【精選】團(tuán)結(jié)的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
青春·團(tuán)結(jié)拼搏·運(yùn)動(dòng)會(huì)
秋日的第一縷陽光照射在操場(chǎng)上。
熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我�！扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”，也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨，藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊(duì)形來到操場(chǎng)上集合�？�，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中，本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩；聽，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了！“我宣布，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”隨著校長(zhǎng)的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪，我們六（8）班對(duì)戰(zhàn)六（11）班，我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準(zhǔn)備開始拔河�！爸�！”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了！我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，“一二！一二！一二！”、“加油！加油！六八班，加油！”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁！“吱！”又一聲尖銳的哨聲響起，對(duì)方選手高呼起來——我班戰(zhàn)輸。看著他們歡呼的情景，我們苦惱、喪氣，低著頭默不作聲�！班福 �，“唉！”一聲嘆息，一聲歡呼結(jié)束這次拔河。
11月4日，第二天的比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊(duì)，等候在各班起跑點(diǎn)�！芭�！”賽場(chǎng)上，伴著裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手?jǐn)[動(dòng)著青春接力棒，雙腿凝聚著希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花。“加油！加油！加油！”場(chǎng)邊，我班助威團(tuán)聲嘶力竭喊著加油口號(hào)，“六八六八，運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)！團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一！”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會(huì)一直為賽場(chǎng)上的他們加油，為他們鼓勁，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，因?yàn)槲覀兪桥笥�。最后，我班運(yùn)動(dòng)健兒取得第一，大家在場(chǎng)外不停地歡呼。
一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們六（8）班在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致，勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗，為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語：“六八六八，運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)！團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一！”
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
看著同學(xué)們因?yàn)榕d奮而通紅的臉蛋，聽著他們歡呼雀躍的聲音，我靜靜地望著。這一刻，我真正讀懂了團(tuán)結(jié)力量大的含義。
春風(fēng)柔柔，世界萬物生機(jī)勃勃，在這萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，老師宣布了一個(gè)好消息，舉行踢沙包比賽。
教室里頓時(shí)炸開了鍋，相互討論著，只見下午學(xué)校一片新景象，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓外刻苦地練習(xí)著，臉熱得通紅，汗珠都落下來了也顧不上擦一擦，直到上課鈴歡快地響起，大家才飛奔回教室。
比賽如期到來，只見同學(xué)們精神飽滿，仍然壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。一聲哨響過后，同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅嘲舷嘛w舞。又一聲哨響后，比賽結(jié)束了，一陣風(fēng)吹來，趕走了烏云，太陽的光芒頓時(shí)照在我們臉上，我們的總成績(jī)獲得了全級(jí)第一。
這都是同學(xué)們一起努力的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)力量大”這句話在我耳邊久久回蕩。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
這天陽光明媚，蔚藍(lán)的天空萬里無云，看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。
不像前幾天下著綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。
然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場(chǎng)練習(xí)三人四足，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力，還要運(yùn)用腦力——如果你們沒有規(guī)律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們練習(xí)好走路就開始練跑步，不一會(huì)兒我們自學(xué)成才。
令人期待的比賽開始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一只隊(duì)伍來爭(zhēng)奪冠軍，不一會(huì)兒就到了五年級(jí)組的爭(zhēng)奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下：“開始!”五年級(jí)組的三個(gè)班都開始這“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯身手，展現(xiàn)自己的實(shí)力。
開始時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些，頓時(shí)，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會(huì)兒熄滅。
霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)我們重燃希望的火苗。
后來我們趕上來了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發(fā)生了一件意外的事情，最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒，眼看別的班級(jí)就要趕上來，我們鼓勵(lì)他們，他們迅速爬起來沖向終點(diǎn)，我們勝利了!
從這一次比賽中，我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持不懈就可以勝利。
從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識(shí)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
我喜歡小螞蟻，是喜歡它們的團(tuán)結(jié)。螞蟻在動(dòng)物世界里真可以用“小”和“細(xì)”著稱了。那小小的個(gè)頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子連著瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，要是你不蹲下來仔細(xì)尋找，要是它的身體不是黑黑的，你根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤跡。
有一天，我在樓下散步，我和弟弟正高高興興地在路上走著，突然，我看見地上有兩只小螞蟻正在爬來爬去，“這兩個(gè)小家伙要干嘛？”我好奇地蹲在地上仔細(xì)觀察。弟弟走過來說：“兩只小螞蟻有什么好看的，快把它捻死�！蔽亿s忙制止了他，像保護(hù)寶貝似的連連說：“不行，不行，這是我發(fā)現(xiàn)的�！钡艿芤娢液軋�(jiān)決，掃興地走開了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻，又見它們左右來回地走來走去，不停地劃動(dòng)著那細(xì)小的腿，它們這是要干什么呢？突然，它倆在一些甜點(diǎn)碎屑前停了下來，哇！原來它們?cè)趯ふ沂澄��？墒沁@些碎屑有一塊的個(gè)頭兒都有它們十個(gè)大，它們?cè)趺茨馨岬脛?dòng)呢？正在我疑慮重重的時(shí)候，這兩個(gè)小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣，“它們被困難嚇倒了嗎？也難怪，它們畢竟小，畢竟是動(dòng)物嘛�！边@樣想著，我就找弟弟玩去了。
過了一會(huì)兒，我們正在往家走著，突然我驚呆了，我的媽呀！地上黑壓壓的一片，全是細(xì)細(xì)的小小的螞蟻。我恍然大悟，原來那兩個(gè)小家伙是通風(fēng)報(bào)信去了。我大聲叫起來：“弟弟快來看呢！”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧，它們搬運(yùn)起東西來還真快，幾十個(gè)小螞蟻托著一塊碎屑，仿佛一群人喊著號(hào)子抬著一顆大樹，整整齊齊地行進(jìn)著，那么威武。我們認(rèn)真地看著，弟弟小聲對(duì)我說：“我們把碎屑往后一拿，看看螞蟻會(huì)怎樣，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拿了根木枝，把螞蟻手中的碎屑 “搶”了下來，放到它們后邊兩步遠(yuǎn)的地方，忽然，它們像沒頭的蒼蠅一樣開始亂撞，可是，一會(huì)兒功夫，它們便紛紛轉(zhuǎn)身，向碎屑奔去。��！它們沒有放棄，它們又回去了。
看著它們忙碌的身影，我心里暗自翹起大拇指，“多么團(tuán)結(jié)，多么有毅力的生命��！”我想，“有了這種頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)一致的精神，還有什么克服不了的，還有什么事做不好呢！”
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程，終于形成了具有高智商的高級(jí)動(dòng)物。人類的進(jìn)化過程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的.結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。
一場(chǎng)早春的大雨已過，大地上萬物復(fù)蘇，空氣中彌漫著泥土的幽香，我是墻角的一顆——
小草
春雨把泥土滋潤(rùn)得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長(zhǎng)著濃茂的綠葉，枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想，他必定會(huì)受到人們的澆灌，受到人們的萬般寵愛，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨(dú)自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽到有人走過我身旁，不一會(huì)，我看見一只大手朝我這邊撲來，我連忙把頭縮回去，我聽見：討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制了一張巨大的綠毯，我歡快地看著從我身邊走過的——
螞蟻
我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營(yíng)報(bào)告。我邊走邊察看，發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過他龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報(bào)告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來到了目標(biāo)前，我們展開了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著勝利的果實(shí)，凱旋而歸了。我站在坡上，望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者，在人類的進(jìn)化過程中，也曾被統(tǒng)治過，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來，人類整天擔(dān)驚受怕。后來，人類學(xué)會(huì)了使用火，當(dāng)野獸攻擊時(shí)，人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸，最終戰(zhàn)勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來。
團(tuán)結(jié)就是力量，小草、螞蟻、人類，正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛覆不破的道理，才能夠生存下來，并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量，正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻，把渺小演繹成偉大。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
無數(shù)小水滴凝為一體，在海之集體中遨游；閃爍的星辰星心相夕，在星空的集體中綻放出無限魅力；在初三五班——我們這個(gè)集體，充滿團(tuán)結(jié)、互助，敏捷與積極向上。
——題記
我們的集體，團(tuán)結(jié)而齊心。
還記得第一次出黑板報(bào)時(shí)，作為宣傳委員的我毫無經(jīng)驗(yàn)，而在“世博”這樣一個(gè)主題中，更是無從下手。
于是，我在網(wǎng)絡(luò)上向班級(jí)同學(xué)發(fā)問，不一會(huì)，就得到了不少可行的方案與資料。小A說：“你可以介紹世博會(huì)的歷史啊！這能讓同學(xué)們了解更多歷史，還有趣味！”小B說：“你應(yīng)多介紹一下中國(guó)館，這可是最具名氣的場(chǎng)館之一！”大家紛紛向我提出許多寶貴的意見。
干脆，我就在網(wǎng)絡(luò)開起一場(chǎng)“討論會(huì)”，大家你一言我一語：時(shí)而從板報(bào)角度入手，提議了了許多關(guān)于世博的板報(bào)主題與抬頭；時(shí)而從各方搜尋資料，找來了多篇關(guān)于世博的報(bào)道與精美形象的場(chǎng)館圖片；時(shí)而一起設(shè)計(jì)板報(bào)排版，爭(zhēng)相描繪出自己心目中最整潔，有條理的版式……
終于，在同學(xué)們的熱烈討論中，一份以“綠色世博，低碳生活”為核心，擁有15篇報(bào)道與城市生活場(chǎng)館作為背景的精美板報(bào)新鮮“出爐”了，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著貼，作畫……
看著這同學(xué)們共同努力的結(jié)晶，看著這一幅幅歡樂而齊心的畫面中，我在集體中發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與樂于助人，心中更是充滿對(duì)同學(xué)的感激也更加熱愛我們這個(gè)集體了……
嘿！這就是我們這個(gè)集體，在團(tuán)結(jié)與互助中共同成長(zhǎng)著，歡樂著！
我們這個(gè)集體中，不僅有著團(tuán)結(jié)互助的精神，還蘊(yùn)含著積極，思維敏捷的品質(zhì)。
還記得一次主題為“我們是否需要網(wǎng)絡(luò)”為校辯論會(huì)上，作為正方的我班正與反方班級(jí)展開著激烈的辯論，現(xiàn)場(chǎng)上的氣氛緊張而熱烈。
辯論會(huì)進(jìn)展的很順利，“使用網(wǎng)絡(luò)不僅能豐富我們的課外知識(shí)，也能提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣�！蔽野啻硇率先拋出論點(diǎn)。
臺(tái)下的同學(xué)也沒閑著，大家正絞盡腦汁地思考著對(duì)我們有利的論點(diǎn)與論據(jù)。從對(duì)學(xué)習(xí)，生活以及娛樂各方面進(jìn)行著多維度的思考：有的翻閱相關(guān)書籍，查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類做出的偉大貢獻(xiàn)；有的使用電腦搜尋資料，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)因電腦而杰出的偉人；有的正積極地與身邊的同學(xué)討論，決定了每一個(gè)論據(jù)的實(shí)質(zhì)性作用……
“使用網(wǎng)絡(luò)只要適當(dāng)，對(duì)我們是有益無害的�！薄拔覀兊纳铍x不開網(wǎng)絡(luò)，它已滲透入生活的點(diǎn)滴”一個(gè)又一個(gè)論點(diǎn)被我們提出，我們?cè)谡擖c(diǎn)以及論據(jù)的數(shù)量與質(zhì)量上已經(jīng)取得了壓倒性的勝利，而同學(xué)們此時(shí)依舊毫無放松，仍舊想方設(shè)法地思考著有利的觀點(diǎn)。
辯論會(huì)即將結(jié)束，而我班已與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤，各個(gè)喉嚨干癢。這時(shí)，我說到：“其實(shí)反方的班級(jí)同學(xué)家中，不可否認(rèn)的，每一位同學(xué)都擁有并使用者網(wǎng)絡(luò)，這說明大家在總體上還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)持認(rèn)可態(tài)度的！”而反方隊(duì)員早已毫無辯詞。辯論會(huì)終于結(jié)束了，大家都興奮地抱成一團(tuán)，雖已非常疲憊，但都喜悅異常。( )
我在辯論中看到了同學(xué)們的的互助與團(tuán)結(jié)，還有那積極活力地行動(dòng)以及敏捷的思維
嘿！這就是我們這個(gè)集體，團(tuán)結(jié)與互助，又擁有著活力與敏捷的思維，在這一次次比賽中收獲著成功的喜悅，更懂得了團(tuán)結(jié)的力量之強(qiáng)大。
海洋是一個(gè)集體，因水滴的晶瑩而變得美麗；星空是一個(gè)集體，因群星的璀璨而倍加震撼人心；我們這個(gè)集體，因同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、互助、積極與敏捷的思維而始終如小樹般茁壯成長(zhǎng)，如鮮花般爭(zhēng)艷綻放！
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
某國(guó)一位女士來到中國(guó)一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個(gè)小球，每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險(xiǎn)。”五個(gè)小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個(gè)小朋友耳語了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說：“開始！”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個(gè)小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了，接著便流出感動(dòng)的淚水。她說：“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過好幾次了，那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰也出不來，全淹死在里面了。中國(guó)的小朋友了不起！”
上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著想，不團(tuán)結(jié)合作，那么一個(gè)也活不了；相反，若團(tuán)結(jié)起來，則全部可以生還。由此引申到一個(gè)民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個(gè)民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國(guó)人曾被稱為“一個(gè)人是一條龍，三個(gè)人是一條蟲”，就是因?yàn)椤案C里斗”，團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)，這樣怎能不衰落呢？我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神，因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
“加油！加油！”每當(dāng)我無聊的時(shí)候都會(huì)想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,好似一堵堅(jiān)硬的水泥墻一樣,堅(jiān)硬無比。不會(huì)輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起，使這個(gè)世界美好……
那天，太陽普照大地，小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛，就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見廣場(chǎng)上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準(zhǔn)備一下。”老師和藹可親地對(duì)著我們說。話音剛落，同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這，我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開始比賽了，同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠�！凹佑�！加油！”這時(shí)，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉�？墒�，老師卻說了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊，聽到這話后，我和我的小伙伴們并沒有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。
團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)的力量更是無窮的。讓我們從今天起，團(tuán)結(jié)一致，使我們的世界更加美好！
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