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團結的力量作文

時間:2023-11-17 18:42:56 團結 我要投稿

(精)團結的力量作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的團結的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)團結的力量作文

團結的力量作文1

  我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶,當然,我也不例外。它用六條足前進,它迷茫的望著我。

  有人說,螞蟻是大力士;有人說,螞蟻很弱。挥腥苏f,螞蟻很勇敢。但我覺得,螞蟻雖然身體很弱小,但他們有一種團結的力量。

  以前,我特別討厭螞蟻,因為它們總愛在我們家偷吃東西,可在我十歲那年發(fā)生了變化。

  那天中午,我餓了,便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來。這時候我發(fā)現一只螞蟻爬到我不小心掉的`面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走,可惜沒成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動這塊面包,除非太陽打西邊出來了。

  我本以為螞蟻走了,但出乎意料的是,那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論,這時一只螞蟻走了出來,站在最前面把手擺來擺去的,仿佛是在指揮其它的小伙伴,應該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過去了,它們突然忙碌了起來。有的蹲在面包下面,有的趴在面包上面,我密切的注視這有趣的場面,這時奇怪的事情發(fā)生了,它們把面包塊抬了起來,滿載而歸的向家的方向移動著,我想這也許就是團結的力量。小小的螞蟻都能具有團結的精神。我為什么做不到呢?

  于是在一次體育課上,我親身體驗到團結力量的強大,那是我們玩了一個三人足的游戲,我和李燕妮、楊花生一組,游戲開始了,由于我們還沒有掌握游戲的技巧剛邁出沒幾步我們三個人就一同摔在了地上,我們冷靜下來尋找問題原因,原來是我們在各自邁腳的地方出現了問題,于是我們趕緊調整方案,便一同喊著口號,終于我們順利的到達了終點并贏得了比賽。

  今天的這一切。讓我感到團結的力量是多么強大,人人牽手、團結一心,我相信明天會越來越好。

團結的力量作文2

  “小螞蟻,了不起,個子小呀大力氣,努力工作蓋房子,跑來跑去忙不!痹谖液苄〉臅r候就聽過這首兒歌,所以小螞蟻勤勞、忙碌的精神一直讓我很敬佩,但是小螞蟻大力氣卻又讓我一直很納悶,很奇怪,小小的螞蟻怎么可能有那么大的力氣呢。

  今天,我在無意中發(fā)現了一只死掉的甲蟲。于是我用這只甲蟲驗證了一回小螞蟻的力氣到底有多大。我把甲蟲放在了一只正忙著覓食的小螞蟻面前,螞蟻很快就嗅到了甲蟲的'氣味,它停下了腳步圍著甲蟲轉了幾圈,張開嘴吧夾住了甲蟲的一條腿,使了使勁,然后又爬上了甲蟲的身體,又爬了下來,跑開了。這時我想:咦?不是說螞蟻力氣很大嗎?怎么這只螞蟻半途而廢了呢,難道它想當逃兵嗎?正在我疑慮的時候,我注意到這只小螞蟻鉆進了一個小洞,很快它的身后跟了一大批的螞蟻出來,其中還有幾只較大的。螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來到了甲蟲身邊,螞蟻們分工行動,推的推,拉的拉,有的咬住甲蟲的腳,有的銜著甲蟲的頭部,有的夾住甲蟲的身體,不一會兒,甲蟲全身都被黑壓壓的螞蟻大軍包圍了。

  它們試圖把甲蟲搬動,可甲蟲一點也沒被挪動,但是螞蟻大軍一點都不氣餒,一點都不放棄。它們又一次包圍了甲蟲,這次幾只大螞蟻也扛的扛,背的背,拖的拖,它們又試了一次。這一次,它們雖然也沒扛起來,可甲蟲已經被拖動了,我仿佛聽到了小螞蟻們“一二三,嘿呦,一二三,嘿呦”的口號了呢,螞蟻們好像使出了吃奶的勁,終于把這頓美餐拖回了洞里。

  今天,我感受到了螞蟻團結的力量,我真為這些小螞蟻自豪,我們要像小螞蟻學習:勤勞、勇敢、團結、永不放棄。

團結的力量作文3

  團結力量大,你可別不信這個,我來給你講講吧,那是在——

  在一個星期四的早上,老師告訴了我們一個好消息,老師說:“今天早晨我在校長辦公室里知道了今天下午我們要去操場上進行拔河比賽!蔽覀兟牭竭@個消息后都十分開心,于是在課間休息的時候,我們一起在操場上運動,比如跑步,跳遠等等。

  下午拔河比賽開始了,賽場上十分熱鬧,當時人特別多,有許多同學都在拔河。之后我們就給別的班加油,沒過多久輪到我們班上場了,在開始拔河之前,其他班的同學都在給我們加油,我們心里都特別感動。

  拔河比賽正式開始,我們班同學一起說了一句加油,其他班的同學也在給我們加油,后來一位老師吹了吹口哨,我們聽到后就立刻使出全部力氣,那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕松,前兩局我們班都贏了。

  在第三局的時候,比賽氣氛也更加刺激了,因為這是最后一場比賽了,當那個老師再次吹起口哨的時候,我們班用盡全力往我們這邊拉,那班的同學也不甘落后,我們又加了一把勁。

  最終勝利的一方又是我們,看到這個結果我們班同學都興奮的'歡呼著!

  其實我們之所以會贏,那是因為我們團結一心,在我們心里都有一個共同目標,每個人都為這個目標貢獻出自己的一份力氣!

團結的力量作文4

  我愛我的祖國,我的祖國是一個多民族的國家。五十六個民族擁有一個共同的名字——中國。五十六種語言匯成一句話,愛我祖國,愛我中華!

  五十六個民族生活在這個遼闊而富饒的的土地上,各民族都有悠久的歷史,都有自己的文化和傳統風俗習慣、宗教信仰和語言文字。在華夏這片波濤洶涌的大地上,在寒風凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結成的,流芳百世的旗幟,它就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標的民族精神!一個國家的建設不能僅僅靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建設。魯迅曾說過:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。”聽說過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎,連三個臭皮匠的智慧,都能頂一個諸葛亮,這難道還不足以說明團結的力量大嗎。

  社會主義榮辱觀中曾提到:以團結互助為榮,以損人利己為恥。每個民族的文化傳統都是不一樣的:苗族的服裝和飾物特別漂亮;云南的傣族孔雀舞姿態(tài)優(yōu)雅;云南彝族的火把節(jié)特別壯觀;新疆的`葡萄干味道香甜……

  今天,我們站在國旗下,看到冉冉升起的國旗,就仿佛看到無數革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血,冒著槍林彈雨,寧愿犧牲自己寶貴的生命,也要換來和平。所以,我們更應該團結一致,不讓我們這個大家庭再次支離破碎。蔚藍的天空,是因為有了白云的點綴才不會孤單;寬廣的大地,是因為有了萬物的裝點才會生機盎然;美麗的鮮花,是因為有了綠葉的襯托才會顯得更加純潔、高貴。

  聽,蘆笙和嗩吶一齊吹響,看,乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭相開放,裝點祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

團結的力量作文5

  五十一張笑臉組成了一個集體——六年級(一)班。男女生之間的團結互助使一班成為各班中的佼佼者。

  都說男女生水火不容,可本班卻是個例外。若有同學身體不適或心情較差,不論男生還是女生都會送上一句慰問,一句關心的話語。當然,也不可能不會發(fā)生矛盾,當男女生之間出現矛盾時,班委就來了,經過班委的一番調解,又和好如初啦!

  學習上,男女生互相幫助。平時若遇到什么困難,男女生總聚在一起討論難題,克服一個又一個學習上的'“攔路虎”。當然,也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學不敢問問題,這時候。小組長開始勞動了,問一下組員有沒有不會的問題嗎,再給以回答,問題不就解決了嗎?

  勞動上,男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個例子。勞動開始了,大家干勁十足,男生都搶著給女生干重活,而女生就干些細心、簡單的活。瞧!男生甲正大口的喘著氣,賣力的拖著地;男生乙正提著沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂乎,細心地擦著門窗,耐心的為墻壁洗著“澡”,之間一塊抹布上下飛舞,麻利、敏捷的動作毫不比男生遜色!

  運動會上,拉拉隊舉著紅旗,扯著嗓子興奮地為賽場上的同學加油,助威聲遍布了整個操場。運動會的健兒們聽到本班同學的加油聲,個個信心百倍,為班級、為榮譽沖刺、跳躍、投擲……成功了!雷鳴般的掌聲響起,“六年級一班必勝”在校園上空激蕩……

  現在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,這跟本班同學團結是分不開的!這,就是團結的力量!

團結的力量作文6

  在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊面包屑:只見螞蟻們齊心協力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的'“作戰(zhàn)方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團結一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動,搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?

  記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心里恍然大悟,明白了團結就是力量的道理。

  我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因為他們不團結一致,都指望別人去挑水……

  我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示:只要我們團結一致,還有什么事做不成的呢?

團結的力量作文7

  人們都說團結就是力量,但我一直認為團結沒有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

  一個晴朗的中午,我剛吃完飯,準備出去散步。剛到轉彎口,我發(fā)現地上有一條黑線。我蹲下來,瞇著眼睛看那條“黑線”,原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊伍的后面,發(fā)現有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對于小螞蟻來說,這簡直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動不動,我很好奇,小螞蟻會怎么做呢?

  它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說:“快去多找?guī)字晃浵仯野l(fā)現了很大的食物!”那只螞蟻聽了,馬上轉身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

  它們跑到了面包屑前,那幾只強壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動,似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

  一只最強壯的螞蟻爬進了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的.兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動了一下。啊!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們越走越近,終于到了家。原來,這就是團結呀!團結的力量真大啊!

  我終于明白了這個道理:團結就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團結一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

團結的力量作文8

  生活就像一本百科全書,它會給我們許多啟示,這次的一頁,正是籃球給我的一次深刻的記憶,意義重大的啟示。

  那時我五年級,放學時我想和幾個本班同學與外班同學舉行一場籃球比賽,等人員來齊時,比賽開始了!這場由我?guī),剛想突破不料腳下滑了一下,不但球從手中溜走就連我自己也差點滑倒,但是幸好隊友眼疾手快才將球又重新交到我的手中,于是我?guī)驔_到藍下,對方派了兩個人防我,球場上有五人五個點,兩個人防一個點,必有一個點空缺,所以站在那個點的隊友讓我傳球,但我為了一己私利與炫耀沒有傳球,而是選擇一個高難度投球,由于我是個孩子身體素質也不是很好,導致了投球失敗對方抓住機會反擊比分0——2。這次我沒在乎,但由于我的炫耀換回來的結果就是,對方一次一次的加分,隊友一聲一聲的抱怨。

  中場休息時,我想“以這種方式一定會輸的”,現在兩隊相差了十三分,時間還有二十四分鐘一個半場,如果現在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉。

  休息過后,對方還調侃說我們不可能取勝,這樣就更堅定了我一定取勝的信念,還是我?guī)е,我沖到籃下,對放誤以為我還會單打獨斗,便三個人防我,面對層層的人肉阻擋,我通過縫隙找到了隊友的位置,給了他一個沖到籃下的眼神,就在他奔跑的`時候,我跳起來將球拋向籃筐的半空中,隊友順勢騰空而起,接住籃球向籃筐投去,球進了!我們自從從配合打成后士氣大漲,最后以81——77獲勝了!

  我明白了,人如同街上的石子很容易會被踢飛,只有團結一致,才能夠筑成堅不可摧不可動搖的城墻!

團結的力量作文9

  凝聚產生力量。俗話說:人心齊,泰山移。可見凝聚有多大的力量。

  藺相如和廉頗是人們家喻戶曉的趙國的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國立下汗馬功勞,十分的不甘心屈于藺相如之下。于是,總想找機會挑釁他,讓他當面出丑。而藺相如深知廉頗之心,總是避開廉頗。仆人說相如怯弱,藺相如卻說:“我連秦王都不怕,更何況屈屈一個廉頗,為了趙國能夠強大,我只好當一個“怯弱”的人……藺相如的話傳入廉頗耳中,廉頗很慚愧,于是登門負荊請罪。后來在它們的同心協力,團結合作下趙國終于強大了起來。試問,當初如果藺相如與廉頗發(fā)生矛盾,趙國能強盛起來嗎?不,當然不能。趙國不僅不能強盛,還會被其他國家消滅。這足以看出團結的'力量。

  鷸蚌相爭漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因為不合而導致第三者獲利。想想看,如果鷸和蚌各退一步的話他們的利益既會受到保護,也不會白白送命了。說到底,它們還是因為不團結而送命?梢妶F結的力量是多么大的呀!其實在當今社會,許多人因為一己私利而不與他人團結,或故意與他人作對。其實這樣做不僅沒有讓自己獲利,還很有可能讓一些居心叵測的人占了便宜。所以我們一定要團結。

  “人心齊,泰山移!敝挥袌F結才能移山倒海,只有團結才能殲敵強國,只有團結才能使人進步。團結就是力量,團結就是勝利,團結就是社會無法估量的財富。團結是一把橫掃千軍的利劍,有了它,你就會心想事成。團結,我為你鼓掌,團結我為你喝彩。

  讓我們凝聚力量,團結起來,共同開創(chuàng)美好的明天!

團結的力量作文10

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊,團結就是力量,即使再小的東西,團結起來也可以敵得過比自己大幾十倍,甚至幾百倍的物體。

  前不久,我看到了一個視頻,大致內容是這樣的:首先,是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝,就在這時領隊叫了一聲,大家都站在右邊使浮冰抬了起來,鯊魚一頭撞到了浮冰上,被卡住了。企鵝們險中逃生;然后,是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻,領隊看見了一喊,所有螞蟻圍成了一個球,堵住了食蟻獸的管道;最后是一只大鳥想要吃那只小小的螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的大螃蟹們就圍了過來,舉起鉗子朝大鳥一剪,大鳥的毛被剃光了。

  一段視頻完了,我的感受開始了。團結的力量最大、最強。因為團結,所以企鵝沒有被吃掉;因為團結,所以螞蟻沒有被吸走;因為團結,所以螃蟹沒有被叼走;因為團結,所以它們勝利了。

  拔河比賽時,有了團結我們才會羸;跳大繩時,有了團結我們才會更快;足球比賽時,有了團結我們才會更強。

  當然,這還有領隊的功勞。如果沒有領隊的冷靜,企鵝們很可能會被吃掉;如果沒有領隊的指揮,螞蟻很可能會被吸走;如果沒有領隊的智慧,螃蟹很可能會被叼走。

  在班級中,我們應該團結,為班級爭取那具有代表性的“流動紅旗”;在學校里,我們應該團結,共同維護學校校園衛(wèi)生,使我們的學校變?yōu)樽蠲佬@;在社會上,我們應該團結,不做違章亂紀之事,使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團結,我們的.生活會更加的美好!

  現在,我們知道了團結的可貴,團結的好處以及團結的結果。所以,請大家團結起來,共同創(chuàng)造美好的明天!

團結的力量作文11

  聽著外面鳥的叫聲,想著《斑羚飛渡》那激動人心的故事情節(jié),我的心情久久不能平靜。深刻感受到團結就是力量。

  這個故事講了幾個獵人把一群斑羚逼到了傷心崖上,雖然斑羚羊是跳遠健將,但是這遠度比羚羊們跳遠極限要多出1——2米,斑羚們想盡辦法:最后,先讓一只老羊和一只年輕羊或者小羊同時起跳,老羊跳在年輕羊的下面,年輕羊快落下去時用老羊當跳板再起跳,老羊掉下了懸崖,年輕羊安全過了崖的方法。一半羊安全過了山崖。

  團結的力量真是強大,他們原本全部葬身的',現在它們團結起來救活了一半,我真是佩服之極呀!如果只有一只羊能跳過嗎?要是有兩只羊它們都想過去,能過去嗎?連動物都會團結,我們人類呢?是不是更要團結呢,要不怎么能成為高級動物呢?這些動物真是“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫呀!”

  是呀!在我們生活當中也有很多像它們一樣的示例:一根小棍你能很容易的把它掰斷,但是十根小棍你就不一定掰斷了;遇到一個難題一個人可能要1個小時才能想出來,但是兩個人半個小時就能想出來,四個人需要十五分鐘,六個人只需十分鐘……要是其它的國家來攻我們國家,一個人能阻止嗎?一個城市的人能阻止嗎?只有一個國家的人團結起來,才能把敵人趕跑。

  團結的力量真是強大,那么讓我們團結起來吧!這樣,我們美麗的社會才能充滿力量;這樣,我們的難題才能解決呀!

團結的力量作文12

  有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。一滴晶瑩的`水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

  那天,我吃面包時掉下了一塊。過了一會兒,我發(fā)現爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動。我想:“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動!

  正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

  又過了幾分鐘,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進洞里。我耳邊好象奏起了“團結就是力量,團結就是力量……”真是——人心齊,泰山移。

  我終于明白了這句話:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山!

團結的力量作文13

  有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會很大很大……

  “呀!怎么漏水了呢?”只聽媽媽在衛(wèi)生間大叫起來。我聞聲趕去,只見水槽上水龍頭的兩側漏水了,我拍拍胸脯,說:“還好下面是水槽!蔽亿s緊把蓋子蓋好,不讓那調皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。

  這時,我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛(wèi)生間上廁所是,這才發(fā)現水滿了,我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過,這也不是長久之計啊,總不可能一直這樣吧?我和媽媽想找爺爺修一修,可是,很不湊巧,爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪,看著水在孤獨地流淚,好像自己也在哭泣似的。

  晚上,我去刷牙的時候,看著水依舊在流,水槽里的`水越積越多。我的腦子里突然冒出一個念頭:水越流越多,占的面積就越來越大,由此可見,一滴水的力量是多么小,而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大!

  人也是如此。我聽說過這樣一句話:依靠群眾的是千里眼,脫離群眾的是瞪眼瞎。一個人的力量是微不足道的,而集體的力量卻是偉大的。所以,人和水都是如此,只要團結,力量就無窮大!

  在困難面前,我們臨危不懼;在傷心之時,我們互相安慰;在開心之時,我們一同喝彩;不管遇到什么,我們都會互相幫助,這就是團結的力量。

  一個人和一滴水的力量都是渺小的,而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結,才能將渺小的力量強大化,給人無限的動力。

團結的力量作文14

  花:

  雨在下著。我吸收者水滴,在泥土之上迸發(fā)出來。我的四周分布著金黃的泥土,后面有成片的綠綠的小草。它們熱熱鬧鬧地,一定會受到人們的歡迎,而我卻鮮為人知。我低下了頭,想不開花。傍晚,雨還在下。

  有一天,陽光照在我羞澀的身上。我看見有一雙龐大的手臂伸過來,伸向那高高的灌木。我趕緊低下頭,害怕被摘掉。

  很多天后,我遙望四周,發(fā)現了許許多多的同伴。我和同伴們一起,共同創(chuàng)造了一塊紅紅的'毛毯,使大地一片赤紅。原來,我們只要團結在一起,也能變得如此漂亮。

  我很興奮,忽然發(fā)現身邊跳躍著的……

  螳螂:

  我是綠色將軍,每天在大地上跳躍。我并非在欣賞美景,而是在努力完成心中的目標。

  我擺動翅膀,一副氣勢洶洶的樣子,說:“這回可有食物了。”那獵物很龐大,需要同伴們一起攻擊。我張開大嘴,咬了它一口。同伴們的嗅覺很靈敏,紛紛上來攻擊獵物,把它咬得遍體鱗傷。然后,大家一起把它瓜分了。

  正當我準備吃時,我看見了一群更龐大的身軀——人。

  幾個人看見我們在分吃食物,調皮的小孩就亂踩我們。我及時發(fā)現,躲了起來。等人們離開后,我就和我的好朋友一起吃。有福同享,有難同當嘛。

  只要團結,我們就是最后的勝利者。我們微笑著面對每件事,因為我們團結在一起。

團結的力量作文15

  團結就像深夜的一道光,給你光明;團結也像冬天的一把火,給你溫暖;團結還像夏天的一片綠蔭,給你涼爽。團結的力量是無窮的。

  一次放學回家,我偶然看見了這樣一個場景:一只螞蟻在路旁搬運一顆大米粒,可無論它怎么努力也搬不動。它便動了動觸角,又叫來了另外一只螞蟻。兩只螞蟻一前一后,可米粒還是紋絲不動。于是,他們又叫來了一只——失!四只螞蟻——搬不動,五只螞蟻——還是搬不動……最后,浩浩蕩蕩地來了一群螞蟻,它們推的推,拉的拉,撬的撬……在它們的齊心協力之下,終于把大米粒搬回了洞中?吹竭@一幕,我的心被深深地震撼了;氐郊依铮疑暇W查了螞蟻的資料,看到這樣一則故事:如果一堆螞蟻遇到了大火,它們會裹成一團,向外滾出去。這樣的話,最外面的幾層螞蟻便會被活活燒死,而在里面的螞蟻卻可以逃生。小小的螞蟻團結起來竟然會爆發(fā)出如此巨大的力量。這,就是團結的力量!

  一次學校舉行拔河比賽。最后是我們五(1)班和五(2)班爭奪冠亞軍。由于我們兩個班勢均力敵,繩子上的紅線始終在兩邊挪來挪去,僵持不下。隨著時間的流逝,慢慢地,紅線向五(2)班滑去了。見此情景,旁邊的同學們賣力地為我們大喊“加油!”“加油!”王老師在旁邊喊道:“同學們,一齊用力,團結力量大!”加油聲轉化成了我們拼搏的力量!我們齊心協力,個個臉漲得通紅,豆大的汗珠滾落下來。紅線終于拉向了我們這一邊!“耶!我們贏啦!”我們的'歡呼聲在空中久久回蕩,激動的心情也久久難以平復。這不是哪一個同學的力量,而是全班同學的力量。這,就是團結的力量!

  我深深地體會到:“人心齊,泰山移”,“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”。團結的力量是無窮的!

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