【必備】團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天的心理健康課,劉老師指導(dǎo)我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規(guī)則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍(lán)布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì)被淘汰。每組六名成員,堅(jiān)持15秒通過(guò)。
這塊藍(lán)布太大了,上面站著六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅(jiān)定的站著。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著一塊藍(lán)布說(shuō):“把你手里的藍(lán)布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的預(yù)期。大家都繃緊了,擠著,勉強(qiáng)能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,數(shù)到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地?fù)肀е覀,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對(duì)折。對(duì)折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運(yùn)動(dòng)員,技術(shù)很強(qiáng),一腳獨(dú)立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據(jù)了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續(xù)15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險(xiǎn)。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張?zhí)嗟目臻g,甚至試圖挑戰(zhàn)自己?jiǎn)巫阏玖ⅰ乃а狼旋X的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅(jiān)持到最后,大家都很開(kāi)心。
在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都是可以克服的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
從前,在一個(gè)森林里,住著一群動(dòng)物。有一天,大象在晨運(yùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)有爭(zhēng)吵聲,大象隨著聲音走了過(guò)來(lái)。原來(lái),是小猴子在和小馬爭(zhēng)誰(shuí)最厲害,吵了半天,大象說(shuō):“想看誰(shuí)最厲害,那你們不如來(lái)場(chǎng)比賽?”小猴子和小馬聽(tīng)了,都說(shuō)好。
比賽那天,小猴子和小馬都做好了準(zhǔn)備,大象說(shuō):“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘下10棵蘋(píng)果,再跑回來(lái),誰(shuí)先到就誰(shuí)贏,好嗎?”小猴子和小馬都沒(méi)有意見(jiàn)。 “預(yù)備——開(kāi)始”,比賽開(kāi)始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來(lái),小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點(diǎn)得意洋洋,當(dāng)它再跑了一段路的時(shí)候,就沮喪了起來(lái)。因?yàn)榍胺接幸粭l河,那條河很寬,小猴子根本跳不過(guò),就停下來(lái)想辦法。跑在后面的'小馬終于追了上來(lái),看到小猴子過(guò)不了河,心里很高興,但又覺(jué)得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過(guò)。小馬就決定幫它,就對(duì)它說(shuō):“來(lái)!我背你吧!”小猴子覺(jué)得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過(guò)了河后,小猴子對(duì)小馬說(shuō)謝謝,小馬笑了笑,就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋(píng)果樹(shù)下,可是,小馬不會(huì)爬樹(shù),就在樹(shù)下想辦法。小猴子追了上來(lái),看見(jiàn)小馬站在樹(shù)下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋(píng)果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過(guò)它,就決定也幫它。小猴子和小馬開(kāi)始摘蘋(píng)果了,小猴子爬上樹(shù)摘,小馬就在樹(shù)下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來(lái),小猴子摔傷了腿,小馬就背著小猴子往回走。
走到最后,快到終點(diǎn)的時(shí)候,小馬把小猴子放下來(lái),扶著它一起沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。大象見(jiàn)了,說(shuō):“你們看,現(xiàn)在是誰(shuí)最厲害呢?”小猴子和小馬聽(tīng)了,都臉紅了。大象又說(shuō):“這就對(duì)了嘛!要團(tuán)結(jié),只有你們兩個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái),就能夠創(chuàng)造出奇跡來(lái)!”
從此以后,小猴子和小馬就成為了一對(duì)最好的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無(wú)際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。
那天,我來(lái)到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,讓我們男生踩在一張報(bào)紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報(bào)紙,大約四個(gè)半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆印顦?lè)洋。
不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨(dú)立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)李樂(lè)洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè)洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們?nèi)八馈崩!哎,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……
現(xiàn)在,我來(lái)告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說(shuō)這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報(bào)紙范圍,那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的.報(bào)紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣,能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能成功。
就是,就是!這無(wú)可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來(lái)了第24屆校運(yùn)會(huì)。首先,第一項(xiàng)比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生。這樣的順序一直跑完50名男女生。我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過(guò),跑不過(guò)我,所以,我有足夠的信心超過(guò)曉穎。
"滴!"的一聲哨子響,接力賽開(kāi)始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實(shí)力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí),局勢(shì)突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進(jìn)我的耳朵,我跑得更快了,終點(diǎn)離我近了,5米,4米,3米,2米,1米。接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截。我們班的同學(xué)乘這個(gè)優(yōu)勢(shì),一個(gè)比一個(gè)跑得更快了。
"啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會(huì)反超我們,去年我們就是因?yàn)榈舭舳數(shù)舯荣悺?4班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)恢復(fù)了必勝的信心,44班的'狀態(tài)在急速下降,可能是因?yàn)樗麄冃幕帕,他們接二連三的掉了5次棒。
最后,我們贏得了比賽。
"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫(xiě)下了三個(gè)大字"慶功會(huì)!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀。但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場(chǎng)上臥著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對(duì)方。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班的.隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無(wú)論手再疼都堅(jiān)持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對(duì)方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng),彼此互不相讓。只見(jiàn)麻繩中間的綠布條上的鎖一會(huì)兒向我們班,一會(huì)兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),從我耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來(lái)勁了。只見(jiàn)中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方的隊(duì)員也來(lái)了勁,只見(jiàn)大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對(duì)方興高采烈地跳起來(lái),似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。
雙方交換場(chǎng)地后,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對(duì)方早已是筋疲力盡,經(jīng)過(guò)我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場(chǎng)我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背,卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對(duì)方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無(wú)精打采。
這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂(lè),還懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了!我們懷著激動(dòng)的心情報(bào)了各自的項(xiàng)目。我報(bào)的項(xiàng)目是400米和60米。寫(xiě)下項(xiàng)目后,我們各自開(kāi)始緊張地操練起來(lái)。我努力的在操場(chǎng)上揮灑汗水,就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)數(shù)十天的努力,當(dāng)常校長(zhǎng)宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始時(shí),我知道,苦練的成果即將展現(xiàn)!凹佑停 蔽以谛睦锇蛋档叵。
第一天的比賽開(kāi)始了!我參加的`是4×100米接力,我是第四棒。等待比賽的時(shí)候,我感覺(jué)我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班,鐘德高、朱金豪、張鼎富……個(gè)個(gè)都不是等閑之輩,我咽了一口口水,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭ァツ晡摇覀兪强偡值谝,……那今……今年我們還能得……得第一嗎?”媽媽笑著說(shuō):“肯定行!”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“文外四(5)班,第五道。”裁判宣布。我大步流星地走向起跑線(xiàn)。我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心特別緊張。場(chǎng)邊的媽媽比了一個(gè)勝利的手勢(shì),我信心大增,一手在前,一手在后,像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物!芭椋 逼瘘c(diǎn)處那邊隱隱約約傳來(lái)一聲發(fā)令槍的槍響,我知道,比賽開(kāi)始了!仿佛只是瞬間,第三棒宋來(lái)城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過(guò)來(lái),并對(duì)我大喊道:“跑!”我跑了起來(lái),在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子,我拿著棒子,不顧一切地向前沖,終點(diǎn)近在眼前!我用盡全身力氣向前沖,沖過(guò)了終點(diǎn)。“我們是第一名!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),眼淚差點(diǎn)流下來(lái),一切的勞累似乎都不存在了,所有的付出都是值得的!
當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話(huà):“只要你們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有你們打不敗的對(duì)手。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
前天,初一年級(jí)的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。
當(dāng)“一、二、三、四、愛(ài)我六班,力爭(zhēng)最美!”的口號(hào)在體育場(chǎng)上空回蕩的時(shí)候,我就有一種感覺(jué)--初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強(qiáng)的孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的'練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒(méi)有一個(gè)喊苦,沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點(diǎn),你,頭抬起來(lái)……”“加油,堅(jiān)持住……”“會(huì)不會(huì)做,胳膊能伸直不?”……那些話(huà)語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績(jī)讓我們很不滿(mǎn)意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班干部對(duì)我們班集體的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵(lì)讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)槔蠋焸兊闹更c(diǎn)幫助,我想,我們班的這片花海一定會(huì)開(kāi)的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
初一六班的一份子
20xx年4月3日
西安益新中學(xué)初一:王家么米
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
某年某月某日,庫(kù)倫旗紅旗小學(xué)六年四班里,不知什么原因,沒(méi)有一位老師,我在那寫(xiě)著作業(yè),有些同學(xué)在打撲克,有的“斗地主”,有的玩“4A4”,在我耳邊不時(shí)傳來(lái)“別差”“管上你”之類(lèi)的叫聲。我好像一下子掉進(jìn)了賭場(chǎng)。反觀女生,一些劉德華的鐵桿粉絲在那里K歌,我又聽(tīng)到“愛(ài)你一萬(wàn)年……”,我的媽呀,這要讓劉德華聽(tīng)到不揍死她們,我一下子掉進(jìn)了卡拉OK的包房里。再看幾個(gè)比較弱小的女生在飲水機(jī)上打了些熱水,在那泡面,那香味使我的肚子也開(kāi)始叫喚,我又一下子掉進(jìn)了飯店,山珍海味隨我吃。猛地一下我又回到了班級(jí),只見(jiàn)我們的情報(bào)員包方碩進(jìn)來(lái)說(shuō):“兄弟們,老師來(lái)了,扯呼!扯呼!”話(huà)音剛落,一些串位的的同學(xué)像兔子一樣竄回了自己的座位,老師進(jìn)來(lái)看班級(jí)如此安靜,不禁贊不決口,我們心里都知道怎么回事。哈哈!老師被騙了!
你可別以為我們亂得不可救藥,這只是老師不在時(shí)同學(xué)們活潑的一面,其實(shí),我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就一定能戰(zhàn)勝一切困難。
記得有一次,在體育課上,比賽籃球。開(kāi)場(chǎng),我們就以大比分落后,后來(lái)比分一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)進(jìn),但始終不能反超。眼看比賽馬上就要結(jié)束了,我們叫了一次暫停,重新布置了一下戰(zhàn)術(shù),我先用突破進(jìn)入三秒?yún)^(qū),隊(duì)友站在他們的'得分點(diǎn),由我分球給他們,讓他們得分。比賽繼續(xù),我向?qū)Ψ降娜雲(yún)^(qū)強(qiáng)突,果然有人來(lái)對(duì)我包夾,我用一個(gè)背后傳球,傳到了隊(duì)友的手里,他一投球隨著“唰”的一聲進(jìn)了,耶!比分終于扳平了。這時(shí),我隊(duì)面臨著一個(gè)問(wèn)題,是上演絕殺,還是打加時(shí),如果打加時(shí),隊(duì)員們的體力肯定跟不上,嗯,還是上演絕殺吧!隊(duì)長(zhǎng)把這關(guān)鍵的一投交給了我。隊(duì)員發(fā)球發(fā)到了我的手里,我用后撤步加后仰跳投,籃球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)應(yīng)聲入筐。球進(jìn)了!我們贏得了比賽的勝利,隊(duì)友們一起歡呼起來(lái)。
這就是我們的班級(jí)——團(tuán)結(jié)又淘氣的六年四班,我愛(ài)我的班級(jí)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
“捧讀經(jīng)書(shū),將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號(hào),我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。
上午的大課間,我們雖然沒(méi)有練習(xí)船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí),為了什么?為了班級(jí),為了集體的榮譽(yù)。
中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開(kāi)始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒(méi)參加比賽,但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號(hào),我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?
下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因?yàn)檎卫蠋煹耐险n,我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見(jiàn)我們,初一四班永不言敗!
比賽開(kāi)始了,初一一班隊(duì)形很特殊,但隊(duì)形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺(tái)上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢(shì),打得也很好,隊(duì)形也保持得很好。
我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會(huì)有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?
后來(lái),又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的'武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。
終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了,大家都很期待,當(dāng)聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級(jí)鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會(huì)和三班說(shuō)一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在一片茂密的大森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有勇敢、善良的麻雀姐姐,有勤勞、聰明的蜜蜂妹妹,有淘氣、可愛(ài)的青蛙弟弟,還有驕傲、蠻橫的大象哥哥。大象哥哥仗著自己的力氣大,常常無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)其他小動(dòng)物。
有一天,麻雀姐姐在家里產(chǎn)下一枚漂亮的蛋,她想:要不了多久,我就會(huì)擁有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶了。她越想越高興,樂(lè)得唱起歌來(lái)。大象正好經(jīng)過(guò)麻雀家,見(jiàn)麻雀對(duì)自己不理不睬,非常惱怒,于是,他揚(yáng)起長(zhǎng)鼻子,卷住麻雀在的那棵大樹(shù)使勁地?fù)u晃,嚇得麻雀姐姐急忙飛走了。沒(méi)想到,她剛一飛走,鳥(niǎo)窩就撲通一聲摔到地上了,鳥(niǎo)窩和窩里的那個(gè)蛋都摔得粉碎。麻雀姐姐難過(guò)極了,望著大象揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影,憤憤地想:我一定要想辦法懲罰你這個(gè)可惡的壞蛋!
麻雀姐姐拍拍翅膀,飛到蜜蜂妹妹家。蜜蜂妹妹正在忙著采花蜜,見(jiàn)麻雀一臉悲傷,便問(wèn)道:麻雀姐姐,你怎么啦?麻雀姐姐擦干眼淚說(shuō):蜜蜂妹妹,我的家和我剛生下來(lái)的`蛋被大象摔壞了。蜜蜂妹妹安慰她說(shuō):別難過(guò),我來(lái)幫助你!麻雀姐姐又來(lái)到青蛙弟弟家。青蛙弟弟正在練習(xí)唱歌,見(jiàn)麻雀一臉悲傷,便問(wèn)道:麻雀姐姐,你為什么不高興?我的鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋全被大象摔壞了。青蛙弟弟看著麻雀姐姐難過(guò)的樣子,非常同情她,就拍著胸脯說(shuō):別怕,我來(lái)幫助你。
第二天早上,蜜蜂妹妹率領(lǐng)著她的姐妹們嗡嗡嗡地飛到大象家,她們用尖尖的利刺使勁向大象刺去,笨拙的大象疼得左躲右閃,最后他被蜇(zhē)得遍體鱗傷。麻雀大軍也不甘示弱,他們飛到大象家,你一言、我一語(yǔ)不停地在大象耳邊叫嚷著,吵得他頭痛不已。青蛙們也不知疲倦,在大象家唱了一個(gè)晚上,鬧得大象根本睡不著覺(jué)。
最后,大象實(shí)在受不了了,不得不低下頭向麻雀姐姐道歉。蜜蜂妹妹、麻雀姐姐、青蛙弟弟自豪地對(duì)大象說(shuō):雖然你很強(qiáng)大,但是只要我們齊心協(xié)力,就一定能打敗你!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
一個(gè)星期一,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書(shū)館議論紛紛:“快看那兒,圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)著!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書(shū)也沒(méi)有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的.國(guó)旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作,一會(huì)兒看看圖書(shū)館,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門(mén)口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門(mén)口。只見(jiàn)那里停著一輛紅色大卡車(chē),上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò),把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書(shū)!一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這么多書(shū),每本都貼著編號(hào),要怎么樣才能運(yùn)到圖書(shū)館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師過(guò)來(lái)了:“噓,我會(huì)告訴你們的。”
時(shí)間過(guò)得好慢!早讀過(guò)去了,第一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課過(guò)去了,課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書(shū)館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說(shuō):“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書(shū)!”“耶!”班里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書(shū)館附近,我們開(kāi)始忙了起來(lái),都累得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè)乎,把一本本書(shū)傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨,也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來(lái),不到放學(xué)就把書(shū)全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,大家玩得很開(kāi)心!
五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
星期六的下午,天正下著毛毛細(xì)雨,我一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了太陽(yáng)花集合地點(diǎn)。
首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨(dú)木橋等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)新奇的大冒險(xiǎn)世界,特別是那個(gè)金黃色滑梯,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果和一個(gè)個(gè)黃黃的大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。
我們首先玩了智力游戲小火車(chē)投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。在尋寶過(guò)程中,我們組的全體隊(duì)員專(zhuān)心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個(gè)角落,當(dāng)有一個(gè)女同學(xué)找到第一個(gè)寶盒的時(shí)候,我們組的全體隊(duì)員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭(zhēng)第一!全組隊(duì)員個(gè)個(gè)像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊(duì)員沒(méi)有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵(lì)隊(duì)員說(shuō):“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來(lái)回往返十幾次,在我的努力下,我一個(gè)人就找到了寶盒和寶袋五六個(gè),剩下最后一個(gè)時(shí),我們真的沒(méi)有力氣了,全身汗流浹背,滿(mǎn)頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭(zhēng)分奪秒!痹谖覀兊墓餐ο拢詈笠粋(gè)寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊(duì)員首戰(zhàn)告捷,旗開(kāi)得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時(shí)間戰(zhàn)勝了一組隊(duì)員。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,干什么事情都要專(zhuān)心致志,永不放棄,這樣一定會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
今天我們舉行了一場(chǎng)“拔蘿卜”的游戲,可激烈了。
老師先請(qǐng)了一位身強(qiáng)力壯的小劉同學(xué),蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”,再請(qǐng)了身材中等的小趙同學(xué)上來(lái)“拔蘿卜!
游戲開(kāi)始了,“蘿卜”像生了根藏在很深的.土里一樣,任憑小趙怎么使勁,都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。在小趙的不懈努力下,小劉終于被憾動(dòng)了,有了松動(dòng)的痕跡。此時(shí),小趙的臉已經(jīng)憋得通紅,脖子上的青筋都冒了出來(lái),嘴里還喊著:“嘿呦,嘿呦。”大家也在旁邊給小趙鼓勵(lì)。最終小趙沒(méi)有把大蘿卜拔出來(lái),他沮喪地回到了位置上。
第二局開(kāi)始了。這次輪到小吳登場(chǎng),他大步流星地走到“蘿卜”面前,擼起袖子,兩腿叉開(kāi),儼然一副勢(shì)在必得的架勢(shì)!疤}卜”隱隱覺(jué)得有些害怕,但還是迎難而上,做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手,抓住“蘿卜”的手,用力拉呀拉,小吳使了九牛二虎之力,使得“蘿卜”有了很大的動(dòng)靜,坐在下排的同學(xué)看得入了神,都在為小吳同學(xué)加油,助威,小吳忽然用力一拉,“蘿卜”被拔起來(lái)了!現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了勝利的喜悅。
現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜!岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來(lái)。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到“蘿卜”面前,用盡了她的洪荒之力,最后不得不放棄了。
最后,老師先叫了二位女生,但是紋絲不動(dòng),老師再叫了一位,她們討論完計(jì)劃后,便開(kāi)始了。她們?nèi)齻(gè),一個(gè)站后面,兩個(gè)站前面,嘴里喊著:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她們高興得手舞足蹈。
通過(guò)這次“拔蘿卜”游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興的中午飯都沒(méi)吃好。
終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。
我們隊(duì)的同學(xué)都在原地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。裁判將一條大粗繩壓在操作當(dāng)中的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾。哪一隊(duì)把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉到自己這一頭的白線(xiàn),哪一隊(duì)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員拿起了繩子,同時(shí)腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對(duì)手。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始!我們雙方互不相讓?zhuān)际钩隽顺阅痰牧庀蚝罄。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉,不分上下。同學(xué)們個(gè)個(gè)五官擰成了一團(tuán),有的眉毛皺成了一個(gè)“川”字,有的手拉疼了,發(fā)出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向后斜著,用腳使勁地往后踏,我們每一個(gè)人都像一頭強(qiáng)壯的'黑牛,拉拉隊(duì)為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的恨不得沖上來(lái)幫忙……
這時(shí),孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們?nèi)?duì)都同時(shí)用盡自己全身力氣向回拉。突然,對(duì)手那邊幾個(gè)同學(xué)“啪”的一聲摔倒了,往后退的幾個(gè)也接連滾成一團(tuán),剩下的幾人盡管力量再大也不是我們的隊(duì)手,紛紛松開(kāi)手放棄了。
“耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風(fēng)趣地同學(xué)們不禁唱出“無(wú)敵是多么多么寂寞,無(wú)敵是多么多么空虛……”,引來(lái)圍觀同學(xué)的哈哈大笑。對(duì)方像一個(gè)泄了氣的小皮球,有氣無(wú)力。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,有機(jī)會(huì)學(xué)校會(huì)再組織,大家可加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為后期比賽提前做準(zhǔn)備!”
簡(jiǎn)單拔河比賽,讓我第一次感受到團(tuán)結(jié)就是力量,感受到因自己的努力而獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的快樂(lè)感,我為自己點(diǎn)贊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
星期三,我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)。剛下車(chē),一陣香味撲鼻而來(lái),我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著香味,我們走進(jìn)了這一次活動(dòng)的目的地——丹喜面包后廚。
開(kāi)展活動(dòng)之前,老師跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),就是要注意講究衛(wèi)生,因?yàn)閺N房是生產(chǎn)面包的地方,食品衛(wèi)生是首要事項(xiàng)。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學(xué)戴了一頂帽子用來(lái)防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動(dòng)下,我們隨著瑩老師進(jìn)入了面包店的廚房,面包的香味越來(lái)越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個(gè)就吃。
首先,我們來(lái)到了西餅區(qū),里面的環(huán)境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個(gè)衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見(jiàn)他們一只手摁住面團(tuán),一只手拿著模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個(gè)西餅的制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤(pán)中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個(gè)合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個(gè)制作過(guò)程中無(wú)不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和高效率。
接著,我們又來(lái)到了面包區(qū),只見(jiàn)每名制作的叔叔阿姨都正專(zhuān)注地制作著面包,他們一手搭在面團(tuán)邊上,一手拿著搟面杖壓在面團(tuán)上來(lái)回滾動(dòng),一個(gè)個(gè)面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動(dòng)作是那么熟練輕快,干凈利落。
最后,我們走進(jìn)了包裝區(qū),這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放好,所有的面包西餅都要經(jīng)過(guò)包裝好才能售賣(mài)。四個(gè)負(fù)責(zé)包裝的.阿姨形成了一條流水線(xiàn):第一個(gè)人把烘焙好的面包從盤(pán)子里快速拿到機(jī)器上,站在對(duì)面的阿姨迅速擺放整齊,第三個(gè)人將手伸到機(jī)器下方確認(rèn)是否包裝好,最后一個(gè)人負(fù)責(zé)將包裝好的面包擺放進(jìn)箱子當(dāng)中。在她們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。
參觀面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團(tuán)結(jié)協(xié)作,深刻感受到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。學(xué)習(xí)上、生活中,如果我們能團(tuán)結(jié)合作,就能事半功倍!
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