團(tuán)結(jié)的作文8篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
對(duì)于雞毛，想必大家都不陌生吧！教我們寫作文的龐老師今天就帶我們?nèi)ヅe行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。
首先，老師先把同學(xué)們分成兩個(gè)隊(duì)：紅隊(duì)，黃隊(duì)。隨后，每個(gè)隊(duì)再選一名隊(duì)長(zhǎng)，接著就出發(fā)了，經(jīng)過猜拳決定，我們紅隊(duì)先出兵。規(guī)則就是誰接不住就出局，哪一組出局的次數(shù)多就輸。
大家都摩拳擦掌的迎接這場(chǎng)比賽。比賽開始了，老師便把一根紅色的羽毛用力向上拋，我們紅隊(duì)的同學(xué)便像一窩蜜蜂班的`擠成一團(tuán)。不一會(huì)兒，又來了一陣風(fēng)，那羽毛啊，是到處亂飛的，害得同學(xué)們東奔西跑的。有的同學(xué)鼓起了腮幫子，用處吃奶的勁兒；而有的同學(xué)卻呆呆得像個(gè)木雞一樣不動(dòng)，我想：“如果這樣下去怎么行？肯定會(huì)失敗的！”剛想完，那羽毛就跑我頭上去了，我迫不及待地飛步向上吹，可當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)小弟弟接時(shí)，羽毛已經(jīng)要往下落了，我立馬像箭一樣跑上前去，側(cè)在地上用力吹，羽毛終于起死回生了。就當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，那羽毛卻好像在享受著音樂，跳著而歡快的舞蹈呢！
羽毛又飛到我頭上了，我雙腳緊緊地蹦起來，為了要保住那根羽毛不掉下，我差點(diǎn)摔了個(gè)“四腳朝天”。這是，羽毛就快要落地了，糟糕，那個(gè)最接近羽毛的同學(xué)居然還站在那里觀看，唉！羽毛落地了。我們隊(duì)淘汰了一個(gè)，接著一共出局了四個(gè)同學(xué)時(shí)，時(shí)間到了。
黃隊(duì)和我們一樣，也被淘汰了四個(gè)，出現(xiàn)了平局，所以，大家必須再比一次，這次，老師又把我們分成了兩隊(duì)：男隊(duì)，女隊(duì)。
或許是因?yàn)橛辛松洗蔚谋荣惤?jīng)驗(yàn)，我們女同學(xué)對(duì)機(jī)子都是信心十足的。
比賽再一次開始了，這次是男同學(xué)們先吹。到了我們女同學(xué)的時(shí)候，不知道是什么原因，羽毛飄飄悠悠的，一下子忽上忽下，一下子有忽左忽右，起伏不定的，我的心里就想“十五個(gè)水桶打水——七上八下”，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根羽毛，大家?guī)缀醵及阉?dāng)成了一個(gè)寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結(jié)束了，結(jié)果是男同學(xué)們勝利了。
通過這次有趣的活動(dòng)，我知道了，不管做仍和事情都要講究技巧和策略，心急吃不了熱豆腐，更重要的是：團(tuán)結(jié)的價(jià)值作文800字！
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
記得我上小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校百年校慶時(shí)，舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分踴躍的參加了拔河這個(gè)項(xiàng)目。到了比賽的前一天，我高興的連飯也吃不下。等到把一個(gè)上午熬過去了，可是要到晚上還要好幾個(gè)小時(shí)�。∞D(zhuǎn)眼見一個(gè)下午的學(xué)習(xí)過去了。晚上睡覺是到了兩三點(diǎn)才睡著！第二天，我又早早的`起來到學(xué)校，其他班級(jí)都那氣球啊，什么的。而我們班卻拿了個(gè)彩旗，從我們學(xué)校走到二中，一路上，我們拿這彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，十分耀眼。一路上，我們拿這彩旗，引的路人都把眼睛藐想我們，十分神氣。不一會(huì)兒就到了二中的門口，在休息場(chǎng)地休息了一會(huì)后比賽開始了。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮耍野嘁膊桓适救�，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們?cè)疽詾槲覀冓A定了，所以不注意對(duì)方了，可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來了個(gè)突然"襲擊".這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了禁藥似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來愈近，怎么辦呢？我這個(gè)沖鋒隊(duì)員也不知所措，只好反過頭去，對(duì)同學(xué)們說："大家一定要挺住，一定要堅(jiān)持下去，不能分散力量，只要我們齊心協(xié)力，我們就能擊敗他們，共創(chuàng)輝煌。
"聽了我的一番話，周圍的一些老師為我們鼓舞，為我們加油，同學(xué)們也開始鎮(zhèn)定，振作了起來，啦啦隊(duì)也給我們助威："六五班，加油，六五班，加油……"聽了啦啦隊(duì)的助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來，但是不一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾又慢慢向他們那班靠，最后我們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
到了復(fù)活賽時(shí)，我們老師對(duì)我們說，剛剛那場(chǎng)比賽輸了沒關(guān)系，最重要的是你要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，到了后來我贏了復(fù)活賽。是�。�"團(tuán)結(jié)就是力量"說的多好�。∧憧茨切∥浵�，不就是團(tuán)結(jié)才能搬的動(dòng)那么重的東西，不就是團(tuán)結(jié)的力量么！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽著這首歌，我不禁回想起那件事。
記得那時(shí)，再過幾個(gè)星期大家就要面臨一次大考了，同學(xué)們都緊繃著心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影響了考試成績(jī)。
可天總不盡如人意，這不，周末里她的左腿就因?yàn)檫^度的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練而打上了石膏。她是我們班的體育生，幾乎是十項(xiàng)全能，一口夾雜著方言的普通話，地地道道的新疆人。
她由于左腿受傷，醫(yī)生說好幾個(gè)月后才能拆石膏，只得靠著拐杖來走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下來就已經(jīng)滿頭大汗了。大伙們都十分擔(dān)心她的狀態(tài)能否應(yīng)付好考試，據(jù)說這次考試直接關(guān)系到能否參加提前招生呢。
到了中午，班里的.女生就把她團(tuán)團(tuán)圍住，爭(zhēng)著搶著要扶她到食堂吃飯。男生們呢，不知何時(shí)已經(jīng)端著一盤熱氣騰騰的飯菜回到了教室里，其中一個(gè)男生一邊揮著手中的飯卡，一邊叫著她的名字說這頓飯他請(qǐng)了。平時(shí)大大咧咧的她看到這一幕，眼眶微微泛紅，嘴里不停地說著“謝謝”。男生倒不好意思了，撓撓頭笑著說：“我們不是同學(xué)嗎，有困難的時(shí)候，本來就該團(tuán)結(jié)起來互相幫助啊�！彪y得看見男生這般害羞，她也忍不住笑了起來。
記得剛開學(xué)那會(huì)兒，她穿著一身傳統(tǒng)的新疆服飾，在人群中格外顯眼，大家都自然地把她和自己劃出了界限�？涩F(xiàn)在，大家都把她當(dāng)作一家人看待，她受了傷，又是端水又是盛飯，大家抽出學(xué)習(xí)的空檔，輪流去食堂幫她打飯，扶著她上廁所，每節(jié)下課都幫她倒一杯溫開水，忙前忙后卻也樂在其中，連老師也接受了送她上下學(xué)的任務(wù)。
后來，同學(xué)們也都在大考中取得了滿意的成績(jī)，既收獲了分?jǐn)?shù)，更得到了團(tuán)結(jié)。這也讓我們明白了，不同的民族之間也能產(chǎn)生珍貴的友誼。馬克思曾說過，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。在一個(gè)集體里，任何人有困難，我們都該擰成一股繩，團(tuán)結(jié)起來一起戰(zhàn)勝困難。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
“嘿嘿嘿!”“你干嘛?”是哪個(gè)班級(jí)這么吵?哦，是403教室正在玩有趣的傳話游戲呢!
傳話游戲的規(guī)則是這樣的：排頭將要傳給后面的人的話全部看一遍，然后讓后面的人依次傳給后面的人，直到最后一個(gè)人大聲地將他所聽到的答案說出來。
第一棒的艾可看了一遍答案以后，傳給了身后的呂思琪，呂思琪有傳給了后面的人，啊!漸漸的，快到我了，這時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我想：如果其他人今天沒感冒的話那是沒有問題的，但是，張瑞冰說話的'時(shí)候舌頭太卷了，我常常聽不懂他在說什么，而且，李錦浩說這是一個(gè)繞口令，非常難的繞口令，就不知道他能不能應(yīng)付了。
哦!劉誠(chéng)悅過來拍我的肩膀了。我趕快把耳朵湊到她的嘴巴前，劉誠(chéng)悅說：“南京來了個(gè)大啞巴�！薄癢hat?!”這是什么怪句子呀?可是，老師說也可以自己改編一下自己聽到的句子呀!我趕快拍拍蔡子文的肩膀，對(duì)他說：“南邊來了個(gè)大啞巴�！笨烧l知，他竟然對(duì)我說了一句不知道!還把這句話傳給了后面的同學(xué)!我的肺都快要被他氣炸了，我說得那么清楚，他竟然說了一句不知道!是他的耳朵里的耳屎太多了還是他故意要捉弄這個(gè)集體?!竟然說了這么一句傻到透頂?shù)脑捘?!
最后，我們組的最后一個(gè)同學(xué)說出來的還是不知道。哎，看來，這個(gè)小小的傳話游戲也需要團(tuán)結(jié)呀!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
星期一上午第三節(jié)課，老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前，老師選了一個(gè)機(jī)靈狡猾地“老鷹”，又選了一個(gè)身材高大、反應(yīng)敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。
開始準(zhǔn)備了。只見老鷹雙腿分開，身體前傾，張開雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂，眼睛緊盯著老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。
隨 著一聲哨響，游戲開始了。老鷹左沖右突地?fù)溥^去，雞媽媽小心翼翼的'左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。過了一會(huì)兒，老鷹一只小雞也沒有抓到，急得暴 跳如雷。同學(xué)們見了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威，頓時(shí)信心十足地說：“我要把你們?nèi)孔プ�！”小雞們也毫不示弱地說：“你真是白日做夢(mèng)！”老鷹聽了再次向小雞撲 去，沒想到還是竹籃打水一場(chǎng)空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，它一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來，雞媽媽又靈活地一閃，躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著哨聲一響，游戲結(jié)束了。
通過這次游戲，我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
一群小雞肚子很餓，出去找食吃。它們找呀找，突然發(fā)現(xiàn)前面有一堆黃澄澄的稻米。
它們爭(zhēng)先恐后地沖了上去，一個(gè)個(gè)使勁地啄了起來。不一會(huì)兒，小雞們就吃飽了，還有一小堆稻米沒有吃完。一只雞說：“我們大家一起團(tuán)結(jié)起來把稻米藏起來，留著明天吃好嗎？”小雞們都同意了。它們有的'雞運(yùn)草，有的雞運(yùn)土，不一會(huì)兒就把一堆稻米藏好了。它們也高高興興地回家了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
比起高大威猛的獅子，螞蟻微不足道，但比起團(tuán)結(jié)友愛，螞蟻就是王者。
有一天，我放學(xué)回家，看見一塊面包落在地上，上面沾滿了“小黑圈圈”，還不停地蠕動(dòng)著。我很好奇，就跑過去看，原來是一群螞蟻正在搬運(yùn)面包�！罢媸遣蛔粤苛Γ銈兡敲慈跣�，能搬動(dòng)?”我在心里嗤笑道。這時(shí)只見所有螞蟻都鉆到面包底下，使勁往“家”移，面包一會(huì)兒動(dòng)一下，一會(huì)兒動(dòng)一下，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道：“螞蟻真團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量啊!”
第二天上學(xué)的時(shí)候，我又情不自禁地來到了螞蟻洞處，只見它們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地一個(gè)一個(gè)往外出，嘴里都叼著一塊食物，往高處爬去，我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！痹诘谌焐蠈W(xué)的時(shí)候，我半信半疑地帶了把傘，走到半路時(shí)居然真的下雨了。原來螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呀!真了不起!
螞蟻越來越吸引我了，有次走在路上，見一群螞蟻在斗一只青蟲，我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗，有一些螞蟻去壓住它的'頭和尾，有一些爬到青蟲的身上去咬它們，不一會(huì)兒青蟲就成了螞蟻們的大。，我還要去補(bǔ)課，于是大步跑去上課了。
螞蟻王國(guó)真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié)，今天下午，我就來驗(yàn)證一下螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)?
下午，我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方，把準(zhǔn)備好的一大餅干放在一只螞蟻面前，那只螞蟻爬了過去，想運(yùn)走，可是運(yùn)不動(dòng)，它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去，它跑到一個(gè)洞口，用它的又細(xì)又小的觸角碰了一個(gè)個(gè)小伙伴，小伙伴們就跟著它走。
不久，一群小螞蟻爬到餅干周圍，將餅干圍起來，一起來運(yùn)餅干，可還是運(yùn)不動(dòng)。這會(huì)，一只聰明的.螞蟻想了個(gè)好辦法，它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干，再一人一小塊地運(yùn)。
半路上，一只小螞蟻因運(yùn)的那塊偏大，走路不穩(wěn)，眼看就要摔到了，另一只小螞蟻看到了，趕快過來幫忙，它們把兩塊小餅干重疊在一起，兩人一起運(yùn)。不久，螞蟻們把餅干運(yùn)到它們的家。
望著它們遠(yuǎn)去的身影，我不得不感嘆道：“螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!”
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