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團結(jié)的作文(必備6篇)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的團結(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
團結(jié)的作文 篇1
暑假的一天,天氣比較涼爽,我們“啄木鳥”小隊又開始新的活動啦!主題是“小鬼當家”。根據(jù)前一天我們在籌備會議上提出的規(guī)則:每個隊員自帶15元錢,兩人一組,在20分鐘內(nèi)購買價格不超過30元的學習用品,共同爭得“爭分奪秒”章、“最佳合作”章、“理財能手”章。
一切工作準備就緒,我們一行6人坐班車來到了“樂購”超市。經(jīng)抽簽分組,我和吳靖昊一組。比賽一開始,我們倆一同拎著一個籃子,奔向?qū)W習用品區(qū)域。面對琳瑯他目的學習用品,我們東張張,西望望不知道挑哪一件好了。這個喜歡,那個也需要,于是就不住地往籃里“扔。”過了五分鐘,我們已經(jīng)拿了十多樣了,在看看阮葉昊小組她和葉子芃各自買自己的東西,籃子里只有4、5樣文具。我倆沾沾自喜:第一名一定是我們的`了!10分鐘過去了,我們的籃子里快裝滿了各式各樣的文具!安缓茫 蔽彝蝗幌肫,“我們只能買30元的文具,買這么多文具肯定超過了30元錢!庇谑,我們決定先把貴的學習用品全部放回原處,再分工合作,吳靖昊檢查價格,我來計算。我拿本子,吳靖昊就跑去看價格,我拿鉛筆,他又去看價格,忙得我們倆大汗淋漓、暈頭轉(zhuǎn)向,可偏偏我這邊剛算好,一會又忘了,只得重新再算。眼看時間快到了,我急中生智,只得粗粗估算了一下,“好像是29。10元”,我對吳靖昊說:“時間要到了,我們趕快出去吧!”可貪心的吳靖昊又隨手拿了一袋三只裝鉛筆往籃里扔去。
排隊結(jié)帳了,由于我和吳靖昊是第一個跑出來的,就排在第一位。我們懷著緊張的心情把籃子放在柜臺上,瞪大眼睛看著電腦屏幕,營業(yè)員阿姨才結(jié)了10樣文具電腦就顯示30。30元,太不可思議了!阿姨說:“那其它8樣就退了嘍?”阿姨的話就像冷水潑在我和吳靖昊頭上,眼看煮熟的鴨子就要飛了,我們互相對視了一下,老大不情愿地點了點頭。比賽結(jié)果,因為我們買東西的速度是第一名,所以獲得了“爭分奪秒”章。
通過這次活動,我認識到了團結(jié)合作的力量。是團結(jié)合作讓我和吳靖昊共同贏得“爭分奪秒”章,讓我深深體會到,有了團結(jié)合作,再大的山也能被移走。團結(jié)合作,和諧共贏!
團結(jié)的作文 篇2
天氣漸漸炎熱起來,媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥,來到餐桌上,開始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的東西在動,我蹲下一看,原來是一直小螞蟻,它正圍著那些白糖轉(zhuǎn)圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個方向走了,過了一會兒又回來了。這樣來來回回地走了幾次,感覺它已經(jīng)有些累了,沒有最初那樣的激情,移動的速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒有背起白糖就走,我看笑話似的看著它,不知道它下一步會做什么。不久后,他空著手回去了。
我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這么快就放棄了。然后就去看電視了。
“王萍!還在那看電視!快來給我準備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過餐桌,卻看見有幾只螞蟻在忙活著什么。。⌒∥浵亷ьI(lǐng)著弟兄們“卷土重來”了!
只見它們個個氣勢洶洶,搬回去了再來,從不間斷,踏著堅定的步伐。原本對它們而言很多的.糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了,速度遠遠大于開始的那一只小螞蟻,當然效率也快的多。
離開眾庶,則無英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開了花叢,孤身站在廣場上,最后,不僅什么都沒得到,反而因為自負而斃了命,若是最初,它和所有的雛菊們團結(jié)一心,裝扮城市,現(xiàn)在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。
團結(jié)的作文 篇3
今天下午我吃完午餐,正在散步,發(fā)現(xiàn)墻壁上有一條黑色的線,我本以為是小孩畫的,我仔細一看,這條線竟然是“活”的!你們知道是什么嗎?原來是螞蟻群。
這些螞蟻的身體分為四個部分:它的頭是圓圓的`,上面一對又細又長的觸角,就像一對細長的天線;它的胸是橢圓形的,像圓鼓鼓的小米粒;它還長著三對強有力的腿,像龍蝦的微小版爪子;它的腹是長長的,可愛極了!
這群螞蟻中有一只大螞蟻非常惹人注目。它在螞蟻群的外面,好像在掌管著小螞蟻們。忽然一只調(diào)皮的小螞蟻走出了隊伍,它看到了,立馬“跑”過去,用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,好像說:“小螞蟻,不能調(diào)皮,快回去!”小螞蟻好像聽見了似的,還真回到了隊伍中。
忽然,走來了一只蟋蟀蓄勢待發(fā),準備攻擊螞蟻。這時,螞蟻中的“大力士”走了出來,把老、弱、病、殘的螞蟻圍在里面,蟋蟀主動出擊,螞蟻用它們嘴里的夾子抵抗。接著,螞蟻使出吃奶的勁把蟋蟀推倒,蟋蟀又爬了起來。螞蟻累了,我心想:肯定是蟋蟀勝。這時,螞蟻里的小螞蟻和老螞蟻都出來了,過了一會兒,大螞蟻又出來繼續(xù)出戰(zhàn),結(jié)果蟋蟀都在螞蟻的群攻下,被螞蟻咬出了幾道傷,蟋蟀病痛的在地上左右滾動,不一會兒就死了。螞蟻勝利了,螞蟻雖小,卻用團結(jié)和智慧戰(zhàn)勝了大蟋蟀。
看到這里,我不禁被螞蟻的團結(jié)精神感動了。
團結(jié)的作文 篇4
很久很久以前,在一座神秘的魔法森林里,生活著許多活潑可愛的小動物。春天,嫩綠的草坪上開滿了五彩斑斕的小花。夏天,白云飄動,柳絲垂在靜謐的小河邊。秋天,瓜果飄香,黃葉紛飛。冬天,雪花像無數(shù)個晶瑩的`小精靈,飄落于大地。那里一個四季充滿了小動物們的歡聲笑語。
有一天,小動物拉正在舉行舞會,突然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小動物們害怕極了,紛紛躲了起來,這時,從雨中落下了一朵烏云,上面站著個女巫,她看了看四周,兇神惡煞地說;“哈哈,這地方作我的領(lǐng)地倒不錯,我要回去想想,該怎樣把這里妝扮成陰森的荒漠森林!”說完,她就消失在烏云之中。不一會,狂風暴雨也就停止了。
第二天清晨,陽光明媚,草翠花開,動物們聚在草地上,正商量該怎樣對付女巫。這時,東邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。玉兔對大家說:“太好了,彩虹橋上的少女叫做希望公主,咱們求助于她吧!”
不一會兒,一們楚楚動人的少女飄飄然地降落在大家面前。她說:“我是希望公主,聽說女巫想危害森林,所以我趕來幫助你們。”她從背包里拿出一本森林預言書,翻到第一百頁,上面寫著:每人奉獻一樣物品,團結(jié)誕生希望。
于是,大家馬上各自回家準備一樣東西。小狗拿了自己最愛吃的骨頭,小鳥拔掉了身上最美麗的一根羽毛,公主剪下了一段烏黑油亮的頭發(fā)……“可是沒有仙火,不能煉成團結(jié)之箭啊!”公主說。這時,團結(jié)仙子--合歡出現(xiàn)了。她被大家團結(jié)互助,勇于奉獻的力量喚來了,她奉獻了自己的法寶――仙火。過了一會兒,所有的物品慢慢融合在一起,團結(jié)之箭煉成了。
幾天后,女巫又來了,小動物們,希望公主和小仙子一起拉動了神弓,射出了團結(jié)之箭,女巫頓時魂飛魄散。
從此,魔法森林里又恢復了往日的歡聲笑語。小動物們也永遠不會忘記,團結(jié)誕生興旺。
團結(jié)的作文 篇5
今天,我們班有美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)工具了,我就只能向別人借美術(shù)工具。我看著坐在我后面的那位女孩,她叫賀淑婷,我對賀淑婷說:“賀淑婷,你能不能借我一下美術(shù)工具呀?”“好呀!”賀淑婷爽快地答應了,說完,賀淑婷就拿了一些美術(shù)工具給我。
“叮叮!保险n了,我把美術(shù)工具放在桌子上,過了一會兒,美術(shù)老師說可以開始東西了,我想了想:咦!賀淑婷借我美術(shù)工具,而且老師說可以合作,干脆我和賀淑婷合作算了吧!我說干就干,我拿著美術(shù)工具對賀淑婷說:“賀淑婷,干脆我和你合作算了吧!”賀淑婷說:“好呀!”我問賀淑婷:“你畫什么呀?”賀淑婷說:“畫窗戶!边^了一會兒,賀淑婷說:“窗戶太難畫了。”我說:“賀淑婷,老師以前說過,團結(jié)力量大,不要灰心,我陪你一起畫!”過了一會兒,我們把窗戶畫完了,而且畫得很漂亮。
這次合作使我懂得了一個道理:眾人拾柴火焰高,團結(jié)才有力量!
團結(jié)的作文 篇6
俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。很多人也都說:螞蟻非常團結(jié),也非常強大。我卻不相信,那么弱小的螞蟻能有多強大呀?于是,我做了一個小實驗。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進了一個盒子里,準備觀察。過了一會,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻追逐著。這支蜘蛛體型龐大,剛才還八只大腳牢牢地抓著地,顯出一副威風凜凜的'樣子,現(xiàn)在卻狼狽而逃,這是怎么回事?我瞪大眼睛,想看個究竟。螞蟻們猛撲過去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假敗,殺了個回馬槍,來了個反咬,死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前,包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步,擺了擺頭,八條腿搖擺地跑著,向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼,做出老練的戰(zhàn)斗駕勢。螞蟻們進攻了,一齊撲向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一團,蜘蛛使勁搖晃身體,試圖甩掉這些“可怕的家伙”,可根本沒用,最后只好一動不動,任憑撕咬……不一會,蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了,另一半靜靜的躺在地上,一動不動。
“啊,螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛!團結(jié)的力量是強大的!”我情不自禁地贊嘆道?烧媸菓四蔷湓挘阂欢焉匙雍苋彳,但,它和水泥混合后,比花崗巖還要堅硬!