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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2022-11-05 11:36:25 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的力量作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的力量作文

團(tuán)結(jié)的力量作文1

  “……團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來(lái)了!

  有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著要停下來(lái)休息,她這個(gè)“人精”心眼多,她是想去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì)呢!可是,這天氣熱得很,站著不動(dòng),都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我無(wú)聊地坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng),我趕緊蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察著:這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來(lái)這桃肉還很甜,已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻,它們有的從下往上推,有的從上往里拽,有的咬住不放,有的忙著向巢穴跑去搬救兵?粗鼈儕^力的樣子,這熱火朝天的場(chǎng)面,好像聽(tīng)到了它們?cè)诤爸?hào)子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)的歌:“小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng),一個(gè)搬,搬不動(dòng),兩個(gè)搬,掀條縫,三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng),四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起搬進(jìn)洞……”

  很快,我們到了該回家的時(shí)間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。

  回到家,我還是擔(dān)心小螞蟻的大桃核有沒(méi)有搬走,要是遇見(jiàn)壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問(wèn)題在我的腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著,好像還能聽(tīng)到小螞蟻們?cè)谝欢,一二的喊著口?hào)!希望它們?cè)琰c(diǎn)成功!

  小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,是我們?nèi)祟愐残枰模课覀円蛐∥浵亗儗W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作精神!

  團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的力量作文2

  一個(gè)炎炎的夏日,一支探險(xiǎn)隊(duì)悄悄出發(fā)了,目的地是那一望無(wú)際的大沙漠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帶來(lái)一些食物和水,心情格外興奮。當(dāng)走進(jìn)沙漠的那一刻,他們的探險(xiǎn)開(kāi)始了。

  初入沙漠,除了成堆成堆的、漫天飛揚(yáng)的沙子和火辣辣的太陽(yáng),就看不見(jiàn)其它東西了。“今天天氣這么好,肯定沒(méi)有危險(xiǎn)。”其中有人這樣說(shuō)道。走在路上,他們面對(duì)似火的驕陽(yáng),走兩步就喝一大瓶水。到了晚上,有人用水來(lái)清洗被陽(yáng)光曝曬的身體。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)水已不多,才一天天減少了下來(lái),這兩天都是這樣過(guò)的。

  第四天,他們看著那僅剩的兩桶水,又看了看對(duì)方,不禁恐慌了起來(lái),然而這時(shí)著急已經(jīng)來(lái)不及了。每一個(gè)人都在盡自己所有的精力在于難受至極的身體頑強(qiáng)的拼搏著。有人堅(jiān)持不住了,捧起一桶水就往嘴里倒,邊上瘦弱的身軀已經(jīng)表現(xiàn)出了絕望。勾肩搭背,無(wú)精打采。因?yàn)樗麄兩娴挠∮浽谝稽c(diǎn)點(diǎn)消逝。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)的一句讓人振作的話語(yǔ)壓倒了一切痛苦的哀怨聲:“大家聽(tīng)著,水快沒(méi)了,只能空出一點(diǎn)來(lái)解決燃眉之急,一起加油去找綠洲吧!”可每一秒都意味著一個(gè)生命在一個(gè)個(gè)離去。人越來(lái)越少,他們互相攙扶著。沙塵暴等危險(xiǎn)、災(zāi)難都迎難而上,一直行走在路上。一天、兩天,沒(méi)有放棄,只為那生存的唯一希望而奔馳。凝視遠(yuǎn)方,可始終看不見(jiàn)一片綠色。

  幾天過(guò)去了,突然,一個(gè)男人興奮地指著不遠(yuǎn)的前方,露出了滿臉的微笑,那就是——綠洲。他們以從未有過(guò)的速度向前奔去,大口大口,迫不及待地狂喝起來(lái)!八脑慈!”他們不禁感嘆道。

  那份團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)法抵抗的。有了團(tuán)結(jié)的力量,就有了生的希望。

團(tuán)結(jié)的力量作文3

  人們都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,但我一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

  一個(gè)晴朗的中午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來(lái),瞇著眼睛看那條“黑線”,原來(lái)這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來(lái)跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊(duì)伍的后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動(dòng)不動(dòng),我很好奇,小螞蟻會(huì)怎么做呢?

  它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說(shuō):“快去多找?guī)字晃浵,我發(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽(tīng)了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對(duì)方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

  它們跑到了面包屑前,那幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動(dòng),似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

  一只最強(qiáng)壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動(dòng)了一下。!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們?cè)阶咴浇,終于到了家。原來(lái),這就是團(tuán)結(jié)呀!團(tuán)結(jié)的力量真大!

  我終于明白了這個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

團(tuán)結(jié)的力量作文4

  五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)(一)班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。

  都說(shuō)男女生水火不容,可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差,不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問(wèn),一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)然,也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾,當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí),班委就來(lái)了,經(jīng)過(guò)班委的一番調(diào)解,又和好如初啦!

  學(xué)習(xí)上,男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難,男女生總聚在一起討論難題,克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。當(dāng)然,也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問(wèn)問(wèn)題,這時(shí)候。小組長(zhǎng)開(kāi)始勞動(dòng)了,問(wèn)一下組員有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題嗎,再給以回答,問(wèn)題不就解決了嗎?

  勞動(dòng)上,男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開(kāi)始了,大家干勁十足,男生都搶著給女生干重活,而女生就干些細(xì)心、簡(jiǎn)單的活。瞧!男生甲正大口的喘著氣,賣力的拖著地;男生乙正提著沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂(lè)乎,細(xì)心地擦著門窗,耐心的為墻壁洗著“澡”,之間一塊抹布上下飛舞,麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拉拉隊(duì)舉著紅旗,扯著嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油,助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們聽(tīng)到本班同學(xué)的加油聲,個(gè)個(gè)信心百倍,為班級(jí)、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了!雷鳴般的掌聲響起,“六年級(jí)一班必勝”在校園上空激蕩……

  現(xiàn)在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的!這,就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)的力量作文5

  就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

  ”不如就喊一輛卡車來(lái)拖走得了,省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

  ”不行不行,這樹(shù)在這里十幾年了,怎么能說(shuō)不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。

  ”我也不贊同拔樹(shù)然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來(lái),而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。

  于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

  “這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹(shù)的主干上,然后大家伙一起向后拉,說(shuō)不定就給拉直了。”小區(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn),大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉,于是說(shuō)干就干,不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹(shù)后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號(hào)。

  大樹(shù)不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹(shù)立起自己的身軀,經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎,大樹(shù)成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。

  夏天到了,烈日炎炎的.,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。

團(tuán)結(jié)的力量作文6

  一天清晨,小羊們正在聽(tīng)慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣,趴在地上睡著大覺(jué)。

  慢羊羊講了一個(gè)他年輕時(shí)候的故事。一天,他騎著自行車去開(kāi)會(huì)。路上,他看見(jiàn)一位老人卡在了樹(shù)枝間,于是把那位老人救了下來(lái)。老人為了報(bào)答慢羊羊,送了他一個(gè)袋子,還提醒他只有在危險(xiǎn)時(shí)才能打開(kāi)它,還說(shuō)這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢!

  故事正精彩的時(shí)候,教室里傳來(lái)了一陣陣呼嚕聲,還不時(shí)有一些模糊不清的話語(yǔ)。大家往地上一看,原來(lái)懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺(jué)一邊說(shuō)夢(mèng)話呢!頓時(shí),全班同學(xué)全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒(méi)有笑,他一本正經(jīng)地對(duì)慢羊羊說(shuō):“我去把灰太狼引過(guò)來(lái),然后用那個(gè)袋子里的武器消滅灰太狼。”他還沒(méi)等村長(zhǎng)回答,就一溜煙兒的向著狼堡進(jìn)發(fā)了。

  慢羊羊一聽(tīng),急得大叫:“天哪,我忘了把袋子放哪兒了!大家快找啊!”就在它們到處找的時(shí)侯,羊村的大門被推開(kāi)了,喜羊羊跑了進(jìn)來(lái),大喊:“村長(zhǎng),灰太狼已經(jīng)引來(lái)了!”慢羊羊聽(tīng)了大吃一驚,大聲叫道:“大家抓緊找,灰太狼來(lái)了!”就在這時(shí),沸羊羊喊道:“找到啦!”原來(lái),袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯著那個(gè)袋子一看,便又驚又喜地說(shuō):“就是它了!”

  這時(shí),灰太狼推開(kāi)了羊村的大門,大搖大擺地走向羊群。小羊們一看,飛快地打開(kāi)了袋子,但里面只有一張紙條,根本沒(méi)有任何武器。紙條上面寫(xiě)道:團(tuán)結(jié)就是力量。小羊們看了,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過(guò)去,沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳。灰太狼還沒(méi)搞清楚怎么回事,小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來(lái)?蓯旱幕姨墙K于被打倒在地!

  這就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)的力量作文7

  大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧,它特別小,全身黑黑的。一看就認(rèn)為很弱小,雖然它很不起眼,但它身上卻散發(fā)著強(qiáng)大的力量,與我一起來(lái)看看吧!

  有一天,我正在院子里吃著餅干,掉了許多餅干屑,過(guò)了一會(huì)兒,這些餅屑引來(lái)了幾只螞蟻。我不由得被它們吸引住了,只見(jiàn)這幾只螞蟻用頭上的觸角碰了碰餅干屑,又碰了碰各自的身體,好像是在發(fā)信息。它們頂了頂,怎么也頂不動(dòng),這些餅干屑對(duì)我們來(lái)講太渺小了,而對(duì)螞蟻們來(lái)講,卻是龐然大物。大約過(guò)了二十分鐘,來(lái)了一團(tuán)黑黑的東西,我定睛一看,呀!這一些全是螞蟻。這些螞蟻用觸角交流了一會(huì)兒,就開(kāi)始做任務(wù)了。它們有的在前面領(lǐng)隊(duì),有的在賣力地搬運(yùn),還有的在旁邊支援……最后居然一步一步把餅干屑送往了回家的路。

  螞蟻的舉動(dòng)讓我感觸頗深,我想到了昨天我們玩拼圖接力時(shí)的場(chǎng)景,一開(kāi)始看到圖片,小組成員指指點(diǎn)點(diǎn),毫無(wú)頭緒,正在大家手足無(wú)緒時(shí),我想到了那群偉大的螞蟻,身為組長(zhǎng)的我果斷分工合作:兩個(gè)人看說(shuō)明書(shū),兩個(gè)人操作拼圖,兩個(gè)人仔細(xì)辨析圖片,我們一步一步沉著地拼著,在我們齊心協(xié)力下,我們完成了拼圖。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,這是我們?nèi)w組員精誠(chéng)合作的結(jié)果。

  “一根筷子容易折,一把筷子難折斷!边@就是團(tuán)結(jié)的力量!只要我們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,相信任何困難都會(huì)迎刃而解。

團(tuán)結(jié)的力量作文8

  團(tuán)結(jié)力量大,你可別不信這個(gè),我來(lái)給你講講吧,那是在——

  在一個(gè)星期四的早上,老師告訴了我們一個(gè)好消息,老師說(shuō):“今天早晨我在校長(zhǎng)辦公室里知道了今天下午我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。”我們聽(tīng)到這個(gè)消息后都十分開(kāi)心,于是在課間休息的時(shí)候,我們一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),比如跑步,跳遠(yuǎn)等等。

  下午拔河比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上十分熱鬧,當(dāng)時(shí)人特別多,有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油,沒(méi)過(guò)多久輪到我們班上場(chǎng)了,在開(kāi)始拔河之前,其他班的同學(xué)都在給我們加油,我們心里都特別感動(dòng)。

  拔河比賽正式開(kāi)始,我們班同學(xué)一起說(shuō)了一句加油,其他班的同學(xué)也在給我們加油,后來(lái)一位老師吹了吹口哨,我們聽(tīng)到后就立刻使出全部力氣,那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺(jué)我們贏的特別輕松,前兩局我們班都贏了。

  在第三局的時(shí)候,比賽氣氛也更加刺激了,因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽了,當(dāng)那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候,我們班用盡全力往我們這邊拉,那班的同學(xué)也不甘落后,我們又加了一把勁。

  最終勝利的一方又是我們,看到這個(gè)結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著!

  其實(shí)我們之所以會(huì)贏,那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心,在我們心里都有一個(gè)共同目標(biāo),每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣!

團(tuán)結(jié)的力量作文9

  太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來(lái)挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

  來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

  我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說(shuō)表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過(guò)在教練和我們的鼓勵(lì)下,我們還是成功了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰(shuí)的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!

  通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

團(tuán)結(jié)的力量作文10

  團(tuán)結(jié)在我們的生活中必不可少,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大而不可或缺的力量,俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)力量大。” 關(guān)于我們班的團(tuán)結(jié)二三事,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  下課了,同學(xué)們看到下一節(jié)課是男生們最喜歡的體育課,所有男生都開(kāi)心得不得了,一個(gè)個(gè)顯得雀躍不已。體育課開(kāi)始了,正當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)鄔老師站在操場(chǎng)上,打開(kāi)裝著跳高墊子的鐵皮箱時(shí),男生們不禁大喊道:“太好了,看來(lái)今天體育課要練習(xí)跳高。”沒(méi)想到,鄔老師竟破壞了這歡樂(lè)的氣氛,并神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行追逐跑的練習(xí)!”大家聽(tīng)了頓時(shí)臉色大變,個(gè)個(gè)叫苦連天,縱然心中有千百個(gè)不愿意,但最終還是必須跑。

  我們以整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵開(kāi)始放慢腳步,只見(jiàn)他從跑步變成走路,且越走越慢,直到?jīng)]了力氣,倒在操場(chǎng)邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走,但隊(duì)伍不可能為了幾個(gè)人而停下來(lái)。領(lǐng)跑的同學(xué)一下子聽(tīng)同學(xué)們喊停而放慢速度,不一會(huì)兒又拼命加速向前,這樣子一慢一快的,我們的隊(duì)伍早已變得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依舊拖拖拉拉的,大家根本沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,結(jié)果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想,當(dāng)時(shí)如果速度快的同學(xué)愿意稍等速度慢的同學(xué),大家互相幫忙、團(tuán)結(jié)一心,這樣我們組也許就能跑得又快又整齊,也不會(huì)被處罰了。

  這節(jié)課上,我得到了一個(gè)啟示,那就是團(tuán)隊(duì)的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我們能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,跑出好成績(jī)。

團(tuán)結(jié)的力量作文11

  在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來(lái)啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。

  我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來(lái)外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來(lái)給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見(jiàn)人愛(ài)的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。

  記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來(lái),引來(lái)了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見(jiàn)地上有一塊蜂蜜便爬了過(guò)來(lái)想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對(duì)于它來(lái)說(shuō)太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒(méi)用。用前足拉拉它,還是沒(méi)用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛(ài)的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來(lái)幫我一把!边@時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜。F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量真大!

  “團(tuán)結(jié)就是力量”只要我們團(tuán)結(jié)一心,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能打敗他們,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能超越他們。

團(tuán)結(jié)的力量作文12

  同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你是選擇放棄,還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去?以前我對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太理解,但通過(guò)一次玩“二人三足”的游戲中,我隱約找到了其中的答案。

  所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起,就成了三條腿,然后兩人一起配合,跑向終點(diǎn),獲得比賽的勝利。

  最近我們學(xué)校開(kāi)展了”兩人三足”的比賽,我對(duì)這次比賽期盼已久,特別想?yún)⒓,由于我平時(shí)體育成績(jī)特別出色,于是毫無(wú)懸念地被選到參賽的選手中。我特別開(kāi)心地想:這次比賽我贏定了。誰(shuí)知老天偏偏跟我開(kāi)玩笑,給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋,我聽(tīng)了這個(gè)消息以后,猶如五雷轟頂,心一下子變涼了,“老師怎么這樣啊,給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友,唉!這次比賽輸定了!蔽疑踔劣行┛吹退。

  比賽當(dāng)天,選手進(jìn)場(chǎng)以后,杜易洋主動(dòng)地走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō):”你放心,我不會(huì)拖你后退的,你就奮力向前跑,我盡量跟上你的速度,好嗎?”我答應(yīng)了一聲,但還是有點(diǎn)不相信她。她說(shuō)完又出人意料地給我綁腿,我的心一下子就溫暖起來(lái)了,我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。

  隨著裁判一聲哨響,我?jiàn)^力向前跑去,她也咬緊牙關(guān),緊緊跟上我的速度,我們喊著整齊的口號(hào),“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去,團(tuán)結(jié)一心,相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我和隊(duì)友擁抱在一起,享受勝利的喜悅。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球,但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里,這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來(lái)的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看,讓她跟我一起分享成功的喜悅!

團(tuán)結(jié)的力量作文13

  俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”。對(duì),說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。

  清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無(wú)其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開(kāi)始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。

  休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問(wèn)題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說(shuō):“讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來(lái)。

  “二人同心,其利斷金”說(shuō)的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么地強(qiáng)大!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。

團(tuán)結(jié)的力量作文14

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,就如慈母一般,這就是互愛(ài)的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

  在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓,而是因(yàn)槟愀揪蜎](méi)有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。”正式因?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  人是需要幫助的。“荷花雖好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。

  引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。

團(tuán)結(jié)的力量作文15

  星期六的時(shí)候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng),真是有趣極了。

  哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說(shuō)有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。

  “快來(lái)看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去?匆(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個(gè)姐姐看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),姐姐教你。”我小心翼翼地翻開(kāi)石頭,學(xué)著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。“媽媽,媽媽,我抓了一只大螃蟹!蔽腋吲d地大叫起來(lái)!澳阏婺芨?,那邊——”媽媽摸著我的頭說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái),媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無(wú)處可逃了。”哦,原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摶厝チ耍宦飞,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀,我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不怕。

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