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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-10-25 07:56:13 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)就是力量作文

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  剛過(guò)完圣誕節(jié),我們即將迎來(lái)新的一年。老師說(shuō),我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤(pán)diy的活動(dòng),讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年!我和小伙伴們興奮極了!

  第二天,我?guī)纤湍>吒吲d的來(lái)到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。下午許多“特聘大廚”來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了,只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)?吹狡渌M忙得熱火朝天,我們一下傻了眼,怎么辦?怎么辦?哎,關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了!

  很快,我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組,我和趙政杰,孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果,我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤(pán)、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀,兩個(gè)一串兒擺在盤(pán)子的周?chē),再把切成一半的小番茄擺在第二圈,然后第三圈是蘋(píng)果條,最中間是一片梨,上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓,“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么?有了!用彩虹糖均勻撒在上面更完美!其它兩小組的作品也順利的完成了。

  跟其它組的作品相比,我們的.沒(méi)有他們的精致、美麗,但我們八個(gè)人還是覺(jué)得自己的作品最棒!因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大!

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  下午我和弟弟在外面玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)地上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)。走近了仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻正在拖著一只小蟲(chóng)子向螞蟻窩挪動(dòng)。我驚奇地叫了起來(lái):哇!這只小螞蟻居然能搬動(dòng)身體是它幾倍重量的'東西,我從來(lái)都沒(méi)有想到小小的螞蟻會(huì)有這么大的力量。不遠(yuǎn)處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲(chóng)身上下功夫,可是甲殼蟲(chóng)實(shí)在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動(dòng),我都忍不住想幫幫它們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲(chóng)靠近,原來(lái)是小螞蟻的援兵到了,它們齊心協(xié)力,終于將甲殼蟲(chóng)緩慢地向前推動(dòng)了。

  我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的動(dòng)物也能有自己的優(yōu)點(diǎn)!它們團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然能消滅比自己強(qiáng)大的敵人。它們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來(lái),它們專(zhuān)吃那些飛蛾、昆蟲(chóng)等,而且是成群結(jié)隊(duì),所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  每個(gè)人都不是孤立存在的,每個(gè)人都需要幫助,一個(gè)人,也只有在幫助別人的過(guò)程中,才能獲得別人的幫助,那么,讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的`甜蜜與芬芳吧!——題記新龜兔賽跑

  自從上次烏龜贏了比賽后,滿世界的人都瞧不起兔子,烏龜為了讓兔子挽回面子,便決定重新比賽,這下全森林的人都來(lái)了……

  一聲槍響后,兔子"嗖"的一聲便沒(méi)影了,而烏龜呢?只能一步一步的挪,本想烏龜輸定了,可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕,兔子拿著一條藤飛奔回來(lái),把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn),途中遇到一條河,烏龜主動(dòng)下來(lái),把兔子安穩(wěn)的馱過(guò)河,而兔子呢,又背起烏龜,兩人一起到了終點(diǎn)。

  這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的每個(gè)人吃驚,裁判宣布兩人都是第一名,獲得最佳搭檔獎(jiǎng),兩人的互助成了森林里的一段佳話。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  暑假里的一天,天氣特別熱。

  我坐在院子里吃玉米棒,無(wú)意間掉下幾個(gè)玉米籽兒。這時(shí),一只螞蟻剛好經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見(jiàn)了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見(jiàn)這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動(dòng)不動(dòng)。可是它并沒(méi)有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動(dòng)。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無(wú)奈地走了。

  當(dāng)我把玉米吃完準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知它還帶了大隊(duì)人“螞”。它們很快來(lái)到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的'兩蟻合“抬”,洞口還不時(shí)傳來(lái)一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號(hào)聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們

  哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負(fù)有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時(shí),它們就像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時(shí)發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。

  通過(guò)螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。

  于是,我跑回家打開(kāi)電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái),螞蟻是電腦的“小專(zhuān)家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻麓笥甑脑挘晁畷?huì)灌進(jìn)它們的`洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

  后來(lái),我又觀察過(guò)幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光是個(gè)“電腦家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著電腦,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。

  通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了,原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小電腦,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  今天我來(lái)習(xí)而樂(lè)作文班,莎莎老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲”。聽(tīng)到這個(gè)消息我很開(kāi)心,好想立馬開(kāi)始。莎莎老師給我們講解了游戲規(guī)則,講完之后讓我們站成一列,到前臺(tái)集合。

  一到門(mén)口一位男老師就嘰里呱啦的說(shuō)著什么,我們興高采烈,非常期待,可是老師又說(shuō):“有一些不懂事的孩子,把提示語(yǔ)撕掉了一部分,我們需要等待一下!蔽矣幸稽c(diǎn)小失落,不過(guò),因此我悄悄的看見(jiàn)了一個(gè)老師貼提示語(yǔ)的位置,其他人也看見(jiàn)了。老師把我們分成abcde五組。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,所有人朝四面八方跑去,我和許多人跑向提示語(yǔ),剛拿起就被E組的人搶走了,可是E組的人看到提示語(yǔ)上寫(xiě)的'是D,就很失望,只好讓給了我們,我們卻很高興,拿到這張?zhí)崾菊Z(yǔ),我們就趕緊去找其他的提示語(yǔ),當(dāng)我們找到第五枚快樂(lè)幣時(shí)非常開(kāi)心,馬上飛奔到前臺(tái),開(kāi)始拼拼圖,我們組有一個(gè)人拼過(guò)這塊拼圖,他迅速地拼好了,所以我們成為了第一名,我們非常開(kāi)心。

  拍照留念的時(shí)候,我就想:果然,團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國(guó)寫(xiě)字比賽中得獎(jiǎng)呢!”

  這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來(lái)!薄盀槭裁茨悴蛔晕胰サ鼓兀俊鞭D(zhuǎn)筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在那里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一齊,我就感到羞恥!”

  轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺(jué)得自我錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,你回來(lái)吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一齊回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂(lè)地生活在一齊。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  夜晚,文房四寶在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

  毛筆高傲地說(shuō):“我多厲害!沒(méi)有我你們那什么寫(xiě)?”墨不開(kāi)心了:“沒(méi)有我,你毛筆寫(xiě)得出什么字?”硯不甘示弱:“硯你也太自大了吧?沒(méi)有我你只有一個(gè)空盤(pán)子。哼!”剛剛還很安靜的'紙生氣極了:“你們都沒(méi)用!沒(méi)有我你們把字寫(xiě)哪?一群傻子!薄蠹覡(zhēng)論不休。桌子爺爺發(fā)話了:“你們吵什么?要看誰(shuí)厲害,很簡(jiǎn)單:每人寫(xiě)一個(gè)字,看誰(shuí)先寫(xiě)好!

  聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑挻蠹壹娂婇_(kāi)始找寫(xiě)子的材料了。毛筆沒(méi)了剛才的光彩;墨找不到東西磨了,好不容易找到一個(gè),往上一磨,好痛呀;硯像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙更是干著急,自己啥也沒(méi)有。桌子爺爺又說(shuō);“你們一起寫(xiě)幾個(gè)字!蹦s緊跳到硯身上磨,毛筆揮動(dòng)著,在紙上寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)就是力量”。桌子爺爺笑著說(shuō):“這才對(duì)!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  一個(gè)夏日的下午,鋼筆爺爺忙完活了,就在鉛筆盒里睡覺(jué),鋼筆爺爺剛睡著就被吵醒了,走出去一看,原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)執(zhí)誰(shuí)最厲害。

  鉛筆傲慢的`說(shuō):我可以寫(xiě)字,你們都不能,所以我最厲害!

  橡皮擦反駁道:不對(duì)不對(duì)!如果你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?還不是要我來(lái)擦,我最厲害!

  轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):如果鉛筆頭斷掉了,我不來(lái)‘啃’你,你就不能寫(xiě)字,所以我才是最厲害的!

  鋼筆爺爺拍了拍腦門(mén),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,頓時(shí)計(jì)上心來(lái),想到一個(gè)公平的辦法,于是忙勸道:你們各寫(xiě)一篇作文吧,限時(shí)十分鐘,預(yù)備開(kāi)始!

  鉛筆剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就出現(xiàn)問(wèn)題了,一會(huì)不小心寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,只能涂改繼續(xù)寫(xiě),一會(huì)又不小心寫(xiě)斷了筆芯,這下沒(méi)辦法再寫(xiě)了而鉛筆擦只能擦不能寫(xiě),結(jié)果把紙擦爛了也沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字。轉(zhuǎn)筆刀用刀在紙上寫(xiě)著一會(huì)紙就成了一堆廢紙屑!

  鋼筆爺爺看了,笑著說(shuō):現(xiàn)在,你們一起寫(xiě)一篇作文吧。

  大家聽(tīng)到后立刻去寫(xiě)了,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮擦就去擦掉,鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫(xiě)完了。

  鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:團(tuán)結(jié)就是力量!像你們這樣單獨(dú)‘行動(dòng)’是不可取的。大家聽(tīng)了都慚愧極了。

  的確,大家只有團(tuán)結(jié),才能夠發(fā)出巨大的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  風(fēng)和日麗陽(yáng)光燦爛的一天,一頭小黃牛正在樹(shù)林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的小花牛興致勃勃地從后面走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地已經(jīng)被黃牛侵占了,美味已經(jīng)所剩無(wú)幾了,瞪大眼睛對(duì)小黃牛說(shuō):“不許吃,這是我領(lǐng)地!”小黃牛不甘示弱生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是你的.,我偏吃!彼鼈儌z就這樣你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹(shù)叢中睡覺(jué)的大灰狼。兇狠狡猾的大灰狼在樹(shù)叢看到爭(zhēng)吵的小黃牛和小花牛已經(jīng)垂涎三尺,暗暗高興:“今天可有一頓美餐可享受了!”

  狼正要?jiǎng)邮謺r(shí),被小花?匆(jiàn)了,它立刻對(duì)小黃牛說(shuō):“小心,你身后有一只狼!毙↑S牛轉(zhuǎn)身,果真發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼。這時(shí),它們不再吵架了,兩只小牛齊心協(xié)力用鋒利的牛角對(duì)準(zhǔn)大灰狼沖過(guò)去,狼嚇得魂飛魄散,一溜煙似地跑出了樹(shù)林。

  從此以后,小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  盼望著,盼望著,呼拉圈比賽終于開(kāi)始了。

  比賽啦!下午第一節(jié)課時(shí),我們興高采烈地來(lái)到寬闊的塑膠跑道上排好隊(duì)。三(七)班比完后,就輪到我們班了,我們有序地站在評(píng)委前,面對(duì)著評(píng)委,我緊張極了,心里就像揣著一只小兔子,生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。

  “嘟_______”體育老師的哨聲一響,我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),等我轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)我才感覺(jué)觀察家我今天轉(zhuǎn)的`呼拉圈跟平時(shí)練習(xí)的有點(diǎn)不一樣,總感覺(jué)有力使不出。我低頭一瞄,原來(lái)我拿的呼拉圈比我平時(shí)練習(xí)的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦,心想:這次比賽我一定會(huì)扯班級(jí)的后腿了。就在這時(shí),我忽然聽(tīng)到:“馮瀝齊,加油!快點(diǎn)轉(zhuǎn)!”,原來(lái)是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒,用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來(lái),剛開(kāi)始還好,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,就感覺(jué)有點(diǎn)轉(zhuǎn)不快了。可我心里明白,這是集體比賽,如果我松懈的話,就可能影響到班級(jí)總成績(jī),于是我又咬緊開(kāi)關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。“停!”就在我快有點(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候,裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。

  比賽結(jié)束后,當(dāng)我從戴老師那兒得知,我班的總成績(jī)?yōu)槿昙?jí)第二名時(shí),我們歡呼雀躍進(jìn)來(lái)。

  這次比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  今天,我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事,這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā),它就是《三根棍子中的哲學(xué)》。

  故事是這樣的:有一位老父親快要死了,他把三個(gè)兒子叫到身邊說(shuō):“孩子們,你們各折一根棍子給我看看。”“這很容易嘛!”說(shuō)完,三個(gè)兒子便把手中的`棍子——折斷了。老父親又說(shuō):“三根棍子合起來(lái)折呢?”老大、老二、老三用全身的力氣,都沒(méi)有折斷。老父親笑了笑說(shuō):“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來(lái)就這不斷,也就是說(shuō)三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就不會(huì)被別人打敗你,對(duì)嗎?”三個(gè)兒子恍然大悟,點(diǎn)頭稱是。于是,他們團(tuán)結(jié)一致,深得眾人賞識(shí)。

  我思緒萬(wàn)千,終于明白了其中的奧妙。前幾天,學(xué)校舉行拔河比賽,我幸運(yùn)地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,眾志成城。比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊(duì)里。我們見(jiàn)同學(xué)們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團(tuán)結(jié)一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”于是,大家努力一拉。耶,我們贏了!真謝謝那個(gè)蘊(yùn)涵著哲學(xué)的故事呀!

  俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!本褪沁@個(gè)意思吧!我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)了!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。

  我們一班對(duì)陣的是二班,精神飽滿的小運(yùn)動(dòng)員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢(shì)待發(fā)。

  第一局開(kāi)始了,大家都各自發(fā)力,都想用出最大的力氣,而沒(méi)有跟上口號(hào),導(dǎo)致被對(duì)方一個(gè)突然發(fā)力,拉得措手不及,輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

  但是,我們班的同學(xué)并沒(méi)有自暴自棄,反而去改變了戰(zhàn)術(shù),在同時(shí)刻發(fā)力。第二局開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都用盡了自己的`全部力氣。比如說(shuō)小舒,別看他個(gè)子瘦瘦的,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來(lái),他可一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅(jiān)持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的力氣。

  拉拉隊(duì)的同學(xué)也喊得十分賣(mài)力,尤其是小王,他喊的口號(hào)最響,也最堅(jiān)定。我們也在拉拉隊(duì)的帶領(lǐng)下,一次一次地發(fā)力。

  最后,功夫不負(fù)有心人,我們2:1勝利了!

  毛主席說(shuō)過(guò):“單絲不成線,只有團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降。”是啊,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們只能團(tuán)結(jié)起來(lái),聚成一股繩,才能轉(zhuǎn)敗為勝。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  今天上午,我看見(jiàn)了一只蜘蛛,一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò),大聲尖叫道:“。∫恢恢┲!”我見(jiàn)到它身邊有一個(gè)螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。

  說(shuō)干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。

  一開(kāi)始,這些螞蟻好像對(duì)蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來(lái)更多的`螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的想逃出去,但越來(lái)越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。

  我看了這一幕,心里忍不住地想:沒(méi)想到小小的螞蟻原來(lái)有這么強(qiáng)的力量,如果你只是一個(gè)球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個(gè)臭皮匠,人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮;如果你只是一個(gè)平凡人,多了也可以抬起整個(gè)地球!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  在宇宙銀河系太陽(yáng)系地球亞洲中國(guó)浙江臺(tái)州天臺(tái)的某座山上,發(fā)生了一件讓人驚心動(dòng)魄的事情。

  某大學(xué)中,十幾名大學(xué)生組織到這個(gè)山上游玩兩天……到了第二天下午,這群大學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備下山了,可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,不可思議的事情發(fā)生了……

  因?yàn)檫@群大學(xué)生所在的大學(xué)是個(gè)完美的大學(xué),多次獲獎(jiǎng),讓人羨慕嫉妒恨。所以別人才想出殺人這個(gè)念頭。兇手用火把他們團(tuán)團(tuán)包圍住,正當(dāng)絕望的時(shí)候,突然他們想起了一個(gè)發(fā)生在南美洲的故事:一群螞蟻和這群大學(xué)生一樣被火團(tuán)團(tuán)包圍住了,它們圍成了一個(gè)蟻球滾出火海,滾進(jìn)了小河中。外層的.螞蟻犧牲了,內(nèi)層的螞蟻活了下來(lái)。這是唯一一個(gè)能使一些人活下來(lái)的方法,F(xiàn)在只能這樣了。他們抱成一團(tuán),滾下了山。

  一些人醒了。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院中。這次,無(wú)人傷亡,5人重傷,3人輕傷,1人無(wú)傷。

  這些人向派出所的警官報(bào)了案。很快,警方就把這名殺人兇手給抓住了,并且他也承認(rèn)他是兇手。

  一場(chǎng)事故解決了,并無(wú)人死亡。

  團(tuán)結(jié)就是力量,這就是使這些大學(xué)生存活的辦法。

  這事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量!

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