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團結(jié)的作文10篇(通用)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的團結(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結(jié)的作文 篇1
在一個茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個人是搬不動的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的'拉,可是小螞蟻怎么也拉不動,它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對兄弟說:“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀?大家齊聲說:“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說:“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個地方,一下子就搬起來了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說:“咱們今天可以飽吃一頓了。”
團結(jié)就是力量。在一個茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個人是搬不動的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動,它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對兄弟說:“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀?大家齊聲說:“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說:“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個地方,一下子就搬起來了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說:“咱們今天可以飽吃一頓了。”
團結(jié)就是力量。在一個茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個人是搬不動的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動,它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對兄弟說:“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀?大家齊聲說:“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說:“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個地方,一下子就搬起來了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說:“咱們今天可以飽吃一頓了!
團結(jié)就是力量。
團結(jié)的作文 篇2
一個陽光明媚、萬里無云的周六早晨。我在草地上一邊吃著香瓜子,一邊看從樹上猶如蝴蝶般往下飛的花兒。不知不覺間,一小粒瓜子掉在了草地上。
我看見花兒飛下來了,便低頭看它,結(jié)果一只螞蟻快速地向瓜子渣爬去,我心想:一只小小螞蟻怎么可能搬走瓜子渣呢?只見小螞蟻推了又推,拉了又拉,瓜子渣紋絲不動。小螞蟻急匆匆跑走了,它放棄了嗎?半晌,一群螞蟻迅速過來了,它們分成五組,兩只在前面拉,兩只在后面推,一左一右在兩旁抬,還有兩個當指揮員,踏著整齊的步伐搬著瓜子渣離開了。
為了驗證螞蟻搬食物時,是否每次都團結(jié),我又故意掉了一粒瓜子。不一會兒,一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個比它大很多的龐然大物,馬上回去找同伴了。不久,一支螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向瓜子開動過來,只見它們推的推,拉的.拉,抬的抬,不一會兒瓜子就被它們慢悠悠、慢悠悠地拖走了……
看著螞蟻搬東西的情景,我想到了法國大革命時期,老百姓不怕困難,團結(jié)合作,最后終于將殘暴的路易十六送上了斷頭臺?梢,團結(jié)就是力量!
團結(jié)的作文 篇3
我們這個班,是一個團結(jié)友愛,互幫互助的班級。在這個集體里,同學們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結(jié),是我們的力量;堅強,是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!
烈日當空,太陽火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午?墒牵5膶W生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪,太陽啊,你快點回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學前,優(yōu)雅的倒下。同學們一看,可著急了,連忙把那個同學扶進教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地!昂賳,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學,都走到那位暈了的同學旁邊,不停的安慰她。事后,那位同學感激的不得了,連聲說謝謝。
還有一次,我們學校開展“體育節(jié)”,同學們聽到這個消息,都高興的`不得了,都想一展身手。到了比賽場上,那些要比賽的同學都在做熱身運動,伸伸胳膊踢踢腿。這下進行的是200米比賽,我們班的同學都熱血沸騰,不停的給比賽的同學加油。比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點。耶,贏了,第一名!同學們相互擊掌,滿臉的笑容?墒,不能忘了我們的功臣啊,同學們一個個的向他祝賀。此時,喜悅充滿了整個班級。
看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得重要萬分!
不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。這句話是一位外國偉大的作家——奧斯特洛夫斯基的名言。雖然只是那么短短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動了我的心靈,不可動搖。
為什么這句短短的話能觸動我的心靈呢?因為我,生活在一個并不算團結(jié)的班集體里,身為自己班里的一份子,誰能不熱愛自己的班集體呢?哪位同學會希望自己的班集體比別人的差呢?當在校運會,一些比較拔尖的同學取得了很好的成績,誰能不為自己的班級感到自豪與高興呢?當我們班的集體總分獲得全校第三時,誰不為我們班取得的榮耀而感到驕傲呢?但有人問我,“你最希望看到的是什么?”時,我會毫不猶豫地說,“我最希望看到我們班能團結(jié)起來,繼續(xù)加油,不再因為一點小矛盾而爭吵,甚至打架,努力取得更好的成績!”
我相信,這世界上沒有一個人是希望自己的班級體不團結(jié)的。但是,希望,不能當飯吃,我們班的同學們都為了什么而爭吵?一口氣!就因為某某同學不小心因為經(jīng)常說的臟話出口傷人,而導(dǎo)致矛盾越鬧越大。又或者在背地里,恨誰,看誰不爽就在背后說別人怎么怎么不好,有的甚至還夸大了事實,導(dǎo)致那位同學的聲譽受損。事實上,我們感覺自己有理的時候,其實真的有理嗎?想過自己有沒有做錯嗎?為什么一出了事,總是把責任全推到別人的身上,難道自己就是清白的了嗎?自己真正有理的時候,真的很需要把別人逼到一種很窘迫的境界嗎?這口氣,真的有這么難咽下去嗎?
其實,如果我們氣量可以再大一點的話,可以不必再為這些小事而爭個面紅耳赤,可以不必為一句臟話打個鼻青臉腫。一個班,只有團結(jié)起來,才是一個完整的班級體,才能夠“眾人齊心泰山移”,是不是?只有我們班有了團結(jié)精神,這個班才能擁有靈魂,擁有沖破一切無人可擋的氣勢!
同學們,來日方長!我們還要一起度過一年多的時光,這一年多過去后,從此便可能各奔東西,各找各媽了,難道真的要這樣繼續(xù)過下去,熬到初三畢業(yè)那天揚長而去嗎?不,我不希望是這樣的結(jié)果,我們要團結(jié)起來,把友誼建立起來,讓這最后的時光,永遠漂浮在我們那浩瀚無邊的腦海中吧!
團結(jié)友愛對于一個集體,一個學校是十分重要的。因為團結(jié)就是力量,所以我們要團結(jié)起來。
自從我們學校開展“團結(jié)友愛”的活動后,同學們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學仗著自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動后,這種現(xiàn)象沒有了,而是十分團結(jié)的在一起做游戲。學習成績好的同學還幫助學習較落后的同學,使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個學期我們班總是得不到紀律衛(wèi)生流動紅旗。都是因為同學們只想到自己的利益,而沒有想到集體的榮譽,在活動中丟了許多分,F(xiàn)在同學們團結(jié)起來,共同為班級做貢獻,使我們在紀律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都歸功于“團結(jié)友愛”這個活動,是它讓同學們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個集體變的更團結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!
團結(jié)的作文 篇4
早起,天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發(fā)現(xiàn)院子里的臺階上有一群螞蟻,于是好奇地蹲下來觀察著它們的一舉一動。
螞蟻是眾所周知的“大力士!笨墒牵裉煳矣辛烁畹母形颉浵伒膱F結(jié)和頑強。就在我蹲下來認真看的時候,一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,正繞著一塊米粒大小的碎饅頭轉(zhuǎn)圈呢!轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖去搬,可是沒有成功。于是,它很快就爬走了。我仔細觀察著它的動向。
不一會兒,那只小螞蟻便領(lǐng)來了六七只較大的螞蟻。在小螞蟻的帶領(lǐng)下,它們一起抬著那塊碎饅頭,往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。
我被深深地吸引住了,專心注視著眼前有趣的情景。
這時,一個奇異的.景象出現(xiàn)在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽到了號召一樣,傾巢而出,排成一個“長蛇陣”朝小螞蟻們走來,加入到它們的搬運行列中。一群螞蟻全力抬著碎饅頭往洞穴里搬運。在每一只螞蟻的努力中,這只“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
回到屋里,想起剛才的畫面,我不由得感嘆:螞蟻那種團結(jié)、合作、頑強的精神值得我們每個人學習。
團結(jié)的作文 篇5
在自然界中,團結(jié)是必不可少的。一群渺小的螞蟻因為團結(jié)可以搬動比他龐大幾十倍的物體,他們?yōu)槭裁春献髂?只因他們知道這食物關(guān)乎它們的生命,所以他們合作,一起完成任務(wù)。無論何時,一個人的力量多是有限的,暫時領(lǐng)先并不一定會走的更遠,若要勝利,則必須明白“眾人拾柴火焰高”的道理。
團結(jié)能帶給個人超越極限的力量,助你走向成功。在漫長的歷史長卷中,我們看到了項羽的悲壯,那位勇猛無敵的西楚霸王,從十七歲起,便征戰(zhàn)沙場,憑借一身武藝,贏得了震攝天下的威名,誰人不服!但他走得太快了,他拋開了自己的助力,一意孤行。猜忌軍中將領(lǐng),令其心寒;不聽亞父范增之言,放走劉邦,最終導(dǎo)致垓下之圍,身首異處,令人惋惜。反觀劉邦身無長物且出身草莽。楚漢爭鼎時亦處劣勢,但其身邊總不乏能人賢士,所以終成大事。那為什么會這樣呢?原因顯而易現(xiàn),劉邦雖文不如張良,武不如韓信,卻知人善用,對于他人的建議一直是從善如流。因此他軍中謀士如雨,猛將如云,獲得勝利也就不奇怪了。其實,項羽開始時遠勝于劉邦,但他不懂團結(jié)他人,剛愎自用,才釀此悲劇,故團結(jié)才會走的更遠。
團結(jié)能激發(fā)集體的斗志,使其更具凝聚力。曾經(jīng)看過一個故事,一群大雁呈V字形南飛,當領(lǐng)頭的大雁累了,她會收回翅膀,然后另一只雁就會接替它的位置。而后面的大雁也不時發(fā)出鳴叫,鼓勵前方大雁保持隊形。并且一只大雁病了,或中槍從空中落下去,其他兩只大雁便會飛出雁群,照顧它,直到它痊愈或死去。事實上,這樣的'集體才會更加成功?v觀全球,蘋果,微軟等國際公司,僅憑喬布斯,比爾·蓋茨能行嗎?答案很清楚,他們之所以成功,是因為它們擁有一個團結(jié)的隊伍,內(nèi)部的良性競爭和互幫互助,推動這團體一步步創(chuàng)新,一次次超越,才會摘到勝利的果實。集體的團結(jié)是集體的動力之源。有之,則助你發(fā)出無限的光和熱;反之,則會面臨崩潰,解散的局面。
團結(jié)能使各國經(jīng)濟共同發(fā)展,使全球經(jīng)濟互利共贏。中國在經(jīng)歷二戰(zhàn)的摧殘后,百廢待興。但在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國如一頭剛蘇醒的雄獅,令世界為之震驚。而出現(xiàn)這一場景與中國的改革開放是離不開的。當中國積極融入世界這個大家庭,經(jīng)濟也逐漸趨于全球化,各國之間團結(jié)互助,共同營造一個良好的發(fā)展空間,使中國能在短時間內(nèi)崛起于世界之林。
團結(jié)是一個具有魔力的詞語,他令所有人為之振奮。學會團結(jié),便會有超出常人的力量;學會團結(jié),則使團體走得更遠;學會團結(jié),才能讓我們的國家聳立在世界之巔。
團結(jié)的作文 篇6
7月21日,一大早外面就下起了傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們的觀影熱情,一路頂著狂風暴雨,我們準時到達影院。
我們排隊進入影廳,主辦方進行了有獎問答活動。經(jīng)過一輪輪激烈的pk,最終我和另外九位同學拿到了獎品,我美滋滋地開始觀看電影《賽爾號大電影3:戰(zhàn)神聯(lián)盟》。
電影講述了這樣一個故事:賽爾號先鋒小隊成員賽小息等人,為了保護阿吉亞部落族的神樹,使人們能夠抵御毒氣,過上和平安寧的`生活,與迪恩為首的海盜展開了激烈的斗爭。海盜制造了內(nèi)訌,使賽爾號成員和戰(zhàn)神們相互不信任了,不團結(jié)的他們處處被動挨打。關(guān)鍵時刻,賽小息勇敢承認錯誤,并為了保護戰(zhàn)神們勇于自我獻身。最終,戰(zhàn)神們深受鼓舞,團結(jié)一致,一番生死搏斗后,海盜終于被打敗了,雷伊他們四個戰(zhàn)神彼此更加團結(jié),納斯星上的古老神樹也重新開花,保衛(wèi)著納斯星球上的阿吉亞部落族人。
這是一場好看的電影,也讓我明白一個道理:一根筷子每個人都能輕易折斷,而一捆筷子卻很難折斷——團結(jié)起來,就是最強大的力量 。
團結(jié)的作文 篇7
有一戶人家,住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子,家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓,狗叫哈利,貓叫雪兒。
我們都知道,狗和貓是仇人,所以老是打架?墒,這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處,很是友好。雪兒是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪兒大。
每一次,該吃飯的時候,奶奶就用一個碗給哈利和雪兒飯,哈利的狗食在右邊,雪兒的'貓食在左邊,哈利總是讓雪兒先吃,雪兒吃完了,哈利再吃。在一起玩的時候,哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。
但是,家里人總是覺得哈利比雪兒大,因此更喜歡雪兒一些。
當然,什么也逃不過哈利的眼睛,這讓他很傷心。哈利想找一個機會,跟爺爺奶奶說讓它們對自己好一點。
有一天,爺爺要帶哈利去散步,散完步,該回去了,哈利想:這是個好機會!爺爺讓哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶過來了,哈利就開口說話了:“爺爺、奶奶,你們?yōu)槭裁磳ρ﹥汉茫粚ξ液媚?”爺爺奶奶好像意識到自己錯了,忙說:“哈利呀!對不起,想不到你會這么在意,我們以后一定會好好補償你的!惫c點頭,跟爺爺奶奶回家去了。
這一切,也讓小小的雪兒聽見了,雪兒很愛哈利,一直把哈利當哥哥,所以,她聽見這些話,很傷心。哈利回到了家,雪兒就跑到哈利面前,難過地對他說:“哥哥,對不起,是因為我才會讓你很不高興嗎?”哈利自然還是友好地說:“不,我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛你,雪兒!”他們擁抱在了一起。
他們以后更加知道要互相幫助、團結(jié)友愛,可愛的哈利和雪兒是多么快樂和幸福呀!
團結(jié)的作文 篇8
我喜歡螞蟻,因為在它身上我能看到團結(jié)一致的精神。
有一次,我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果,院子里都是水,我忽然看見有一群螞蟻被周圍的一灘水給困住了。我蹲下身來,看著它們的一舉一動。只見它們齊心協(xié)力,最后終于從那灘水里走出來了。出來以后,我看見它們排著長長地隊伍正在走向一個地方,我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊伍中走出一小部分螞蟻,它們圍住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起來。很快,它們走到一個螞蟻洞面前停住了,把食物搬進去之后,它們就又出來尋找食物了。我頓時靈機一動,把一塊餅干放在離它們不遠處,不知它們什么時候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。
螞蟻的這種團結(jié)的.精神打動了我,我覺得我們不應(yīng)該因為一點小事就和朋友吵架。相反的,我們不管遇到什么事都要和伙伴團結(jié)一致,這樣才能克服困難。也就是,我們和朋友要有福同享有難同當。
團結(jié)的作文 篇9
"一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天,聲震天……"聽著同學們激情的歌聲,我不禁心潮澎湃。
思緒飄然,來到那個雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著,小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇,有的抬米粒,有的抬蚜蟲,還有抬各種各樣的小玩意兒的,琳瑯滿目。它們踏著整齊的`腳步,隊伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡單,只要它們團結(jié)一心,凝聚力量,就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中,我對團結(jié)有所了解。
我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本,促使自己讀懂團結(jié)。小學時,家委會舉辦了一次大圣童子軍活動。那一次,我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學們紛紛站成一排,把腳綁在一起。我們個個不甘示弱地向前走,誰知由于不是同時起步,所以帶倒了許多人。我們爬起來,重新嘗試。"一二,一二,……"響亮的口令,蕩漾在整個場地內(nèi)。我們飛快地走起來,旁邊的小個子由于步子太小,沒跟上,結(jié)果又摔在地上。這樣一次次地反復(fù)著,我們始終沒有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門上都布滿了汗珠,空氣中有一股汗酸味。這一次,所有人緊緊地摟在一起,蓄勢待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來。齊喊著:"一二,一二,……"同學們的走路速度基本相同,沒有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點近了,更近了,又近了,……我們到了!瞬間,我們一起高興地跳起來,激動地尖叫,臉上洋溢著歡快的笑容,享受勝利的喜悅。那一刻,我讀懂了團結(jié)。
一根手指的力量非常微弱,但是將五根手指緊緊地握起來,變成了一個有力的拳頭。
席勒說過,凝聚產(chǎn)生力量;團結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量,夯實地基,壘砌起絢爛人間。
團結(jié)的作文 篇10
困難像彈簧,你弱它就強,你強他弱!钡搅瞬芡鯇嵺`基地,我們玩了多米諾骨牌,那時,我才真正的明白了團結(jié)那偉大的力量!
進了多米諾骨牌教室后,我們女生分成四組,一共六人,我與杜秋宜、李鑫等人在一組,拿到一筐多米諾骨牌后,我們都興奮不已,“開始!”老師剛剛答完命令,我們就玩的不亦樂乎,各玩各的多米諾骨牌,可最終誰也沒成功,后來,我們一致決定,集體排,還分了工哩!任小雪是補救員,杜秋宜是判斷員,懂丹妮是花樣員,李鑫是建臺員。
集體排開始了!我和陳弈是排外圈的,我小心翼翼地把一個個小巧的`多米諾骨牌排成一個“L”形,并慢慢的與陳弈倒“L”匯合,眼看“兩大軍隊”就要順利會師了,可我卻一不小心,把一個牌弄倒了,后面的牌也順著倒入“江河”。不過還好,幸虧杜秋宜在每個段隔處放一個橫著的牌,才使多米諾骨牌們沒有完全倒下去!把a救員”任小雪立刻趕來,把牌重新站立起來,我也有驚無險的與陳弈成功把兩路多米諾骨牌連成了一個正方形,“建臺員”李鑫見了不慌不忙,有條有理地搭起來了隧道,“花樣員”董丹妮還將圖案告訴了我們:愛心正方形。最終在我們的齊心協(xié)力下,一個“獨一無二”的圖形就造成了。而此時,瞧!顧雨婷那組,連圖樣兒都沒設(shè)計好。
開始推了,我們彈指一推,骨牌如長龍一般倒下,成了壯觀的“愛心正方形”,大家都向我們投來羨慕的眼光,可他們卻不知這里面飽含著我們多少團結(jié)的汗水。
是。∫粋人就像一滴微不足道的水滴,而大家卻是大海,如果離開了大海,將會一事無成;如果大家在一起,那么小水滴便聚成大海。!團結(jié)的力量是多么的強大!
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