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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-11-23 17:29:09 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  說(shuō)起團(tuán)結(jié),很多人覺(jué)得沒(méi)什么。但是,一個(gè)人終究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如鄧中夏所說(shuō)的“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山”。

  說(shuō)起螞蟻,很多人都覺(jué)得它們小小的,只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死,但是,我并不這樣覺(jué)得。那次,我在家門(mén)口無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我蹲下一看,眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心,螞蟻們抬著一塊比自己還要大還要重的食物,于是,我從家中拿來(lái)了一小塊餅干,放在了洞口,等了很久,螞蟻都沒(méi)有出來(lái),就在我要準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然有一只螞蟻出來(lái)了,我靜靜地蹲在那里觀察,看看螞蟻會(huì)怎么做。它像人一樣,來(lái)回徘徊,猶豫了很久,好像在思考著到底要不要搬這塊食物,終于,它靠近了,但可惜的是它發(fā)現(xiàn)僅憑自己的力氣根本搬不動(dòng)。于是,它爬進(jìn)了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來(lái)幫忙,果然我想的沒(méi)錯(cuò),它領(lǐng)著一大群螞蟻出來(lái),終于,在它們一起的努力下,把餅干抬回了洞里去。這時(shí),讓我想起來(lái)了一句話(huà)“齊心的螞蟻吃角鹿”。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)人,記得那是在一個(gè)周末,媽媽臨走的.時(shí)候叫我把家里的衛(wèi)生打掃一遍。于是,我早早地起了床,拿著抹布費(fèi)了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍,剩下的還有拖地和打掃廚房、衛(wèi)生間,因?yàn)槲殷w力不夠,打算叫弟弟下來(lái)幫我一起,但弟弟一聽(tīng)見(jiàn)打掃衛(wèi)生這幾個(gè)字,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。幸虧我有絕招,我一說(shuō)是媽媽說(shuō)的,他就立馬跑了下來(lái),我分好了工,弟弟拖地,我打掃衛(wèi)生間和廚房,很快,在我們姐弟倆的合作下衛(wèi)生都打掃好了。媽媽回來(lái)檢查衛(wèi)生之后,還夸了我和弟弟一句“二人同心,其力斷金”。

  我說(shuō)的這兩個(gè)故事,都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量。正如一句話(huà)說(shuō)得好“三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功”,只要所有人都知道團(tuán)結(jié)了,不管做什么事情都會(huì)成功的!

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  我在家門(mén)口堆泥人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在蠕動(dòng),我走近一看,原來(lái)是一群小螞蟻在忙著馱運(yùn)糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上,聚精會(huì)神地盯著它們。

  我仔細(xì)地觀察著那些螞蟻,看它們有什么動(dòng)靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費(fèi)了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉(zhuǎn)過(guò)身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了,只見(jiàn)它左顧右盼,忽然它看見(jiàn)一只健壯的螞蟻,連忙跑過(guò)去,用自己的觸須碰碰它的觸須,好像在向?qū)Ψ秸f(shuō):“我有一粒很大的米推不動(dòng)了,請(qǐng)你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽(tīng)懂了它的話(huà)似的,跟著小螞蟻?zhàn)叩侥橇C赘埃笪浵伌蟪砸惑@,大螞蟻想:這粒米實(shí)在太大了,看來(lái)我們也需要努力呀!大螞蟻?zhàn)龊脺?zhǔn)備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,它們?cè)僖餐撇粍?dòng)了,這時(shí)我想幫它們,于是我伸過(guò)手去,它們立即就散開(kāi)了,我看到它們被嚇著了,就連忙縮回手去。不一會(huì)兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來(lái)爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽(tīng)懂了小螞蟻的話(huà),都跟著它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的`事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來(lái)天上要下雨了,它們差一點(diǎn)就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢!耙欢佑,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

  突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時(shí),我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),也許看似龐大的東西也會(huì)被它們打倒、擊敗。因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  前天,初一年級(jí)的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。

  當(dāng)“一、二、三、四、愛(ài)我六班,力爭(zhēng)最美!”的口號(hào)在體育場(chǎng)上空回蕩的時(shí)候,我就有一種感覺(jué)--初一六班,贏定了!

  回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強(qiáng)的孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒(méi)有一個(gè)喊苦,沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點(diǎn),你,頭抬起來(lái)……”“加油,堅(jiān)持住……”“會(huì)不會(huì)做,胳膊能伸直不?”……那些話(huà)語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。

  老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績(jī)讓我們很不滿(mǎn)意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的去做了,我們就是自己心目中的.冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。

  淚水與汗水中,感受到了班干部對(duì)我們班集體的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵(lì)讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)槔蠋焸兊闹更c(diǎn)幫助,我想,我們班的這片花海一定會(huì)開(kāi)的格外嬌艷。

  加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會(huì)有回報(bào)!

  初一六班的一份子

  20xx年4月3日

  西安益新中學(xué)初一:王家么米

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀,難度汪洋海。眾人劃槳呦,開(kāi)動(dòng)大翻船。一棵小樹(shù)呀,弱不經(jīng)風(fēng)雨,百里森林呦,并肩耐歲寒,耐歲寒……”聽(tīng)到這首歌使我不由得想到了一句話(huà)團(tuán)結(jié)就是力量。

  記得去年會(huì)操比賽前,我們都心不在焉地練習(xí)著;有的同學(xué)不認(rèn)真做,有的同學(xué)不會(huì)做,有的.同學(xué)怕累著不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)小故事:一位英國(guó)科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)螞蟻能滅火就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一個(gè)點(diǎn)著的香扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻們慌亂了?啥牒,螞蟻們開(kāi)始有秩序地向火上吐蟻酸救火,一分鐘后火被撲滅了,可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后,英國(guó)科學(xué)家再次把香頭擁進(jìn)了蟻窩,這次螞蟻不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被螞蟻撲滅了,這次竟然無(wú)一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時(shí)會(huì)迅速滾成球滾出火海,或漂浮逃生。當(dāng)老師講完時(shí)我們明白:團(tuán)結(jié)就是勝利。同學(xué)們練操時(shí)再也不松懈了。

  比賽了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟地上了場(chǎng),隊(duì)列排得十分整齊,小腰板,那叫一個(gè)挺,眼睛睜得那叫一個(gè)圓。同學(xué)們都十分認(rèn)真,生怕得不上“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我也十分緊張,聽(tīng)準(zhǔn)口令,盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。我前面那位平時(shí)做操動(dòng)作都不對(duì)的小王鵬,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的練習(xí),把每一個(gè)動(dòng)作做得既到位又漂亮。還有王子婧,她平時(shí)總愛(ài)摸摸這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,可今天做完一節(jié)操,站的是紋絲不動(dòng)。他們都這樣了,平時(shí)的那些做操小將們更不能落后。這時(shí)我把所有的緊張拋在了腦后,認(rèn)認(rèn)真真地做起操來(lái)。該做韻律操了,平時(shí)男同學(xué)們總是沒(méi)有樂(lè)感,動(dòng)作不協(xié)調(diào)。今天你再看,他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場(chǎng)了,大家這才松了口氣。在場(chǎng)的老師都向我們伸出了大拇指,這時(shí)廣播里傳來(lái)了我們勝利的消息,同學(xué)們立刻歡呼雀躍,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。

  “真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了:“一加十,十加百,百加千千萬(wàn)……”

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深

  老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的`,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽(tīng)了老師的一番話(huà),我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)!

  接下來(lái),我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言:我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起,表明團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言,在黑板上寫(xiě)下了濟(jì)字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟(jì)字把?濟(jì)有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河,這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái),老師趕緊叫停:好,我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟(jì)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則之后,游戲便開(kāi)始了

  不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)的含義。

  我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  今天,我們舉行了一場(chǎng)夾豆子比賽。比賽規(guī)則是這樣的:每4人一組;每場(chǎng)比賽進(jìn)行5分鐘;把豆子從一個(gè)杯子傳到另外一個(gè)杯子里?丛谝(guī)定時(shí)間內(nèi)哪個(gè)組夾的豆子最多。

  老師先給我們分組,我和耿國(guó)威、徐中正、段志紅一組。接著起隊(duì)名,耿國(guó)威說(shuō):“金龍隊(duì)。”“好啊!”老師把我們的隊(duì)名寫(xiě)到了黑板上。后面還有展常飛、張立志、欒越、張琳琳一組的“立志隊(duì)”。楊寧、郇澤麒、段雨岐、老師一組的“殺威隊(duì)”。

  比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)先上,我是負(fù)責(zé)夾豆子的。一開(kāi)始,我感到夾豆子很麻煩,要么夾不到,要么剛夾上又掉下來(lái)。我認(rèn)真地夾了一個(gè)又一個(gè),傳給后面的同學(xué),累得滿(mǎn)頭大汗。我又看了看后面接傳豆子的同學(xué),也已經(jīng)急得汗流滿(mǎn)面了。不一會(huì)兒時(shí)間到了,我們一共夾了18個(gè)豆子。經(jīng)過(guò)比賽,后面兩隊(duì)的同學(xué)分別夾了19個(gè)、15個(gè)。所以“立志隊(duì)”暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二輪開(kāi)始了。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),穩(wěn)夾穩(wěn)放,夾得比上次更快了。我們夾豆子時(shí),別隊(duì)的同學(xué)都喊:“掉!掉!掉!”雖然他們都想讓我們掉豆子,但我們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的',認(rèn)真地配合著,小心翼翼地傳遞著豆子。“5、4、3、2、1——時(shí)間到!”老師喊了一聲,我們立刻停了下來(lái)。這次我們一數(shù):28個(gè),比上次多了10個(gè),我們很高興,感覺(jué)沒(méi)有人能比上我們了。到了“立志隊(duì)”了,他們好像太驕傲了,這次掉下去了許多豆子。那些豆子掉到地上,好像很高興的樣子跑開(kāi)了!巴!”老師一聲令下,時(shí)間到了。這次立志隊(duì)夾了16個(gè)!皻⑼(duì)”已經(jīng)開(kāi)始比賽了,他們都很仔細(xì),筷子上的豆子好像很聽(tīng)他們的話(huà)一樣,總是不掉下去。他們夾得越多,下面喊掉的人就越多,聲音也越大,但他們絲毫也不受影響,最后,“殺威隊(duì)”也夾了28個(gè),和我們一樣。不過(guò),總分加起來(lái),我們比他們多3分。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我知道團(tuán)結(jié)才是力量。因?yàn)橹挥姓J(rèn)配合,相互鼓勵(lì),才能發(fā)揮出最好的水平,從而取得勝利!

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  有一次,我在青菜里發(fā)現(xiàn)了一條綠色的毛毛蟲(chóng),那只毛毛蟲(chóng)頭大身子小,我把它放在我家店門(mén)口我們家門(mén)口正好有個(gè)螞蟻洞,突然,我看見(jiàn)有一只螞蟻在洞口走來(lái)走去,好像是在尋找什么食物,我好奇地問(wèn)坐在一旁的爸爸:“爸爸這只螞蟻在洞口走來(lái)走去,它在干嗎?為什么只有它一只螞蟻在洞口走來(lái)走去呢,那其它螞蟻又去哪了呢?”爸爸告訴我:“這只螞蟻是出來(lái)找食物的,它可能是螞蟻軍團(tuán)里的‘巡邏兵’它如果發(fā)現(xiàn)有食物的話(huà)就會(huì)通知洞里的螞蟻,讓它來(lái)把食物搬進(jìn)洞里,然后再大家一起分享。”聽(tīng)了爸爸的一番解釋后,我恍然大悟。忽然,我看見(jiàn)那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng),那只螞蟻在毛毛蟲(chóng)的.身邊轉(zhuǎn)了幾圈,站在那里好久了,也一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得那只螞蟻好像在想什么,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻飛快地跑進(jìn)里

  洞口,我明白了,原來(lái)那只螞蟻是去搬救兵了,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻洞里出來(lái)了一群群整整齊齊的隊(duì)伍,我看見(jiàn)螞蟻隊(duì)伍里有幾只大螞蟻,又好奇的問(wèn)爸爸:“這幾只大螞蟻又是什么?”爸爸說(shuō):“這只大螞蟻是螞蟻里的大將,它們的力量比普通螞蟻大!蔽也呕腥淮笪,螞蟻隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)走去,到了毛毛蟲(chóng)身邊,有十幾只螞蟻爬到毛毛蟲(chóng)背上,把毛毛蟲(chóng)咬死,沒(méi)一會(huì)兒就被螞蟻們咬死了,后來(lái)幾只大螞蟻和幾只小螞蟻將毛毛蟲(chóng)搬到蟻洞口,準(zhǔn)備把毛毛蟲(chóng)搬進(jìn)洞里?墒,毛毛蟲(chóng)的頭太大了,螞蟻洞根本裝不進(jìn)。突然,螞蟻隊(duì)伍機(jī)靈一動(dòng),將毛毛蟲(chóng)身子先裝進(jìn)去,然后再把頭塞進(jìn)去,螞蟻們按自己的想法去做,終于把毛毛蟲(chóng)搬進(jìn)了螞蟻洞,它們今天可以美美的享受大餐了。

  它們的團(tuán)隊(duì)精神感動(dòng)了我,我領(lǐng)會(huì)了一句話(huà):團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  我們都說(shuō)團(tuán)結(jié)的力量最偉大,的確。團(tuán)結(jié)是可貴的,也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的方法。每個(gè)人都出力,事情才會(huì)得到完美的解決。

  星期五的陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具。可是太多了,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有工具。

  由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒(méi)找對(duì)地方,就讓他去找一下,結(jié)果卻空手而歸。我們心慌了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下下節(jié)課就要交作品了,我們看著我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的`半成品,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對(duì)方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對(duì)面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績(jī)。

  我們一聽(tīng),高興了起來(lái),便立刻商量起來(lái)我們的計(jì)劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作:張宏澤負(fù)責(zé)把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負(fù)責(zé)制作長(zhǎng)方體,而我負(fù)責(zé)加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節(jié)課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂(lè),為我們共同的目標(biāo)努力奮斗著!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。如果我們不團(tuán)結(jié)起來(lái),就可能誰(shuí)都完成不好,沒(méi)有成績(jī);如果我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去,就一定能完成。所以當(dāng)面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團(tuán)結(jié)起來(lái),共同克服,這樣才能成功。

  “當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星!碑(dāng)我們有困難,不要泄氣,團(tuán)結(jié)起來(lái),構(gòu)建更加堅(jiān)固的高塔,完成心中的目標(biāo)。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無(wú)際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的.力量。

  那天,我來(lái)到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦?lè)洋。

  不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)李樂(lè)洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失。】蓯,讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè)洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們?nèi)八馈崩玻“,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……

  現(xiàn)在,我來(lái)告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說(shuō)這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。

  在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣,能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能成功。

  就是,就是!這無(wú)可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  春天到了!春天到了!小草小花你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著從地下探出頭來(lái),向世界問(wèn)好,大雁從南方回來(lái)了,原野上,山林里的雪都融化了。

  一天,小鴨子正在森林里散步,一不留神,“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,小鴨子做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的事,它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著,好像在喊救命。喊了好久,小鴨子筋疲力盡,迷迷糊糊睡著了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食,小鴨子狼吞虎咽地吃著,但是,由于它吃東西聲音太大,招引來(lái)了獵人,獵人一槍打死了小鴨子,把小鴨子帶回了家,做成了北京烤鴨?蓱z的小鴨子直冒冷汗,一下就被嚇醒了。

  一只小猴子正在森林里尋找食物,突然,發(fā)現(xiàn)了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,它飛快地找了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿,接著爬上樹(shù),尾巴卷住樹(shù)枝,把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨子抓住,可惜竹竿太短了,小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象,小象來(lái)到這里,把鼻子使勁往下放,可是,小象的`鼻子也太短,小鴨子夠不著。小熊得知消息以后,也來(lái)幫忙,它拿了一桶水,正準(zhǔn)備往洞里倒,小象連忙阻止。小象對(duì)小熊說(shuō):“把水桶給我”。小象拿到水桶以后,把里面的水倒掉,它用鼻子鉤住水桶,把水桶伸進(jìn)洞,讓小鴨子跳進(jìn)桶里,再把小鴨子拉上來(lái)。

  小鴨子果然得救了!它對(duì)小猴子、小熊、小象說(shuō):“要不是你們,我肯定永遠(yuǎn)也出不去了,你們就是我的救命恩人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。”

  說(shuō)完,小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。從此,它們成了永遠(yuǎn)的好朋友。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  從前,在一個(gè)森林里,住著一群動(dòng)物。有一天,大象在晨運(yùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)有爭(zhēng)吵聲,大象隨著聲音走了過(guò)來(lái)。原來(lái),是小猴子在和小馬爭(zhēng)誰(shuí)最厲害,吵了半天,大象說(shuō):“想看誰(shuí)最厲害,那你們不如來(lái)場(chǎng)比賽?”小猴子和小馬聽(tīng)了,都說(shuō)好。

  比賽那天,小猴子和小馬都做好了準(zhǔn)備,大象說(shuō):“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘下10棵蘋(píng)果,再跑回來(lái),誰(shuí)先到就誰(shuí)贏,好嗎?”小猴子和小馬都沒(méi)有意見(jiàn)。 “預(yù)備——開(kāi)始”,比賽開(kāi)始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來(lái),小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點(diǎn)得意洋洋,當(dāng)它再跑了一段路的'時(shí)候,就沮喪了起來(lái)。因?yàn)榍胺接幸粭l河,那條河很寬,小猴子根本跳不過(guò),就停下來(lái)想辦法。跑在后面的小馬終于追了上來(lái),看到小猴子過(guò)不了河,心里很高興,但又覺(jué)得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過(guò)。小馬就決定幫它,就對(duì)它說(shuō):“來(lái)!我背你吧!”小猴子覺(jué)得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過(guò)了河后,小猴子對(duì)小馬說(shuō)謝謝,小馬笑了笑,就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋(píng)果樹(shù)下,可是,小馬不會(huì)爬樹(shù),就在樹(shù)下想辦法。小猴子追了上來(lái),看見(jiàn)小馬站在樹(shù)下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋(píng)果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過(guò)它,就決定也幫它。小猴子和小馬開(kāi)始摘蘋(píng)果了,小猴子爬上樹(shù)摘,小馬就在樹(shù)下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來(lái),小猴子摔傷了腿,小馬就背著小猴子往回走。

  走到最后,快到終點(diǎn)的時(shí)候,小馬把小猴子放下來(lái),扶著它一起沖過(guò)了終點(diǎn)線。大象見(jiàn)了,說(shuō):“你們看,現(xiàn)在是誰(shuí)最厲害呢?”小猴子和小馬聽(tīng)了,都臉紅了。大象又說(shuō):“這就對(duì)了嘛!要團(tuán)結(jié),只有你們兩個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái),就能夠創(chuàng)造出奇跡來(lái)!”

  從此以后,小猴子和小馬就成為了一對(duì)最好的朋友。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  今天,我們班到青少年教育中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  到達(dá)基地后,我們班同學(xué)分成兩部分,各有一名老師帶隊(duì)。老師帶我們先玩了個(gè)熱身小游戲,叫做“貨幣抱團(tuán)”。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單但是很有趣。我們按老師的要求,兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抱成一團(tuán),哈哈大笑。

  接著,我們開(kāi)始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學(xué)分成兩隊(duì),分別選出一名隊(duì)長(zhǎng),再給自己的隊(duì)伍取個(gè)隊(duì)名,想一句響亮的口號(hào)。我們隊(duì)叫“飛虎隊(duì)”,口號(hào)是:團(tuán)結(jié)努力,天天向上。我們的對(duì)手是“無(wú)影戰(zhàn)隊(duì)”,口號(hào)是:天下第一,無(wú)人能比。這口號(hào)是不是很霸氣?但是,實(shí)力可不是口號(hào)喊出來(lái)的。老師講明規(guī)則后,我們便開(kāi)始練習(xí)了。一開(kāi)始任憑我們?cè)鯓佑昧,腳下的那塊木板一動(dòng)不動(dòng)。我們看看老師的動(dòng)作,再想想可能導(dǎo)致的`失敗原因,終于掌握了技巧,七個(gè)人像一個(gè)人一樣的抬腳、走路。這樣練,走得就越來(lái)越順利了。

  比賽正式開(kāi)始了,我們隊(duì)出師不利。因?yàn)樘绷私Y(jié)果步伐不齊,大腳板紋絲不動(dòng)?粗鴮(duì)方越走越遠(yuǎn),我們更著急了。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)大喊說(shuō):“冷靜!跟我一起喊口號(hào)!左、右,左、右~”就這樣我們重新走動(dòng)了起來(lái)。而對(duì)方卻發(fā)生了出人意料的事——他們“跑偏了”,只能重來(lái),這給我們創(chuàng)造了寶貴的時(shí)間,我們利用這個(gè)機(jī)會(huì),快速前進(jìn),一鼓作氣,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。

  賽后,隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,一語(yǔ)道破了天機(jī)——“團(tuán)結(jié)”。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大,也敵不過(guò)團(tuán)體的力量!按竽_板”這個(gè)游戲讓我明白了團(tuán)體合作,要把自己融在集體中,幾個(gè)人一條心就會(huì)成功!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  今天——6月16日是端午節(jié),學(xué)校里放了假,我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。

  打著打著,羽毛球就被我打到樹(shù)上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹(shù),可是,搖下來(lái)的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲(chóng)!“啊!”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái),他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲(chóng),放到一個(gè)螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤,想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲(chóng)。

  蔣志康哥哥說(shuō):“螞蟻肯定能把毛毛蟲(chóng)打敗。”而我的`心里卻打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):只有2毫米長(zhǎng)的螞蟻,能打敗2厘米長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會(huì)神地看著。當(dāng)毛毛蟲(chóng)落地的那一刻,螞蟻們都圍上前來(lái)看,但過(guò)了一會(huì)兒,它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲(chóng)來(lái)。毛毛蟲(chóng)當(dāng)然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開(kāi)這些螞蟻們。

  就這樣,它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負(fù)。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來(lái)了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著。這時(shí),毛毛蟲(chóng)痛得發(fā)狂了,它拼命晃動(dòng)著腦袋,想掙脫開(kāi)來(lái),弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動(dòng)著,連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。

  其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會(huì)兒,就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲(chóng)似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數(shù)擺動(dòng)著身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多,它們團(tuán)結(jié)一心,和毛毛蟲(chóng)斗智斗勇,馬上,毛毛蟲(chóng)就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)抬回了洞內(nèi)。

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心共同對(duì)敵,就算對(duì)方是在強(qiáng)大的對(duì)手,我們也會(huì)勝利。在這個(gè)愉快的端午節(jié),螞蟻告訴我這樣的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。

  邱老師選了錢(qián)某某和洪某某當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),讓我們自己選隊(duì)。全部人都選了錢(qián)某某,洪某某那邊沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個(gè)人強(qiáng)行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏,因?yàn)槲覀冞@邊“人多勢(shì)眾”嘛。

  來(lái)到了樓下的一片開(kāi)闊地,邱老師說(shuō):“我們就在這里拔河!睖(zhǔn)備好了,隨著邱老師一聲令下,我們兩方開(kāi)始發(fā)力。我覺(jué)得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)每個(gè)人的手都紅了,而且力氣也快沒(méi)有了,我不禁擔(dān)心了起來(lái)。

  第二局開(kāi)始了。我們使勁地往后拉,怎么覺(jué)得對(duì)方力氣大了許多,好像多了一個(gè)人似的`。我并沒(méi)放棄,繼續(xù)用力往后拉,可怎么都拉不過(guò)來(lái)。這時(shí),我旁邊的周子晨突然放開(kāi)了一只手,對(duì)方趁這個(gè)機(jī)會(huì)使勁一拉,把我們拽了過(guò)去。怎么回事?這局我們輸了,F(xiàn)在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏!

  決勝局開(kāi)始了。一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的我們,還在堅(jiān)持著。雙方誰(shuí)都不讓誰(shuí),繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢(shì)均力敵?墒俏艺娴囊呀(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對(duì)方那邊去了。這次的比賽,我們徹底輸了。

  我們隊(duì)的人不甘心地請(qǐng)求老師:“我們?cè)賮?lái)一局吧!”可是邱老師沒(méi)答應(yīng),我們只好回教室了。如果真的再來(lái)一局,或許我們會(huì)贏。

  看著紅通通的手掌,我還在回想拔河時(shí)候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,勁往一處使才能贏!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  兄弟齊心,其力斷金。自古以來(lái),團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,而在這美德之后又蘊(yùn)含了多少做人的道理呢。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的一位優(yōu)秀領(lǐng)袖廉頗戰(zhàn)功無(wú)數(shù),擁有極高的聲譽(yù)和地位,而此時(shí)的藺相如卻只是一個(gè)無(wú)名之輩。正在這時(shí),秦國(guó)告之趙國(guó)愿以十五座城市換和氏璧,趙國(guó)人人皆知這是秦國(guó)的圈套,可是秦國(guó)是當(dāng)時(shí)的大國(guó),趙國(guó)怎敢因此而傷了和氣呢?于是便派藺相如前往秦國(guó),盡管秦王老謀深算,但藺相如的口才和智慧是秦王所不及的.。藺相如最后不負(fù)眾望取回了和氏璧。趙國(guó)為獎(jiǎng)賞他,便封藺相如為上大夫。官職高于廉頗之上,廉頗覺(jué)得很不服氣,于是處處針對(duì)藺相如,可藺相如處處忍讓。一次有人問(wèn)藺相如為什么明知廉頗有意針對(duì)他卻不作任何反應(yīng),藺相如答到,外國(guó)不敢侵?jǐn)_我們國(guó)家就是因?yàn)槲遗c他,倘若我們相爭(zhēng),豈不是讓別人鉆了空子,我可不能為了一時(shí)之氣而忘了國(guó)家安危啊。這話(huà)傳入廉頗耳里讓他十分愧疚,最終他以負(fù)荊請(qǐng)罪的方法得到了藺相如的原諒。從此趙國(guó)由于他們兩人的合作而變得更加繁榮。設(shè)想一下,倘若他們?yōu)榱俗约簜(gè)人恩怨而互相敵對(duì),那趙國(guó)會(huì)是怎樣的后果呢?

  螞蟻的精神很多人都知悉。在非洲叢林里發(fā)生了一次火災(zāi),大火所包圍的圈越來(lái)越小,這一群弱小的生靈的生命危在旦昔,就在這千鈞一發(fā)之際,這群螞蟻聚集在一起,有序地變成一個(gè)球,它們滾出了大火,度過(guò)了這次災(zāi)難,也失去一群至親的同伴。據(jù)說(shuō),螞蟻?zhàn)钥铸堅(jiān)谑罆r(shí)就出現(xiàn)在了地球上,隨后恐龍滅絕了,但是螞蟻這種微不足道的生物卻生存到了現(xiàn)在,我想其中重要的原因之一就是這種團(tuán)結(jié)精神吧。

  俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高。一個(gè)集體靠一個(gè)人是支撐不起來(lái)的,只有每一個(gè)個(gè)體都貢獻(xiàn)出自己的一份力量才能使這個(gè)集體更加有凝聚力和創(chuàng)造力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話(huà)是正確的,只有大家團(tuán)結(jié)一心才會(huì)戰(zhàn)勝困難。

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