[薦]螞蟻團(tuán)結(jié)的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻團(tuán)結(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線在移動(dòng)，原來是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問題。

　　于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是電腦的“小專家”，每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因?yàn)槿绻�下大雨的話，雨水�?huì)灌進(jìn)它們的洞里，還有可能會(huì)被淹死，所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

　　后來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光是個(gè)“電腦家”，還是個(gè)“指揮家”呢！看，螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇！螞蟻們排著隊(duì)伍，就像訓(xùn)練有素的.隊(duì)伍一樣，邁著整齊的步伐，互相傳遞著電腦，搬運(yùn)著食物，整個(gè)搬家過程井井有條，井然有序。

　　通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我對螞蟻的認(rèn)識進(jìn)一步增多了，原來在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小電腦，卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　星期六上午，我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個(gè)僻靜的角落里，我看到一群小螞蟻正在進(jìn)攻一塊蘋果核，小螞蟻們在蘋果核上爬進(jìn)爬出，大概是想把這美味的食物搬回家吧？

　　可是蘋果核對于這些小不點(diǎn)來說簡直就是一個(gè)龐然大物，小螞蟻們能搬得動(dòng)嗎？我來了興趣，蹲下來細(xì)細(xì)地觀察起來。只見越來越多的螞蟻涌過來，那塊蘋果核居然動(dòng)了起來，接著蘋果核慢慢地朝著螞蟻洞的方向蠕動(dòng)著。哇！這可真是應(yīng)了那句老話：“人心齊，泰山移。”哦，不，應(yīng)該是“蟻心齊，果核移”！

　　螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)呢？我去問了爸爸，爸爸說：“這個(gè)問題問得好，可是我也不知道為什么，要不我們回家去查查資料吧！”

　　回到家，我打開電腦百度了一下，原來螞蟻是典型的社會(huì)性群體，具有社會(huì)性的三大要素：同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體；具有明確的勞動(dòng)分工；在螞蟻內(nèi)部到少二個(gè)世代重疊，而且子代能在一段時(shí)間內(nèi)照顧上一代。哦，原來螞蟻團(tuán)結(jié)是為了生存、遺傳進(jìn)化下來的特定本能。(原創(chuàng)投稿 )

　　我忽然想起了曾經(jīng)看過的一個(gè)故事，螞蟻洞里著火了，螞蟻們并沒有各自逃命，而是疊成一個(gè)球，外面是老弱病殘的螞蟻，里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了，外面的螞蟻都被燒焦了，里面的螞蟻卻安然無恙。聽著真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團(tuán)結(jié)互助的'精神，小小的生靈才能變得如此強(qiáng)大。

　　看來我們真應(yīng)該向這小小的螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作，不管多困難的事也能完成。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　冬天過去了，春天來了，萬物蘇醒了。睡了一冬的螞蟻也餓了，蟻媽媽說：“我們當(dāng)中誰去找食物呢？”小黑站起來說：“我去找食物�！毕亱寢屨f：“你行嗎？”小黑立馬堅(jiān)定地說：“我保證能找到食物�！毙『谡f完就走了�？墒窍亱寢屓圆环判�，它想跟蹤小黑，蟻姐姐說：“你就放寬心吧，就讓它自己出去試一試吧。”

　　小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑聞到一股骨頭的味道，它順著香味找，果然在草叢中找到了一塊白呼呼的大骨頭。小黑說：“這樣可好了，我們能吃上一百年了�！毙『谡f著，就興高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起來。小黑著急地想，怎么辦呢？呵呵，有辦法了，我先拿幾片葉子蓋在骨頭上，不讓別人發(fā)現(xiàn)，再回去叫兄弟姐妹來幫忙吧！

　　小黑說著就回去了，便來到洞口大聲地喊：“兄弟姐妹們，我發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，我們一起去搬骨頭吧�！毙∥浵亗兟牭竭@個(gè)消息，紛紛來到草叢中，一起把骨頭扛上了肩膀，邁著整齊的.步伐，一步一步地把骨頭搬回家了。

　　它們真是一群團(tuán)結(jié)友愛的小螞蟻。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　今天是個(gè)萬里晴空的好日子。我整裝后，帶著筆記本、鋼筆出發(fā)了。這時(shí)你一定會(huì)想：帶著鋼筆和筆記本是不是要去采訪誰呀？嘻嘻，讓你們猜到了，正是，我要去采訪的還是一位“大人物”呢！

　　我走到一叢草前面，停了下來。我輕輕地說了聲：“蟻麗絲小姐，可以開始了�！蔽冶阕�在紙鋪的座位上，將螞蒂小姐放在了花壇的臺(tái)子上。采訪開始了。

　　“您好，螞蒂小姐，請問，您覺得螞蟻界最令您大之稱贊的是什么？”

　　“是團(tuán)結(jié)啊，團(tuán)結(jié)！”我在本子上飛快的記錄著。

　　“因?yàn)椋�怎么說呢！我給你講個(gè)故事吧�！蔽浀傩〗泔w快地說著，“如果是火了，你知道他們是怎么逃生的嗎？他們把小孩、婦女放在中間、男人在最外邊。他們團(tuán)成一個(gè)球，滾起來、逃離火海。你甚至可以聽到最外層用身體開出的嚕的聲音，那是一種令人很傷心的聲音。我有過類似的'經(jīng)歷，那是我在一個(gè)大學(xué)演講是經(jīng)歷到的。那天，我正在給學(xué)生們演講，可突然有人喊了一聲：‘失火了�！�我們頓時(shí)亂了分寸，多虧了校長的指揮：‘男人在外，女人在內(nèi)，快，抱成一團(tuán)�！�說著，他便指揮著我們逃離火海了。在逃離的過程中，最外層的‘噼里啪啦’的聲音深深地印在我的心中，是他們?yōu)槲覀冮_啟的生命之門�！闭f完，螞蒂小姐便哭了起來。

　　我忙安慰螞蒂小姐，看她控制不住自己的情緒，沒法說下去，我只好結(jié)束了這次采訪。

　　都說螞蟻小，可他們的精神——團(tuán)結(jié)，比人要棒得多。

　　由小螞蟻，我懂得了團(tuán)結(jié)與團(tuán)結(jié)的意義。

【螞蟻團(tuán)結(jié)的作文】相關(guān)文章：

螞蟻團(tuán)結(jié)作文12-15

螞蟻的團(tuán)結(jié)作文02-18

團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑腫經(jīng)典]10-10

團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑模ň�選）10-10

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文01-01

螞蟻團(tuán)結(jié)作文11-25

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文[精選]03-05