)個(gè)又大又甜的南瓜,黃澄澄的躺在地上,像個(gè)胖娃娃。小兔子來(lái)運(yùn)南瓜了,看見(jiàn)又大又黃的南瓜忍不住咽了一口口水,它想把南瓜拖回家?墒,小兔子用盡全力南瓜還是紋絲不動(dòng),這下怎么辦呢?正在它左思右想的時(shí)候,它看見(jiàn)小熊貓騎著一輛自行車過(guò)來(lái)了,老遠(yuǎn)就跟小兔子打招呼。這時(shí)小兔子看見(jiàn)的車輪是橢圓形的車不停地滾動(dòng),它靈機(jī)一動(dòng),心里想:小熊的車輪是橢圓形的會(huì)滾,我的`南瓜也是橢圓形的也會(huì)滾,不如我把它滾回家吧。小兔子費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái),它輕輕松松地把南瓜滾回家。

  媽媽看到了南瓜大吃一驚,問(wèn)道:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽,媽媽恍然大悟,它拍了拍小兔子的肩膀表?yè)P(yáng)道:“你真是一只聰明的小兔子啊!”

小兔運(yùn)南瓜作文10

  早上,兔媽媽讓小白兔去田里運(yùn)一個(gè)南瓜回家。小白兔到了南瓜地,他看到了一個(gè)很大的`南瓜,小白兔走到南瓜旁邊抱著南瓜,但小白兔怎么也搬不動(dòng)大南瓜。小白兔想:”南瓜這么大,我個(gè)子這么小,該怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢?“小白兔想到了輪胎,如果南瓜也像輪胎一樣立起來(lái)滾的話不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起來(lái),他走到南瓜后邊推動(dòng)南瓜就往家里滾了。到了家里,兔媽媽看到了小白兔滾回了大南瓜,兔媽媽立起大拇指對(duì)小白兔說(shuō):”你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!“

小兔運(yùn)南瓜作文11

  秋天到了,小兔家種的南瓜成熟了。一天,兔媽媽小兔到地里去摘一個(gè)南瓜回家。

  小兔到了地里后,她摘一個(gè)又大又圓的大南瓜?墒切⊥冒l(fā)愁了,南瓜太重了,小兔怎么也搬不動(dòng)。這時(shí),小羊騎羊自行車過(guò)來(lái)了,小兔想:“自行車的'輪子是圓的,南瓜也是圓的,我讓南瓜像輪子一樣滾回家!

  小兔用了全力把南瓜豎了起來(lái),一推滾起來(lái)了。就這樣小兔把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽問(wèn)小兔是怎么運(yùn)來(lái)的,小兔把方法告訴了媽媽聽(tīng),媽媽夸她是個(gè)聰明的孩子。

小兔運(yùn)南瓜作文12

  秋高氣爽的一天早晨,小兔到南瓜地里精挑細(xì)選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰,推了推南瓜,推不動(dòng),又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想:推也推不動(dòng),抱也抱不動(dòng),到底怎么才可以把南瓜運(yùn)走呢?

  這時(shí),熊貓大哥騎著自行車從遠(yuǎn)處哼著歌慢慢行駛過(guò)來(lái)。小兔看到自行車車輪式是圓形的。小兔心想:我的南瓜也是圓的,是不是也可以滾動(dòng)起來(lái)呢?于是,它揮動(dòng)著手大喊:“熊貓大哥,可不可以幫我把南瓜豎起來(lái)?”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來(lái)。小兔輕輕地滾動(dòng)著大南瓜回家了。

  小兔輕輕地敲門,媽媽腰系圍裙,手里拿著飯勺出來(lái)了。媽媽吃驚的問(wèn):“這么大的.南瓜你怎么運(yùn)回家的來(lái)的?”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,伸出大拇指稱贊道:“你真棒!你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!

小兔運(yùn)南瓜作文13

  一個(gè)晴朗的早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你能去菜園里摘個(gè)南瓜回來(lái)嗎?”小兔子高興地答應(yīng)了。

  小白兔來(lái)到菜園里,挑了一個(gè)又大又圓的南瓜,可是南瓜太重了,怎么運(yùn)回家呢?它去找大象伯伯借推車,可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花貓來(lái)幫忙,一起把南瓜搬回家,可是小花貓也不在家。這可怎么辦呢?小白兔坐在路邊使勁地想辦法。這時(shí)候,他看見(jiàn)小猴騎著自行車路過(guò) ,輪子是圓的.。小白兔靈機(jī)一動(dòng):南瓜像輪子一樣都是圓的,可以滾動(dòng),我把南瓜豎起來(lái),推著讓它滾動(dòng),不就可以運(yùn)回家了嗎?

  就這樣,小白兔把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽著急地站在門口等小白兔,小白兔把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸小兔是聰明的孩子。小白兔明白了,遇到困難,只有開(kāi)動(dòng)腦筋,才能想到好辦法。

小兔運(yùn)南瓜作文14

  有一天早晨,兔媽媽叫小兔到地里搬個(gè)大南瓜回來(lái),小兔很高興,她想我長(zhǎng)大了能幫媽媽做事情很光榮,小兔走到了南瓜地里,看見(jiàn)大南瓜吃了一驚,她想我怎么把這么大的南瓜運(yùn)回到家呢?

  小兔坐在大樹(shù)旁想了好一會(huì)兒,她看見(jiàn)旁邊的熊貓哥哥在騎自行車,小兔立刻就有了辦法,小兔把南瓜豎起來(lái),滾來(lái)滾去不知不覺(jué)就滾回了家。兔媽媽看小兔這么能干,把這么大的'南瓜運(yùn)回了家,兔媽媽問(wèn):小寶寶你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回家的?“小兔就把事情告訴媽媽,兔媽媽表?yè)P(yáng)小兔你真棒,小兔佷自豪。

小兔運(yùn)南瓜作文15

  豐收的季節(jié)到了,小兔看見(jiàn)自己家菜園里有一個(gè)大南瓜,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興,又有些沮喪,我好想吃南瓜派,那么大的.南瓜該怎么辦回去呢?

  小兔正在思考時(shí),小熊貓騎著自行車來(lái)了,小熊貓打的鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)。“小兔你好!”小兔還在想怎么把南瓜搬回去,沒(méi)注意小熊跟他問(wèn)好。小兔剛想打招呼,小熊就騎著自行車回家了?粗⌒茇埢貋(lái)自如的騎自行車,兩個(gè)圓圓的輪胎滾動(dòng),小兔一拍大腿,小南瓜和輪胎差不多!

  于是小兔用盡渾身的力氣,才把南瓜豎了起來(lái),小兔輕輕一推,南瓜就滾了起來(lái),發(fā)出嘟嘟的聲音,小兔像火車司機(jī)一樣控制方向。

  最后小兔把南瓜運(yùn)回家,這可把她媽媽嚇了一跳,媽媽聽(tīng)完夸小兔善觀察,勤動(dòng)腦。

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