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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-11-07 16:29:38 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  一天,由于主人走得太急,忘了給家里的三只小狗和一只小貓準(zhǔn)備食物,到了下午的時(shí)候,小狗們和貓餓的受不了了,于是它們四處尋找食物……不一會(huì)兒,小貓?jiān)趶N房嗅到了排骨的味道,可是它發(fā)現(xiàn)主人把排骨放在高高的壁櫥里,它怎么努力都?jí)虿恢S谑,它召集了小狗們來一起想辦法,可是都失敗了,就算這樣,它們也沒有放棄。

  這時(shí),聰明的小貓又想到了一個(gè)好辦法——“疊羅漢”。它讓個(gè)頭最大的狗緊挨著廚柜站穩(wěn),然后讓體形中等的那只狗躍到大狗背上,讓最小的那只小花狗站在中狗背上,最后,小貓自己從冰箱頂上一下子跳到了小狗背上去,三只小狗的`身體微微晃動(dòng)了一下,可還是努力站穩(wěn)了,終于碰到壁櫥了,但是由于狗狗們背上的毛太過光滑,它們又跌倒了,可它們不怕疼,就像人們說的“從哪里跌倒了就要從哪里爬起來”。它們心里想“為了取得成功,拼了!”

  它們又按照這樣的辦法重試了好幾次,終于,小貓打開了壁櫥找到了幾根骨頭把他們?nèi)酉聛,并說:“咱們一起分享吧!”就在這時(shí),主人回來了,看到這一幕正要發(fā)怒,轉(zhuǎn)而想到是自己的過錯(cuò),于是趕緊拿來了貓糧和狗糧給它們吃。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  俗話說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們平時(shí)團(tuán)結(jié)就能勝利,無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天,我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。

  那一天的天氣很熱,知了在窗外的樹上叫個(gè)不停,太陽熱辣辣地照在大地上,一絲風(fēng)也沒有,但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù),有些同學(xué)沒有及時(shí)交,不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交,大家的座號(hào)又沒寫,因此登記起來非常麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的,我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號(hào),張林念名字,也幫我找名字。“陳鈺玲、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的'寫上符號(hào),那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時(shí)間,就登記好了。

  哈哈,我們倆人在這么熱的天氣里,竟然那么快做好,那還不是團(tuán)結(jié)就是力量的問題嗎?

  其實(shí),平時(shí)我們和其他人要團(tuán)結(jié),無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利,團(tuán)結(jié)就是勝利嘛,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。

  進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——臀部。

  我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。首先是趙老師先來,當(dāng)趙老師倒下來的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

  地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的.胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,

  因?yàn)橹皇O略蠋熈耍⑶以蠋煴融w老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來。

  這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。!

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  那天下午,一場(chǎng)激烈的拔河比賽開始了。我們五(3)班參加拔河比賽的同學(xué)信心滿滿地走上了比賽場(chǎng)地,即將與五(2)班進(jìn)行對(duì)決。

  比賽開始了,他們精力十足,奮力拼搏,終于拉下了兩局,可是卻只打了個(gè)平手。最后只好帶著疲倦的身體拉第三局,勝敗在此一舉,我們與他們拼了。

  “嘟——”一聲,口哨聲被吹響了。賴?yán)蠋煄е〉纳眢w在旁邊弓著腿,彎著腰與我們啦啦隊(duì)員一起為拔河的同學(xué)加油助威。這時(shí),他們的`勁更猛了,信心更足了。怎么還不能分出勝負(fù)?我的心都要跳出來了,恨不得馬上沖上去使勁拉一把。只聽“嘟——”一聲,口哨聲再次響起!耙∥覀儼嘹A了!我們班贏了!”我們不約而同地歡呼著。

  經(jīng)過這場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家,讓我內(nèi)心深受震撼,至今難以忘懷。

  那天下午,我去公園散步,邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的`時(shí)候,我突然看到一個(gè)螞蟻洞。一個(gè)念頭閃過我的腦!咽O碌拿姘o螞蟻吃。于是,我把面包撒在了離螞蟻洞不遠(yuǎn)的沒有一棵草的平地上。

  不一會(huì)兒,面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣卻一動(dòng)不動(dòng)!鞍ィ×,面包渣這么大,它肯定搬不動(dòng)的!”我自言自語道?晌浵仭俺浴毙牟凰溃换紊碜,想把面包渣背起來,可面包渣就像一座山一樣,螞蟻沒有辦法,只好悻悻離去。

  “唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠械酵锵А.(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),眼前的一幕拉了回來,剛才的螞蟻卷土重來,后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈,面包渣開始慢慢移動(dòng),一會(huì)兒工夫,面包渣便被抬進(jìn)了洞。

  看著地上一點(diǎn)不剩的面包渣,我驚嘆道:“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團(tuán)結(jié)力量大,說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  從小學(xué)進(jìn)入初中生活,我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中,軍訓(xùn)的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過了才知道,軍訓(xùn)有它不同的`滋味,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

  今天是軍訓(xùn)第三天,早上我們排著隊(duì)伍,走到操場(chǎng)開始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下,我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時(shí),我們也總是響亮地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令。休息時(shí),我想到教官昨天教我們的一首歌:《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的,一個(gè)人的聲音,肯定沒有集體大,一個(gè)人的力量,必定沒有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感,我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊,聲音更響亮!

  軍訓(xùn)過后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座,對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練,在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說明了,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功地完成一件事。

  下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò),也很有精神地完成了軍訓(xùn),教官最后表揚(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來的。

  我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來,一心向著班級(jí),那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!十一班,加油!

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  俗話說得好:“一根筷子易斷,一把筷子難折斷!弊匀唤缫灿羞@么一種動(dòng)物,很適合這句話,那就是——螞蟻。

  那天,我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往,好不熱鬧,引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了,調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的`螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確,一組在上面咬,兩組在左右開弓,不費(fèi)力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,螞蟻勝利了,它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。

  還有一次,天下起了雨,螞蟻們正忙著搬家,就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們?cè)瓉淼某惨呀?jīng)被淹沒了,但是它們也不放棄,一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近,爬來爬去,就像在慶祝一樣。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會(huì)游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是

  螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長了就會(huì)散架,螞蟻答應(yīng)了它的條件。

  于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的'樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動(dòng),于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。

  小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。

  看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?

  團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會(huì)成長。

  團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  一年一度的小海燕運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。我們自信滿滿地走進(jìn)了體育場(chǎng),參加了許多比賽項(xiàng)目,都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。

  我們統(tǒng)一穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號(hào)跑道。臺(tái)上的同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩(wěn)。這時(shí),裁判叫男生去對(duì)面等比賽開始。

  我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒,眼睛始終盯著前方,隨著裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著,觀眾的'吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)!終于輪到我了,我接過棒,飛奔了出去,抬著頭,望著湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,陽光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過了終點(diǎn),我們班獲得了第一名!這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過來,把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”

  那時(shí),我的淚水流了下來,淚水告訴我:一個(gè)人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  今天,我讀了二則寓言,兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓得頭暈眼花,筋疲力盡,眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭,給他們送來了一支漁竿和一簍魚。上帝說:“你們各取所需吧!”于是,一人取走了漁竿,一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠(yuǎn)的路才能趕到海邊垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程,就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚,美滋滋地飽餐了幾頓,后來,他趕到了海邊,可是只能望“!迸d嘆,他沒有漁竿,最終餓死在海灘上!

  上帝并沒有給他們出難題,怨誰?我從另一則寓言中得到了答案。

  山火包圍了一大群螞蟻,眼看螞蟻將要灰飛煙滅,一只螞蟻急中生智,大喊一聲:“咱們要抱在一起沖出去!”結(jié)果,螞蟻們抱成了一大團(tuán),從大火中滾了出來,螞蟻成功地沖出了山火的.包圍,得救了。

  靠什么,團(tuán)結(jié)!

  團(tuán)結(jié)使愚蠢變得聰明,使弱小變得強(qiáng)大,使微乎其微的個(gè)體變成堅(jiān)不可摧的群體。螞蟻尚知如此,人類焉能不知?

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  這學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)了一篇課文【手指】,五根手指雖然有長一有短,作用也有大有小,但團(tuán)結(jié)在意起,就形成以個(gè)有力量的拳頭,能量無限,不單是手指,生活中團(tuán)結(jié)就是力量的是可多了呀。

  一天,我意外看到一只翅膀受傷的飛蛾和螞蟻在打架,我看到飛蛾在螞蟻面前像只巨大的飛機(jī)一樣,翅膀不停地呼扇,螞蟻東倒西歪敗下陣來‘但螞蟻不甘示弱,輪番上陣與它搏斗。漸漸地,飛蛾有些吃不消了,在地上大口大口地喘著粗氣。螞蟻?zhàn)プC(jī)會(huì),一擁而上,爬滿飛蛾全身,飛蛾用力地?fù)u,螞蟻們紛紛從它身上摔下來,但它們沒有泄氣,馬上又爬上去咬著飛蛾的身體,不一會(huì)兒,飛蛾身上的螞蟻越來越多,最后,螞蟻們把它的身體包圍了,不一會(huì)兒,飛蛾不動(dòng)了。螞蟻們齊心協(xié)力抬著飛蛾龐大的身軀往自己窩里運(yùn),我簡直看呆了。

  看后我陷入了深深地思考,螞蟻雖小,團(tuán)結(jié)起來力量無比‘就像我們吃飯用的.筷子,一只筷子易折斷,如果是一雙筷子的話就很難折斷了。我們?cè)谏钪谢驅(qū)W習(xí)中會(huì)遇到很多困難,但只要我們團(tuán)結(jié)起來,就沒有克服不了的困難。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  星期六下午,我在路上一邊玩,一邊吃零食,一不小心,一塊零食掉在了地上。只見一只螞蟻急急促促跑了過來,想把這塊零食搬走?上,它費(fèi)了九牛二虎之力也沒能挪動(dòng),于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取,就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來……結(jié)果,不一會(huì)兒,它卻搬來了救兵。只見螞蟻們排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地傾巢而出,團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)美味,一起把它架了起來。我看著這驚人魂魄的一幕,心想:“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物,可想它們團(tuán)結(jié)的力量是多大呀!”

  我一直注視著那群螞蟻,直到它們笨重的回到巢穴。

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它的生命就沒有了。可是,在它們身上,有一種人類值得學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),那就是忠誠團(tuán)結(jié)!一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食,但是,當(dāng)眾多螞蟻全力以赴,齊心協(xié)力,象鳥兒為喝到瓶底的`水那般填石執(zhí)著,它,就不成問題了。

  所以說:個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無窮的!這,就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國,住著許多螞蟻,它們團(tuán)結(jié)友愛!

  一天,來了一只蝗蟲,落在螞蟻王國門口的大白菜上大口大口地吃著白菜,嘴里還不停說道:“太美味了!”

  正在這時(shí),被螞蟻士兵看見了,它豎起觸角瞪大兩只圓圓的`黑眼睛盯著蝗蟲,大聲喝道:“你這只蝗蟲竟敢來我蟻國撒野,不許吃白菜,否則我跟你拼了。”

  蝗蟲根本沒把螞蟻放在眼里,它瞇起眼睛,用余光瞄了一眼螞蟻,不以為然地說:“切,你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗!本瓦@樣,蝗蟲和螞蟻斗了起來,旁邊的螞蟻士兵看見了,去稟報(bào)國王,國王聽了連忙派遣千軍萬馬涌向洞口,朝蝗蟲撲去………

  蝗蟲嘴里不停地叫著:哎呦、哎呦……

  這時(shí)的蝗蟲已經(jīng)不再囂張了,全身又癢又痛,不一會(huì)兒就暈了過去。

  螞蟻王國好久都沒吃過這么美味的食物了,他們像過節(jié)一樣唱著跳著。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”我從今天的鏟雪真正體會(huì)到了——團(tuán)結(jié)就是力量。

  今年的第五場(chǎng)雪下得可真大!直到我們回家過年,外公家門口還有一大堆雪,外公建議我們一起把這堆雪鏟掉,我們都說好。

  于是,大家都去找鏟雪的工具。外公、姐姐、媽媽用大鐵鏟,我找來了一把小鐵鏟。我們開始鏟了,我和媽媽用鐵鏟把雪運(yùn)到路邊去,外公和姐姐把雪鏟到草叢,我們分工、合作,干得不亦樂乎。干了好長時(shí)間,我有點(diǎn)累了,就休息一下,接著繼續(xù)鏟雪。

  我們鏟啊鏟,白雪都被我們鏟成黑雪了。只剩下最后一塊沒有鏟了,我、媽媽,還有最后加入鏟雪隊(duì)的`哥哥一起鏟,“三下五除二”就被我們鏟完了。媽媽表揚(yáng)了我說:“俞佳鍇,你干得很認(rèn)真啊!”我笑著說:“這是我應(yīng)該做的!

  “二人同心,其利斷金”,團(tuán)結(jié)的力量真大!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  有一句話是這樣說的:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!边@句話凸顯出了團(tuán)結(jié)這股神秘力量的強(qiáng)大。

  而今天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我更加認(rèn)同這句話了!今天課間跑操的時(shí)候,我們配合的不好,所以跑的沒有以前那么好了,退步了不少!因此我們?cè)谏象w育課時(shí)就又練習(xí)了一下跑操。

  這次我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,各自掌握好腳下的步子,每個(gè)人都用余光瞥一下周圍的人,看看對(duì)起了沒有。然后聽著哨聲調(diào)整步子。這次我們跑得很齊,又找回了往日的模樣。事實(shí)證明,當(dāng)一個(gè)散漫的團(tuán)隊(duì)變得團(tuán)結(jié)起來了,真的會(huì)有很大的'不一樣。

  在體育課上,我們還做了一個(gè)小游戲。四個(gè)人背對(duì)背坐下,然后互相挽住手,再一起站起來。這個(gè)游戲要的不只是方法與技巧,更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個(gè)人都起來了,但還有一個(gè)人起不來;有的是都起來了,但在起的過程中散開了;蛟S是因?yàn)槲覀兡莻(gè)組的人個(gè)頭相當(dāng),也或許是因?yàn)槲覀兒苡心?傊覀円粔K起來了!

  事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)就是力量!

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