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團結(jié)的作文

時間:2022-08-25 18:12:54 團結(jié) 我要投稿

【精品】團結(jié)的作文合集10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的團結(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】團結(jié)的作文合集10篇

團結(jié)的作文 篇1

  在大自然中,不僅只有人懂得“團結(jié)就是力量”,生活在日本的蜜蜂也深諳此理。

  一天,我正苦惱地被那煩人的生物報告所折磨。我的手指在鍵盤上不停地跳躍,目光呆滯地望著電腦屏幕,如饑似渴地搜尋著自己理想的資料。當我看到一條關(guān)于日本蜜蜂的消息時,我震驚了。

  這是一名生物學家所做的一項實驗,他發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象。

  在日本,野生蜜蜂的產(chǎn)蜜量極低,而且,日本又是一個蜂蜜消費大國。在這種情況下,日本人決定引進亞洲蜜蜂?墒莵喼廾鄯涞墓粜詷O強,日本蜜蜂可能無法生存下去了。但在最后,日本蜜蜂不僅活了下來,亞洲蜜蜂竟還死了一大片,這究竟是為什么呢?

  那名英國科學家和我有了一個相同的疑問,他帶著這個好奇,來到了日本,準備一探其中的究竟。我也好奇地往下拉動了一下屏幕。

  這名英國科學家到了日本,在一個野生日本蜜蜂窩中裝了個攝像頭,放出了幾只亞洲蜜蜂,開始了觀察。

  這時,攝像頭拍攝下來的內(nèi)容讓那科學家和電腦前的我震驚住了。本以為那日本蜜蜂會用自己身上的毒刺一下子扎進亞洲蜜蜂的身子里,和它同歸于盡,結(jié)果卻截然不同。日本蜂面臨亞洲蜂這“不速之客”時,十分鎮(zhèn)定,臨危不亂,慢慢地向那來自亞洲的“殺手”邁進,那亞洲蜜蜂被圍在中間,動彈不得。過了一會兒,那可憐的亞洲大“殺手”立馬變成了一個大黃球中間的一塊熏肉。沒錯,日本蜜蜂將自己和同伴們圍成了一個球,包住了那亞洲蜜蜂。不過一會兒,那亞洲蜜蜂就全身僵硬,動彈不得——它已經(jīng)死了。

  我?guī)е鴿夂竦呐d趣查找原因,這才明白過來。原來,日本蜜蜂是用自己的體溫優(yōu)勢,圍在一起,熱死了那體溫較低的亞洲蜜蜂,從而做到“保全體,滅敵人”的良好效果。看到這兒,我真要為日本蜜蜂的團結(jié)鼓起掌來。

  在我寫報告時,腦子里時不時閃出一只只日本蜜蜂的形象:一只日本蜜蜂惡狠狠盯著亞洲蜜蜂,另一只則冷靜地等著亞洲蜜蜂向前,還有一只勇敢地撲向那亞洲蜜蜂……這一幕幕場景,這一只只日本蜜蜂,讓我至今難忘它們的團結(jié)。

  在人們眼中,團結(jié)即力量,是一個可以頂天的力量。而在那日本蜜蜂心里,團結(jié)就是溫度,是能夠殺死敵人的高溫。如果這個世界,人人都像日本蜜蜂一樣,團結(jié)有愛,那么,這個世界就會是一個強大、友愛的大“蜂巢”!

團結(jié)的作文 篇2

  俗話說“人心齊,泰山移。”團結(jié)就是力量,這正也是打籃球需要的精神。

  一年一度的籃球比賽如約而至,我們班首先迎戰(zhàn)的是四年級2班。班上的同學聽到這個消息后,都沸騰起來,有的高興地叫著,有的又蹦又跳,有的拍桌子,還有的喊:“加油!”。

  比賽開始了,對手先搶到球,接著我一斷球,邁開大步,一馬當先地沖在最前面,然后故意減速,等對手追了上來,我一個猛急停,對手來不及“剎車”就摔倒了。小李大步流星地追了上來,我一傳,他跳起一接,然后一個三步上籃,球進了!我們2比0領(lǐng)先。對手也不甘示弱,正準備投籃的時候,被我班的小饒同學一蓋,打在了手上,犯規(guī)送了對方2分,2:2打成平手了。接著,我以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過去,兩人來包夾我,我在三分線前面一點跳起一投,球進了!我當時興奮極了!4:2,我們又暫時領(lǐng)先。

  比賽在激烈的氣氛中進行著,下半場我們使用了手拋球戰(zhàn)術(shù)。發(fā)邊線球時,對手全都在我面前防著,只有小文沒被對手防,我朝隊友做了一個手勢,示:調(diào)虎離山之計,隊友們看明白了,小文往前面跑,我一拋,直接拋到了小文的手上,他大步上籃,球進了,6:2。我們逐漸找到了感覺,越打越順,漸漸的比分被拉開了距離。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班以總比分18:8贏得了這場比賽的勝利,同學們都高興地歡呼起來,還有同學高興地抱在了一起,久久都不能平靜。

  比賽結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌傲裟,大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊,泰山移,團結(jié)就是力量!”這句話。

團結(jié)的作文 篇3

  在這個世界上,每一個人都不是孤立的,認真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字,你會發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成為人!而當一群人聚在一起的時候,一個“眾”字,彰顯的正是眾志成城、團結(jié)一致的精髓!于是一句“團結(jié)就是力量”的箴言傳承了千百年。

  是的,只有團結(jié)才能匯聚強大的力量。

  有一個獵人,在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久,很多大鳥都飛人了網(wǎng)中,獵人非常高興,趕快收網(wǎng)準備把鳥抓出來;沒想到鳥的力氣很大,反而帶著網(wǎng)一起飛走了,獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。

  一個農(nóng)夫看到了,嘲笑獵人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上會飛的大鳥呀!钡C人卻很堅定地說“不,你根本不知道,如果網(wǎng)里只有一只鳥,我就真追不上它,但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里,我就一定能追到!

  果然,到了黃昏,所有的鳥兒都想回自己的窩,有的要回森林,有的要回湖邊,有的要回草原,于是那一大群鳥就跟著一起落地,被獵人活抓了。

  一開始,落網(wǎng)之鳥為了活命,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,勁往一處使,所以成功地飛上天空。到后來,鳥兒們四分五裂,各懷私念,沒有了團結(jié)一致的合力,墜落下來也是自然的道理。雖是一則故事,道理卻是明白的:只有團結(jié)才能產(chǎn)生力量。

  因為萬朵鮮花匯聚,所以成就了花的海洋;因為無數(shù)小溪加入,所以成就了雄渾的大海。

  即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一校獨放不是春天,春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界;

團結(jié)的作文 篇4

  世界是美好的,但是這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團結(jié)。

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能夠有機結(jié)合起來,擔當起建設(shè)祖國的重任,社會才能夠和諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!

  在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是后面的同學在逗她,就回打了后面的同學,于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,她們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期,其中一位同學還想轉(zhuǎn)學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

  同學們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

  作為新一代的中學生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落!

團結(jié)的作文 篇5

  團結(jié)就是力量,只要我們能夠團結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團結(jié)就是力量,這首歌曲也是激勵大家要團結(jié)起來,萬眾一心,眾志成城!

  螞蟻是團結(jié)力量大的一個比較典型的例子,螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走,因為他的身體實在是太小了,單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量,所以螞蟻找到食物后,立刻返回,召集來的螞蟻,借助團結(jié)的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物,將他運送回去。團結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物,由此可見團結(jié)的力量是多么的強大,多么的神奇啊!再比如一支筷子,我們可以毫不費力的把它折斷,而一大把筷子你就很難折斷它。

  一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國有一句話說道人心齊,泰山移,這句話短短幾字卻概括出了團結(jié)力量大的道理。此外能說明團結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù),可以說團結(jié)是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。

  團結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水,洪水十分兇猛,勢不可擋,長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒,在這個不可阻擋的自然災害面前,中國人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛,他們組成了抗洪大軍,來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗,在這場與自然災害的戰(zhàn)斗中,軍民團結(jié)一心眾志成城,抗洪軍民手拉手,用團結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅不可摧的城墻,堵住了一股又一股洪水的去路,用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。同樣,在“非典”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們同樣也是依靠團結(jié)一心的民族精神,依靠著依靠全國上下的共同努力,才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情,又一次取得了勝利。只要我們團結(jié)起來,任何困難都會被我們打—倒,任何艱難險阻都會被我們征服!

  團結(jié)就是力量,團結(jié)就是成功,只要團結(jié)起來就可以堅不可摧,只要起來團結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天,讓我們團結(jié)起來攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園!

團結(jié)的作文 篇6

  記得另一次,學校搞宿舍美化大賽,老師說宿長出主意,全宿舍人員一起努力布置宿舍?墒腔氐剿奚岷,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無名。

  現(xiàn)在,你相信了吧!團結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!

團結(jié)的作文 篇7

  今個學期剛開始不久,我們級進行了一次比賽,是一場60米跑的比賽。這一次激烈的比賽,讓我知道了一個道理:勝利是團結(jié)引起的。這句已經(jīng)深深地刻在了我的心里。

  那天早上,陽光明媚,天氣非常的晴朗。今天的第八節(jié)課,這節(jié)是級里的比賽——60米跑比賽,我們興奮得不得了。4個班整整齊齊的隊伍,個個人高馬大,看上去真精神。我們做好了準備運動,但是討論的時候,大家的口中只有1個詞,就是“團結(jié)”?吹角懊娴耐瑢W一個失敗,我真有點害怕。終于到我了。我膽戰(zhàn)心驚,“勇敢”這個詞在我的心中展現(xiàn)出來。我鼓起勇氣,做好準備。老師一聲令下,我飛快地跑了出去。同學在旁邊說:“加油!加油!加油!”這種團結(jié)的聲音,讓我充滿力量。我拼命向前沖,和3班的不分上下,我用盡了全身力氣,“好!我們贏啦!”我竟快了3班的0.1秒。我非常感激,團結(jié)的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  就是這一句話:勝利是從團結(jié)引起的。讓我充滿了信心和力量,團結(jié)起來力量大。只要你團結(jié),就一定能創(chuàng)造奇跡,不論怎樣困難的事,都能做到。團結(jié)的力量是無窮無盡的,只要團結(jié),你想怎樣就一定能達到。就算是全世界最困難的事也能做好。團結(jié)使人突飛猛進。不團結(jié)的人得到的東西只是一種東西,它的名字就叫做“失敗”。你不團結(jié),雖然很努力,但是還是會失敗。團結(jié)起來獲得的成功是最可貴最快樂的,就算是失敗了,也會絕對沒關(guān)系,可以下次再努力,輸了也是很開心,不會責備別人,更不會責備自己。一個如果很團結(jié),但是因為輸了一次就自卑,亂去責備別人,你團結(jié)就是假。團結(jié)不只是在別人的喝彩下贏,而是不關(guān)輸贏都很快樂,還是一樣很團結(jié)。

  團結(jié)力量真是大啊,大家一定要團結(jié),讓自己活得更加光彩,更加快樂!

團結(jié)的作文 篇8

  團結(jié)是群體中最重要的。雖然只有短短兩個字,但是這其中蘊含著深刻的奧秘。

  有一次,我在河邊玩耍,找到了一群螞蟻。這群螞蟻少說也有一百只吧,有的看上去年輕力壯,渾身都是力氣,有的老弱病殘,走路慢吞吞地,還有的像是頑皮小孩子,東跑跑,西跑跑,比其他螞蟻明顯小幾圈,可見是螞蟻中的小孩。突然松散的'螞蟻們聚合在了一起,所有最幼小的螞蟻圍成一個圈,成年的螞蟻圍在他們周圍,被壓在下面的好像滿頭是汗,但他們也堅持住了。這個小圓越來越緊密,似乎成了一個名副其實的球。最后那些走路慢悠悠的老螞蟻包在了圓球的外面,就像一張包裝紙一樣。我跪在那兒一直觀察著。

  它們漸漸地滾了起來,滾向了小河。咦?它們在干嘛?螞蟻不是最怕水的嗎?往水里去干嘛呢?難道這群螞蟻會游泳?這些問題在我的觀察中找到了答案。原來,它們是要過河。這群螞蟻為了過河想出這樣的策略全是為了生活。過了幾天,我到對岸發(fā)現(xiàn)幾只很老的死螞蟻。這些老螞蟻為了保護子孫后代,犧牲了自己,卻換來了更多螞蟻的性命。螞蟻在“團結(jié)”上做得很好。是我們學習的榜樣。

  《斑凌飛渡》中許多斑羚在懸崖之間架起了生命橋,逃過了獵人的魔爪;人們在團體比賽中,最團結(jié)的那一組肯定獲勝;在困難中互相幫助,總能度過難關(guān)。

  “團結(jié)就是力量”如果螞蟻們不團結(jié),能渡過河的對岸嗎?如果斑羚們不團結(jié),能從獵人的眼皮子底下逃走嗎?如果那一組獲勝的團隊不團結(jié),他們能勝利嗎?如果遇到困難不團結(jié)起來,能擺脫困境嗎?原來團結(jié)是那么的重要。

團結(jié)的作文 篇9

  我說生活因團結(jié)而精彩,可是有的人認同,也有一些人不認同,我最喜歡的運動是足球,特別是最近,世界杯開始上演了好幾天。我最喜歡的球隊是巴西,因為巴西是足球王國,我國中國隊還沒進入世界杯,我們很不快樂。

  當我看到這場比賽有巴西隊時,我就十分高興,巴西踢進每一個球時,我都會不由自主地跳起來,足球是我快樂,使我有克服困難的精神,面對強大的對手使我有決心去克服,我也學到了團隊精神是偉大的,巴西的傳球失誤率很小,因為他們的團隊精神是最強的。

  聽說巴西已經(jīng)出線了,我真為他們高興,離第一就剩一步之遙了。

  在學習中,與生活中,團隊精神是可貴的,向我在小學時,和他們踢球玩時,我們大家都有好勝的心理,我們要智斗,不能勇斗。我們就開始想了,一會我們終于想好了,開始了,我們發(fā)球,他帶球開出,可他不傳球,一心只想自己踢進球門,可他們一會功夫,就把球搶到了,我告訴了我們隊員,要團結(jié),他們聽懂了,我們一球接著一球踢門,進了二個,他們進了一個,我們贏了,我們大家都很高興。

  只要團結(jié)就沒有做不好的事,我真希望我們六班能團結(jié),力量往一塊使勁,那么,第一一定會使我們的。

  我們的生活因團結(jié)而精彩。

團結(jié)的作文 篇10

  周五的班會課,那短短的四十分鐘,在我的心中留下了深刻的印象,不僅因為我玩了游戲,為女生隊扳回了一分,取得了勝利,更因為我從中懂得了團結(jié),懂得了團結(jié)的力量。

  這個星期,我們根本沒怎么組織過班會,我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習過后,大屏幕上忽然出現(xiàn)了一段文字:同學們,上周的游戲是不是很好玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。

  游戲規(guī)則是這樣的:兩個(組)人站在同樣大小的報紙上,“石頭剪刀布”,輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報紙對折。

  前兩局的比賽同樣精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊獲得了寶貴的一分。我著著實實為江舒艷和黃婷鈺這對姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生給追平了。

  兩句過后,1:1的激烈情況下,決定女生隊能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

  唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,我們只好個個“金雞獨立”。接下來的幾局,我們保住了腳下并不算大的報紙,打的男生節(jié)節(jié)敗退。呀,我又輸了。男生隊頓時發(fā)出了一陣歡呼,我的臉刷的一下紅了,因為,我以為,我們輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依并不服輸,她們一人“占據(jù)”了一半報紙,讓我踩在他們的腳上。我們終于艱難的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還怎么保持平衡,看到男生的底盤比我們還小一半,我的心里一陣竊喜。誰知,男生竟頑強地“疊起了羅漢”, 不管怎樣,我們都奉陪到底,最終,還是我們贏了。

  男生雖然輸了,但我卻從中體會到了團結(jié)的巨大力量。

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