- 團結(jié)友愛作文 推薦度:
- 團結(jié)友愛作文 推薦度:
- 團結(jié)友愛作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
團結(jié)友愛作文10篇[優(yōu)]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的團結(jié)友愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結(jié)友愛作文1
“五十六個星座,五十六枝花。五十六個兄弟姐妹是一家……”這首《愛我中華》曾經(jīng)一度風(fēng)靡全國。正如這首歌唱的一樣,中華五十六個民族應(yīng)當(dāng)團結(jié)互助,是一家人?烧扒邦櫤,恐怖暴力事件比比皆是,何來團結(jié)?
中華上下五千年,不但擁有豐富的自然文化遺產(chǎn),博大精深的文化,還有各具特色的五十六個民族。這五十六個民族,是別的國家所沒有的。但如今,本應(yīng)如家人一般的'五十六個民族卻絲毫不團結(jié),乃至傷害自己的同胞們,這是多么讓人心寒的消息!
記得在小學(xué)四年級的時候,我們班上就有一位一位維吾爾族男孩。他叫阿拉法特,性格開朗,是個可愛的“開心果”,十分助人為樂。他第一次轉(zhuǎn)班來時,頭上戴著一頂具有維吾爾族特色的小花帽,用著不標(biāo)準(zhǔn)的漢語介紹著自己,全班都笑了起來。阿拉法特也摸著頭,露出一口潔白的牙齒,不好意思的笑了。
記得有一次,班上舉行六一聯(lián)歡活動,大家都各自帶了好吃的來。而誰想到,阿拉法特居然帶了兩張而騰騰的馕來!金黃色的馕在袋子里發(fā)出誘人的香味,大家都饞得直流口水。只見阿拉法特打開袋子,拍了拍胸脯說:“來來來,大家吃啊!”邊說邊分著馕。我也拿起一塊馕,呀!還是熱乎的呢。節(jié)目開始了,阿拉法特露出那一口白牙,嘿嘿一笑,走上臺跳了一支民族舞。大家嘴里塞著噴香的馕,笑呵呵的為他鼓掌伴奏,笑聲一直飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
阿拉法特還是班上有名的開心果。在一次語文課上,老師拿著書笑著問我們:“為什么耐心的那個人成功了,而急于完成的人卻失敗了呢?”阿拉法特一聽這個問題,立刻舉起手來說:“這叫心急吃不了‘臭豆腐’!”頓時,班上的同學(xué)一聽,愣了半晌,忽然大笑起來。有的同學(xué)捂著嘴笑,有的同學(xué)都笑得肚子疼,還有的同學(xué)邊笑邊捶著桌子,連平時不茍言笑的老師都笑了。而他自己明白過來后,也摸著頭不好意思的笑著坐下了。
當(dāng)鳥兒與蝴蝶相遇,當(dāng)溪水和大海相融,當(dāng)小草旁開著小花……這一切的一切,這世間萬物的團結(jié)協(xié)助,才使大自然如此美好。如果這五十六個民族也像這樣相依相隨,團結(jié)友愛。那么我相信,明天的太陽一定會更加美好!
團結(jié)友愛作文2
早讀時,語文課代表何勝男發(fā)現(xiàn),從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學(xué)時,也沒看到林若英的影子,同學(xué)們議論紛紛:“這是怎么啦?”“是生病了,還是回老家了?”“有事也應(yīng)該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦,于是,她決定下午上學(xué)之前去林若英家看一看。
林若英的家住在中心菜市場后面,她是去年從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)來的。她和勝男是同桌,兩人經(jīng)過一年相處,成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難,父母離婚了,家中只有她和媽媽兩人,她的媽媽沒有固定工作,靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順?gòu)寢專瑢W(xué)習(xí)也格外努力,在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天,她沒有來上學(xué),會發(fā)生什么事情呢?
何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時,似乎聽到有人叫她。她回過頭一看,看見林若英正站在攤位前,身邊放著兩筐蔬菜,手上拿著秤桿,正在叫她呢!
“勝男,你到哪兒去呀?”
“若英,到你家去呀,上午你怎么不去上學(xué)呢?”
“我……我……”林若英的'臉色變得紅一陣白一陣。
“我這幾天不能上學(xué)了。”若英的眼淚流了出來。
“為什么?”勝男驚訝地問。
若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的媽媽肝病復(fù)發(fā),住進了醫(yī)院,需要很多錢進行治療,還要買營養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因,好久沒給她們寄生活費了。這樣,家中經(jīng)濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽,又要想辦法弄鈴,所以昂上街賣菜了。
勝男聽到這里,小聲問:“那你什么時候才能回到學(xué)校讀書呢”?“也許我再也不能上學(xué)了,請你代我向老師說明情況,我真不好意思當(dāng)面跟老師說。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽,早上起晚了,所以沒能上學(xué),今后我可能不上學(xué)了,媽媽還要我照顧!比粲⒃秸f越傷心,嗚嗚地哭了起來。
“若英,不要哭,大家會幫助你的。”
團結(jié)友愛作文3
有這么一件事,那是一個夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個好辦法!闭f到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準(zhǔn)錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,你有很多真心的朋友。
小朋友們,在你們的周圍一定發(fā)生過許許多多的小事情吧!下面我就來說說我們班的早自習(xí)上發(fā)生的一件事吧!
今天早上我來到班里,同學(xué)們正在認(rèn)真地寫早自習(xí),班級里鴉雀無聲,突然有一個同學(xué)吐了,有些同學(xué)急忙從書包里拿紙巾給他,有的同學(xué)給他接了一杯熱水放在他的桌子上,還有的同學(xué)不怕臟,幫他把地上的'臟污打掃的干干凈凈。那個同學(xué)對大家說了一聲“謝謝”,同學(xué)們都說:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的,因為我們是好朋友嘛!”說完我們就繼續(xù)寫早自習(xí)了。
這件事看上去很小,可是卻可以看出同學(xué)之間那種團結(jié)友愛的精神。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助,在我們的生活中誰遇到困難大家都應(yīng)該伸出友愛之手去幫他一下,這樣即使再大的困難也就不足為懼了。
我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心,還要有一顆有愛之心。
團結(jié)友愛作文4
那是三年級的一件事了,至今還深深地刻在我心里。
一天放學(xué),我騎自行車回家。不料滑了一跤,左手骨折,住進了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院,又是吃藥又是打針,還要夾上重重的石膏板。別的病號都是大人,偶爾才有人說些話。躺病房里無聊地望著四周,真有一種說不出的孤獨和寂寞。
星期天下午,我正在無聊地想著什么,病房門“吱”的聲開了,伸進了幾個小腦袋。我定睛一看,原來是我的好朋友梁麗萍、鄭玉華、劉小敏、劉珍……,她們拎著糖果高高興興地進來,七嘴八舌地問:“柳貞,不要緊吧?”“夾上這個東西一定不習(xí)慣,是嗎?”“怎么摔得這么重?”……“唉!”我嘆了口氣說:“真倒霉,我恐怕要殘廢了!”“不會的,不會的!”人群后傳來了袁世花的聲音。我望著她,不禁想起了幾天前的一件事:
那天上語文課,袁世花拿出一本課外書來看,她正看得津津有味時,被我發(fā)現(xiàn)了。我用手臂輕輕地碰了碰她,說:“上課不許看課外書!彼醚劬Φ闪说晌艺f:“多管閑事!蔽覀兊恼f話聲驚動了老師,書被收去了。當(dāng)時她氣得直向我瞪眼睛。
下課以后,袁世花怒氣未消,沖著我說:“我只不過是看本書,你就這么兇!”在旁邊的鄭玉華、劉珍她們都聽見了,說:“是呀!看看書有什么大驚小怪,何況還是好朋友!”她三四個人站在袁世花那一邊,氣得我無話可說。心里想:你們真糊涂!怎么一點不理解我當(dāng)班干部的`難處……
劉小敏好像看出了我的心思似的,提議說:“我們表演一節(jié)目,為班長解解悶怎么樣?”“大家歡迎鄭玉華同學(xué)為大家演唱一支歌。”鄭玉華是我們班的“小歌手”。她無拘無束地唱了起來:“好朋友,好朋友,大家來跳個快樂舞,……”接著,最喜歡朗誦古詩的梁麗萍,搖頭朗誦起來。惹得大家忍不住地大笑,病房增添了少有的歡樂。而我的淚水早已順臉頰不住地淌下來,心想:多好的同學(xué)!
團結(jié)友愛作文5
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的'心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元。有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
團結(jié)友愛作文6
我已步入初中,永別了我的母校與朋友們,然而進入了一個新團體,也就等于進入了一個大家庭,我們每個人都在為這個班集體奉獻著,為這個大家庭的成員付出著,這讓我想起了那個名詞——友愛。
這學(xué)期剛不久,學(xué)校就舉辦了一場初一的籃球比賽,得到這個消息我們都高興極了,都想大展身手,也為班級出一份力,就在我們與3班打比賽時,由于我拼的太狠,將勒帶拉傷,導(dǎo)致右腿不能運動,不得不下了場,我們的`蹇班長眼里流露出了失望與著急,但他并沒有責(zé)怪我,他只得喊暫停,換上了并沒有訓(xùn)練多久的新隊員,我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有任何挽救的辦法,剛一下場,便被同學(xué)們圍住,遞給我水,毛巾等等……。望著同學(xué)們熱情問侯與關(guān)愛,我無言以對,也很自責(zé),因為我沒有將這場比賽進行到底,整個隊也失去了主力,勝算的把握也就減少了許多,同學(xué)們卻并沒有因此而怪我,反而對我問這問那,但我卻無法面對同學(xué)們給于我的愛,我心靈的角落不知是什么被觸動了,好像滾燙的水珠從我眼角劃過,那一刻,我明白了,愛,體現(xiàn)在奉獻。
繼籃球賽后,學(xué)校又舉行了一場運動會,這次運動會使我感觸頗深,……還記得,當(dāng)我馳騁在跑道上時,我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲,那聲音在我看來時最鼓動人心的,雖然我沒能得到一個好名次,但同學(xué)們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得,當(dāng)我們班與別班進行比賽接力時,我們班的拉拉隊費力的爬上臺,從人群中擠出來為我們班加油,她們高舉著加油牌,大聲的吶喊著,任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上,豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過,而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截,但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了,愛,體現(xiàn)在鼓勵。
其實,愛無時無刻都存在著,它在我們班體現(xiàn)出的是友愛,因為我們能團結(jié)在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛一定會天長地久!
團結(jié)友愛作文7
周四下午,夕陽泛起陣陣紅暈,像一個害羞的小姑娘一樣躲進云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風(fēng)乍起,云朵不情愿的離開了太陽。
操場上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢待發(fā)!場地上,我們班和二班正嚴(yán)陣以待。
不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個勁兒地往后傾,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來,聲音直入云天,大家滿面紅光,笑容洋溢在我班每個人的臉上。
我們耀武揚威的走回場地,可厄運來了,我們要與八班對抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒有聞風(fēng)喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!
此時班中個個“精兵”開始排隊待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬囑咐,一個個激情滿懷,信心百增!
開始拔河了,被我們排除在外的.四個人充當(dāng)了拉拉隊。那飛舞的紅領(lǐng)巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團結(jié)友愛,我一定不能辜負(fù)了他們!我眼睛一閉,平日同學(xué)們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的一聲,我們贏了!此時,同學(xué)們的眼里閃著淚花,那是激動的淚花!自從一年級開始,我們在拔河比賽中常常位居第二,因為有八班。但在這一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂的心像鳥兒想飛向天空……
“聽著,輸了第四,贏了第三!”這句話縈繞在我耳邊,我心想,無論如何,都要贏!可是,經(jīng)過與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無幾,最終,我們得了第四。
雖然得了第四,但是,同學(xué)們臉上笑容依舊,因為大家都感受到了團結(jié)的力量是無窮的!它會使我們班永遠(yuǎn)蓬勃向上!
團結(jié)友愛作文8
一個班就像一個團隊,就像一個家,時刻給你溫暖。而五年的認(rèn)識,讓我們更加熟悉,讓我們更加團結(jié)友愛。讓我們翻開生活的記錄冊,去看看一個團結(jié)友愛的五(4)班。
轉(zhuǎn)眼間,迎來了一年一度的運動會。我們各有所長,報了許多比賽項目。很快,就到了接力賽。我們個個精神抖擻,不敢掉以輕心。但是,楊雙雙沒接住棒子,棒子掉了。糟了,被別人給反超了!楊雙雙愣了一會兒,立刻反應(yīng)過來,拿起棒子就往前沖。幸虧接棒的是葉梓鑫,他迅速往前跑,同學(xué)們的'加油聲、吶喊聲越來越響。終于,我們又反敗為勝!為什么我們能贏呢?因為同學(xué)們的吶喊助威讓我們知道,不能讓同學(xué)失望,加油!我們以自己的能力,以大家團結(jié)的力量贏得了這次的比賽。
“丁零零,丁零零”下課了,同學(xué)們涌出教室,玩起了游戲:跳繩,撓癢癢,打籃球大家有說有笑,我們是多么友愛呀!兩個好朋友,上一秒在吵架,下一秒就握手言和,我們多么友愛呀!這里在打架,一個人哭了,另一個人道歉和安慰,他們又玩開了,我們多么友愛!
還記得一次我們和五(2)班比賽拔河,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,我們兩隊都用蠻力猛拉,所以一直處于僵局。后來五(2)班趁我們稍不注意,趁機拉了過去,他們贏了。哼,還沒完呢!第二局,我們虎視眈眈地盯著五(2)班,先在氣勢壓倒他們。果然,第二局我們贏了。最后一句總決賽,我們還要贏!我們蹲好馬步,手緊握麻繩,眼睛緊盯著老師那握紅線的手!邦A(yù)備開始!”我們使勁拉著,腳步慢慢往后挪。這時,啦啦隊再次大喊助威。那聲音震耳欲聾,但那是愛的吶喊。我們感動極了,力量更大了!手磨紅了,痛了,我們也不管,因為我們不能讓同學(xué)失望?墒牵(2)班的力量還是比我們大。到了最后,我們還是輸了。可同學(xué)們并沒有喪氣,反而鼓勵起了我們;“沒事,勇于嘗試嘛!”我哭了,是因為傷心,也是因為同學(xué)們的鼓勵讓我十分感動,我愛這個班集體!
這個班集體陪我度過了五年的學(xué)校生活,陪我度過了五個春夏秋冬。那些不愉快,已成為過去,留在我腦海里的,只有那些美好、快樂!
團結(jié)友愛作文9
說我們這個班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興,為班級沒得到第一而傷悲。總之,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運動會到了,我班的運動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因為一時疏忽,在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?
那歡呼聲雖在平時是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕,但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的`聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。
“是啊,這真是讓人悲哀!薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?
我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心,但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動會準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會意地點了點頭,擦干了眼淚,堅定地說:“好的,班長!”
在下一年的運動會上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
團結(jié)友愛作文10
人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點是團結(jié)。
中學(xué)的生活是無味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個人,每個人都是我的好朋友和知音。一號是以“笑里藏刀”為稱的NN,二號是以撒嬌為主的男生濤濤,三號就是我,肥肥胖胖的,四號是活潑可愛的鳥龍,五號是宜,六號是講義氣的.耿哥。我們六個人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……
那節(jié)是歷史課,我們整組都在說話,NN和濤濤為主,我和鳥龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說:“第六組,你以為我沒看見嗎?你們從上課起就開始說話,現(xiàn)在還在講,沒人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥兒煩躁地飛來飛去,大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時組長NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機會可以再次爭取。〔荒芫瓦@樣放棄,絕不能!”過了幾秒鐘,鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對NN說:“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是啊!”耿哥和宜齊聲應(yīng)道!澳堑降滓趺崔k那?”濤濤用弱弱的聲音說道。這時,我眼睛一轉(zhuǎn),站了起來,說:“我們一定要團結(jié),我們要互相監(jiān)督,我們是最團結(jié)的伙伴,不是嗎?”NN聽了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說:“好!”
之后是英語課,我監(jiān)督鳥龍,鳥龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時,我非常想說話,NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的小組都很吵,所以英語老師還表揚了我們組,我們高興地一蹦三尺高。
這就是我們團結(jié)的小組,我們用自己的團結(jié),戰(zhàn)勝了我們的缺點,達到了我們的目的。
這就是團結(jié)的力量。
【團結(jié)友愛作文】相關(guān)文章:
團結(jié)友愛作文01-27
團結(jié)友愛的作文01-28
團結(jié)友愛作文06-09
團結(jié)友愛的作文11-30
團結(jié)友愛作文06-12
團結(jié)友愛01-28
有關(guān)團結(jié)友愛的作文12-23
團結(jié)友愛作文素材01-28
團結(jié)友愛優(yōu)秀作文01-31