團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
你們聽說過團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎？你們感受到過團(tuán)結(jié)的力量無窮無盡嗎？
記得去年的一次，學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級的同學(xué)比，雖然我們比他們高一年，但我們班里的人數(shù)比五年級少二十幾個人，同學(xué)都感到很沮喪。這時我語重心長的對班級里的同學(xué)說：“只要我們團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就一定會贏得比賽。比賽開始了，加油，我們是最好的，不能輸，只能贏……”同學(xué)聽了，像小魚吃東西一樣奔向同一個方向。像一根稻草被擠在了一起。終于，團(tuán)結(jié)友愛的`我們以少勝多，同學(xué)們高興的不得了，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次考試的時候。大家紛紛答題，當(dāng)我在答題時，無意之間看見了同桌坐在那兒一動不動的，臉色也不太好。我好奇地問：“你怎么不做試卷啊，再不做試卷，時間就不夠了�！彼f：“我……沒帶筆！”他的聲音在顫抖，一定特著急，我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時的他情不自禁的流出了眼淚。
第三次，班里的小芬錢丟了，她哭著說：“這是我這個星期的生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了，讓我這幾天自己買飯吃，該怎么辦��？”同學(xué)們都圍在一起，聽著她的講述。我的心十分難受，眼睛也濕潤了，我要如何幫助她呢？此時，我靈機(jī)一動，對她說：“如果你愿意，可以到我家吃，我媽媽可會做菜了，她燒的菜可好吃了�！薄罢娴膯�？我可以跟你一起吃嗎？”放學(xué)后，我和她一起回到家里吃晚飯，從此我們的關(guān)系也越來越好了。
如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛，少一些爭斗，多一份真摯，少一份心眼。那么我們這個“小家”就會多一份歡樂，學(xué)校這“大家”就會多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來，彈奏出一首友誼之歌吧！
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀，難度汪洋海。眾人劃槳呦，開動大翻船。一棵小樹呀，弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里森林呦，并肩耐歲寒，耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話團(tuán)結(jié)就是力量。
記得去年會操比賽前，我們都心不在焉地練習(xí)著;有的同學(xué)不認(rèn)真做，有的同學(xué)不會做，有的同學(xué)怕累著不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時老師給我們講了一個小故事：一位英國科學(xué)家聽說螞蟻能滅火就做了一個實(shí)驗(yàn)。他把一個點(diǎn)著的'香扔進(jìn)了螞蟻窩里，螞蟻們慌亂了�？啥牒�，螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘后火被撲滅了，可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后，英國科學(xué)家再次把香頭擁進(jìn)了蟻窩，這次螞蟻不慌不忙，有秩序地救火，二十秒后火就被螞蟻撲滅了，這次竟然無一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時會迅速滾成球滾出火海，或漂浮逃生。當(dāng)老師講完時我們明白：團(tuán)結(jié)就是勝利。同學(xué)們練操時再也不松懈了。
比賽了，同學(xué)們一個個精神抖摟地上了場，隊(duì)列排得十分整齊，小腰板，那叫一個挺，眼睛睜得那叫一個圓。同學(xué)們都十分認(rèn)真，生怕得不上“優(yōu)勝獎”。我也十分緊張，聽準(zhǔn)口令，盡力把每一個動作都做到位。我前面那位平時做操動作都不對的小王鵬，經(jīng)過這一段時間的練習(xí)，把每一個動作做得既到位又漂亮。還有王子婧，她平時總愛摸摸這兒，動動那兒，可今天做完一節(jié)操，站的是紋絲不動。他們都這樣了，平時的那些做操小將們更不能落后。這時我把所有的緊張拋在了腦后，認(rèn)認(rèn)真真地做起操來。該做韻律操了，平時男同學(xué)們總是沒有樂感，動作不協(xié)調(diào)。今天你再看，他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場了，大家這才松了口氣。在場的老師都向我們伸出了大拇指，這時廣播里傳來了我們勝利的消息，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，個個臉上洋溢著幸福的微笑。
“真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了：“一加十，十加百，百加千千萬……”
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
眾人拾柴火焰高，這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個口頭禪。爸爸說，一個人再優(yōu)秀、再強(qiáng)大，終究力量單薄。想要擁有強(qiáng)大的力量，就必須依靠集體團(tuán)結(jié)的力量。很長一段時間里，我對這些話一知半解，未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開展了拔河比賽，整個精彩的比賽過程深深地印在我的腦海中。那時，我對于什么是真正的強(qiáng)大才有了新的理解。
比賽前，同學(xué)們七嘴八舌，每個人都有自己的方法。比賽開始了，大家都認(rèn)為我們班那么高大的隊(duì)員，肯定很快就能把對方那幾個小個子解決了。意外的是，我們第一局很快就敗下陣來。大家開始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時候，一直在旁邊觀察的老師開口了，“我們是一個集體，拔河需要協(xié)作，大家需要把勁往一處使，需要同時發(fā)力……”聽了老師的`話，大家茅塞頓開，開始進(jìn)行調(diào)整。最終，我們輕松拿下了后兩局的勝利。
有這么一首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……歌詞寫得多好��！一個班級團(tuán)結(jié)的力量，讓我們更強(qiáng)，讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個國家的力量呢？還記得汶川大地震，短短幾秒鐘，高樓大廈瞬間被夷為平地，繁華的鬧市變成了一片廢墟，一個個孩子失去了親愛的父母和溫暖的家，昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲，這哭聲像一把利箭，穿越重重山嶺，刺痛我們每個中國人的心靈。但我們沒有放棄，全國人民萬眾一心、眾志成城地加入抗震救災(zāi)當(dāng)中，一起渡過了難關(guān)，重建了家園。
單絲不成線，獨(dú)木不成林；人心齊，泰山移。只有大家齊心協(xié)力，擰成一股繩，才能爆發(fā)強(qiáng)大的力量。你瞧，就連我們國旗上的五顆星星，也象征著全國人民大團(tuán)結(jié)——這是和平的、不可阻擋的力量！團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到此刻，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用時下流行的話，即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自我動手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，也不是被若屈原的個人所改寫的，而是群眾的力量。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而此刻這個競爭白熱化的時代我們還有余力去“我的地盤，聽我的”嗎？
團(tuán)隊(duì)就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代，有一個可盡我所能、可安心依靠的群眾，豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過最酣暢的生活，放聲最高亢的.旋律嗎？
一個人再偉大，也離不開團(tuán)體；一個人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵這力量是鋼！比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”我聽著這首歌，回味在昨日午間管理的游戲中……
“下面我們要進(jìn)行2個游戲。1是‘風(fēng)火輪’，2是兩人三腳一起走。下面請各個小組進(jìn)行練習(xí)�！崩蠋熞宦暳钕挛覀冃〗M的幾個人就擁在一起，喊著我們“響徹云霄”的口號開始活動。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”，我們先是兩人一組分開練習(xí)。我找的可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的理由：1、我和他是姐妹，自然少不了默契。2、我和他的腳長超不多，走起來更方便些。廢話不多說，開始練習(xí)啦！
我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線上�！傲掷畛溃页鲇夷_，你出左腳，以此類推。走！”“一！二！一！二！”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒有離開過雙腳，但從我們的.自信當(dāng)中自然可看出我們默契十足喲！
“第二小隊(duì)集中，現(xiàn)在我們開始練習(xí)十個人一起走�！蔽覀�10個人退到起跑線，彎著腰，搭著肩�！拔蚁瘸鲎竽_，然后你們一右一左的走過去，懂嗎？”我耐心地說著。“開始！”“一！二！一！二！”經(jīng)過我們長時間的練習(xí)，終于走上了真正的起跑線。
“各就各位，預(yù)備，跑！”我們幾位女生喊著口號，盡管我們沒男生走得快，但我們還是以“穩(wěn)”將勝券緊握于手，以為他們在最后關(guān)頭跌倒了，我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想，要不是男生跌倒，我們應(yīng)該還在……所以我們不光要求穩(wěn)，還要求速度快。在最后一局中，快穩(wěn)和加，兩隊(duì)達(dá)成了平局。
在本次活動中，我們曾發(fā)生爭吵，也露出笑容。但快樂永遠(yuǎn)比不愉快要多。俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！薄岸送�，其力斷金�！边@就是團(tuán)結(jié)的力量！“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量”
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”“星多天空亮，人多智慧廣”“一人的知識是有限的，眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑，眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難，這就是互助的力量；在比賽中，一個同學(xué)打不贏，但是一個團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握，這就是團(tuán)結(jié)的力量；在同學(xué)生病的時候，老師急的`頭上著了火，對每位學(xué)生關(guān)愛有加，就如慈母一般，這就是互愛的力量……只要團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中，有很多事情不是你一個人就能完成的，很多事情不是你一個人就能完成的，很多事情都是需要別人幫忙，需要大家團(tuán)結(jié)起來。我們班就是一個很好的例子：每次跑操的時候，總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分，班主任為此很煩惱。于是，抽出一個大課間教導(dǎo)我們：同學(xué)們，同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓�，而是因�(yàn)槟愀揪蜎]有班級榮譽(yù)感，不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑，第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了，同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰，于是又抽出一個大課間說：“同學(xué)們，看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳�，我很高興，希望同學(xué)們繼續(xù)保持�！闭揭�?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的�！昂苫m好，也要綠葉扶持”，“一個籬笆，三個樁”，“一個好漢，三個幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，采用具體事例來說明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
周末，我做完所有的作業(yè)，就讀起了同步閱讀，其中一篇《天鵝的故事》深深地吸引了我，于是津津有味地一口氣讀完，并為之深深地感動。我為高尚的老天鵝感到驕傲，被它先人后己、舍己為人的精神所震撼，也為其它天鵝的合作精神而鼓掌。
故事內(nèi)容大概是這樣的：一年初春，莫斯科的春天來得特別早，一些候鳥從南方飛來。可是，誰也沒有想到，突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。有些候鳥只好飛走，可是卻飛來一大群天鵝。冰封湖面，沒有吃的.，怎么辦？突然，一只個頭特別大的老天鵝騰空而起，可它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔�，接著第二次，第三次其它的天鵝被這位破冰勇士的舉動驚呆了，突然冰層裂開了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿，破冰勇士繼續(xù)拍打，水面慢慢地?cái)U(kuò)大。大約百十只天鵝都投入到破冰工作中，它們齊心協(xié)力，水面迅速擴(kuò)大，終于它們可以在水里捕食魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：可�？肆ǹ肆�！
多么可愛可敬的鳥啊！老天鵝不顧自己年老體衰，不顧自己的個人得失，為了能讓其它天鵝吃上東西，甘愿自己冒險(xiǎn)，從而保護(hù)了其它的天鵝的生命安全。老天鵝的行動感染了其它天鵝，它們也被老天鵝深深地感動，一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。他們終于克服了看似不能戰(zhàn)勝的困難，取得了最后的勝利。
我們身邊就有團(tuán)結(jié)就是力量的例子：比如寫博客，蝴蝶媽媽為我們?nèi)嗤瑢W(xué)做出了表率，她是大家公認(rèn)的博客圈明星，她勤奮寫博，精品層出不窮。在蝴蝶媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅(jiān)持寫博，在校訊通書香班級評比活動中連續(xù)四次榮獲優(yōu)秀班級博客圈的光榮稱號。
這些榮譽(yù)不是一個人或幾個人就能取得的成績，是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。以后無論做什么事，我的心中都會有團(tuán)結(jié)的意識，與他人齊心協(xié)力，把事情做得更好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
一年一度的運(yùn)動會又開始了！我們懷著激動的心情報(bào)了各自的項(xiàng)目。我報(bào)的項(xiàng)目是400米和60米。寫下項(xiàng)目后，我們各自開始緊張地操練起來。我努力的在操場上揮灑汗水，就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績。
經(jīng)過數(shù)十天的努力，當(dāng)常校長宣布校運(yùn)會開始時，我知道，苦練的成果即將展現(xiàn)�！凹佑�！”我在心里暗暗地想。
第一天的比賽開始了！我參加的是4×100米接力，我是第四棒。等待比賽的'時候，我感覺我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班，鐘德高、朱金豪、張鼎富……個個都不是等閑之輩，我咽了一口口水，結(jié)結(jié)巴巴地問媽媽：“去……去年我……我們是總分第一，……那今……今年我們還能得……得第一嗎？”媽媽笑著說：“肯定行！”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“文外四（5）班，第五道�！辈门行�。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心特別緊張。場邊的媽媽比了一個勝利的手勢，我信心大增，一手在前，一手在后，像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物�！芭�！”起點(diǎn)處那邊隱隱約約傳來一聲發(fā)令槍的槍響，我知道，比賽開始了！仿佛只是瞬間，第三棒宋來城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過來，并對我大喊道：“跑！”我跑了起來，在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子，我拿著棒子，不顧一切地向前沖，終點(diǎn)近在眼前！我用盡全身力氣向前沖，沖過了終點(diǎn)�！拔覀兪堑谝幻�！”當(dāng)我聽見這句話，眼淚差點(diǎn)流下來，一切的勞累似乎都不存在了，所有的付出都是值得的！
當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時，我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話：“只要你們團(tuán)結(jié)一心，沒有你們打不敗的對手。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量�！�
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
一花不成春，獨(dú)木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗的精神。
走在野外的路上，我一邊吃著餅干一邊欣賞沿路的風(fēng)景，一不小心餅干掉在了地上。我正準(zhǔn)備把掉在地上的餅干撿起來，突然一只黑不溜秋的小螞蟻出現(xiàn)在我眼前。咦？書上都說小螞蟻很團(tuán)結(jié)，我倒要看看小螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。
我的實(shí)驗(yàn)開始了。我把手上的餅干剝成小拇指大小，放在小螞蟻身邊。小螞蟻轉(zhuǎn)了一個身，看見餅干，迅速跑過來，湊過嘴聞了聞，又圍繞餅干渣轉(zhuǎn)了幾圈，便一溜煙地跑了。
怎么會這樣呢，難道書上說的是騙人的？我有點(diǎn)失望。視線正準(zhǔn)備離開那只小螞蟻，突然看見了一條黑線浩浩蕩蕩地朝我奔來！我仔細(xì)一看，原來是螞蟻大軍來了。螞蟻大軍來到戰(zhàn)場后，便迅速開始了戰(zhàn)斗。它們有序地分成兩隊(duì)，一隊(duì)挖洞穴，另一隊(duì)運(yùn)輸食物。運(yùn)輸隊(duì)的螞蟻在餅干面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在思考如何下手。過了一會兒，似乎觀察好了，它們便開始戰(zhàn)斗。只見它們圍著餅干渣，有的爬到前面拉餅干；有的趴在后面推餅干；有的'在餅干周圍跑來跑去的，好像是在調(diào)整位置，又好像在守護(hù)著食物；還有的從餅干下面鉆進(jìn)去，準(zhǔn)備把餅干抬到洞穴里。經(jīng)過螞蟻們的不斷努力，這個對它們來說的巨大的食物，終于被挪動了！隨后它們齊心協(xié)力，一起把餅干慢慢地、慢慢地移到了洞口。當(dāng)他們正把餅干往洞里搬時，發(fā)現(xiàn)洞口太小了，餅干搬不進(jìn)去，于是螞蟻們把餅干挪在一旁，另一支挖洞隊(duì)又繼續(xù)挖洞。挖洞隊(duì)的動作非常利索，一分鐘后，洞就挖好了，運(yùn)輸隊(duì)立馬將食物拖進(jìn)去了。接下來，它們可能就要坐下來商量如何分享這一頓美餐了。
一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成。小螞蟻正是依靠這種抱成團(tuán)的集體力量，才把比自己大許多倍的食物成功搬回了家。團(tuán)結(jié)就是力量，小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
有人說你是一顆星，我們便是一顆綴成集體的這條星河，有人說你是一株草，我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說你是一朵花，我們便是匯成集體的這塊花圃。
有一次，我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻，我靈機(jī)一動故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上，螞蟻們立刻有了動靜，它們圍住了面包，嘗試著搬起來，可是單憑這幾只小螞蟻想搬動面包，就是雞蛋碰石頭——自不量力，一番嘗試過后，螞蟻們知道自己搬不動，便四處散開。“哈哈，知難而退了吧，放棄了吧，知道自己沒有能力而放棄了美食了吧！”我幸災(zāi)樂禍地想到。但是事實(shí)并非如此，幾分鐘后，一個浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來到，它們爬到面包前咬的咬，扛的扛，可面包依然紋絲不動，這時又有幾只螞蟻?zhàn)吡�，大概去找�(guī)褪至税桑?/p>
果不其然，又來了一大群螞蟻，只見有的螞蟻搬，有的咬，有的扛，搬不動就幾只螞蟻抬，面包終于動了一下，開始慢慢挪動了，最后竟然被搬進(jìn)了附近的'蟻巢，我目瞪口呆，小小的螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)？這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運(yùn)動會上，兩人三足比賽時，我和同學(xué)在一起，由于前幾天我與他吵架，所以誰也不想理誰，結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤，最后得了個“第一”，現(xiàn)在想想，如果我們團(tuán)結(jié)一致，就不會得了個倒數(shù)第一。
馬克思說過：“我們知道一個人是微弱的，但是我們也知道，集體就是力量�！眲⒒f：“萬夫一力，天下無敵�！贝迒⒉f：“一棵小草是微不足道的，一片草原是遼闊無邊的�！蹦敲炊嗝宰屛覀儓F(tuán)結(jié)，我們又有什么理由不團(tuán)結(jié)呢？從今往后，不管干什么事，我一定要學(xué)會團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
團(tuán)結(jié)是人與人的基本關(guān)系，如果人人都不團(tuán)結(jié)，自己顧自己，是干不了大事的，那活著也沒意義。唯有團(tuán)結(jié)互愛，每個人團(tuán)結(jié)起來，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。有一句話說：“人心齊。泰山移。它的意思說：“只要每個人都團(tuán)結(jié)起來做。就算這件事的困難度再大。也一定能做好�！�
我聽說過這樣一件事：有一戶獵人家，他生了十個兒子。那些兒子很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常受人欺負(fù)，且打不到獵物回家。有一天，老獵人把他的十個兒子叫在一起，他拿出了十支箭。他給他的兒子一個人一支箭，讓他的`兒子折，他的兒子很容易把箭折斷了，他又拿出十支箭，說：“你們誰來試試把這十支箭折斷？”說完，他把箭遞給他的兒子，他的大兒子用盡了全力，還是不能把箭折斷。他說：“一支箭容易折，十支箭疊在一起，就很難折斷。所以，只要你們互相團(tuán)結(jié)在一起，才能做出成績�！睆拇�，這戶老獵人家的兒子團(tuán)結(jié)一致，干出了一番大事業(yè)。這個故事告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量”。
今年“六一”，鴻都花園舉辦了第四屆“雙匯杯”拔河比賽。
這因?yàn)樘鞖怅P(guān)系，所以轉(zhuǎn)移到鴻都小學(xué)進(jìn)行。主持人把我們分好了隊(duì)，我被分在“中國”隊(duì)。
裁判員的哨聲一響，我們的所有力量都集中在了這條粗大、笨重的繩子上，瞧，我們一個個蹲著馬步，腳下像生了根似的，一動不動。過了一會兒，我們頭上就滾下了大大的汗珠，我們使盡全力，看繩子中間的紅飄帶慢慢向我們這邊移來。就在一剎那，對方不知哪里
來的一股狠勁，我們都快堅(jiān)持不住了，是那條紅飄帶給了我們力量，我們屏住呼吸一鼓作氣把繩子拉過了我們的賽標(biāo)區(qū)。我們贏了。
接下來還有好幾場比賽，但我們記住團(tuán)結(jié)就是力量，我們贏了。我們的聲音響遍了整個校園。
團(tuán)結(jié)是人與人的基本關(guān)系。如果沒有團(tuán)結(jié)，我們就會像一盤散沙，只有我們團(tuán)結(jié)起來，才能干出一番事業(yè)來。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
今天，是六一兒童節(jié)，是屬于孩子們的節(jié)日，是快樂的節(jié)日。
我和張衛(wèi)帥、王世哲還有胡博浩四個人一起去賺獎券，一定會把獎券賺得多多，可是胡博浩中途離開，只剩我們?nèi)肆�。我們�(nèi)齻�人辛苦的賺獎券，湊齊了一大包零食，真是高興！
我們先在田老師那里玩，田老師的游戲是兩人一起合作，一個人在旁指揮，另一個人前去貼鼻子，貼完以后換另一個人。張偉帥先玩，我在旁指揮，張偉帥走的很穩(wěn)啊，到了黑板前，我仔細(xì)地看著，張偉帥想貼的時候，我就大喊：“別，別，別，千萬別貼，再往左點(diǎn)，不行不行，再往上一點(diǎn)，不，往下一點(diǎn)點(diǎn)，好差不多可以了，貼吧。千萬別貼！再向又點(diǎn)，貼吧！”就這樣，我們費(fèi)了好大的勁才貼上去，換到我了，我蒙著眼睛，心想，這么黑呀，一點(diǎn)兒都看不見，這可怎么貼呀�？墒�，有我最信任的兄弟，張偉帥在，我很放心。這一路上磕磕絆絆，終于走到了黑板前，有了張偉帥的指揮，我很快就貼好了，摘下眼罩，一看，貼到了正中間，真好。
我們換了兩張票，一人一張，然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合，回合完了以后，我又玩了一個游戲，又得一張獎券，最后，我在一個地方排隊(duì)，張偉帥又不知去了那里，王世哲又去別處玩，總是聚集在一塊兒也不是個明智的`選擇，所以就散開了，但是賺到獎券以后，換來的零食都聚集在我這里。我們?nèi)齻�真厲害，很快就賺了那么多零食，可以大飽口福了。
下午，由于操場在修建，看不了露天電影，就在五樓報(bào)告廳看電影，看的是《九條命》，這個電影真好看啊。
今天是六一兒童節(jié)，我收獲了很多，知道了團(tuán)結(jié)才是力量，我今天很開心。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
盼望已久的足球賽終于到了！我們班的足球小將們一切準(zhǔn)備就緒，整裝待發(fā)。管理班的時間到了，我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場”，觀看這場精彩的演出。
隊(duì)員們帶上自己的護(hù)腿板，自信地看著自己的隊(duì)友。他們首先排成整齊的一列，走到場地中間，對觀眾們鞠躬，然后，各自走到球門前討論了一下戰(zhàn)術(shù)。最后，他們把手放在一起，大喊：“三群，加油！”
隊(duì)員們各就各位。哨聲一響，上半場比賽開始了！首先是我方發(fā)球。13號前鋒一個漂亮的弧線把球傳給了9號前鋒。對手們火速包抄過來。9號跑到敵方后衛(wèi)的位置，用手勢示意13號傳球給自己。敵方發(fā)現(xiàn)了我們傳球的意圖，把球斷了下來。好可惜��！然后13號前鋒一個鏟球把球傳給了9號。9號抬腳射門，卻被對方守門員成功攔截！把我急得直跺腳！對方守門員一個大腳把球開給了
我方后衛(wèi)。我們也不是好惹的——后衛(wèi)把球轉(zhuǎn)給我方守門員，守門員扔出一個完美的拋物線，把球傳給了9號前鋒。由于9號的'位置并不利于射門，于是，他又把球傳給了13號。13號一腳打門，球進(jìn)了！與此同時，中場哨聲響了，上半場結(jié)束。
場外的啦啦隊(duì)沸騰了！我們歡呼著沖入場內(nèi)，擁抱我方隊(duì)員。教練員利用中場時間點(diǎn)評了一下上半場各個隊(duì)員的表現(xiàn)，并且調(diào)整了一下下半場上場人員名單。
下半場，對方火速扳回一球，比分打成1比1平。場外的我們都捏了一把汗。此時，場內(nèi)最精彩的射門來了——13號的“掃堂腿”首次亮相，一舉中的！2：1，我們贏了！回想起三年級時，我們被對方踢成6：0的慘象……此時的我們甭提多開心了！
此次比賽，我們之所以能贏，是因?yàn)殛?duì)員們齊心合力。事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
我們都說團(tuán)結(jié)的力量最偉大，的確。團(tuán)結(jié)是可貴的，也是最簡單解決問題的方法。每個人都出力，事情才會得到完美的解決。
星期五的陶藝課，同學(xué)們都很期待。盼啊盼，終于上課了，同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮，坐下后便去拿工具�？墒翘嗔�，你擠我，我擠你，我在人頭中找到了我的未完成的作品，但是卻發(fā)現(xiàn)旁邊沒有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的，我害怕我沒找對地方，就讓他去找一下，結(jié)果卻空手而歸。我們心慌了。因?yàn)槔蠋熣f下下節(jié)課就要交作品了，我們看著我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品，開始你一言我一語地埋怨對方。最后終于找到了，但是泥也干了，做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說要與我們一起做一個，完成后我們四個人都能有成績。
我們一聽，高興了起來，便立刻商量起來我們的.計(jì)劃和方案，最終我們決定做一個像愛斯基摩人的房子。于是我們每個人都開始了工作：張宏澤負(fù)責(zé)把干泥弄上水讓其變濕，張倬塵負(fù)責(zé)制作長方體，而我負(fù)責(zé)加工，最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣，我們半節(jié)課不到就完成了四分之一，每個人都很快樂，為我們共同的目標(biāo)努力奮斗著！
“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句話一點(diǎn)兒沒錯。如果我們不團(tuán)結(jié)起來，就可能誰都完成不好，沒有成績；如果我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去，就一定能完成。所以當(dāng)面臨困難時，首先不能放棄，其次是想辦法解決，不能自暴自棄，而且還要與其他人團(tuán)結(jié)起來，共同克服，這樣才能成功。
“當(dāng)你為錯過太陽而流淚，你也將錯過群星�！碑�(dāng)我們有困難，不要泄氣，團(tuán)結(jié)起來，構(gòu)建更加堅(jiān)固的高塔，完成心中的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
俗話說：“人心齊，泰山移，獨(dú)掌難行，孤掌難鳴。"我一直對這句話心存疑惑，但在上星期二我終于理解這句話了的含義。
星期二下午，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我，張鑫，黃孟陽和歐陽錦四個是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當(dāng)然是女生搬椅子，男生搬桌子了)。到了比賽場地，老師舉行了簡短的"開幕儀式"然后一聲令下"開始"我們開始比賽了。
組長張鑫先給我們每個人分配任務(wù)，我是負(fù)責(zé)貼，設(shè)計(jì)，沒事再剪剪東西。分配完之后我們就開始各忙各的。
可是剛開始后，我們組就發(fā)生了一場"戰(zhàn)爭"。
張鑫看見歐陽錦和黃孟陽在嘻嘻哈哈的說笑，便怒了："你看看你們倆在干什么?再看看人家組的'男生在干啥。"他們倆很不服氣：咦，不見你好到哪里去，你當(dāng)作是什么呀?"正在旁邊剪東西的我，裝作什么都沒看見�？墒�，張鑫碰碰我說："胡兵慧，你也別剪了，讓他倆干吧。"于是拉著我去別的組"串門"。轉(zhuǎn)了兩圈之后，我們發(fā)現(xiàn)別的組都在緊張地拼著圖。我思忖片刻，說："，我們這樣干瞪著眼坐那不行呀，還不如繼續(xù)拼圖呢，剛才大家說的都是氣話，我們不能因?yàn)橐粌删湓拏擞亚榘 Ｎ覀冞@個組少了任何一個人都不行啊，我們要團(tuán)結(jié)。"
大家沉默了一會兒，覺得我說的話挺有道理的，組長開口了："我剛才說的是氣話，對不起，讓我們團(tuán)結(jié)起來一起努力吧!"兩個男生也說：好，那先擊個掌吧!"然后，我們一起喊道"加油!"
我們終于完成了我們的作品，雖然我們組沒有獲獎，但是我們收獲了很多很多。
學(xué)校舉辦這個活動，不就是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
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