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寫團(tuán)結(jié)的作文600字9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫團(tuán)結(jié)的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇1
團(tuán)結(jié)就是力量,相信大家對(duì)這句俗語并不陌生,的確,團(tuán)結(jié)就是力量,人們經(jīng)常呼吁團(tuán)結(jié)一心,可你做到了嗎?
今天我的觀點(diǎn)就是做事需團(tuán)結(jié)。
可能有人會(huì)問:團(tuán)結(jié)很多余,我一個(gè)人就能做得很好,為什么需他人幫助呢?如果這樣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。團(tuán)結(jié),從字形上看,“團(tuán)”字,就是許多才人在一起;“結(jié)”字,就是許多絲線將吉祥綁在一起。連起來看,就是一句話,團(tuán)結(jié)就是力量。
在生活中,團(tuán)結(jié)無處不在。
比如一個(gè)花圃只有一枝花,不管它再美,也不如眾花“以多服人”;當(dāng)滿地都是花時(shí),才能叫春色滿園。又如一只螞蟻在搬地上的面包碎屑,它肯定不會(huì)獨(dú)蟻就搬,而是會(huì)回到巢穴,叫來許多只螞蟻一起搬。每次見到諸如此類的事,我都會(huì)陷入沉思:團(tuán)結(jié)就是力量,并非虛虛實(shí)實(shí),而是一個(gè)至上真理。我也經(jīng)常體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)所帶來的成功。
有一次,我?guī)桶职秩ゴ蛩,我用木條拼成的水桶去打水。我從井中撈了滿滿一桶水,回到家,卻只有四分之一桶的水了,我既傷心又奇怪:為什么會(huì)這樣呢?我又陷入了沉思:木條長(zhǎng)短參差不齊,最短的`那根就一點(diǎn)長(zhǎng),水最多就到那兒。
這個(gè)例子說明什么?說明了一人獨(dú)好是沒用的,就只能取最小值,我們需要團(tuán)結(jié)起來,就像那個(gè)水桶,如果木條之間“團(tuán)結(jié)”起來,至少可以載半桶水,否則,就是“竹籃打水一場(chǎng)空”。
歷,曹操團(tuán)結(jié)士兵,以少勝多;韓信統(tǒng)領(lǐng)軍心,背水一戰(zhàn);今天,有紅軍團(tuán)結(jié)一心,走長(zhǎng)征。
由此可見,團(tuán)結(jié)是多么重要。在此,我高聲呼吁大家:學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)而后知一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園也。
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇2
一根筷子一下就折斷了,而一把筷子可不輕易就能弄斷的,這就體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。紫藤蘿和牽;,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示自己的美麗,枯樹和籬笆,本無美麗可言,卻憑借紫藤蘿和牽;ǎ删土艘坏赖里L(fēng)景。
曾在書上看到一則故事《新龜兔賽跑》,兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個(gè)都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得很好。所以,他們決定再賽一場(chǎng),但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊,烏龜接手,馱著兔子過河,最后兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。在這時(shí)故事中不再以貶兔撥龜?shù)那楣?jié)展開,為了說明在競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)手應(yīng)該多合作,才能獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處,并不一定爭(zhēng)個(gè)輸贏,團(tuán)結(jié),合作才能達(dá)到雙贏,取他人的'長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。
小故事的寓意是這樣,經(jīng)典名著《西游記》也是這樣。每次看《西游記》總覺得既然孫悟空可以日行千里,為何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛萬苦,還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。
如果一步到西天,倒也爽,只是師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”,豬八戒雖然好色,卻處處念叨著師傅,偷了個(gè)瓜不忘分給師傅半個(gè),沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大伙的下手,孫悟空雖然狂,當(dāng)師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個(gè)開路的,沙僧只是一個(gè)腳夫,八戒逗逗大家開心而已,便是一個(gè)太無趣的故事了。這正考驗(yàn)了他們的團(tuán)結(jié)合作精神,如果不是這樣,奇天大圣孫悟空已經(jīng)是無所不能了,還要個(gè)豬八戒,還要個(gè)傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣,他們每次分工合作,孫悟空在前面開路,豬八戒為唐僧牽馬,沙僧就在后面擔(dān)著行李。
在現(xiàn)在社會(huì),團(tuán)結(jié)合作精神更加重要,在竟?fàn)帀毫苤氐臅r(shí)期,更要懂得取他人長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇3
“眾人拾柴火焰高”,上學(xué)五年以來,我們班的同學(xué)之間經(jīng)常有團(tuán)結(jié)合作的事情,其中最能體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的就是那一次。
記得那一天早上,一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后發(fā)現(xiàn)地面上有許多水,仔細(xì)一看,才知道是飲水機(jī)的水管破了,兩根連接在一起的'水管的連接處斷開,正不停地流水。王昱走了過來,嘗試能否把它們給重新接起來,沒想到他剛把兩條水管拼接起來,水馬上從朝著王昱的衣服的縫隙里噴出來,把他的衣服給弄濕了呢,他馬上松手并退了好幾步。這時(shí),剛回來的我剛好看到了這一幕,心想:不就是把這兩根水管拼接起來嗎?能有多難呢?我馬上大步走過去,像王昱一樣把兩根水管給拼接起來,沒想到還沒有接起有放棄,仍然在繼續(xù),我使出了吃奶的力氣,好不容易才把兩根水管鏈接住,沒有流水。誰知我剛想向大家領(lǐng)工時(shí),兩根水管因?qū)嵲诘謸醪蛔∷臎_擊力而又?jǐn)嚅_了。這時(shí)已有好多個(gè)同學(xué)回來了,他們見到此情景,立刻過來幫忙。有幾個(gè)同學(xué)拿了了幾個(gè)空水桶過來,讓水流進(jìn)水桶里,免得讓水繼續(xù)往外流。水滿了,兩個(gè)同學(xué)就提出去,倒到門口旁的下水道里去,再換另一個(gè)水桶來。八九個(gè)同學(xué)拿著掃把,互相把水傳到對(duì)方跟前,把水掃到門外的下水道口里,十分有順序,同學(xué)們也十分團(tuán)結(jié)合作。一位同學(xué)看到鄧?yán)蠋熁氐睫k公室了,立即跑去辦公室,向老師報(bào)告了這個(gè)情況,老師迅速來到教室,先鎮(zhèn)定好我們的情緒,在與同學(xué)們一起把水掃出去,并打電話給學(xué)校主任,說明了這件事情的情況。過了一會(huì)兒,學(xué)校就派校工大叔來了,只見他抓住那根正在流水的水管,打了三個(gè)死結(jié),看到后,同學(xué)們都不約而同地說:“原來這么簡(jiǎn)單呀!我剛才怎么就沒想到呢?”
團(tuán)結(jié)就是力量,在學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無堅(jiān)不摧的力量。
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀了姜戎的《狼圖騰》。書中的文字把我?guī)нM(jìn)了廣袤額侖草原,讓我和那里的人,那里的狼,那里的一切親密接觸。我看得全神貫注,狼的命運(yùn)一直牽動(dòng)著我的心。。
我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢(shì)撲捉一些小動(dòng)物,茍且存活在這個(gè)世界上的一種生物而已。然而,隨著讀《狼圖騰》故事情節(jié)的深入,我明白我以前的想法是多么的無知和愚昧。
狼團(tuán)結(jié)、勇敢,充滿智慧。草原狼捕殺獵物它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典,它們不打無準(zhǔn)備之仗,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。為了不使狼群暴露,獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己,保全群體,這絕非聰明,而是智慧。它們很少各自為戰(zhàn),所有的`行動(dòng)都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。只要狼王一聲令下,群狼便會(huì)排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。狼不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕咬外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭(zhēng)斗中狼也是前赴后繼,便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。
在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰與爭(zhēng)風(fēng)?
草原上,人類成了名副其實(shí)的學(xué)生,人從狼那里學(xué)來了智慧,團(tuán)結(jié)和勇敢。于是有了成吉思汗,于是有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。因?yàn)槔堑拇嬖谑沟貌菰蟆ⅫS羊、旱獺的數(shù)量得以控制,有效的保護(hù)了草原。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果沒有狼,草原也就不復(fù)存在。生活在草原的牧民是非常了解這一點(diǎn)的,所以他們恨狼,同時(shí)也愛狼;殺狼同時(shí)也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關(guān)系中生活了數(shù)千年,狼也成為了那里文明的起點(diǎn)。
草原狼,蒙古草原上的精靈,草原生態(tài)平衡的保護(hù)神。
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇5
當(dāng)我聽到“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族是一家”時(shí),我的眼淚簌簌而下,那是因?yàn)?.....
陽光明媚的一天,我走在放學(xué)的路上,聽著鳥兒們?cè)谥︻^唱歌, 聞著沁人心脾的花香,看著伙伴們露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪 里有塊石頭“真是煞風(fēng)景,還害我摔了個(gè)狗啃泥”我抬頭一看,一個(gè)身穿古怪衣服的人向我伸出手來,嘀嘀咕咕說了一大堆,我一句也沒聽懂,只知道他是要扶我,所以我毫不猶豫,抓住他的手就爬了起來,說“謝謝!彼孟褚矝]聽懂,皺了皺眉頭,對(duì)我比劃了一個(gè)拜拜的姿勢(shì),之后走了,我一直看著他的背影,直到走遠(yuǎn)了。回到家我和媽媽說了這件事,她回答我∶“你可以上網(wǎng)查一查,那個(gè)人是哪個(gè)民族的”我在網(wǎng)上聽了各族的語言的聲音,我憑著模糊的記憶找到了那個(gè)人的民族!笆敲晒抛澹∈敲晒抛!是蒙古族!”我高聲大喊。特別興奮,可是知道了這個(gè)人的民族,也不知道那個(gè)人在哪里,只好等著,在這段時(shí)間里,我不停的學(xué)習(xí)蒙古語,只為找到那位好心人。我相信他一定幫助更多摔倒的人。
我家對(duì)面的房子一直是空的,可是現(xiàn)在這個(gè)房子有了主人。我很好奇,我的鄰居長(zhǎng)什么樣子,說話的聲音是什么樣的......我都想知道。直到有一天,媽媽對(duì)我說∶“我們的鄰居是個(gè)怪人家,說的話我一個(gè)字也沒聽懂”“那他是什么民族的。”“不知道!蔽掖诡^喪氣。美好的.一天還是那樣,沒有任何變化,走在樓道中,我又摔了一跤,“啊,好疼啊!”一雙熟悉的手又向我伸來,我看了看那個(gè)人的臉,!就是那個(gè)人,那個(gè)扶我起來的人。我看著那個(gè)人的眼睛,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著。真是功夫不負(fù)有心人啊!我用了之前學(xué)的蒙語和他說了一句謝謝,驚愕的眼神,呆呆地看著我,之后微笑著將我扶起。
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族是一家”這歌聲飄蕩著,飄蕩在我耳畔,飄蕩在我眼前,飄蕩在我心中......
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇6
今天一大早,火紅的太陽從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去,一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽剛剛還沒開始,操場(chǎng)上就沸騰了起來。你看,紅色跑道區(qū)域的'一年級(jí)學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。
我們班馬上要開始拔河比賽了,選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動(dòng)筋骨,有的一直盯著對(duì)方的大個(gè)子選手,似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準(zhǔn)備!”比賽開始了,我們啦啦拉拉隊(duì)一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽到我們的加油助威聲,我們班的二十個(gè)選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過來又拉過去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張。〉谝痪直荣惤Y(jié)束了,結(jié)果是打了個(gè)平手。第二局比賽開始了,我們班同學(xué)一不小心差點(diǎn)被三(三)班的同學(xué)拉了過去,還差點(diǎn)摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過,大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦拉拉隊(duì)員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手,向他們露出一個(gè)個(gè)甜美的微笑。
雖然這場(chǎng)比賽輸了,但是通過這次比賽,同學(xué)們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng),讓我體會(huì)到了“我陽光、我運(yùn)動(dòng)、我快樂”的運(yùn)動(dòng)精神,更體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神!
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇7
在我的腦海中有許多令我難忘的事,它們像潔白而細(xì)碎的浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但有一件事讓我終生難忘,它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
去年,爸爸媽媽給我報(bào)了跆拳道班,我興致勃勃,非常愿意練跆拳道,但是韓國教練的嚴(yán)厲卻出乎我的意料。我們白帶初學(xué)者共有十幾人,如果一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作、沒力氣或聲音不響亮,大家都會(huì)受連累一起受罰。我心里很疑惑:我沒有做錯(cuò),為什么還要跟著受懲罰?為此,我對(duì)跆拳道打起了退堂鼓。
但是,有一件小事讓我改變了想法。
記得那一天我和爸爸媽媽出去野炊。我正吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)在我的腳下有一只小螞蟻,好像對(duì)我掉在地上的面包渣產(chǎn)生了興趣。它仔細(xì)地圍著那個(gè)在它眼中儼然是“龐然大物”的面包渣轉(zhuǎn)了幾圈。我并沒有理會(huì)它。過了一會(huì)兒,我無意中低下了頭,天!在那面包渣周圍,聚集了一群螞蟻,我想,一定是剛才那只螞蟻通風(fēng)報(bào)信的吧!它們好像正準(zhǔn)備把那個(gè)面包渣抬走,只見它們彎著腰,低著頭,非常吃力,讓我聯(lián)想到纖夫拉船的樣子。它們好不容易把面包渣抬出一段距離,我腦子里突然冒出一個(gè)怪念頭,淘氣的把面包渣又放回原位。我幸災(zāi)樂禍地看著它們,原以為它們會(huì)就此放棄,可沒有想到的是它們又匯聚在一起,毫不猶豫地再次抬起面包渣……于是,我開始重新認(rèn)識(shí)它們了,那小小的'身軀代表的不是渺小與無能,而是代表著毅力、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。
也就在那一瞬間,我明白了教練的良苦用心:我們是一個(gè)集體,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。從那以后,不管哪位同學(xué)出現(xiàn)了問題,我們不再埋怨,而是互幫互助,共同克服困難。
小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量的道理。一滴水珠只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花裝扮不出美麗的春天。當(dāng)我們遇到困難時(shí),獨(dú)自一個(gè)人的力量是很微弱的,只有團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,才會(huì)形成無窮無盡的力量,最終戰(zhàn)勝困難,取得成功!
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇8
白白的沙灘上,有個(gè)亮晶晶的貝殼,它以前是個(gè)扇貝的家,但是后來,里面的肉被人給硬生生的割去了,這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細(xì)的看一看:咦?這個(gè)貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅(jiān)硬的殼,上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方,但是這絲毫不改它的容貌,它覺得,自己是高高在上的`,它瞧見了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個(gè)這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語,它請(qǐng)來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了,瞟見了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來干掉它?我只用一成力就能把你打敗!”呼呼……一陣狂風(fēng)后,沙灘上的沙還是那么白,閃動(dòng)著銀色的光輝,只是上面多了幾根樹枝罷了,海水還是那么藍(lán),海豚時(shí)不時(shí)的出來躍上半空中換氣,遠(yuǎn)方,鯨魚還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點(diǎn)!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被風(fēng)吹跑了!”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了,閃電配合它也來了,雷兄也來了,轟隆——噼里啪啦——樹,燃燒起來了,整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋:轟隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來救火,還有天然雨的補(bǔ)救,整個(gè)沙灘沒有全點(diǎn)著,貝殼呢?來到了靠近海邊的沙灘上,所以沒點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了,連鎖效應(yīng)。
寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說:“你們倆可不可以聯(lián)合去對(duì)付它?”它們眼睛一亮,是啊是。★L(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場(chǎng)啦!要把貝殼燒死。∵@事真是太狠毒咧,兩人的眼光接著閃過一絲詭異,他們?cè)谛睦镆呀?jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了!隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦!貝殼!我代表月亮消滅你!
結(jié)果大獲成功,像它們說的那樣:風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝!
這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。
寫團(tuán)結(jié)的作文600字 篇9
單個(gè)人永遠(yuǎn)是軟弱無力的,即便你很優(yōu)秀。正所謂“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,F(xiàn)如今,合作越來越受重視,通過合作產(chǎn)生的力量是無窮的。而合作意識(shí)也被越來越多的人所強(qiáng)調(diào),一個(gè)渴望成功的人一定離不開合作。
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國結(jié)”時(shí),總會(huì)想起我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的身影。
這是一堂勞動(dòng)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂。太難了!,我和陳奕霖還有薛夢(mèng)馨一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果。我獨(dú)自按照書上的步驟做,始終都不成功。所以,我決定和同學(xué)合作完成。我們行動(dòng)起來了,下決心一定要把這個(gè)中國結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的'步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的。于是,我們幾個(gè)開始想怎么才能把這個(gè)固定住,我們開始了多次的嘗試,我按著線的中間,陳奕霖開始編,而薛夢(mèng)馨則是怕線掉了壓著線的另一頭,經(jīng)過了多次的失敗,有些氣餒,但是,我們依舊沒有放棄。我們專心地嘗試這著。終于,功夫不負(fù)有心人,我們成功了?粗酋r紅的中國結(jié),象征這合作,象征著團(tuán)結(jié),使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心。
如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。在合作中的目標(biāo)是共同的,所取得的成果也是共享的,所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那句團(tuán)結(jié)就是力量。
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