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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-08-18 17:45:33 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文優(yōu)選(15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)就是力量作文優(yōu)選(15篇)

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。

  一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來(lái)。小羊說(shuō):“媽媽我害怕……”媽媽問(wèn):“害怕什么?”“媽媽,我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼!薄安挥门麓蠡依恰R?yàn)槿グ岽u頭的路程很短。走出家門兩百米之后,就會(huì)看到一條河用竹排過(guò)河就可以拿到了!

  小羊拉上小車出發(fā)了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的時(shí)候,大灰狼突然跳出來(lái),把小羊嚇得心都要跳出來(lái)似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對(duì)面。這時(shí)小羊的`朋友:小牛兩兄弟和小馬看見了,他們?cè)诘厣夏靡桓窀,一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑,把小羊送到了河對(duì)面。小羊把磚頭放上車子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn),我要幫他們。

  于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。

  這個(gè)故事告訴我們:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  今年暑假,我閱讀了《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》,其中有兩則故事給我印象深刻。

  《孤掌難鳴,協(xié)作才能共進(jìn)》講一個(gè)人問(wèn)上帝地獄與天堂的差別,上帝帶他去參觀,他發(fā)現(xiàn)地獄與天堂里一群人都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,唯一區(qū)別的是:地獄里的人只知道往自己嘴里送怎么也夠不著,天堂里的人們互相合作,生活得非?鞓(lè)。

  《三根棍子的哲學(xué)》講老國(guó)王的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),國(guó)王拿出一根棍子,三個(gè)人輕松都能折斷。老國(guó)王又拿出三根棍子,這次就很難折斷。三個(gè)兒子領(lǐng)悟了老國(guó)王的良苦用心,三人齊心協(xié)力將國(guó)家治理得好好的。

  在我們的'生活中,也有許多團(tuán)結(jié)一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中,大部分同學(xué)都很團(tuán)結(jié),想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為贏了是班級(jí)的榮譽(yù),不是“我”自己的榮譽(yù),就在比賽時(shí)故意松手,最終導(dǎo)致我們班沒(méi)能獲得勝利。相反,如果大家都團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體為重,那勝利就會(huì)屬于我們。

  《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》使我明白了許多道理,是滋潤(rùn)我們心靈的最好雞湯!

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。

  我們一班對(duì)陣的是二班,精神飽滿的小運(yùn)動(dòng)員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢(shì)待發(fā)。

  第一局開始了,大家都各自發(fā)力,都想用出最大的力氣,而沒(méi)有跟上口號(hào),導(dǎo)致被對(duì)方一個(gè)突然發(fā)力,拉得措手不及,輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

  但是,我們班的同學(xué)并沒(méi)有自暴自棄,反而去改變了戰(zhàn)術(shù),在同時(shí)刻發(fā)力。第二局開始了,每個(gè)同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說(shuō)小舒,別看他個(gè)子瘦瘦的,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來(lái),他可一點(diǎn)也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅(jiān)持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的`力氣。

  拉拉隊(duì)的同學(xué)也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號(hào)最響,也最堅(jiān)定。我們也在拉拉隊(duì)的帶領(lǐng)下,一次一次地發(fā)力。

  最后,功夫不負(fù)有心人,我們2:1勝利了!

  毛主席說(shuō)過(guò):“單絲不成線,只有團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降!笔前,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們只能團(tuán)結(jié)起來(lái),聚成一股繩,才能轉(zhuǎn)敗為勝。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  春天的校園里,寬闊的操場(chǎng)上,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的地方在于,學(xué)校體育老師根據(jù)每個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目。我們五年級(jí)分別參加四個(gè)比賽項(xiàng)目:個(gè)人跳繩、最長(zhǎng)的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。

  在觀看了精彩的社團(tuán)表演后,全體五年級(jí)同學(xué)來(lái)到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu),而是全體同學(xué)都參與其中。

  第一個(gè)項(xiàng)目個(gè)人跳繩比賽中,我們班的`總成績(jī)位居全年級(jí)第二,獲得了開門紅。最有意思的比賽項(xiàng)目就是最長(zhǎng)的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來(lái)的“繩子”。對(duì)于我們男同學(xué)來(lái)說(shuō)這是比較吃力的項(xiàng)目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學(xué)們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué),體現(xiàn)的是一種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊(duì)同學(xué)發(fā)揮出色,二隊(duì)同學(xué)發(fā)揮不太好,需要我們繼續(xù)努力。

  今天的比賽,每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,展現(xiàn)出了五三班最好的精神風(fēng)貌。

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  今天,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。開始的時(shí)候非常的激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽我來(lái)講講吧。

  我進(jìn)入了教室,只見姚老師拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,說(shuō)今天我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我們都很興奮。

  第一場(chǎng)是女生對(duì)戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。

  比賽開始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿了力量。最后,我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。

  我們交換場(chǎng)地。我們使了全部力量?墒,男生卻贏得了這場(chǎng)比賽。但是,我們也不會(huì)灰心喪氣。

  我們讓兩個(gè)力量如山大的.女生與老師對(duì)決,只見她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場(chǎng)拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

  這一場(chǎng)拔河比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  《陽(yáng)光芬達(dá)派》主要寫了喬以顏、季雪琳、楊宇晨這三個(gè)人,他們組成了陽(yáng)光芬達(dá)派。其中喬以顏:陽(yáng)光,季雪琳:派,楊宇晨:12歲芬達(dá)。而他們的對(duì)手是安雨娜、梁麗麗。因?yàn)樗麄兛偸撬鸩蝗荩l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),不信你就看看吧!

  這里是明陽(yáng)小學(xué),六二班就是主角們生活的地方。今天,六二班要去春游,我們看看主角和主角發(fā)生了什么吧?

  今天上課之際,老師戴著百度眼鏡說(shuō):“過(guò)十分鐘去春游,好,現(xiàn)在先去買東西,一會(huì)兒到學(xué)校集合。陽(yáng)光芬達(dá)派也去了,喬以顏買了許多東西,一共四十五元。季雪林滿臉驚訝,楊宇晨滿臉害怕。因?yàn)闂钣畛恐罇|西還要讓他拎著,因?yàn)樗悄猩鷨幔?/p>

  開始春游了,驚嚇極了。坐的'都是海盜船。季雪琳還不敢坐呢!……真快呀!春游完畢,幸好安雨娜今天沒(méi)來(lái)?yè)v亂,可能還是不敢吧!

  從這個(gè)故事我知道了喬以顏很自大,不過(guò)也很大方,知道分享。我想團(tuán)結(jié)應(yīng)該就是力量,每個(gè)人都有好處,生活中也是這樣,比如要發(fā)明東西,一個(gè)人有可能完不成,可以兩個(gè)人或更多的人呀!相信團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  哪兒有我們班的成員,哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)!

  ―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭(zhēng)先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍,只見她們先用報(bào)紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的.地方,同學(xué)們也不放過(guò),然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的,擦黑板的,同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來(lái)檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)。

  一在英語(yǔ)聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次展示的機(jī)會(huì)也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會(huì),可在我們班……“下午聽,“下午聽寫”趙老師剛說(shuō)完,大家便各就各位,好生與差生做臨時(shí)同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標(biāo)背法,反正教室里是英語(yǔ)聲打天下!盀榱讼挛缏爩100分,同學(xué)們,背!”聽著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說(shuō),聽寫成成績(jī)成功率90%。

  瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  拔蘿卜這個(gè)故事大家應(yīng)該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動(dòng),奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來(lái)。接著孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來(lái)家中的貓、狗甚至是小老鼠都來(lái)幫忙,蘿卜總算被拔出來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  “姐姐,姐姐,快來(lái)看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過(guò)去湊個(gè)熱鬧。原來(lái),一只可憐的`螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲堵到了墻角,兩只大肥蟲一起,向那只棕蟻沖了過(guò)去。我正準(zhǔn)備伸手用木棒幫忙時(shí),離肥蟲不遠(yuǎn)的地方出來(lái)一只螞蟻,它從肥蟲的縫隙走到了螞蟻旁。

  那只螞蟻對(duì)棕蟻觸角對(duì)觸角說(shuō)了幾句話,接著又對(duì)兩只肥蟲看了一會(huì)。后來(lái),螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒(méi)義氣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲趕走,真當(dāng)我要去把肥蟲扒走時(shí),從墻縫里出來(lái)一群螞蟻,紛紛向肥蟲進(jìn)攻,不一會(huì),兩只肥蟲死于螞蟻?zhàn)阆隆?/p>

  一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?能!三五螞蟻團(tuán)結(jié)在一起打敗了比自己重的蟲子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  有一句話是這樣說(shuō)的:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!边@句話凸顯出了團(tuán)結(jié)這股神秘力量的強(qiáng)大。

  而今天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我更加認(rèn)同這句話了!今天課間跑操的時(shí)候,我們配合的不好,所以跑的沒(méi)有以前那么好了,退步了不少!因此我們?cè)谏象w育課時(shí)就又練習(xí)了一下跑操。

  這次我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,各自掌握好腳下的步子,每個(gè)人都用余光瞥一下周圍的人,看看對(duì)起了沒(méi)有。然后聽著哨聲調(diào)整步子。這次我們跑得很齊,又找回了往日的模樣。事實(shí)證明,當(dāng)一個(gè)散漫的團(tuán)隊(duì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)了,真的會(huì)有很大的不一樣。

  在體育課上,我們還做了一個(gè)小游戲。四個(gè)人背對(duì)背坐下,然后互相挽住手,再一起站起來(lái)。這個(gè)游戲要的不只是方法與技巧,更多的`是彼此之間的默契。有的那一組是三個(gè)人都起來(lái)了,但還有一個(gè)人起不來(lái);有的是都起來(lái)了,但在起的過(guò)程中散開了;蛟S是因?yàn)槲覀兡莻(gè)組的人個(gè)頭相當(dāng),也或許是因?yàn)槲覀兒苡心酢?傊覀円粔K起來(lái)了!

  事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家,讓我內(nèi)心深受震撼,至今難以忘懷。

  那天下午,我去公園散步,邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的'時(shí)候,我突然看到一個(gè)螞蟻洞。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦!咽O碌拿姘o螞蟻吃。于是,我把面包撒在了離螞蟻洞不遠(yuǎn)的沒(méi)有一棵草的平地上。

  不一會(huì)兒,面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣卻一動(dòng)不動(dòng)!鞍,它太小了,面包渣這么大,它肯定搬不動(dòng)的!”我自言自語(yǔ)道?晌浵仭俺浴毙牟凰,一晃身子,想把面包渣背起來(lái),可面包渣就像一座山一樣,螞蟻沒(méi)有辦法,只好悻悻離去。

  “唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠械酵锵А.(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),眼前的一幕拉了回來(lái),剛才的螞蟻卷土重來(lái),后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈,面包渣開始慢慢移動(dòng),一會(huì)兒工夫,面包渣便被抬進(jìn)了洞。

  看著地上一點(diǎn)不剩的面包渣,我驚嘆道:“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團(tuán)結(jié)力量大,說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。”

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  今天上午,我看見了一只蜘蛛,一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò),大聲尖叫道:“。∫恢恢┲!”我見到它身邊有一個(gè)螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。

  說(shuō)干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。

  一開始,這些螞蟻好像對(duì)蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的想逃出去,但越來(lái)越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。

  我看了這一幕,心里忍不住地想:沒(méi)想到小小的`螞蟻原來(lái)有這么強(qiáng)的力量,如果你只是一個(gè)球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個(gè)臭皮匠,人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮;如果你只是一個(gè)平凡人,多了也可以抬起整個(gè)地球!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  常聽大人們說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”?直到那天發(fā)生的那件事,我才突然明白了這句話的涵義。

  那天風(fēng)和日麗,院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“看呀,天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅(qū)使下一窩蜂似的'圍了上去,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到前面,這才看見:原來(lái)是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那么大,在它的周圍還圍著許許多多的螞蟻士兵,里三層外三層的把這只馬蜂未了個(gè)水泄不通!斑@些小螞蟻要干什么呢?”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音!拔蚁,是小螞蟻應(yīng)該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”,我自信地說(shuō)!翱墒撬鼈?cè)趺窗堰@個(gè)比它們大很多的家伙挪回洞呢?”帶著好奇心,大家都專心致志的看了起來(lái)。只見那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面,密密麻麻的都是,然后一起站立起來(lái)了,!這么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來(lái),并被輕而易舉的抬到了洞里。

  通過(guò)這次的觀察,我才懂的“人多力量大”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,一個(gè)人干不了的事,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有干不成的事。

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  一年一度的小海燕運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。我們自信滿滿地走進(jìn)了體育場(chǎng),參加了許多比賽項(xiàng)目,都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。

  我們統(tǒng)一穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號(hào)跑道。臺(tái)上的同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩(wěn)。這時(shí),裁判叫男生去對(duì)面等比賽開始。

  我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒,眼睛始終盯著前方,隨著裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著,觀眾的吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)!終于輪到我了,我接過(guò)棒,飛奔了出去,抬著頭,望著湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,陽(yáng)光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我們班獲得了第一名!這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過(guò)來(lái),把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”

  那時(shí),我的.淚水流了下來(lái),淚水告訴我:一個(gè)人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  今天,是我們軍訓(xùn)的第四天。

  下午,我的身體開始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續(xù)練習(xí)跑步,我有一些猶豫,因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鹩?xùn)練,所以我選擇了堅(jiān)持。剛開始訓(xùn)練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅(jiān)持和大家一起訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,我們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

  我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當(dāng)于這一排的`隊(duì)長(zhǎng),所以我不能因?yàn)樽约荷眢w有一些不舒服而影響班級(jí)的進(jìn)度,讓班級(jí)落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來(lái)了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺得很感動(dòng),但是我還是覺得我可以堅(jiān)持和他們一起訓(xùn)練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的班集體!

  當(dāng)我們訓(xùn)練完之后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就和教官打報(bào)告去旁邊坐著休息一會(huì)兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲译m然身體不舒服,但也想為班級(jí)出一份力!

  這就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  老師長(zhǎng)教我們一個(gè)班就是一個(gè)集體,我們必須團(tuán)結(jié)。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié),就可以把事做得更好,讓自己和他人更出色,螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活,人團(tuán)結(jié),才有國(guó)家有家庭,有事業(yè),有生活……

  人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),世界將會(huì)怎樣?肯定很亂,很不安全,螞蟻不團(tuán)結(jié),它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯,但它們不?huì)的,因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的.重要性,它們不像我們平常人一樣,因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié),它們很可能會(huì)死掉,不是餓死,就是凍死……

  但人不一樣,人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事,但他們這樣活著沒(méi)意思,根本不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),也不能讓鄰居感到友好,連螞蟻都會(huì)瞧不起我們,那我們生存著還有何作用!我們活著不就是為了國(guó)強(qiáng)民富嗎?

  我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,它對(duì)我們有著很大的幫助。

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