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團結(jié)的作文

時間:2024-01-16 11:23:47 團結(jié) 我要投稿

(精品)關(guān)于團結(jié)的作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于團結(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)關(guān)于團結(jié)的作文15篇

關(guān)于團結(jié)的作文1

  今天,我和爸爸跟著老師和同學一起去爬山。

  一開始上山的時候,我和同學們就像一群小豹子一樣,精力充沛,沒一會兒就跟大人拉開了距離,不一會兒就到了山頂。大家休息了一會兒,許多人都說這座山?jīng)]什么意思,幾下就上到山頂了。

  休息完了,該下山了,我們又想走在前面,可下山的路遠遠比上山的路難走,地面上落了一地滑滑的小樹葉,而且坡度也大,一不小心就會滑倒,但一滑倒就會滾下去,這讓我們覺得每走一步都很困難。路上還有許多像圓洞一樣的但被樹葉隱藏起來的樹根,如果不小心就會被拌倒,越走越難走,怎么辦呢?忽然張貢碩想出了一個辦法:一個人抓住另一個人的手,形成一隊,這樣就算一個人摔倒了別人也可以拉住他。這個辦法果然管用,我們走了很久也沒摔倒。

  這時,土坡變得更陡了,張貢碩想出的辦法不管用了。這時,爸爸和幾位有經(jīng)驗的大人開始向我們傳授經(jīng)驗了,他們告訴我們要斜著走,還給我們做了幾根就地取材的.山寨版登山拐棍,這下我們走得輕松多了。

  終于走到了平坦的路上,忽然聽到前面的同學喊道:”有人負傷了!”我急忙趕去,原來是倪昊天不小心摔了一跤,但只是劃破了點皮,有驚無險。

  因為我們的團結(jié),這次登山結(jié)束的時間提早了許多,真是團結(jié)力量大呀!

關(guān)于團結(jié)的作文2

  在2008年5月12日中午14時28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!

  畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

  畫面二:為災區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉膮^(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的',一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對災難,團結(jié)就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的!

關(guān)于團結(jié)的作文3

  在生活中,我們往往會發(fā)現(xiàn)很多事情都是靠團結(jié)來完成的,當然,我也曾經(jīng)經(jīng)歷過,就讓我給你來講一講吧!

  今天,我和11個同學來了一場與眾不同的`拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來分組,結(jié)果我和郁雯詩,程欣,宋婷婷,林依娜一組,可惜我們只有5個人,她們組有6個人,而且他們組有個“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀!

  比賽開始了,還沒有到一分鐘,繩子就被拉去了小半結(jié)了,這種畫面簡直讓我們失去了信心,這時,林依娜突然說:“我們不要失去信心,只要我們團結(jié)一心、齊心協(xié)力就一定能反超過她們的!边@時,大家的信心又油然而生,每個人都使了全身全部的力氣,拼命地向后拉,她們盡管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽,經(jīng)過了一翻折騰以后,果然“功夫不負有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者,這時,整個走廊里都彌漫著我們的歡呼聲。

  這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團結(jié)一心、齊心協(xié)力就是泰山也會被我們移動的!边@就是所謂的“人心齊,泰山移”吧!

關(guān)于團結(jié)的作文4

  火紅的大幕拉開了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運動會,它帶給我們無數(shù)感動,是的,短短的三天,那份——團結(jié)。

  看!50米接力比賽就要開始了,運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試,我們班的隊員們正在場地上,練習接棒的動作,我們已經(jīng)開始了助威,正所謂:比賽未動,加油先行。

  “砰——”的一聲槍響,如沖鋒前的號角,運動員們像身形矯健的獵豹一般,飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒,一開始,她就跑到了第一的位置,沒有出現(xiàn)一絲差錯,交棒也很成功。后面的同學們都受到了鼓舞,跑出了水平。場上人員如風地跑著,場外的拉拉隊起勁地喊著,我們班和五班的加油聲此起彼伏,響徹了整個六中,賽場成了我們班和五班的舞臺,其他班的同學們被我們遠遠地甩在了后面,這情景,好像是在戰(zhàn)場上打仗一般,你爭我奪,異常激烈,同學們之間互相鼓勵“好好跑,別緊張”、“加油,我們會贏的!”儼然一道團結(jié)友愛的'風景線。

  激動人心的時刻馬上就要到來了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中,我們班一路領(lǐng)先,贏了五班,接下來的比賽中我們又以0.21秒的優(yōu)勢,贏了第一組的一班,成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達內(nèi)心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛的運動員,他們?yōu)槲覀兂跻唬?)班贏得了最重的果實——團結(jié)!

關(guān)于團結(jié)的作文5

  在雅安地震發(fā)生的那一時刻,把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現(xiàn)了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來了太多的震撼,一場地震就會造成生命和財產(chǎn)上的嚴重損失。

  但是在如此恐怖的災難面前,我們中華人民絲毫沒有退縮。而是堅強的勇敢作戰(zhàn)。許許多多鼓勵的話語出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來了災難,與此同時也讓世界看到我們國家的團結(jié)友愛。

  在抗震救災的過程中,有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻。也體現(xiàn)了他們的偉大性。我們知道地震的消息后,對災區(qū)的同胞們感到非常的`同情。他們不僅失去了自己的親人,還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛的學校。跟他們相比,我們是多么的幸福。

  你們不要傷心,也不要擔心。我們不會拋棄你們的,你們失去了親人還有我們,失去了幸福的家園,我們可以重建。沒有過不去的河。讓我們一起努力吧。

  為共創(chuàng)美麗的家園而奮斗。雅安,加油!四川,加油!

關(guān)于團結(jié)的作文6

  陽光明媚的一天下午,我獨自在小區(qū)的花園里散步,等我走到一棵大樹下的時候,我發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕。

  不知是誰掉的一塊餅干,大概有五公分大小的不規(guī)則形狀,被出來覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,剛開始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉(zhuǎn)并試圖搬動它,但餅干的體積和重量對于小小的螞蟻來說真的是太大了,很顯然,它們無法挪動它,這時有兩只螞蟻急速的離開了,剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉(zhuǎn),不一會從那兩只離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻,它們一來就開始圍著餅干圍了一圈站好了位置,并有一只螞蟻爬上了餅干,站在餅干上快速的走來走去,底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來走去,我猜這兩只是在指揮吧,神奇的'一幕出現(xiàn)了,餅干被這些螞蟻抬起來了,并開始慢慢的移動,順著前面帶路螞蟻走的路,向它的目的的走去?吹竭@里我并沒有去看它們到底搬去了哪里,我選擇尊重它們,因為我被它們感動了。

  看到這樣的情景,我不禁贊嘆起這些螞蟻來,那塊餅干對于一只螞蟻來說實在是過于龐大,但許多只螞蟻團結(jié)起來,它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移,只要我們團結(jié)一心,勁往一處使,就能創(chuàng)造出更多可能。

  一件小小的事,卻能讓我從中學到很多,通過螞蟻搬餅干一事,我學到了只要學會并善于發(fā)現(xiàn)生活,其實生活也能給我們帶來不少樂趣和啟迪。

關(guān)于團結(jié)的作文7

  聽媽媽常說,我們的班級是一個大集體,只有團結(jié)才能發(fā)揮大作用。我一直不相信,可是來到軍訓,我卻深深明白了這個道理。

  在我們軍訓的第二天,教官帶我們來到了基地對面山上種田的地方參觀。到了那里因為我們表現(xiàn)不好,于是教官懲罰我們蹲下。一開始我們不以為然,所以有很多人摳來摳去搞小動作,被教官發(fā)現(xiàn)了。原本我們只用蹲10分鐘,但是因為我們表現(xiàn)不好,不聽教官的話,于是教官增加到15分鐘了,大家現(xiàn)在才開始緊張。

  我們慢慢意識到團結(jié)的重要性,每個人都開始認真起來,我們前五排的同學都很筆直的蹲著,可是后面幾個男生還是不吸取教訓。一開始王也亂動了,于是我們增加了三分鐘。同學們努力著,咬著牙繼續(xù)堅持,就在只剩一分鐘的.時候,胖胖的龔晨身體過重,倒了下去。我們聽到了這巨大的響動,但都不敢回頭看是誰。我們正期盼著教官不要看見呢,可是火眼金睛的教官一眼就看見了龔晨,粉碎了我們的努力成果!澳隳桥肿,龔晨,你倒下了,加罰三分鐘!”同學們這才知道了是龔晨,紛紛皺起了眉頭。但是后來我們每一個人都很努力,經(jīng)過教官的考驗,我們終于可以不蹲了。

  教官看我們變的這樣的團結(jié),立刻變得眉開眼笑了。我們休息過后繼續(xù)開始了課程。也就是在這一次考驗以后,我們?nèi)喽甲兊暮軋F結(jié)了——因為,我們是一個大集體!

關(guān)于團結(jié)的作文8

  每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團結(jié)問題。團結(jié)就是力量,團結(jié)能催人奮進。而我們班如果有著一種團結(jié)精神,那我們班就十全十美了。

  一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學的手下李同學跑來跟我說:"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強答應了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時,某同學想和別班級的同學玩,而那個同學和高同學關(guān)系不太好。高同學看不慣,就發(fā)動其他同學讓大家起孤立某同學,讓那個同學后悔不和她們玩,這樣,高同學才覺得她有威言。其實,高同學并沒有權(quán)力阻止我們跟誰不好,這件事也沒有誰對誰錯,每個人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。

  還有一次,是在去年運動會上發(fā)生的。我們班的張同學是長跑運動員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學略有分歧。輪到張同學上場了,我們班的同學為她也鼓勵語,為她加油,為她喝彩所得過的名次,這些都是應該為班級所做的,但有一個人例外——高同學。她說得很激烈:“張同學減油,張同學減油!”其他班的.人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿周圍都是嘲笑。但張同學卻很爭氣,得了第一名。我們都用責備的眼神看向了高同學,她不作聲了。后來我們班被批評了。

  我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團結(jié)精神,俗話說事不過三,但高同學卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團結(jié)氣氛!

關(guān)于團結(jié)的作文9

  周末媽媽帶我去公園玩,玩累了,我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包,我吃的時候不小心把面包渣掉在了地上,不經(jīng)意往地下一看,哈,我親眼目睹了螞蟻的“團結(jié)主義”。

  最開始,一只小螞蟻聞香而來,用盡了力氣,也沒把那小面包渣抬起,小螞蟻只好垂頭喪氣地走了。看到這情景我心想:這小螞蟻,剛抬了幾下就走了,真沒耐心。

  正當我要走的時候,兩三只小東西又來了。它們抬呀抬,抬呀抬,搖搖晃晃地抬起來了,但只走了幾步,面包渣又掉下來了,這小東西真是不自量力,明知道抬不回去,還敢來,我開始偷偷地嘲笑它們。

  沒過一會兒,七八只螞蟻來了。它們以強健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒有任何怨言,估計它被螞蟻們打動了。

  螞蟻的舉動引起了我的'沉思:如果人類能學習那聰明的螞蟻,團結(jié)協(xié)助,哪怕只有一點點的東西也和大家分享,那么就沒有克服不了的困難,沒有過不去的坎,這個世界該變得多么美好,多么和諧!

  只為了世界的和諧,我們也應該學習螞蟻的精神,不為別人的一點點過失而毀了世界,不為一點點的利益而讓世界永遠沉浸在戰(zhàn)爭中!小小螞蟻能做到的,我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎?

  北京昌平天通苑學校四年級:王喆

關(guān)于團結(jié)的作文10

  在我們學校舉行的秋季運動會里,就數(shù)接力賽看的人最多,因為它是一場精神與團結(jié)作先鋒的比賽,十分與眾不同。

  今天的比賽一個個結(jié)束,有二百米決賽,五十米決賽,八百米決賽……看著一些同學落敗,我心里不禁打起了鼓,接力賽我們能贏嗎?其他同學也在焦急地等待,比賽就要開始了!

  選手們都在摩拳擦掌,做賽前最后的準備。隨著發(fā)令槍一聲令下,比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手,一開始,他就處于領(lǐng)先的位置,每一步幾乎完美,要和第二棒接棒了,這時,跑道已圍滿了人,啦啦隊叫得是臉紅脖子粗,我們興奮極了!可是順利一下子被打破了,由于第二棒接棒沒助跑,棒子很快就掉了,雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑,但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著,劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益,比賽的氣氛已是達到了沸點,我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗,“李仁益!快呀!一定要追上他們!”叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒,他是我們班的'主力隊員,第四棒速度明顯加快!翱煅!快呀!”在第四棒馬上就要超過第三名時,前面的隊員卻已到了終點線。

關(guān)于團結(jié)的作文11

  俗話說得好“人心齊,泰山移!敝灰總人團結(jié)一心,齊心協(xié)力。就算遇到再大的困難,那也是輕而易舉的事情。

  提到團結(jié),只有一件事使我刻骨銘心,流連忘返。那是一個陽光明媚的早晨。“田汶博,羅梓恒,把這張大桌子抬到樓下去!备呃蠋熤钢菑堊雷用畹。只見他們倆的臉紅紅的,用盡了吃奶的力氣,桌子也只是搖了一下,它仿佛在嘲諷他倆:“就你們這小身板。抬得動我再等幾萬年吧!”誰知他倆卻無比的堅強。只見羅梓恒緊閉著眼睛,像猛虎一般的往前推。而田汶博咬緊牙關(guān),使勁地往后拉。而同學們卻在一旁笑嘻嘻地觀看。突然,我心里微微一震:這樣下去可不行,看來我得去幫他們。于是我便自告奮勇:“我來幫你們。”話音剛落,高郅雄,楊迎奧,趙藝鈞也都來幫忙了,羅梓恒的臉上頓時露出了美好的'微笑。我們這四個志愿者依次來到現(xiàn)場。于是他便一本正經(jīng)地說:“當我們數(shù)到一時就踏左腳,當我們數(shù)到二時就踏右腳!本瓦@樣,我們抬起了那張桌子!耙欢欢,一二……”只見同學們的汗水,像一連串珍珠落了下來?晌覀兊男膮s感到不累。啊!功夫不負有心人,我就知道付出的成果總是甜的,我們成功地將桌子抬到樓下。田汶博笑嘻嘻地說:“謝謝你們的幫助。”“哎多一個人就多一分力量嘛!”我笑了大家也笑了。

  “集體的力量就是源泉,眾人是智慧的搖籃!眻F結(jié)就是力量,如果每一個人團結(jié)一心,那么生活就會更美好起來。

關(guān)于團結(jié)的作文12

  集體的成功需要各個成員之間的努力以及相互配合。——題記

  “預備,開始!”激烈的打草繩比賽開始了,氣氛頓時沸騰了,大家都希望做點事,為集體出一份力。

  “這里要加點草!”“快點!快點!”地上的稻草越來越少,競爭也越來越沸騰,仿佛有一股熱氣讓空氣急劇升熱。

  看著別人的草繩比我們長,我們組里的人急了起來,他們跑前跑后,想做些什么,但又無事可做,便很整齊地站在打草繩同學的`旁邊,給她搭把手。

  “還有二十分鐘!”老師說道,這時比賽已經(jīng)到了高潮,氣氛格外激烈。但這時我們組卻出了岔子,打草繩的同學的手被稻草割傷了,無奈,老師上場了,而我們則站在旁邊,想幫幫老師。

  “結(jié)束!蔽姨ь^望去,看到旁邊的組比我們長很多,心中的那種集體榮譽感受到了很大的打擊,最后,我們輸了。

  可能是我們配合得還不夠好吧,我這樣想著。

  集體的成功,不僅需要每個成員的聰明才智,更需要成員之間的配合,這是集體成功的基礎。

關(guān)于團結(jié)的作文13

  今天,我趴在我們家后花園的草地上,目光跟隨著一只小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的游歷。

  所有物體在我眼前都放大了,一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物,發(fā)現(xiàn)自己能扛得動,便獨自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規(guī)模非常大,排水、通風都很好。出入口是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。當我正在蟻穴里到處閑逛的時候,一只螞蟻對我說:“怎么還在閑逛,快點跟我去搬食物,這次可發(fā)現(xiàn)了一個大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴,跟著那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇,這個大家伙究竟會是什么呢?一看,發(fā)現(xiàn)這竟然是我吃面包時所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊長長的隊伍,齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現(xiàn),蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動有條不紊。在一番周折后,我們終于把食物搬回蟻穴里了,前面領(lǐng)頭的那只螞蟻對另一只螞蟻說;“來,把這個大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著,輕輕地接過食物,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的.咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  我與螞蟻們相處得那么融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。

關(guān)于團結(jié)的作文14

  在一個文具王國里有這樣的三個好兄弟,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀。橡皮是老大,鉛筆是老二,筆刀是老三。

  一天,鉛筆下樓要喝點水?墒牵徊恍⌒哪_一滑他就摔了下去,結(jié)果他的腳就給斷了,這時正好卷筆刀下來了,他看見鉛筆的腳斷了,就馬上下去,最后筆刀把鉛筆的腳一削,他的新腳又露出來了。這時,筆刀跟他的哥哥說:“哥哥,你以后要小心點,不要再像這次一樣。”鉛筆還不服氣說:“你這個家伙,還敢調(diào)教我。”筆刀聽到了非常傷心,默默地走開了。

  一個晚上,鉛筆正在寫作文,他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著,眼看就要寫完了。于是,他就加快速度,在他寫的`很快得時候,卻一不小心,把一個字給寫錯了,鉛筆馬上又把正確地寫上去,結(jié)果那塊地方都是灰色的一團,非常難看。橡皮好心地說:“我給你擦一下吧!便U筆卻說:“不用你管我,你不就是我寫錯了字給我擦一下么,有什么可驕傲的!毕鹌ず軞鈶崳材刈唛_了。

  后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個鋼筆老婆婆,她是在看不下去了,就跟他們兄弟幾個說:“你們不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的嗎?”他們幾個互相看了看,都各自對對方說了對不起,并且還跟鋼筆老婆婆說:“謝謝您,是您讓我們懂得了我們幾個要相互團結(jié),相互關(guān)愛!变摴P老婆婆連忙說:“不用謝,不用謝!

  從此他們以后都幸福快樂地生活在一起。

關(guān)于團結(jié)的作文15

  時鐘,是人們生活中必不可少的生活用品。

  嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時鐘,是一個小精靈,為人們指出時間,告訴他們幾點到了,該做什么了。這個小精靈似乎永遠也不會累,無時無刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺,提醒著人們。

  時鐘是多么重要,失去了時鐘就等于失去了一切。吃時間的惡魔會從沒有時間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的`時間,讓他們覺得整天都沒事可做。反之,有了時鐘,時間老人就會在鐘面上顯示出來。光陰似箭,日月如梭。時間是寶貴的,為什么呢?因為時間過的很快,一看見有不節(jié)約時間的人,時間就會悄悄地溜走了。

  時鐘上的十二個數(shù)字,時針走完一個數(shù)字到下一個數(shù)字,轉(zhuǎn)完了一圈又從頭開始......總會有人覺得很無趣(至少我是這樣的體會),可如果不轉(zhuǎn)的話,就不知道時間了,時鐘告訴了我們時間,又同時在完成自己的工作——讓人們知道時間。

  我們不能想象沒有時鐘的世界,上學遲到、上班遲到、不知道什么時候睡覺、不知道什么時候起床、無法約會......說也說不完,還有些想也想不到的。但有了時鐘就完全不一樣了,再也不會稀里糊涂地混日子,生活變得有節(jié)奏了。

  時鐘,讓人們知道時間的飛逝,讓人們不要浪費時間。“時間就是速度,時間就是生命,時間就是力量!边@是郭沫若老前輩的名言。我們應該珍惜分分秒秒,不要浪費時間。我覺得時鐘是科學家發(fā)明的最有用的生活用品之一,是上天賜予人類珍惜時間的寶貝。

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