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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2022-08-15 14:55:01 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【精選】團(tuán)結(jié)的作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】團(tuán)結(jié)的作文錦集10篇

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  ----由26個(gè)字母所想到的

  窗外的雨淅瀝的下著,嘀嗒聲不絕于耳,街道上早已滿是寂寥。

  沒有行人,不見了各色的雨傘,仿佛那一瞬間,世界只剩下我一人,靜靜地站在陽臺,聽歌,也聽雨。

  秋季的雨是少見的,炙熱的陽光消失在夏日離去之際,此刻,倒更像陰雨連綿的春。

  繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個(gè)世界,它們隨意揉合著,造就了萬物的輝煌。蕓蕓眾生,便都是由這簡單平淡的直線與曲線構(gòu)成,定睛一看,是難以忘懷的精彩。

  且不說我現(xiàn)在所寫的這復(fù)雜的方塊字,單是那每個(gè)絕不會超過三畫的英文字母也可以加入到這個(gè)世界萬物的組合。

  一筆一畫,一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的筆畫合作著,它們之間不分國籍,不分地域,不分族別,都齊心協(xié)力,都奮力前行。

  這26個(gè)字母是團(tuán)結(jié)的,它們可以構(gòu)成代表著各種事物的單詞,它們可以展示人們所想,組成足以勾勒心靈之聲的句子。

  沒有意識,沒有生命的字母都能做到如此,可我們?nèi)祟惸兀?/p>

  我們殘殺了自己的同胞;我們讓戰(zhàn)火與鮮血席卷整條歷史長河;我們開啟了潘多拉之盒;我們放飛了載滿自私的風(fēng)箏…我們信奉著'沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益',是的,我們也曾合作過,但'非我族類,其心必異'的思想充斥了我們的大腦。

  所謂'一將功成萬骨枯',干枯的白骨成就了這一將的百世流芳,只剩下古戰(zhàn)場上陰風(fēng)呼嘯;'一朝天子一朝臣'已成定論,當(dāng)新的帝王即位,功勛無數(shù)的老臣大都淪落到了偏遠(yuǎn)的郡縣,苦守那荒涼的衙門。

  如果人民團(tuán)結(jié),那誰還能威脅到這個(gè)國家的存亡?

  想那八年抗戰(zhàn),我們中華兒女的團(tuán)結(jié)掃除了比我們強(qiáng)大了數(shù)倍的敵人;想那幾天前還歷歷在目的閱兵式,祖國最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。

  這是團(tuán)結(jié)的力量。

  字母可以組成單詞和語句;筆畫可以構(gòu)成優(yōu)美的文字;水滴可以匯聚成浩瀚的大海;我們微小的力量也可以成為國家興盛的標(biāo)志。

  窗外的雨還在下,淅淅瀝瀝,滴滴答答,它們也是團(tuán)結(jié)的。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  月光照進(jìn)我的房間,我打開相冊。在搖曳的樹影中,我看到了那張老照片。哦,是他,是他讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。

  在我的記憶中,那天是晴朗的,天空像洗過一樣純凈。我們來到籃球場,滿懷必勝的信心為籃球比賽做準(zhǔn)備。

  好球!我們互相鼓勵(lì),慶祝我們的第一個(gè)目標(biāo)。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點(diǎn)頭,都在祝賀我們。但是我還沒有從激動中走出來。轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)弧線穿越,球進(jìn)了!就在我們的盒子里!樹上的鳥散了,花斂了花瓣,綠樹低垂了頭。沒關(guān)系,這只是一個(gè)錯(cuò)誤。我們互相鼓勵(lì),以為可以挽回。

  誰知道,我們隊(duì)失誤頻頻,連太陽都在嘆氣。我急著發(fā)火,內(nèi)心平靜的草原突然著火了。一個(gè)又一個(gè)的誤傳讓我更加狂躁。心里的草原早已被火藥桶引爆,感覺自己處于崩潰的邊緣。

  你打什么球?連扔都不會!見我被包圍了也不去迎接!而你,在整個(gè)比賽中你甚至沒有進(jìn)入內(nèi)線組合!隊(duì)友聽了我的抱怨和斥責(zé),什么也沒說,只是默默的走開了。我心里全是垃圾。一怒之下,我拋棄隊(duì)友,直奔終點(diǎn)。我生氣了,隊(duì)友怎么不給力?我很苦惱,為什么我總是犯錯(cuò)?我抱怨,對手為什么這么強(qiáng)

  父親見我如此無禮,趕緊走過來,輕聲鼓勵(lì)我。但是我什么都聽不進(jìn)去,直到他提到團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)這幾個(gè)字。

  什么是團(tuán)隊(duì)合作?不是幾個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié),而是要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,只有合作才能創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)。人力聚集,稱為幫派;心連心叫團(tuán)隊(duì)。你應(yīng)該勸,而不是抱怨。你要先找到自己的理由,再去說別人。為了勝利,我們必須團(tuán)結(jié)一致。父親的話,喚醒夢中人!

  回到球場上,我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我靈活配合,迎合隊(duì)友,隊(duì)友對我豎起大拇指。花兒揚(yáng)起嘴角,鳥兒重新奏樂,樹木重新歡呼。我明白團(tuán)結(jié)的力量是鋼鐵!我們終于贏了!

  我父親進(jìn)來了,我受到了他的迎接。我想和他討論團(tuán)結(jié)的力量有多重要!

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……

  大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難?墒牵嬲茏龅綀F(tuán)結(jié)的又有多少人呢?

  在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋果核。可是它們都沒有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

  看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

  又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻啊?又來了。"我走進(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動起了手,真是可悲啊!

  班級里基本上每個(gè)星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

  如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

  所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,放下爭吵,放下不滿,團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  今天又是一個(gè)好天氣,陽光明媚,晴空萬里,暖風(fēng)呼呼的吹過,樹葉沙沙作響,碧綠的草地幾朵鮮花盛開著,爭芳吐艷。今天,一個(gè)激烈的兩人三足和諧跑比賽開始了。

  我的搭檔是李騰奇,我選他是因?yàn)樗覀(gè)頭差不了多少,還有,他跑的很快,有助于在比賽過程中跑起來。

  不一會兒分配結(jié)果出來了,大家都選好了心目中最好的搭檔。

  游戲規(guī)則:兩人從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),在跑回來,最先回來的獲勝。

  第一組比賽選手:陳浩、田震朋vs廖金欣、張雨彤。比賽開始,只見陳浩那組先緩緩向前移動著,突然陳浩踩到了田震朋的腳,田震朋向一旁歪去,陳浩去拉田震朋,險(xiǎn)些張了過去,而旁邊的廖金欣那組走到了終點(diǎn),可是拐彎片回走時(shí),兩人突然同時(shí)邁出了左腳,差點(diǎn)倒過去,鎮(zhèn)定下來才歪歪歪扭扭的往回走。陳浩和田震朋也開始往回走了,這時(shí)被綁住的兩條腿好像開始“打仗”似的來回撞動,突然,田震朋往地上一跪像一只小烏龜一樣爬著,陳浩的一條腿還拴著,于是只能單腿蹦。最后,因?yàn)榕谓鹦滥墙M后來沒有出錯(cuò),所以,第一局她們贏了。

  第二局,我、李騰奇vs車炘瑤、老師,比賽一開始,我和李騰奇速度飛快,箭步如飛,老師、車炘瑤也不慢,很快追了上來,到了終點(diǎn)開始返回時(shí),李騰奇“嗖”的一聲滑了過去,到我的另一邊,可老師他們太慢了,我們乘勝追擊,趁熱打鐵,以迅雷不及掩耳之勢第一個(gè)沖過終點(diǎn)。

  我和李騰奇獲勝的原因是:我們非常團(tuán)結(jié),經(jīng)過這次比賽,我知道了:團(tuán)結(jié)一心+步伐一致=最后成功。不管任何事都是這樣的。所以,團(tuán)結(jié)最重要!

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  今天中午,我還在吃飯時(shí),老師就叫我、張昊宇、耿萬成等人去后面的夢想舞臺幫王老師一些忙。于是,我很快的吃完了飯,早早的到了夢想舞臺,過了一會兒,張昊宇等人也來了。我們坐在那等了一會兒,我們的任務(wù)終于開始了,老師教我們把一個(gè)教師的椅子全部搬到夢想舞臺的前面,并排好,然后再把一個(gè)教室的椅子搬到夢想舞臺的前面,并排好。

  開始排了,我們每個(gè)人都一次拿兩個(gè),可是,教室的椅子好像搬不完似的,過了好久,才還剩幾個(gè)。等到把剩下的椅子全部搬完后,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背。我對他們說:“這樣搬太累了,我們分一半人去把另個(gè)教室的椅子搬到空地,剩下的人把空地上的椅子搬到夢想舞臺的前面,并排好。這樣,應(yīng)該會好一點(diǎn)!薄昂,試試!彼麄儾患s而同地說。

  到搬另一個(gè)教室的時(shí)候了。耿萬成、黃舜杰是把椅子從教室里運(yùn)出來的人,我、張昊宇、韓驥是把椅子搬到夢想舞臺前面,并排好的人。一會兒,空地上的椅子就像一座小山了。耿萬成他們把教室里的椅子都搬完后,也來幫我們了。不一會兒,這座“椅子山”就被我們搬完了。

  通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相幫助,才能盡快完成某件事。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。

  偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過:“個(gè)人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一齊,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,應(yīng)對這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  那么,我們到底就應(yīng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。但是,那里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫忙或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

  此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家以前做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會構(gòu)成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要用心參加各種群眾活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓尤罕娀顒,不但能夠增?qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,還能夠凝聚群眾的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是持續(xù)團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,必須要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原先框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、群眾一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從此刻開始,為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己完美的未來而奮力拼搏吧!

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  中國人民的團(tuán)結(jié)使外國人目瞪口呆——中國真的強(qiáng)了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負(fù)眾望僅三個(gè)月就開始恢復(fù)城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們?nèi)绻麜r(shí)時(shí)刻刻都能團(tuán)結(jié),那么人類就能延續(xù)很多年……

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  天空刮著冷風(fēng),但絲毫掩蓋不了我們激動、興奮的心情。因?yàn)樵诮裉,我們班要去種菜!

  昨天,老師對我們說,要準(zhǔn)備小白菜種、澆水壺、鐵鏟以及鋤頭。晚上,我興奮地幾乎睡不著覺,一直在想著第二天翻地種菜的事。

  我們在老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,一起把土地翻了一遍,我們有的人用鏟子挖長長的'渠,有人用鋤頭鑿坑、翻土。而我用鏟子幫助我們組鋤地。在大家辛苦的勞動下,一大塊貧瘠的土地變成了一塊適宜作物生長的、松軟的屬于我們的農(nóng)田。

  翻地過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了許多雜草。我們還要除掉它。因?yàn)樗鼤〉乩锏酿B(yǎng)分,使種子長不好。

  接下來,到了種種子的環(huán)節(jié)了。我發(fā)現(xiàn)小白菜種非常小,像芝麻那么大。我們要把它們?yōu)⒃谇,再掩上一層松軟的土,如果太硬會妨礙種子破土而出的。為了保持土壤的濕潤,我們還要隔一段時(shí)間就澆水。

  在活動中,我體會到了團(tuán)結(jié)的力量。種下種子的同時(shí),在我們的心中種下了一顆團(tuán)結(jié)的種子,正在迎風(fēng)茁壯成長。

團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  “嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽!

  到了新城初級中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強(qiáng)大。

  我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對我們說:“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì),你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好!贝蠹衣犃,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  輪到我們和其他隊(duì)打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊(duì)。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊(duì)友飛奔向球?墒乔虮粚κ忠焕,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和?duì)友都來不及防守,就連我們隊(duì)號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。

  中場休息的時(shí)候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,靠單個(gè)人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會很大。”然后,王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。

  第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會輸呢。”裁判一聲令下,我第一個(gè)沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊(duì)友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個(gè)暴扣,現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會扣籃!

  我和隊(duì)友們開心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會到,原來齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!

團(tuán)結(jié)的作文 篇10

  今天,我們乘坐大巴車,我坐上了車,透過窗外,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,預(yù)告著今天將會是美好而又快樂的一天!

  上午我們觀察了各種各樣的動物,最令我感興趣的是我在拍照,意想不到的是后面竟有一個(gè)斑馬正在舔我的頭發(fā),可多虧我們班同學(xué)告訴我,要不我的頭發(fā)就都要被它吃光了呢!

  隨著時(shí)間的推移,到了中午吃飯的時(shí)間了。于是各其分工,有的忙著拿出自己提前已經(jīng)制作好了的菜,有的趕緊去撿柴火,有的急忙去拿盤子,有人連忙去刷鍋,當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后,我們正式開始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉,“大廚”把油倒進(jìn)鍋里,她那倒油的姿勢,是那么嫻熟,那么恰好,不愧是“大廚”啊!過了一會兒油熱后,她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進(jìn)了鍋里,只聽“爆”的一聲,便從鍋里釋放出一股濃濃的香味,我們不禁地說:“好香。 笨粗伬锬菨u變色的羊肉,聞著那股誘人的濃郁的香味,我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來老師嘗一嘗我們組大廚的杰作,老師來了,夾了一塊,臉上洋溢著欣喜的色彩,稱贊道:“太好吃了!說著又夾了一塊,我們聽到老師稱贊的話語,不禁流了口水,于是我們每個(gè)人都夾了一塊,接著,不約而同地你看看我,我看看你,笑了。畢竟太好吃了啊!

  雖然以前我們也去過很多很多次實(shí)踐活動,但這次實(shí)踐活動讓我懂得了一些,不僅真正嘗到了團(tuán)結(jié)的快樂,而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦,另外我還通過這次親身實(shí)踐做飯學(xué)到了一些做飯的常識,真是感觸至深!

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