[熱門]團(tuán)結(jié)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　在這寒風(fēng)刺骨的十二月，是運(yùn)動會這個(gè)消息，讓我們的熱血變得沸騰起來。雖然我只參加了接力，但我還是很渴望和別人一起在操場上揮灑汗水。昔日的努力，換來無限的收獲。

　　運(yùn)動會的開幕式，令我的小心臟承受不了，太盛大了。令我震撼的是，原本平日吵吵鬧鬧的，班上的人竟一個(gè)個(gè)變成了影帝，比我還嚴(yán)肅。這次的主題是萬國相聚，每個(gè)班都有自己獨(dú)特的一面，優(yōu)秀的一面�？赐耆�部，我真為我們班擔(dān)心，因?yàn)槊總�(gè)班都很有創(chuàng)意，表現(xiàn)出各國的`最突出的民族特色。

　　我個(gè)人有個(gè)愛好，就是收集子彈殼，每當(dāng)裁判開槍，我都會專心致志地看著運(yùn)動健兒們，健步如飛，汗水就跟下小雨似的，留下的聲音跟清風(fēng)楊柳應(yīng)和著。看我以后，我始終不忘我是來加子彈的，我多么想要一顆完整的子彈啊！

　　女子八百米，我們班雖然不是第一，但重在參與，十一個(gè)班，我們班有個(gè)第四名的，正所謂：“失敗乃成功之母，“人生總是要留點(diǎn)遺憾的。下面這位“體育怪才，”男子一千米。一開始，我們對他沒有信心，因?yàn)�，參賽的人都比他高，第一圈，他跑得比較落后，但我們不忘為他加油，為他的小宇宙加油。第三圈，小宇宙爆發(fā)了，一下子把所有人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以三分三十八秒的成績刷新了本校一千米的記錄。這個(gè)結(jié)果令我們激動的抱在了一起。

　　他從隊(duì)列沖了出來，就像蝴蝶破繭之后，展翅翱翔。跑操，平時(shí)早晨跑操的時(shí)候，各種各樣裝哪里疼的，跑的時(shí)候，還有的人展現(xiàn)出他們自由自在的個(gè)性。我們比影帝還影帝，比軍人還軍人，比機(jī)器人還機(jī)器人。我做夢都沒有想過，我們一班，那么團(tuán)結(jié)。曾經(jīng)的汗水，無限的收獲，夢想，是我們?nèi)松�的一大動力，運(yùn)動會的第一個(gè)晚上，睡覺時(shí)，我笑了。為各自的將來努力吧！不要成為最后一個(gè)，即使我們會分開，也要轟轟烈烈的離開吧？這次的運(yùn)動會，促進(jìn)了我們一班團(tuán)結(jié)的精神。讓所有人知道，我們是天底下最有愛、最團(tuán)結(jié)、最美的一班、最有精力的一家人。

　　那天運(yùn)動會結(jié)束，我回家做了個(gè)夢，無論我們走多遠(yuǎn)，無論在哪，我們都是一家人。教室掛著我們的“全家福！”

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　我們每一個(gè)人，不僅僅是一個(gè)家庭的一員，不僅僅是一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校的一員，也是我們這個(gè)國家、這個(gè)世界的一員，是這個(gè)社會的一份子。建設(shè)美好和諧的社會，與我們每一個(gè)人的素質(zhì)養(yǎng)成又息息相關(guān)。我們每一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從我們生活中的小事培養(yǎng)良好的品格，從“孔融讓梨”學(xué)起，知禮而善于待人；從《傷害與幫助》的小故事得到啟發(fā)，與同學(xué)、朋友真誠相待；向朱德、等偉人學(xué)習(xí)，愛自己的家人……

　　為建設(shè)更加美好的和諧社會，作為一名小學(xué)生，我們還應(yīng)該做我們力所能及的事，影響我們所能影響的人，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每一個(gè)交通紅綠燈，每一次給老人讓座，每一回尋找垃圾箱，每一次上課積極發(fā)言，每一次的勞動值日，每一次的家庭作業(yè)……這些都是生活中的小事，這些事做起來也都不難，但這些小事都是和諧社會的一個(gè)個(gè)重要的組成部分。我們不是偉人，但我們卻可以用我們的行動為美好的`社會做好屬于我們自己的那一份，也可以影響我們身邊的人。

　　和諧社會并不難，只要我們每個(gè)人都從我做起，多一些身體力行，少一些牢騷埋怨，多一些理解寬容，少一些指責(zé)謾罵，我們這個(gè)社會大家庭就會變得更加和諧、安定，相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠(yuǎn)都不會迷路……它們是誰呢?沒錯(cuò)它們就是--螞蟻。

　　這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的.蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的禮服，強(qiáng)壯的身子，晃動的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴，無不顯露威風(fēng)。

　　起初，它們似乎不適應(yīng)這陌生的環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著，討論著。一切都顯得井井有條。

　　后來螞蟻開始挖洞了。它們?nèi)�五成群，結(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。

　　我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，它們用行動告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來，快走到我們院的時(shí)侯。媽媽對我們說：“我們在這里玩一會吧！然后在回家吃飯�！蔽艺f：“好�！闭f完我們就去玩了。

　　突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃，吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí)，我也沒太在意。過了一會，成群結(jié)的螞蟻來搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過來一看，嚇了一跳。過了一會，她才反應(yīng)過來。我姐說：“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西�！蹦菚r(shí)我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個(gè)薯片比它大3~4倍，它還能搬動。頓時(shí)，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動了吧！過了幾分鐘，先來了6只螞蟻，果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的'抬、還有的推？，一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我深深的體會到團(tuán)結(jié)的力量！

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

　　人心齊，泰山移。獨(dú)角難行，鼓掌難鳴……今天，老師給我們玩了一個(gè)需要大家團(tuán)結(jié)合作的游戲，添上一筆，讓畫更加美麗。

　　老師說好游戲的規(guī)則后，在黑板上畫了一個(gè)三角形，讓我們按照四人一組來討論，怎么畫才能讓三角形變得美麗形象呢？教室里一下子炸開了鍋，我想了想說：“要不就在三角行的下面畫一豎，這樣不就成了一棵大樹，再讓其他同學(xué)給大樹添加五官和一些野果，就是很美了。”李雨男點(diǎn)點(diǎn)頭，曹陽也覺得我這個(gè)想法不錯(cuò)，可是，這只是我的個(gè)人想法，只見有的組連著三角形又畫了一個(gè)三角形，形成了平行四邊形，又的組給平行四邊形加了一個(gè)小尾巴，有的不顧一切的把小尾巴蓋住，畫了一個(gè)冰激凌……真實(shí)八仙過海各顯神通。接著，我們又紛紛向老師說明了本組的想法，唉，最終看到的竟然是個(gè)四不像。

　　但是，我們也不甘示弱，老師為了讓我們達(dá)到勝利的彼岸，又在黑板上畫了一個(gè)橢圓，這下該怎么畫呢？我思索著，“畫一個(gè)扁扁的西瓜吧”只聽見馬晨喊道，嘿嘿，好主意，我決定就在橢圓形的側(cè)面畫一個(gè)西瓜�？墒牵瑥堄钜簧吓_就畫了一個(gè)三角形，形成了一個(gè)大蛋筒，接著，顧佳在蛋桶的最上方畫了一個(gè)精美的圖案，使蛋筒變得栩栩如生，可這卻把我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲冶緛硐氘嬑鞴系�，但是他們這樣一畫，不就是被使壞了嗎？正在這個(gè)時(shí)候，幫手來了，曹家說：“我一個(gè)人為蛋筒畫一只眼睛，讓顧錢畫嘴巴，你說怎么樣？”我心花怒放，連連點(diǎn)頭，這還不好嗎？真是為我解愁了哩。經(jīng)過我們的團(tuán)結(jié)合作，整體的構(gòu)思，使這副畫美麗生動而飽滿。

　　老師也為我們高興，她為了提高我們的畫畫水平與團(tuán)結(jié)合作的.力量，就讓我們請同學(xué)上去畫輪廓，我們一致推薦吳溫文上場。她拿起粉筆，畫了一個(gè)葫蘆一樣的輪廓，這好辦，可以畫只小雞呀，我心里這么想，說曹操曹操就到，于浩一上臺，就畫了一個(gè)三角形組成的草式發(fā)型，接著，被同學(xué)們畫上了米粒大小的黃眼睛和一張尖尖的嘴巴，當(dāng)然，它的翅膀和腳丫也是不可少的，我呢，又給小雞畫了一個(gè)又白又嫩的肚皮，再加上小雞頭上方的詛咒圈，多么像童話中被詛咒的小雞啊。

　　水漲船高，柴多火旺，一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不了房，讓我們做一個(gè)和他人團(tuán)結(jié)的好少年吧。

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