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團結(jié)的作文

時間:2024-02-05 13:46:24 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)的作文15篇(實用)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的團結(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結(jié)的作文15篇(實用)

團結(jié)的作文1

  一天,我在樓下散步,看見一條長長的像一條繩子的`東西,仔細一看,原來是一群螞蟻在搬一根小骨頭,看起來非常有趣。我用細細的木棒把它們在搬的骨頭一下子弄掉下來了,它們馬上慌張起來了,四處亂逃。后來,我看見一只螞蟻用觸角碰了另一只螞蟻觸角,好像在說話,另一只螞蟻也用手去碰了一下,好象在說:沒有危險情況。于是,大家又召集起來,重新搬起那根小骨頭。我又用小棒去動了那根骨頭,螞蟻又慌張起來,四處亂逃。我馬上把小骨頭踢到遠遠的大樹下,看它們還搬不搬?一會兒,它們還是齊心協(xié)力搬了起來,我為它們的團結(jié)精神所感動。忽然,一陣雷聲把我嚇了一大跳。不好,要下雨了,大雨會不會淹著它們啊,我真想幫它們,可是我不知道他們的家在哪兒,我為他們加油。蟻心齊,骨頭移。螞蟻搬骨頭讓我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量。

團結(jié)的作文2

  小朋友,你們知道螞蟻嗎?別看螞蟻小,螞蟻們可團結(jié)了。

  有次,我和媽媽在公園里玩耍,玩累了,就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小,由頭、胸、腹組成。螞蟻有對傳遞重要信息的觸角,六條腿細細長長的,眨眼工夫,螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多,有黑色的,有暗紅色的,還 有有毒的白色螞蟻。經(jīng)常見到的是黑螞蟻。

  黑螞蟻愛吃蒼蠅,媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時候,只螞蟻爬過來,用觸角碰了碰蒼蠅,就轉(zhuǎn)頭爬走。不會兒,來了六只螞蟻,他們把蒼蠅分成小塊小塊的,正打算塊塊地搬走時,我拿了個牙簽,戳住了螞蟻正在搬的.食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來搬的時候,我用粉筆圍著他們畫了個圈,沒了氣味,六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團團轉(zhuǎn)。慢慢地,螞蟻找到了回家的路,叫來了螞蟻大部隊,齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。

  我們要學習螞蟻,學習螞蟻的團結(jié)精神。

團結(jié)的作文3

  當我們肩并肩在操場努力拼搏時,當我們堅定的喊出“一、二、三、四”時,那頑強的意志和堅定的信念,讓我們離勝利只有一步之遙。

  不管是炎炎夏日下的太陽,還是夏日的暴風雨,都阻擋不住我們前進的.腳步。我們是離開父母的小雛鷹,沒有父母的保護,只能靠自己和大家在藍天白云下共創(chuàng)天地。我們互幫互助,我們敢于拼搏,將一切不可能化為可能。團結(jié)就是力量,不經(jīng)受風雨的洗禮,又怎么能見到雨后那美麗的彩虹呢?軍訓,只是小雛鷹們邁進初中殿堂時的彩排,暴風雨才剛剛開始。我不敢想像初中三年將如何度過,更不敢想像暴風雨后得到上天給我的恩澤,但我知道:團結(jié)就是力量。我們一起笑,一起哭,一起手牽手,肩并肩,昂首闊步度難關(guān)。軍訓讓我明白了很多很多,讓我回味,讓我向往。

  二零一零年八月三十日,我永遠不會忘記這一天,它講藏在我記憶深處,成為小學最后一個美好的回憶,永遠不忘記,永遠,永遠……

團結(jié)的作文4

  螞蟻的團結(jié)精神是力大無比的,它們齊心協(xié)力,能把比自己重幾十倍甚至上百倍的東西舉起來,讓人贊嘆不已。

  那一次,我在店門口吃面包,有許多碎屑掉到地上,對螞蟻來說這些碎屑已經(jīng)是龐然大物了。不一會兒,一只螞蟻“偵察兵”隨著香味,慢慢地來到這里,看著那美味的.面包,一溜煙地跑回洞里。一瞬間一支螞蟻大隊浩浩蕩蕩開過來。它們思考著怎么把面包運回家,享受這美妙的口中之食。

  過了一會兒,我又看了一下,嚇得我目瞪口呆,它們竟然把面包抬了起來!一隊又一隊地出動,很快把地面上的面包屑一掃而光。我站著那傻呆呆地看著那壯觀的情景。

  。∥浵伳菆F結(jié)的精神讓人吃驚,團結(jié)是它們強大的力量來源,如果我們?nèi)巳硕枷裎浵伳菢訄F結(jié),那我們的國家就會變得更強大。

團結(jié)的作文5

  楊老師讓我們小組合作辦小報,我們的小報的名字是“春天的腳步”。

  早上我們來到了學校,我們把我們準備的東西拿了出來,我準備了段落和古詩,侯浚哲帶了水彩筆和紙,秦一軒和王煜辰什么都沒帶,所以這個小報大部分都是我和侯俊哲辦的。

  首先,我先把小報的名稱寫上,在抄上段落和古詩,并且畫上框,侯浚哲對我說:“因為是春天,我想畫一棵大樹和幾只小鳥,還有幾朵云彩。我點了點頭,說干就干,我們一起動手畫,小報終于做好了,我們問別的'組要了幾個五角星貼片,貼在我們的小報上,秦一軒和王煜辰幫我們裝飾了一下,我們就準備交了。

  到了快評分的時候,楊老師告訴我們:”你們辦的很不錯,一人拿十分,再把小報貼在墻上!拔覀円槐娜吒撸⒓慈ツ昧朔,等下課了,我們就把小報貼在墻上了。

  通過這件事,我懂得了一個道理,只要齊心協(xié)力,就一定能把這件事做好,同時也讓我想起一句名言:二人同心,其利斷金。

團結(jié)的作文6

  國慶長假,我和爸爸媽媽到千島湖外婆家玩,我外婆家在山區(qū),空氣很好。10月1日,天公不作美,下著毛毛細雨,不能出去玩,只能待在家中做作業(yè)。

  在做作業(yè)中間休息時間,我無意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在吃一只大它們好幾倍的死飛蛾。我在想,幾只小螞蟻怎么可能搬的動呢?忽然,小螞蟻搬來了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!來了好多好多螞蟻。在一群螞蟻的`努力下,它們把飛蛾搬到了自己的巢穴。螞蟻的力量真?zhèn)ゴ,這讓我了解到團結(jié)就是力量,我們一(2)班是一個大集體,只要我們螞蟻中隊團結(jié)起來,還有什么不能做到。

團結(jié)的作文7

  森林里住著一群活潑快樂的小動物,那些小動物是小貓、小狗、小鹿和小兔。

  一天,小動物們在高高興興的玩的'時候,小兔一下子聽到一只小羊在哭。小兔連忙趕過去,其它小動物聽到了也跑了過去。小鹿看見了小羊問:“小羊你怎么了?”小羊說:“狼把我的爸爸、媽媽抓走了!毙」氛f:“太可惡了,我們現(xiàn)在就去給你報仇去!毙⊙蛘f:“別去了!毙∝堈f:“為什么呀?”小羊說:“上次我的哥哥去救爸爸、媽媽,都被狼給吃了!毙⊥谜f:“這仇我們必須得報!闭f完小貓、小殉、小鹿和小兔就一起去幫小羊報仇了。

  小貓、小狗、小鹿和小兔它們團結(jié)一心,把小熊、獅子、老虎給引來了,大家齊心協(xié)力共同打致了狼,把羊爸爸和羊媽媽救出來了。

  這個故事告訴我們:只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)在一起,比誰都還強。

團結(jié)的作文8

  在一個小小的螞蟻洞口,我輕手輕腳的撒出幾粒用紙包著的白砂糖,吸引螞蟻出來。

  我靜靜地等待著,悄悄的'注視著,可就是發(fā)現(xiàn)不了一點動靜。我不耐煩了。起身正要走,突然看見一只黑色的小得不能再小的螞蟻探出頭來,四處環(huán)視了一下,用觸角碰了碰后面的螞蟻的觸角,好像在說:“喂,你看,前面有食物,我們?nèi)グ阉峄貋沓园!”小螞蟻出來了,它帶著它的小伙伴一起搬呀搬,可是,有一個由三粒粘在一起的白砂糖擋住了小螞蟻的去路。

  我想:我倒要看看你這個小小的螞蟻怎么搬起來。小螞蟻上前去抬了抬,可是抬不動,但小螞蟻并不灰心喪氣,它用觸角碰了碰其他同伴的觸角,其他小螞蟻放下鍔夾住的白砂糖,去幫那只小螞蟻,它們一起把那塊大白糖抬入洞里去了。螞蟻真團結(jié)呀!

團結(jié)的作文9

  今天我準備去花園里觀察螞蟻。

  我來到花園,找了許久終于在花壇的一角找到了幾只螞蟻,于是慢慢的觀察著,我發(fā)現(xiàn)螞蟻其實爬得挺快的,我抓起一只,仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上有兩只觸角,發(fā)現(xiàn)自己被抓了之后,它的觸角和腳都亂舞動著,希望我把它放下去。螞蟻的頭很小,嘴巴有點像鉗子,不過它的肚子非常大,幾乎占據(jù)了整個身體的三分之二。

  我把螞蟻放下,還在它們的旁邊放了點面包屑,很快一直螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊面包屑,但是它太小了,根本就拖不動。然后我就看到它飛快的'爬著,遇到另外一只螞蟻就碰碰觸角,很快它們就搬來了螞蟻大軍,浩浩蕩蕩的把這片面包屑搬回去了。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻真的很團結(jié)呀。

團結(jié)的作文10

  一天,螞蟻不小心闖入螳螂的地盤,螳螂看見了,霸道的說:“小螞蟻,你竟敢闖本大王的`地盤,還不快給我滾出去!”

  螞蟻說:“我們要不來個比賽?”螳螂說:“什么比賽。俊

  螳螂說:“什么比賽?”

  螞蟻指了一下骨頭說:“我們來比賽誰能把那塊骨頭搬走!

  “那簡單”螳螂傲慢地說。于是螳螂想用那雙手把它抬走,可是骨頭不聽話,一動也不動。

  螞蟻取笑螳螂說道:“笨蛋,看我的吧!”

  螞蟻于是叫來了很多同伴,而且還把骨頭搬走了,螳螂目瞪口呆地,開始后悔起來。

  “看到了吧,這就是團結(jié)的力量!毙挪恍盼覀儼涯憬o搬走!蔽浵伝謴妥孕耪f道。

  螳螂嚇得狼狽的逃走了。

團結(jié)的作文11

  從前,在森林里有一群團結(jié)的螞蟻,它們在一座美麗的山坡上筑下了巢穴,可是它們不知道在這座森林里還住著一只愛吃螞蟻的公雞,它常常到蟻穴附近找螞蟻吃,但每次都被團結(jié)聰明的小螞蟻打敗。

  一天,公雞又來了,不過這次螞蟻做好了充分的準備,很快它們進入了混戰(zhàn)中,公雞紅了眼,一心想吃螞蟻,小螞蟻雖然個頭小,但人多勢眾,它們左一口右一口的咬公雞,一點兒也不甘示弱,公雞的每個部位都爬滿了螞蟻,咬的'公雞顧頭顧不了尾,撲楞楞上下翻飛,小螞蟻越戰(zhàn)越勇,而公雞很快兩腳朝天倒在地上。

  通過這個故事我明白了團結(jié)就是力量,即使再強大的敵人也會被戰(zhàn)敗。同時也告訴我們?nèi)祟愒趶姶蟮臄橙嗣媲皥F結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切,因為團結(jié)就是力量。

團結(jié)的作文12

  有一天,我正在吃甜面包,吃著吃著掉了點面包屑。這時候,我看見幾只小螞蟻走了過來,他們看見我掉下的面包屑,好高興啊。

  過了會,它們在交頭接耳,好像在說:“面包屑啊,這下有好吃的了,我們趕緊把它拖回家,和大家一起分享。”它們拼命的'想拖動那面包屑,但是怎么拖也拖不動,過了會,又來了幾只螞蟻,他們加入了拖面包的團隊,也開始拖了起來,還是不行。

  過了會,又來了好大一群,這次它們成功了,把面包搬進了家里。我看見這一幕,心想:螞蟻真團結(jié),我們應該向它們學習。

團結(jié)的作文13

  今年暑假,我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

  老師把我們帶到一個木制臺子前。臺子上堆積著許多沙子,看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學們都編上號,輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學進行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個美麗的沙盤景觀。

  通過這次游戲,我深深地體會到:團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利!我們班是個小集體,小集體的榮譽需要班級里每一個同學的努力;我們偉大的`祖國是個大集體,大集體的榮譽也需要每一個中國人的努力。

團結(jié)的作文14

  有一天,小東在樓下玩耍。他發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻在搬糧食。小東感到很好奇,他自言自語地說:“小螞蟻是怎么搬糧食的呢?”于是小東找來一塊面包,把面包屑灑在了地上,他自己趴在地上仔細的觀察起來,小東還叫奶奶一起來看呢,螞蟻搬糧食的動作可真多呀,有的用兩只手抱著糧食,就像媽媽抱著寶寶,有的用頭頂著糧食,就像海獅在頂皮球,還有的.食物太重,螞蟻們一個在前面拖,一個在后面推。它們齊心協(xié),很快就把糧食搬回了洞里。觀察了螞蟻搬糧食的小東明白了一個道理——團結(jié)力量大。

團結(jié)的作文15

  一天,小螞蟻黑黑在草叢中玩耍,看見了一塊大骨頭,很高興,他想:家里糧食不多了,讓兄弟們把骨頭抬回家吧!他急沖沖地跑回家,對兄弟們說:“草叢中有一塊大骨頭,是我在玩耍的時候看見的`,很大,夠我們生存一段時間的!”

  兄弟們半信半疑,跟著黑黑來到了這里。哇!真有骨頭!兄弟們高興地手舞足蹈。黑黑說:“我不是讓你們來看這塊骨頭的,是讓你們幫我一塊把這塊骨頭搬到家里的!”兄弟們搬著骨頭,不過骨頭太重了,就幾個人是搬不動的,黑黑著急了,便回家把所有家人都叫了過來。

  最后,團結(jié)的螞蟻們把這塊大骨頭搬回家了。他們非常高興,過上了美好的日子。