【推薦】團結(jié)就是力量作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的團結(jié)就是力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)就是力量作文1
俗話說得好：“團結(jié)就是力量！”我們平時團結(jié)就能勝利，無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天，我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。
那一天的天氣很熱，知了在窗外的樹上叫個不停，太陽熱辣辣地照在大地上，一絲風也沒有，但是我們還是在教室里一起認真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù)，有些同學(xué)沒有及時交，不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交，大家的座號又沒寫，因此登記起來非常麻煩。我們是很團結(jié)的，我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號，張林念名字，也幫我找名字。“陳鈺玲、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫上符號，那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時間，就登記好了。
哈哈，我們倆人在這么熱的天氣里，竟然那么快做好，那還不是團結(jié)就是力量的問題嗎？
其實，平時我們和其他人要團結(jié)，無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利，團結(jié)就是勝利嘛，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文2
風和日麗陽光燦爛的一天，一頭小黃牛正在樹林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的小花牛興致勃勃地從后面走了過來，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地已經(jīng)被黃牛侵占了，美味已經(jīng)所剩無幾了，瞪大眼睛對小黃牛說：“不許吃，這是我領(lǐng)地！”小黃牛不甘示弱生氣地說：“誰說是你的，我偏吃。”它們倆就這樣你一言我一語地吵起來了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹叢中睡覺的大灰狼。兇狠狡猾的大灰狼在樹叢看到爭吵的小黃牛和小花牛已經(jīng)垂涎三尺，暗暗高興：“今天可有一頓美餐可享受了！”
狼正要動手時，被小花�？匆娏�，它立刻對小黃牛說：“小心，你身后有一只狼。”小黃牛轉(zhuǎn)身，果真發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼。這時，它們不再吵架了，兩只小牛齊心協(xié)力用鋒利的牛角對準大灰狼沖過去，狼嚇得魂飛魄散，一溜煙似地跑出了樹林。
從此以后，小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。
團結(jié)就是力量作文3
大家好，我是水，別看我無色、無味、透明，我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實驗。
今天上午，主人拿起一只玻璃杯把我倒進了杯子里，我馬上變成了杯子的模樣。接著，“撲通”一聲，一個巨大的雞蛋掉進了我的體內(nèi)，我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的體內(nèi)，可這可惡的雞蛋原封不動，故意要玩我，把我壓得動彈不得，看著自己這副狼狽不堪的樣子，我忽然覺得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。
我憤怒極了，只能一下子躥到雞蛋的上方，心想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！我可沒這么好欺負，我要讓你滾出我的地盤。我又想：要是鹽老兄在就好了。還沒等我想完，鹽老兄好像聽到了我的心聲，前來援助我�？甥}老兄根本不配合我，躺在底下睡懶覺。這可把主人給惹怒了，拿起一根吸管攪拌，把我攪得翻江倒海，終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個齊心協(xié)力把雞蛋給扔了出去。
這回我可知道了：只要團結(jié)，沒有什么事情可以難倒我們。
團結(jié)就是力量作文4
一個風和日麗的早晨，小螞蟻紅紅在公園里找吃的。
突然，紅紅看見了草堆里有一根骨頭。紅紅想：如果我把大骨頭搬回家的話，媽媽肯定會表揚我的。于是，它用了全身的力氣，可是骨頭仍然紋絲不動。紅紅又想：算了吧，我一個人勢單力薄，我還是請哥哥、姐姐一起來幫忙吧。于是它馬上跑回家叫身強力壯的哥哥和姐姐一起去搬骨頭。哥哥說：我去叫螞蟻軍團。哥哥吹了一聲口哨，螞蟻軍團就馬上跑來了，紅紅的哥哥帶領(lǐng)螞蟻軍團朝公園走去。哥哥問：是這里嗎？紅紅說：是的。哥哥說：把這根大骨頭搬回家里去。隊員說：是，長官。哥哥和所有的螞蟻一起把這根大骨頭搬回家了。
晚上，所有的螞蟻一起吃著美味的骨頭，大家一起喊：團結(jié)力量大！
團結(jié)就是力量作文5
上星期的軍訓(xùn)，使我收獲不小。體會最多的還是：團結(jié)就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個
重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方——
臀部。
我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們
畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了
呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安
全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，
因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落
地的時候，同學(xué)們歡呼起來。
這時，我才真正體會到：團結(jié)就是力量�。�！
團結(jié)就是力量作文6
俗話說：單絲不成線，獨木不成林。就像籃球隊在比賽時，必須齊心協(xié)力，相互配合，否則就算某個人打得再好，也不會取得好成績。
記得去年那次三跳運動會，那時我們還是三年級，聽說三跳運動會要開始了，我們個個都滿懷熱情，下課的時候積極練繩，有前挽花，后挽花……你猜猜我練的是什么？絕對特殊——大繩。大繩組一共十人，比哪個班在一分鐘之內(nèi)跳得更多。我們可不容易，從早到晚的課間都在練，直到了運動會那一天�！坝涀。@一次我們一定要跳好�！焙畈﹪烂C地說。我們大家都斬釘截鐵地說：“嗯，我們一定會拿第一！”比賽開始了�！皣}、噠、噠”隨著繩子拍打地面的聲音，我的心也隨著繩子起起落落。到我了！我看準時機，使勁一跳，成功！我們輪流“下餃子”，每一個人都好象心有靈犀。正當我們勝券在握時，馬家瑛不小心絆了一下，到手的第一就這樣沒了。
原來集體要配合默契，才是制勝的關(guān)鍵呀！
團結(jié)就是力量作文7
這個暑假，我讀了一本名叫《柳林風聲》的外國名著，它使我受益匪淺。
這本書是英國著名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品，這是一個由柳林、河流以及穩(wěn)重老練的獾、聰明細心的水鼠、機智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構(gòu)成的神奇世界。
其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后，四個好朋友團結(jié)一致，通過了秘密通道奪回了地盤的事。從中，我懂得了：只有團結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難險阻，最終取得勝利。
在生活中，我們處處都需要團結(jié)。比如在拔河比賽中，我們的團隊要齊心協(xié)力，向一處用力，這樣才能勝利在握。在壞人面前，我們要分工合作，用機智勇敢、沉著冷靜來戰(zhàn)勝可怕的敵人。
《柳林風聲》這本書使我知道了團結(jié)就是力量，使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會向書中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那團結(jié)一致的精神！
團結(jié)就是力量作文8
“二人同心，其利斷金�！薄兑捉�(jīng)》中的話道出了親友間團結(jié)的重要性�！吧舷峦邉��！北O武指出了官兵團結(jié)才能無往而不勝的真諦。“民齊者強。”先賢荀子指明了“人心齊，泰山移”的治國大道理。
團結(jié)組成集體，集體因團結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說：“我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！币虼�，我們應(yīng)如大師巴金所言：“每個人應(yīng)該遵守生之法則，把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里�！闭强恐鴪F結(jié)的力量，我們把大悲大喜的20xx年永遠定格在我們民族的記憶中：團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災(zāi)，重獲溫暖；團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi)，重建家園；團結(jié)使我們點燃圣火，驚艷世界；團結(jié)使我們打造神舟，一飛沖天??團結(jié)，使中華民族眾志成城，走向更精彩的明天！
團結(jié)就是力量作文9
現(xiàn)在大部分哦都是獨生子女，有些就很自私，只顧自己，不顧別人。只要是集體，要團結(jié)才能辦好事。
我們的琵琶老師說：“一個人彈得好，不代表合奏就能彈的好。三年級，我參加了民樂團，我對這個民樂團很陌生。第一次排練，曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看，后來在老隊員的幫助下，恍然大悟。沈老師拍拍手，要開始排練了，第一次合奏，我們自己彈自己的，這么動聽的曲子被新隊員彈得亂七八糟，”�！坝捎诼曇籼常覀儧]聽見，繼續(xù)彈自己的，老師放大聲音又喊了一遍，我們才停下來。老師語重心長的對我們說：”合奏，是好幾種樂器合起來的，而獨奏是一個人。在合奏時，要傾聽主旋律。合奏要團結(jié)，要‘三心二用’�！熬毩藥状魏枚嗔�，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，我們彈得曲子讓人如癡如醉，這是我們十幾個人辛勤的汗水換來的呀！
人心齊，泰山移。集體中每個人都要團結(jié)，事情一定能辦好。
團結(jié)就是力量作文10
今天，我們舉行了一場拔河比賽。開始的.時候非常的激烈，情況到底是怎么樣的呢，下面就聽我來講講吧。
我進入了教室，只見姚老師拿著一根長長的繩子，說今天我們要舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來，我們都很興奮。
第一場是女生對戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯，很有信心。
比賽開始了，我們手握繩子，繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子，咬緊牙關(guān)，我的身體渾身充滿了力量。最后，我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。
我們交換場地。我們使了全部力量�？墒�，男生卻贏得了這場比賽。但是，我們也不會灰心喪氣。
我們讓兩個力量如山大的女生與老師對決，只見她們手握繩子，咬緊牙關(guān)，兩只腳像釘子一樣扎在地上，她們一使勁，老師被拽的團團轉(zhuǎn)，一下子坐在了地上，疼的老師哇哇直叫，這一場拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。
這一場拔河比賽讓我們明白了團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文11
俗話說的好，“人心齊，泰山移”，只要大家團結(jié)一心，那么就沒有什么困難會難倒我們。
記得還是去年國慶節(jié)放假的一天，爸爸和他的朋友去釣魚并帶上了我。在那里我結(jié)識了一個新朋友胡越，我們倆閑來無事拿出爸爸的魚竿在旁邊釣魚，我們一邊釣魚，一邊海闊天空地聊起了游戲故事。大約過了一刻鐘左右，我突然發(fā)現(xiàn)魚漂漸漸地向水下沉去，我大叫起來，“爸爸，魚、魚…..”一邊大叫一邊拿起魚竿向后退，但是魚兒始終拼命地向水底扎，胡越幫忙拿起網(wǎng)來撈，我可是費了九牛二虎之力也拉不上來，魚竿差點都被拉進水里了。最后老爸也來助陣，我們?nèi)藞F結(jié)一致，齊心協(xié)力，終于釣起來了一條一斤左右的大鯽魚，我為今天的收獲高興地歡呼著、跳躍著。
通過今天這件事我終于悟出了一個道理，團結(jié)就是力量,團結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切困難。一個班級需要團結(jié)，一個國家更是如此，只要大家團結(jié)一心，我們的未來就會更加精彩！
團結(jié)就是力量作文12
我今天讀了一本書，名叫《綠野仙蹤》的書，故事是在美國大作家弗蘭克．鮑姆的筆下誕生的．
故事是這樣的，善良可愛的小姑娘多蘿茜為了自己的小狗托托而被龍卷風卷走，來到一個神奇童話世界的奇妙經(jīng)歷。多蘿茜和小狗托托在這個陌生而神秘的地方遇到了稻草人、鐵皮人、大獅子。稻草人希望得到一個聰明的腦子；鐵皮人希望得到一顆懂得真愛的心；大獅子則需要勇氣和膽量。因此，它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己夢寐以求的心愿，與多蘿茜一同踏上了前往翡翠城的道路。
這幾個小伙伴在實現(xiàn)心愿的旅途中逐漸成為相互幫助、相互關(guān)心的好朋友，也共同經(jīng)歷了旅途中的種種挑戰(zhàn)與磨難，和惡女巫斗智斗勇。最后，每個好伙伴都實現(xiàn)了自己的夢想，多蘿茜和小狗托托也如愿以償?shù)幕氐搅俗约河H切溫暖的家園。
哇，多么感人的一本巨著啊！讀過后，我深深地感受到：無論困難多大，絕對不能向它們低頭。同時，這本書也告訴我們：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利！
團結(jié)就是力量作文13
團結(jié)就是力量，一個集體不團結(jié)，怎么會獲得力量。
學(xué)校進來搞了一個大課間活動，為了要迎接大課間這個大比賽，學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。
上體育課了，體育老師來了，然后他說去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊形，我們女生都自覺的排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開，都互相張望著，不肯排隊。因為在他們眼中，編這些自編操的老師是無聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊》響起了，"跟著我左手、右手一個慢動作，左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳，而男生一動不動地站著，像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近，學(xué)校準備分年級進行一次演練。演練前我們班也先進行一次練習(xí)，也看見了九班，他們班有好一種團結(jié)的力量……
我懂得了一個集體真的需要團結(jié)，團結(jié)才有力量！
團結(jié)就是力量作文14
那天下午，一場激烈的拔河比賽開始了。我們五（3）班參加拔河比賽的同學(xué)信心滿滿地走上了比賽場地，即將與五（2）班進行對決。
比賽開始了，他們精力十足，奮力拼搏，終于拉下了兩局，可是卻只打了個平手。最后只好帶著疲倦的身體拉第三局，勝敗在此一舉，我們與他們拼了。
“嘟——”一聲，口哨聲被吹響了。賴老師帶著生病的身體在旁邊弓著腿，彎著腰與我們啦啦隊員一起為拔河的同學(xué)加油助威。這時，他們的勁更猛了，信心更足了。怎么還不能分出勝負啊？我的心都要跳出來了，恨不得馬上沖上去使勁拉一把。只聽“嘟——”一聲，口哨聲再次響起�！耙∥覀儼嘹A了！我們班贏了！”我們不約而同地歡呼著。
經(jīng)過這場激動人心的拔河比賽，我們懂得了一個道理：團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文15
上星期的軍訓(xùn)，使我收獲不小。體會最多的還是：團結(jié)就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方臀部。
我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時候，同學(xué)們歡呼起來。
這時，我才真正體會到：團結(jié)就是力量�。�！
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