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團(tuán)結(jié)的作文

時間:2023-11-19 17:16:30 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文15篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文,希望對大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文15篇(精品)

團(tuán)結(jié)的作文1

  一只螞蟻,看起來不僅渺小,而且也非常沒用,然而一群螞蟻,團(tuán)結(jié)起來,不但非常有用,而且力量巨大。

  記得有一次,我到朋友家玩。晚上,我隨朋友去廣場上打羽毛球。我們帶了3個橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場上,燈非常亮,我們找了個好地方,開始打了起來。但是由于我體力不支,不一會兒,就下場休息了,我打開一瓶王老吉,“咕咚,咕咚”地喝了一大半,就繼續(xù)打球去了……

  時間已經(jīng)過得差不多了,我趕緊回到我休息的那個地方。誰知已經(jīng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我還沒喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,好像是在看看周圍有沒有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰知那只螞蟻鉆進(jìn)草叢不見了,過了一小會兒卻又馬上回來了,只見它身后跟著一大群螞蟻,爭先恐后的往我的'飲料瓶上爬,我看見了,連忙從飲料瓶里倒出一點(diǎn)飲料,正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。

  這時,阿姨讓我們?nèi)ダ@著廣場跑一圈,于是,我就飛快的繞廣場跑了一圈,而等我回來的時候,螞蟻大軍們已經(jīng)把我倒出來的飲料一掃而盡。

  小時候,我還聽過一個關(guān)于螞蟻的故事,故事里是這樣講的:在草原上,突然燃起了熊熊大火,在大火中,所有的螞蟻集中起來,滾成一個大球,老的螞蟻在里面,小的螞蟻在外面,滾過大火,外面的螞蟻都死了,而里面的螞蟻卻活了下來。

  螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

團(tuán)結(jié)的作文2

  昨天是星期日,我過了一個意義非凡的單休日,它讓我明白了一個深奧而又簡單的道理,那就是團(tuán)結(jié)。

  上午一起床,我就打開電視機(jī),因為我記得昨天的預(yù)告上說今天八點(diǎn)鐘有籃球比賽,果不其然,可是我覺得氣氛有點(diǎn)不對,于是我用手揉了揉我那朦朧的雙眼,然后仔細(xì)看了看,原來是2008年北京奧運(yùn)會男籃決賽,我不禁欣喜若狂,開始興致勃勃地看了起來,這場比賽打得太精彩了,美國隊的命中率實(shí)在是太高了,僅是三分球十投八中,命中率高達(dá)百分之八十,而西班牙隊也不甘示弱,他們利用傳球創(chuàng)造出空位球來進(jìn)攻,把美國隊的`防守給擊破了,就這樣西班牙隊緊咬比分,甚至還反超了比分,美國隊急了,派上了大將韋德,這才穩(wěn)住了局面。

  美國隊繼續(xù)保持火熱的手感,科比、詹姆斯、保羅、安東尼都拿了不少分,韋德砍下全場最高的28分。西班牙則靠他們團(tuán)結(jié)的防守咬緊比分,比賽還剩三十多秒時,他們終于將比分追平,懸念又產(chǎn)生了,正當(dāng)他們抱有一絲希望時,科比的一記3+1讓他們的希望破滅了,可是他們?nèi)圆环艞,他們利用團(tuán)結(jié)創(chuàng)造一個空位三分,啪,球進(jìn)了,雖然他們輸了,但全場仍響起了熱烈的掌聲,觀眾不是為了美國隊的勝利而歡呼,他們是為了西班牙隊的團(tuán)結(jié)而歡呼喝彩。

  團(tuán)結(jié)的力量是很偉大的,它可以讓你有信心去做一件事,雖然不一定成功,但可以讓你毫無慚愧。

團(tuán)結(jié)的作文3

  在生活中,往往是一些細(xì)小的事情體現(xiàn)出了一些大道理。

  有一天,我不小心把面包屑灑在了地上。過了一會兒,一只小螞蟻爬了過來,用觸角向面包屑聞了一會兒,然后試圖將面包屑搬起來。這小小的面包屑對我來說是微不足道,可是,對小螞蟻來說就象龐然大物,它當(dāng)然搬不起它。于是,小螞蟻垂頭喪氣地離開了。

  我本以為小螞蟻放棄了面包屑,去尋找其它食物去了,可是沒過多久,小螞蟻又帶著一大群螞蟻回來了,于是,它們開始“工作”起來,小螞蟻們排著整齊的隊伍將面包屑抬起來,然后搬進(jìn)了螞蟻洞。

  這一件小事,讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,其實(shí)在生活中也有很多這樣的例子,我就給大家說兩件吧。

  每年“六一”,學(xué)校都會舉行文藝演出,可是今年,學(xué)校辦了一個親子運(yùn)動會,親子運(yùn)動會要結(jié)束時,也就是最后一項比賽,那就是—親子接力賽。你看,比賽開始,我們班跑在最前面,比賽進(jìn)行到一半時,好像出了一點(diǎn)狀況,運(yùn)動員的注意力分散下來,哎呀,我們班落后了!不過,他們很快調(diào)整情緒,他們最終又趕了上來,最后,我們班獲得第二名的好成績。

  還有一次,學(xué)校舉辦了作品秀創(chuàng)意大賽,于是,我們班很多人都捐出了自己的'作品,我們幾個女生就把作品收集起來,貼在作品秀上,突然,我們想到一個好點(diǎn)子:把自己的心愿寫在便利貼上,然后貼在作品秀上面。過了一個星期,要檢查了,老師們看了我們班的作品,都說我們辦得很有創(chuàng)意,表揚(yáng)了我們46班,我們心里比吃了蜜糖還要甜。

  團(tuán)結(jié)的力量如鋼鐵一般,只要我們團(tuán)結(jié)起來,再困難的事也辦得到!

團(tuán)結(jié)的作文4

  是誰?在大聲叫喊?原來是四(5)班的同學(xué)們在搭紙橋呢!胡老師發(fā)出了疑問:“一張紙有什么作用呢?”有的說能折飛機(jī),有的說能做帽子,還有的說能做扇子。大家你一言我一語地談開了。胡老師連忙拍了拍手,叫大家停下來,慢條斯理地說:“我們今天要來搭紙橋,看誰做的紙橋堅固。”

  大家正想做,胡老師說:“且慢,先想好再做!”大家想了一會兒,迫不及待地做了起來。有的同學(xué)折成一個長方形,有的同學(xué)折成一個圓筒型,有的折成一個三角型,形態(tài)萬千,無奇不有。我也折了起來。先折幾層再對折,展現(xiàn)在我眼前的便是一座長方形紙橋。我拿來鉛筆試盒試,成功了。我得意忘形,:“現(xiàn)在真是萬事具備,只欠胡老師來實(shí)驗了!蔽遗d奮地說道!钡攘舜蠹s20分鐘吧,實(shí)驗開始了。

  沒等胡老師發(fā)號施令,我已舉起了手。我走上講臺,把“橋”放在了“兩岸”之間。一盒粉筆壓上來了,紙橋稍彎了一點(diǎn),兩盒粉筆壓上來了,紙橋立刻支撐不住,掉下去了,我只好以失敗告終。我一下去,羊志浩就上來了。只見他把紙折成了扇形,把紙橋放在了“兩岸”之間。兩盒粉筆壓上來了,“橋”依然紋絲不動。一瓶礦泉水上去了,依然沒有一點(diǎn)動靜,他成功了。何家億不慌不忙地上來了。只見她的'橋呈圓筒形,看起來挺松散?墒聦(shí)出乎我的意料,三樣?xùn)|西都壓上去了,卻依然不倒,她也成功了。我因此也悟到了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有更厚,再利用一些科學(xué)原理,才能支撐更多的物品!

團(tuán)結(jié)的作文5

  陽光明媚的一天下午,我獨(dú)自在小區(qū)的花園里散步,等我走到一棵大樹下的時候,我發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕。

  不知是誰掉的一塊餅干,大概有五公分大小的不規(guī)則形狀,被出來覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,剛開始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉(zhuǎn)并試圖搬動它,但餅干的體積和重量對于小小的螞蟻來說真的是太大了,很顯然,它們無法挪動它,這時有兩只螞蟻急速的離開了,剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉(zhuǎn),不一會從那兩只離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻,它們一來就開始圍著餅干圍了一圈站好了位置,并有一只螞蟻爬上了餅干,站在餅干上快速的'走來走去,底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來走去,我猜這兩只是在指揮吧,神奇的一幕出現(xiàn)了,餅干被這些螞蟻抬起來了,并開始慢慢的移動,順著前面帶路螞蟻?zhàn)叩穆,向它的目的的走去?吹竭@里我并沒有去看它們到底搬去了哪里,我選擇尊重它們,因為我被它們感動了。

  看到這樣的情景,我不禁贊嘆起這些螞蟻來,那塊餅干對于一只螞蟻來說實(shí)在是過于龐大,但許多只螞蟻團(tuán)結(jié)起來,它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移,只要我們團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,就能創(chuàng)造出更多可能。

  一件小小的事,卻能讓我從中學(xué)到很多,通過螞蟻搬餅干一事,我學(xué)到了只要學(xué)會并善于發(fā)現(xiàn)生活,其實(shí)生活也能給我們帶來不少樂趣和啟迪。

團(tuán)結(jié)的作文6

  20xx年4月14日上午7時49分,青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級的大地震。

  就在這個學(xué)生還在上課、大人們還在工作的時刻,特大地震突然降臨,房屋倒塌,把無辜的人們壓在了廢墟下。就是這個平凡得不能平凡的地方,一個平凡的不能平凡的時刻,成為了全中國同胞一份揪心的疼!

  據(jù)青海省地震災(zāi)害的最新進(jìn)展通報,青海省災(zāi)情為;死亡人數(shù)1708人,失蹤256人,受傷12128人。

  時間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,每一分鐘,都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的危險。在網(wǎng)上,最新的消息和視頻不斷傳來,而其中的一則視頻,更令我難以忘懷:在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前,那是一個一二年級左右的女孩。經(jīng)過了一天的掩埋,小女孩的臉由于過度饑餓,原本紅潤的臉已經(jīng)變得黑黃黑黃了。在她的.臉上,似乎還能看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。看著這個小女孩,我心中很是感概。青海的大地震,導(dǎo)致數(shù)以萬計的人民被圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆中無法自救,如果救援官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,說到死神的壓迫。

  而社會各界熱心人士、中國紅十字會也在援助青海。

  面對困難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人手挽手、肩并肩、心連心的時候,任何在災(zāi)難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

團(tuán)結(jié)的作文7

  “人心齊,泰山移!笔堑,這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開始我還不知道其中的`奧秘,在五年前一次回老家時,我真正懂得了。

  那一年,我回老家去看望奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹,有許多粗壯的枝干,其中有一枝伸出了墻外,很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來,我們開了一個小會,因為枝干太粗,需要幾個人才砍得下來,而媽媽和奶奶又不會用鋸子,爺爺又太老,只有爸爸一個人可以抬鋸子的。商量了好久,也沒有結(jié)果,正當(dāng)大家絕望時奶奶說:“人心齊,泰山移,我們一起抬鋸子,鋸樹干不就行了嗎?”我們大伙立刻分配好任務(wù)來,媽媽去給他們泡茶,奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢?就幫他們拿工具吧!

  分配好后,我們便馬不停蹄地干活,十分用力地鋸啊鋸,費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中,媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里,給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉庫,爺爺抬前頭,我和媽媽抬中間,奶奶和爸爸抬后頭,一起用盡全身的力量,終于抬到了倉庫,大家看著我們的成果高興地笑了。是啊,如果沒有奶奶的那句話也就不會成功,這句話讓我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量,并一直受用不盡。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然十分難忘。每一次想起,我腦海中便浮起一些想象,今后我一定要學(xué)會團(tuán)結(jié),因為眾人拾柴火焰高,只有團(tuán)結(jié),才容易成功。

團(tuán)結(jié)的作文8

  周末,我和媽媽去操場晨跑。在跑道邊,突然發(fā)現(xiàn)一些黑色的物體在緩緩爬動,蹲下身仔細(xì)一瞧,原來是一些螞蟻往洞里搬運(yùn)食品渣。這時,站在旁邊的媽媽說話了:“螞蟻搬家,就是下雨的先兆。”不一會兒,天果然下起了大雨。

  螞蟻急著搬家就一定是要下雨了嗎?于是,我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,翻閱有關(guān)書籍,得出結(jié)論:

  螞蟻是一種低智慧生物,其視力范圍非常短,主要依靠嗅覺感知周圍的事物。這么差的視力測量自己的家與周圍較大區(qū)域地勢的相對高低,應(yīng)該不大可能,至于根據(jù)預(yù)測未來幾天的雨量來判斷自己的家是否會被雨水淹沒,其判斷難度更大,就連人類目前也很難準(zhǔn)確做到這點(diǎn)。

  難道螞蟻比人還厲害?

  我?guī)е@個疑問,又來到操場邊,發(fā)現(xiàn)早上下的`大雨把螞蟻洞的家完全淹沒了,螞蟻難道遭到了滅頂之災(zāi)?根本沒有,雨過天晴,積水退了之后,一群群螞蟻又開始辛勤的勞動,像沒有這回事似的。表明螞蟻的窩根本不怕雨水短時間的浸泡,螞蟻根本沒有必要一感覺到要下雨就開始考慮是否搬家。

  可以看出,螞蟻搬家和要下雨不一定有必然的聯(lián)系?赡苁怯捎谖浵伿澄锒倘,需要出動尋找食物;或者是由于螞蟻洞附近環(huán)境影響,需要搬家……至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,可能是為了防止太陽暴曬所可能造成的傷害。因為在夜晚人們不太注意螞蟻的行動,但經(jīng)常在陰天看見螞蟻搬家,所以,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系在了一起。

  哈哈,原來奧秘竟是這樣簡單明了,只要用心去探索,一切問題就能夠迎刃而解!

團(tuán)結(jié)的作文9

  這個暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂一夏,樂一家”夏令營活動,參加夏令營的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動。

  在夏令營活動中,我參與了很多活動和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長流”這個拓展活動了。

  “細(xì)水長流”活動的內(nèi)容是把豎著劈開的pc管一個一個的接起來,讓一個小球順著管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開始。這聽起來好像很容易,可實(shí)際做起來挺難的。我們小組練了好幾次,但都因為配合不當(dāng),沒有成功。

  時間不等人,該我們參賽了。我們小組的.成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)pc管,管子一個接一個,連成一條長龍。球放下來了,順著我們手握的管子往下滾動,但還沒滾到我手中的管子,就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的開始,我們重新來過,第二次球總算滾到我這里。我拿開管子,向“龍”的另一端跑去。可同學(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來!我們又重新來過……,經(jīng)過我們團(tuán)隊的努力和無數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。

  這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛,像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實(shí)。

團(tuán)結(jié)的作文10

  上初中后,“拔河有趣”的想法逐漸被“團(tuán)結(jié)起來為集體爭光”的思想取而代之。那時,我只想和大家一起努力,爭取在全年級榮獲第一名,得到光彩耀眼的獎旗。“拔河”,成了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一真理的通俗而又形象的例證! 隨著年齡的增長和知識的'積累,我對拔河又有了新的認(rèn)識。 上學(xué)期,學(xué)校舉行冬季拔河比賽,我在一旁注意觀察:一根長長的繩子,中間系著條紅綢子,每邊幾個同學(xué)幾乎成對稱姿勢,身體一律向后傾斜,都使勁地往自己這邊拉。

  此時,我忽然想到這樣一個問題:為了取得比賽的勝利,比賽的一方固然要團(tuán)結(jié)拼搏,齊心協(xié)力,然而,比賽的雙方之間是否也要“團(tuán)結(jié)” 呢?不,他們是在激烈的競爭!為了取得勝利,他們各自都在千方百計地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,從而壓倒對方,戰(zhàn)勝對方。試想,不通過雙方力量、意志和技巧的較量,沒有這樣激烈的競爭,優(yōu)勝者又從何產(chǎn)生? 我們即將面臨著的高考不正是千萬人在學(xué)習(xí)上的“拔河”競爭嗎?現(xiàn)在大家坐在一個教室里學(xué)習(xí),彼此之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  但是,數(shù)月之后,當(dāng)我們都坐在考場上的時候,我們彼此之間又是高考競爭的對手了。這種競爭正是21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。不通過這樣的比賽或這樣的競爭,怎樣讓祖國挑選? 難道優(yōu)秀的運(yùn)動員可以不經(jīng)過“比賽”產(chǎn)生,而是由別人“推薦”的嗎? 千里馬雖可為伯樂所識,然而,拔尖的千里馬還是在賽馬場上的奔馳中,在刀光劍影的戰(zhàn)場建設(shè)的優(yōu)秀人才只有在競爭中才能更多地涌現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)的作文11

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量,這首歌曲也是激勵大家要團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,眾志成城!

  最近,在我們班上發(fā)生了一件事!拔也辉谶@里上了,我要轉(zhuǎn)學(xué),我就不信,所有的學(xué)校都忍容不下我”。我聞聲過去看著郭晶晶從教室門口一邊哭一邊走來。全班女生的跑過去看。原來,前幾天郭晶晶出去玩,碰巧遇見班上的.弓雅欣,弓雅欣正在與六【一】班人對罵。郭晶晶看不下去了,于是幫著弓雅欣和六【一】班人對罵。沒想到,今天,郭晶晶下午來學(xué)校時,六【一】班全部女生堵著郭晶晶揍她了一頓。郭晶晶哭著,斷斷續(xù)續(xù)地給我們說出這些。我們班上的女生聽了,都說也堵著六【一】班女生群毆?吹竭@里,我突然想起了平時的我們,我們總是為一些雞毛小事而對罵、打架。

  后來,我們不知道怎么聊到五年級的時候,郭晶晶說,那時候,他哥哥怕別人欺負(fù)她就讓她跳級,她不愿意,說是不舍得我們,想陪我們一起度過六年級。

  聽到這里,全班女生都哭了。因為這件事,我們班上的女生,變得更團(tuán)結(jié)了,同學(xué)們,讓我們以后不要因為一些雞毛小事而對罵、打架,好不好。我最喜歡看到全班同學(xué)團(tuán)結(jié)的樣子,因為,只有團(tuán)結(jié),我們才像一個集體,才像一個班級。

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。

團(tuán)結(jié)的作文12

  在學(xué)校的那棵大榕樹下,我看到了有許多小洞洞,我走過一看,原來是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。

  一天,我經(jīng)過螞蟻洞時,我便彎下身子,輕輕地捉一只螞蟻來觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳,它的身子比頭還小,螞蟻的顏色是褐色的.。螞蟻的觸角非常小,如果不仔細(xì)看,就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個最大的優(yōu)點(diǎn),那就是團(tuán)結(jié)的力量很大。

  我看著一本書,里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了,螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解,只好自己去找相關(guān)的資料來看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起,比它們重十倍的面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說:“你想知道真正的答案就自己去做實(shí)驗,這樣印象才會更深刻!蔽衣犃藡寢屨f的這句話,就拿起面包渣,撥了一點(diǎn)兒出來,放在螞蟻的洞前面,不一會兒,一只螞蟻從洞里爬出來了,它有觸用聞了聞是什么東西?哦,原來是面包渣?吹矫姘吹矫姘峙懒诉M(jìn)去,一分鐘不到,一大堆螞蟻排好一列隊伍有序地走出來。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久,它們把面包渣扛起來了,我看了大吃一驚,真厲害,你可別小看這些螞蟻,它的本領(lǐng)還大著呢!

  通過這次觀察,我知道了我們也要團(tuán)結(jié)起來,堅持就是勝利!

團(tuán)結(jié)的作文13

  夜是那么的安靜,突然從文具盒里傳來一陣陣地吵鬧聲,原來是文具們在比誰為小主人做的貢獻(xiàn)大呢!

  只聽鉛筆首先開口說道:“我為小主人做的貢獻(xiàn)最大了,如果沒有我,主人就無法寫字,考試時卷子就會空空如也!”

  “哈哈!沒有你還有我呢!”鋼筆驕傲地說道:“我肚子里的.墨水寫出來的字可比你的字漂亮。沒有了我,空白的卷子就會變得毫無色彩。”

  鋼筆還沒有說完,橡皮就一蹦一跳地跑了過來:“少了我,卷子上就會變得錯字連篇,影響了小主人的成績,主人肯定不高興。所以啊,我肯定作用最大!”

  尺子不服氣了,它憤憤不平地說:“我可是咱們文具家族的重要成員,沒有了我,小主人連線時就會連得彎彎曲曲,一點(diǎn)也不好看!”

  ……

  文具們激烈地爭吵聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺,它語重心長地對文具們說:“不要再爭吵了,你們都為小主人做的貢獻(xiàn)很大,少了誰都不行。記得有一次,鋼筆不好好出水,弄得小主人寫的字一會兒深一會兒淺,被老師批評了一頓。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛,共同為小主人做貢獻(xiàn)才對呀!”文具們聽了,都紛紛點(diǎn)頭稱是。

  從此,文具盒里再也沒有傳出爭吵聲,而總是傳來一陣陣的歡聲笑語,它們呀,都在齊心協(xié)力地幫助小主人搞好學(xué)習(xí)呢!

團(tuán)結(jié)的作文14

  不知你們有沒有聽過一個故事:一根筷子一折就斷了,但如果是一捆筷子,就很難折斷了。在生活中也是如此,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就可以釋放出比本身強(qiáng)大幾倍的力量。

  我記得有一次,我們班和二班比賽拔河,一開始大家都很賣力,但勁不往一處使,使力分散,像一盤散沙。第一局我們慘敗。第二局還沒開始,我們就商量對策,并且總結(jié)錯誤,讓我們的力量都往一處使。第二局開始啦,我們一齊往后仰,把力都往后面使!班健!钡腵一聲哨想,我們勝利啦!第三局,六(2)班也不甘示弱,我們雙方相持了好久的不分勝負(fù),但由于六(2)班上一局輸了,他們把挫敗感轉(zhuǎn)化成能量,一鼓作氣,把我們拉了過去。雖然我們輸了,但依然享受著團(tuán)結(jié)的喜悅,發(fā)誓下一次一定打敗六(2)班。

  還有一次,我們幾個小朋友玩球玩的很開心,突然,“咚”地一聲,弟弟符號發(fā)力太大,球飛了出去,落進(jìn)了河里。水上泛起了漣漪,球就慢慢地滾向了河中小。我和符號趕緊跑過去,沒思考多久,符號就開始拿十塊砸球,只要每一下都砸在球的前面,不僅可以讓它不再向前,更能讓它慢慢滾過來,我一刻也不敢怠慢,立即跑回家,拿起雞毛撣子就往外跑,等到符號把球砸到靠河邊一定距離,我再用雞毛撣子輕輕一撩,就撩回來了。“耶!”我和符號開心的拍著手,慶祝團(tuán)結(jié)的勝利。

  “團(tuán)結(jié)就是力量。”這句話乍看平平常常,但細(xì)細(xì)推敲之后,方可只妙在其中。只有團(tuán)結(jié)才會勝利。

團(tuán)結(jié)的作文15

  老家的“朋友” “汪汪——” 每隔幾天,我就會給老家打電話,除了問候爺爺奶奶,就是聽“黑子”的叫聲。 “黑子”是爺爺?shù)?養(yǎng)的狗,一身毛黑得透亮,一雙特別有精神。爺爺管它叫“黑子”。 去年暑假回老家初見到黑子時,我還真有點(diǎn)害怕:個子都到我的上身了一條狗,一見你,就往你身上撲,誰不害怕。不過,爺爺后來笑著說:看來你跟黑子還有緣。以往要是一個生人,黑子就會撲過去咬,那天見你,只是一個勁地跟你親熱。 也是,沒有一會兒,我就黑子混熟了,成了形影不離的好朋友,我走到哪,黑子跟到哪。 黑子會干好多事情。比如說拿東西:只要爺爺一站在家門口,黑子就會進(jìn)屋給爺爺叨來煙袋、小凳子、水壺?缮衿媪耍 更讓我神奇的是,它竟然還會游泳!那天我陪爺爺?shù)降乩锔苫睿叩匠靥吝,風(fēng)一吹,把我的帽子吹起水塘中間。我還沒想出怎么辦,只見黑子一下子跳進(jìn)水里,游到帽子邊,用嘴把他叨了上來。 聽爺爺講,黑子還救過他的命。農(nóng)村打稻谷,要有人在稻谷場那看著,防止有小偷偷。那夜?fàn)敔斣谕饷婵粗竟葓,半夜里,心臟病突發(fā),躺在地

  上不能動彈。黑子看見了,飛快跑回家,把叔叔他們叫起來。叔叔也說,那夜多虧了黑子。 八月底,快開學(xué)了,那天,爸爸開車回老農(nóng)接我。我哭著跟黑子依依不舍地告別,黑子也似乎感覺到什么,只是一個勁地用頭蹭著我的身子,半天不離開?? 快放假了,我又可以回老家去會會我的“朋友”黑子了。

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