精選小兔的作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小兔的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小兔的作文 篇1
我有一個小兔錢罐,那是我8歲生日媽媽送給我的禮物。因此,我分外愛惜。
它,小巧玲瓏,兩只可愛的耳朵豎了起來;一雙水汪汪的大眼睛,襯托著一張小嘴;全身雪白雪白的,可愛極了!
小兔錢罐的拿硬幣口是底部,是正方形的,四條邊長都是三厘米。放硬幣口是一條小縫隙,長3厘米,寬0.5厘米。
記得有一次,爸爸對我說:“你有了這個錢罐,就別再亂花錢去買零食,漫畫書。如果你裝滿這個錢罐,你就可以買一件禮物!蔽冶泷R上答應了。兩個星期過后,我看見同學有一個好漂亮的發(fā)夾,于是,我決定去錢罐中拿一些錢出來買這個發(fā)夾;氐郊抑校掖蜷_錢罐底部,準備拿錢出來時,小兔子好像知道似的,我看著它的眼睛,它仿佛在說:“小主人,你難道忘記你答應你爸爸的話了嗎?努力吧!小主人,我相信你一定能把我裝滿的!”于是,我沒有去買那個發(fā)夾。過了一個月,我把它裝滿,我買的卻不是那個發(fā)夾,而是買了一本書,因為我知道知識就是財富。
這個小兔子錢罐外形不但好看,還是幫我節(jié)約的好幫手,這樣的錢罐,你們喜不喜歡呢?
小兔的作文 篇2
兔子的眼睛與眾不同,眼珠紅紅的,十分奇特。像兩顆紅寶石,很惹人喜愛。
兔子的眼睛為什么是紅色的呢?以前我在兔籠前想過,它讓我百歷屆不解,F(xiàn)在我的小伙伴的畫小白兔時又提出了問題,令我又一次打開了思維的大門,重新點燃思索的火炬,再次考慮這個問題。
我想,兔最喜歡吃蘿卜,可能就是紅色的蘿卜素染紅了兔子的眼珠。
我又想:“兔子的嘴巴,是三瓣嘴的,別的動物的嘴都不會,是三瓣的,會不它是天天生氣,而氣紅了眼珠了。”
我又仔細地想了想兔子的文文靜靜,性格內(nèi)向,脾氣溫和,它常聽到別的動物,有時各自發(fā)表言論,暢談自己的過去,現(xiàn)在和未來,它們也常放聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)動聽,十分感人,贏得在場的雷鳴般的掌聲,可是兔子誠著發(fā)言,它也想露一手,可是一次都讓它失望,它天生沒有這種能力。兔子啊兔子,你是否為這“不能而生悶氣,而睡不著,幾天幾夜會這事而苦惱,長夜不眠而熬紅眼睛!
喲!我想起來了,可能是那次你和烏龜賽跑因為你太自信了,你認為自身條件好,加上那時你瞧不起烏龜,你的驕傲才會讓你在賽場的途中睡大覺。結(jié)果冠軍被弱老奪取,當時你后悔萬分,是否這次慘重的失敗永遠銘刻在心,讓你患上紅眼病。我想起來了,臘魚也不是有些是紅眼珠的嗎?我看它們也是塊馬地生活在大海中。
我想啊想:“總想不出正確的答案,總想不明白,白兔的眼睛為什么是紅的呢!這真是一個奇妙的謎”。
小兔的作文 篇3
星期天,兔媽媽忙著做午飯,可四個兔寶寶纏著她不放,兔媽媽靈機一動,去書房找來四張紙,給每個寶寶一張,讓它們用紙做一件事情,兔媽媽心想:“這樣既可以讓我好好做飯,也可以讓它們展示本領,真是一舉兩得!
小兔們拿著紙立馬跑開,小灰卻沒有,小白興致勃勃地進了書房,拿來硯臺、毛筆,他用毛筆蘸了一下墨水,在白紙上端端正正地寫下了一個“大”字,小灰看了,豎起大拇指,說:“小白,你寫的字可真好看,我也要寫。”可心里又一想:“不行,我連毛筆都沒有碰過,怎么能寫好呢?我還是不寫了吧!”
小灰又去看小黑,他蹲在地上,用勾線筆專心致志地畫畫,他畫了紅的花,綠的樹,小灰越看越羨慕,他也想畫,可它沒畫過畫,這花怎么車,樹又怎么畫呢,他越想越不對勁。
小灰再去看小紅,小紅用紙折了一只千紙鶴,在空中晃來晃去,小灰非常喜歡,也想折一只,可我不知道這個千紙鶴怎么折,它愁眉苦臉地想著。
就在這時,兔媽媽讓小兔們展示自己做的事,大家都展示了,唯獨小灰一個人耷拉著腦袋,慚愧萬分,兔媽媽摸著它的頭,語重心長地說:“小灰,你以后一定要好好學習本領,不然的話,會一事無成的!毙』姨痤^說:“嗯,我一定不會辜負您對我的期望,一定會好好學習的!”
小兔的作文 篇4
小兔歡歡蓋房了,動物們知道以后,都紛紛的跑到歡歡的家里為她祝賀!
小豬胖胖說:“你家好大。∫悄軌蛴写禾斓臍庀⒕秃昧!”歡歡說:“可以啊,明天我再找人裝扮一下!”小狗白白說:“那倒不一定,要是有一年四季的氣息那還差不多,再說了,想要有四季的氣息,我覺得,應該靠我們的團結(jié)才對!”大家一致贊同。
第2天,小狗白白拿來了好多不同顏色的桶,大家也拿來了所需要的工具。小狗說:“分工開始了!”小貓咪咪用刷子把其中一個房間打扮的有春天的氣息,還說:“太好了,我保證,要是靠大家的團結(jié),不到一天,肯定能做完的!毙∝i呢,他把浴室打扮成的夏天的氣息,說:“媽呀,累死我了,不過,有鳥語花香還真是不錯耶!”小兔歡歡把她的房間打扮成了秋天的氣息,高興的說:“太好了,果實累累,晚上肯定會做個好夢!”天鵝美美把客廳裝扮成了冬天的氣息,憤憤的說:“早知道干這這么累,我還不干了呢!”這句話剛好被白白聽到了,語重心長的說:“天鵝小姐,既然你說那么累,難道大家就不累了嗎?”美美聽了,慚愧的低下了頭。
大家都干完以后,小狗白白把大家?guī)У酵膺,說:“多美麗啊,只要靠我們的團結(jié),沒有做不到的!毙⊥脷g歡說:“謝謝你們!我家這么大,干脆我們一起住吧!俗話說:‘有福同享,有難共當’嘛!”大家聽了,笑的合不攏嘴。
從此,他們的關系更好了,團結(jié)更好了......
小兔的作文 篇5
真好!奶奶給我買了一對小兔子,放在一個大籠子里。在籠的右邊有一塊毛茸茸的布,那是兔子既舒適又溫暖的窩;在籠子左邊一個角是用小木棍和繩子圍起來的,那是兔子去衛(wèi)生間的地方;在籠子左邊的另一個角內(nèi)放著一個碗,那是兔子喝水的地方;在籠子的正面有一個很大的蓋子,里面放著很多生的菜,那是兔子吃飯的地方。
有了這一對兔子,我很開心,以為養(yǎng)兔子是一件很簡單的事情,但媽媽卻說:“要想養(yǎng)好兔子,首先要和它們熟悉,再來是好好對待它,如果不這樣的話,只要你看著它們,它們會一動不動的在那兒發(fā)呆!
我把籠子放在平臺上,使它們能夠曬到溫暖的太陽,呼吸到新鮮的空氣。我有時還會把它們放到籠子外面,讓它們在平臺上嬉戲、打鬧,有時還吃花草呢,真可愛!
媽媽說:“要養(yǎng)兔子,你要自己給它們打掃衛(wèi)生。
起初,我每天都很高興的去給兔子打掃衛(wèi)生,感覺很新奇,可不久開始有點兒煩了,因為兔子整天把窩里搞得很臟,還很臭。可是媽媽卻說:“你已經(jīng)和兔子有了個好的開始,為什么不堅持下去呢?”
聽了媽媽的話以后,我又開始了和我家兔子的第二步接觸。
在我和兔子交好朋友的這段日子里,我悟出了一個道理:要想和小動物成為好朋友,要對它們好,不去傷害它們,要使你們倆之間構造出一座信賴的橋梁。
小兔的作文 篇6
毛絨“小兔”_初二說明文500字
上周日,我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,在那里有許許多多叫不出名字的花花草草,還有各種小鳥,不過我最喜歡那里的小兔子。我想買一只兔子回去養(yǎng),可是媽媽說家里養(yǎng)不了這個,最后給我買了一只毛絨“小兔”。
毛絨“小兔”甚是可愛,它的腦袋比身子還大,是白色的,大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵,一只耳朵中間的部分是綠色的,另一只耳朵中間的部分是紅色的,腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結(jié),看上去別提有多萌了。一雙明亮的`大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著光,小小的鼻子為紛色的橢圓型,像一粒小糖豆,讓人忍不住有想吃掉它的沖動。緊挨著頭后面就是一個小巧的綠色身體,身體上有一個白色小尾巴,當然了還有四只毛絨絨的小腳,整體看上去是一個頭大身子小的,摸上去很舒服,因為它里面塞滿了棉花。
我把毛絨“小兔”放在書桌上,每當寫作業(yè)的時候,它會一動不動的看著我,好像對我說:“小主人,寫作業(yè)一定要認真,不能馬虎呀,快快寫完和我一起玩”。于是,我的作業(yè)寫的又快又好。晚上睡覺的時候,我會把它抱在懷里,有它陪著我,我感到很溫暖,也不在害怕,很快就會進入夢鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在,毛絨“小兔”一直陪著我度過了一個春夏秋冬,成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
我的好朋友――鬧鐘_初二說明文500字
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我慢吞吞地爬起床,把鬧鐘關了準備起床了。
哦!你想知道我的鬧鐘長什么樣的嗎?那我就來介紹一下它吧!
它的全身是粉紅色的,頭上有兩個小耳朵,中間有一根鋼條連接著,小耳朵中間還有一個鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個公主,一個是灰姑娘——仙蒂,另外一個是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿著藍色衣服,還有金燦燦的頭發(fā)。愛麗兒她穿著藍色的衣服,紅色的頭發(fā)。她們都很開心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個圈,數(shù)字不是平常我們見著的那種數(shù)字,那種數(shù)字很漂亮。它一共有四個指針,一個黑色而且非常短的時針,一個稍長,也是黑色的分針,還有一個很長,顏色是銀色的,一直在轉(zhuǎn)動的指針,是什么針呢?對了!是秒針。你可能會想,一個鐘面上就只有三個指針,不可能還有一個。如果你這樣想,那就大錯特錯了!因為,還有一個定鬧鐘的時間的針。當鬧鐘指針與時針重合的時候,鬧鐘就會響起來。鐘面旁邊還有一個小燈,不仔細看,是看不出來的。因為,你只要按一下鐘的后面的一個小按鈕,一按,鐘面旁邊就會呈現(xiàn)出黃色的燈來。鐘的最下面有一雙黃色的小腳,跟米老鼠的差不多,好像隨時都能走動起來。
我喜歡我的小鬧鐘,有了它,我每天上學不遲到了!
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