【必備】寫團結(jié)的作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫團結(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫團結(jié)的作文 篇1
今天一大早,火紅的太陽從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去,一陣陣微風拂過我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學校舉行了一次別開生面的活動運動會——趣味運動會。
運動會的比賽剛剛還沒開始,操場上就沸騰了起來。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級學生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。
我們班馬上要開始拔河比賽了,選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動筋骨,有的一直盯著對方的大個子選手,似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準備!”比賽開始了,我們啦啦拉拉隊一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽到我們的加油助威聲,我們班的二十個選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過來又拉過去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張!第一局比賽結(jié)束了,結(jié)果是打了個平手。第二局比賽開始了,我們班同學一不小心差點被三(三)班的同學拉了過去,還差點摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過,大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦拉拉隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手,向他們露出一個個甜美的微笑。
雖然這場比賽輸了,但是通過這次比賽,同學們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風貌。同學們團結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆,讓我體會到了“我陽光、我運動、我快樂”的運動精神,更體會到了“團結(jié)就是力量”的班級團隊精神!
寫團結(jié)的作文 篇2
團結(jié)的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵。然而,只單單一個人是無法組成的,只有團結(jié)才會出現(xiàn)。
團結(jié)的力量也是我偶然發(fā)現(xiàn)的。在陰雪綿綿的一天,天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來,悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時間的延長,屋頂,地上,樹枝間都落滿了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來;樹枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來。更神奇的是:一根樹枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記?上攵,一片雪的力量微不足道,但無窮無盡的雪落在了一起,結(jié)合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結(jié)的力量。
只是一個小小的院子,我就發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結(jié)的力量,何況我們?nèi)四兀课覀円獙W會團結(jié)。 團結(jié)的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵的力量。
寫團結(jié)的作文 篇3
我喜歡小螞蟻,喜歡小螞蟻團結(jié)合作的品質(zhì),你可能會說:“小螞蟻?就那好不起眼的東西?”那你就錯了,小螞蟻雖然小,但是它們有一種團結(jié)一致的精神。
有一次,我去散步,東看看西看看,看見了一只螞蟻,我就當它不存在,可是我回來時,那里聚集了成百上千只螞蟻,我走近看了看,中間有一條死去的蚯蚓,這使我對螞蟻更感興趣了。
一天,我又開始觀察螞蟻,我故意把手中的面包屑灑在地上,然后躲到樹叢中等待著螞蟻的出現(xiàn),不一會兒,果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來,繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈,又回到石縫里,過了一會兒,它又出來了,身后還跟著十幾只螞蟻,不過一分鐘就把面包屑全部搬進了縫里。
我不禁贊嘆道:小螞蟻多么團結(jié)呀!它們真值得我們學習!
寫團結(jié)的作文 篇4
螞蟻是一種很小的昆蟲,身體非常小,就好像一粒黑芝麻。它有三對細小的腳,像是一根線,還有一對如同絲般的觸角,十分靈敏,這對觸角主要用來偵察敵情,通風報信。別看它個兒小,非常不起眼,只要一腳踩過去就死了,其實它的本領(lǐng)可大著呢!
我往邊一站,注視著它們的行動。只見一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來了,后面跟著一大群螞蟻,扛著一條垂死掙扎的大青蟲,大搖大擺的走著,就好像一群凱旋而歸的士兵,滿載而歸。它們有的用頭頂著,有的`用嘴咬著,有的在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍。∥也挥傻靡矠樗鼈兗佑停骸凹佑!加油!”大軍緩緩移動,不久大青蟲被拖到巢穴里,他們有的咬大青蟲的肚子,有的鉆進大青蟲嘴里,不一會兒好端端的一條蟲被肢解得只剩下一張皮。我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。螞蟻天生有一種特殊的能力,能夠感覺天要下雨,每當他們預感到天要下雨的時候,就有大批螞蟻往高處搬家,其中一群螞蟻負責馱食物,兩邊“全副武裝”的兵蟻護送。
別看螞蟻個頭小,生命力卻極其頑強。它若是被重物壓了一下,就自己奮力爬起來,不依賴別人的幫助,而且還安然無恙,照樣生龍活虎,繼續(xù)工作;若是掉到水里,就拼命掙扎,它一旦碰到了岸,就會牢牢地抓住,順勢爬上岸,擺脫危險。
我想:“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧!
寫團結(jié)的作文 篇5
聽說螞蟻很團結(jié),今天下午,我就來驗證一下螞蟻到底團不團結(jié)?
下午,我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方,把準備好的一大餅干放在一只螞蟻面前,那只螞蟻爬了過去,想運走,可是運不動,它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去,它跑到一個洞口,用它的又細又小的觸角碰了一個個小伙伴,小伙伴們就跟著它走。
不久,一群小螞蟻爬到餅干周圍,將餅干圍起來,一起來運餅干,可還是運不動。這會,一只聰明的螞蟻想了個好辦法,它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干,再一人一小塊地運。
半路上,一只小螞蟻因運的那塊偏大,走路不穩(wěn),眼看就要摔到了,另一只小螞蟻看到了,趕快過來幫忙,它們把兩塊小餅干重疊在一起,兩人一起運。不久,螞蟻們把餅干運到它們的家。
望著它們遠去的身影,我不得不感嘆道:“螞蟻們的團結(jié)精神真值得我們學習啊!”
寫團結(jié)的作文 篇6
我經(jīng)常在學校觀察螞蟻在搬東西。他們?nèi)頌鹾冢|角有的長長的,有的短短的,有的像根針。
我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié)。它,排著一列隊,它們每天早早的起來,去尋找食物吃。大家看見一只大東西,原來這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著來拿,這只請聽好重啊!來的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕氖澄铮鼈冞在堅持,走到半路,原本晴空萬里的天現(xiàn)在變成了烏云密布,老大說:“快點,要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來,不能讓一滴水流進來。雖然埋完了,但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來尋食,他剛走過來,以為蓋子是食物,跑進蓋子里看怎樣拆開來拿,一半螞蟻剛走進蓋子就被我拿起來,朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f:“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽懂了我的話,馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的,開心極了!
原來一個這么脆弱的生命竟然有如此大的團結(jié)能力呀!
寫團結(jié)的作文 篇7
今天下午,我閑來無事,在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。
螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細,兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角算是打招呼。
有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去,對其它的螞蟻說:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看,螞蟻多么團結(jié)啊!
寫團結(jié)的作文 篇8
大家有沒有聽說過數(shù)字寶寶的故事呢?數(shù)字寶寶們原來可不像現(xiàn)在這么友好,懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的,每個寶寶都覺得自己的本領(lǐng)最大?墒怯幸淮,發(fā)生了一件小事,徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什么事?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧——
午夜十二點,數(shù)字寶寶們從書本里跳出來,又聚在一起開始爭論誰的本領(lǐng)大了。9說:“我比你們都大,你們都得聽我的。”其它數(shù)字寶寶你一言我一語地嚷開了,大家都很不服氣9比自己大,可又沒有辦法,誰叫它是老9呢!于是,它們都學著9的樣子,看不起比自己小的數(shù),尤其不把0妹妹放在眼里,說0妹妹簡直就是一無用處。0妹妹被大家說得眼淚汪汪。這時,1看不過去了,因為同病相憐嘛!1對0說:“不怕,不怕!咱倆一起上!”他倆排成隊,站成了一個10。其它的數(shù)字寶寶全傻眼了,大家這才明白,原來團結(jié)的力量最大。
從此以后,數(shù)字寶寶們再也不爭吵了,十個小伙伴和睦相處,團結(jié)協(xié)作,哪里最需要它們,哪里就有它們的身影……
寫團結(jié)的作文 篇9
周末,我和媽媽去操場晨跑。在跑道邊,突然發(fā)現(xiàn)一些黑色的物體在緩緩爬動,蹲下身仔細一瞧,原來是一些螞蟻往洞里搬運食品渣。這時,站在旁邊的媽媽說話了:“螞蟻搬家,就是下雨的先兆。”不一會兒,天果然下起了大雨。
螞蟻急著搬家就一定是要下雨了嗎?于是,我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,翻閱有關(guān)書籍,得出結(jié)論:
螞蟻是一種低智慧生物,其視力范圍非常短,主要依靠嗅覺感知周圍的事物。這么差的視力測量自己的家與周圍較大區(qū)域地勢的相對高低,應該不大可能,至于根據(jù)預測未來幾天的雨量來判斷自己的家是否會被雨水淹沒,其判斷難度更大,就連人類目前也很難準確做到這點。
難道螞蟻比人還厲害?
我?guī)е@個疑問,又來到操場邊,發(fā)現(xiàn)早上下的大雨把螞蟻洞的家完全淹沒了,螞蟻難道遭到了滅頂之災?根本沒有,雨過天晴,積水退了之后,一群群螞蟻又開始辛勤的勞動,像沒有這回事似的。表明螞蟻的窩根本不怕雨水短時間的浸泡,螞蟻根本沒有必要一感覺到要下雨就開始考慮是否搬家。
可以看出,螞蟻搬家和要下雨不一定有必然的聯(lián)系。可能是由于螞蟻食物短缺,需要出動尋找食物;或者是由于螞蟻洞附近環(huán)境影響,需要搬家……至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,可能是為了防止太陽暴曬所可能造成的傷害。因為在夜晚人們不太注意螞蟻的行動,但經(jīng)常在陰天看見螞蟻搬家,所以,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系在了一起。
哈哈,原來奧秘竟是這樣簡單明了,只要用心去探索,一切問題就能夠迎刃而解!
寫團結(jié)的作文 篇10
螞蟻似乎看起來微不足道,我們只要用一根手指,輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認識到螞蟻的團結(jié),它們有它們自己的力量和智慧。
那天下午,我躺在椅子上,一邊看書一邊吃餅干,十分悠閑。當我拿起一塊餅干時,因為書中的內(nèi)容十分精彩,把我逗笑了,手一軟,餅干掉了。當我彎腰去拾餅干時,發(fā)現(xiàn)有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上,這是什么呀?我找來爺爺?shù)姆糯箸R,一瞧!嗬,是幾只螞蟻。
螞蟻似乎想把餅干運走,可是餅干太沉了,走了沒多遠就要停下,歇上好長時間,多浪費時間啊!它左看看,右瞧瞧,東奔西跑的招呼來了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了,沒想到竟為了餅干還找來了同伴。
那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的,再講餅干踩成了只有自己那么一丁點大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上,自己躺在餅干上,前兩只爪抓著餅干,斜著身子慢慢地一只腳站起來了……慢慢地被背身子上了……邁著艱難而穩(wěn)重的步伐走去。
螞蟻們在建房子無法和我們?nèi)祟愊囝}并論,但這是它們用汗水和辛勤凝結(jié)的一個家園。不僅如此,螞蟻那同舟共濟、萬眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話說的好:人心齊,泰山移,再大的困難螞蟻都能克服,更何況人類呢?人類要向螞蟻的團結(jié)學習的還不止這些呢!
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