精選團結的作文600字（通用28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的團結的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
團結的作文600字 篇1
從以前開始，運動會的口號就是"更高""更快""更強"，意思是激勵人們跳得更高，跑得更快，擲得更遠。但不知何時，這個口號退居二線了，取而代之的是"團結"與"拼搏"。有人說，運動會是最能體現(xiàn)素質(zhì)的時候之一，因為在這里凝聚著集體精神，充斥著奮勇向前的拼搏精神。
是的，事實確實如此。在十月21日的運動會上，可以看到一整個班為一名同學大喊加油的場面;可以看到有參加跑步的同學雖然落后了，但仍盡力沖刺的場面;可以看到低年級同學面對實力很強的高年級同學是毫不退縮的挑戰(zhàn)的場面……
但是，團結與拼搏并不只體現(xiàn)在運動會當天上，它還體現(xiàn)在運動會之前的準備上。我采訪了一些幕后花絮：有的班男同學少，每個人都要報兩項項目，為了集體的榮譽，有人毅然報了最累的長跑，盡管他并不擅長;有的班級為了在會上取得好成績，每天早上都集體練習跑步;還有那些制作班牌的同學，為了讓自己班以優(yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家面前，他們不知花費了多少腦力，心力……在以前，我們把在運動會使奪得第一的人叫做"HERO"，但現(xiàn)在，每一個在運動會上拼搏的同學，每一個在運動會上團結的集體，都可以當之無愧的享有這個稱號，因為運動會的精神正是團結與拼搏……
運動會是短暫的，但是運動會的精神卻是長久的�？偟膩碚f，六十五中10月21日的運動會是很成功的，不僅是因為我們?nèi)〉昧顺煽�，更因為運動精神更加深入到了我們心中。
團結的作文600字 篇2
春節(jié)前夕，我和爸爸媽媽坐著大巴回老家過年。一路上，大家有說有笑，合不攏嘴。
剛下高速，離汽車站還有三四公里遠，汽車突然停在路邊，有人問司機為什么突然停車，司機說：“車子好像壞了�！卑职郑液推渌恍┦迨灏⒁桃黄鹣萝嚳纯�。外面，寒風無情地吹著，讓人直打啰嗦。
司機檢查了車輪，發(fā)現(xiàn)右邊前輪陷進了一個約30厘米的坑里，大家開始七嘴八舌地討論起來，他們有的說：“用繩子拉吧。”有的說：“大伙一起推吧�！庇械恼f：“讓司機開足馬力沖過去�！薄詈�，大家決定我們一起在車子后面推，婦女和孩子下來，以減輕車子的重量，司機踩油門往前沖，收干就干，大家收推大巴車的后部，一個高個兒叔叔帶有喊起來：“1，2，3，加——油——1，2，3，加——油——”司機踩著油門，1次，2次，后輪將雪都弄到人們的身上，臉上，但人們依然沒有停下，使著全身力氣推著。雖然是冬天，冷得出奇，你哈一口氣都能結成冰，大家頭上豆大的汗珠像雨似的落了下來，加油聲持續(xù)不斷地響著：“1，2，3，加——油——1，2，3，加——油——”
過了一小時，車輪子終于從坑里出來了，車子恢復了正常，大家?guī)е鴦倮臍g呼聲會回到了車上。車子繼續(xù)行駛著，熱鬧的氣氛在車中回蕩。對大家來說，剩下的路程，是最愉快的，因為大家齊心協(xié)力，用汗水換來了勝利。到了車站，大伙依依不舍地揮手再見，帶著愉快的心情回到家中。
新年的鐘聲敲響了，大家齊心協(xié)力度過難關的故事，也深深地刻在了我和爸爸媽媽的心中……
團結的作文600字 篇3
今天的課，鐘老師神秘地說那是與眾不同的，這讓我們充滿了期待。
“叮鈴鈴——”，上課鈴響了。鐘老師打開了幻燈片，給我們展示了一幅圖，對我們說：“在這幅圖里，有方形、圓形、三角形和梯形，我給你們20秒的時間，20秒鐘后這幅圖會消失了，你們要在20秒時間內(nèi)數(shù)出這幅圖里的方形、圓形、三角形和梯形分別有幾個�！�
20秒倒計時開始了！我們馬上對著幻燈片指指點點，嘴里在緊張地數(shù)著“1、2、3、4……”旁邊的倒計時鐘在“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲音，時刻提醒著我們所剩時間不多了。同學們時而緊皺眉頭，時而從頭再數(shù)，真是亂過三國啊！隨著最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”聲，倒計時結束了，圖片也隨著消失了。鐘老師微笑著問我們：“有哪位同學數(shù)得出來？請舉手！”同學們無奈地回答：“時間太短了！”“我還沒數(shù)完呢！”“老師，你是故意糊弄我們吧？”全班沒有一個同學能數(shù)得出來。老師又笑著說：“你們是不是自己一個人數(shù)的？”“是！”同學們答道。老師又說：“如果你們組成四人小組，分工合作，一定能數(shù)得出來！”聽了鐘老師的話，我們恍然大悟，紛紛要求鐘老師再給我們一次挑戰(zhàn)的機會！
這次我們組成4人小組，明確分工，4個人分別負責數(shù)一種圖形。鐘老師再次打開幻燈片，倒計時再次“嘀嗒嘀嗒”地響起，每個小組的同學們馬上有條不紊地按照剛才的分工數(shù)了起來。不一會兒，我們小組就把這4種圖形完全正確地數(shù)出來了，僅用了13秒！我們的臉上洋溢著勝利的喜悅！
在感受勝利喜悅的同時，我們明白了一個道理：一根筷子容易折斷，一扎筷子就難折斷了！團結起來，就沒什么難題可言了。
團結的作文600字 篇4
運動會在噼里啪啦的歡笑聲中走來了，停在了我面前。
經(jīng)過令人眼花繚亂的開幕式方陣，大家都略感疲倦，坐在椅子上互相交談。不時在廣播中聽到各種消息，還夾雜著槍聲和吶喊聲，一波一波的，讓人有種地動山搖的感覺。
“嘿，迎面接力，迎面接力的快去！”
不知是誰說了一句，班上一半的男生女生條件反射似的站了起來，快步走向運動場，有的還一蹦一跳的。
“砰”的一聲槍響，猛地將我從書中的世界拽了回來�！笆裁幢荣悾俊蔽遗呐睦铊┑募绨�。她不時向場上望去，有些心不在焉，“哦，是迎面接力�！蔽椰F(xiàn)在的位置離場地很遠，我只好睜大眼睛仔細看。
開始似乎慢了那么點，我們班的隊伍與另一個班不相上下，我的心就跟著這么一直懸著。一來一回，大家的配合越來越默契。如魚得水，遠遠看去，只有一個在來回跑似的。哈！那不是石若瑜嗎？此時在賽場上的她，如一支離弦之箭，全無平日的嘻嘻哈哈，緊繃著臉，沒命地向前跑。別人哪擋得住這樣的攻勢，不一會，我們班就領先了一大截。聶俊韜、羅舒文、毛喆遠，成佳琪……這些熟悉的人似乎一下子陌生起來，原來大家都有一顆為班爭光，不甘落后的心！
也不知過了多久，比賽結束了，這途中竟沒有掉過一次棒，也沒有脫過一次手！這驚人的流暢度另我嘆服。果不其然，同學們一個個凱旋歸來，第一名！一張張笑臉洋溢著從未有過的快樂，樹影上斑駁的陽光似乎都在為之喝彩！
這個第一名來之不易，既是對同學們能力的考驗，也是對一個班級凝聚力的考驗。正所謂“團結就是力量”，這一點被大家展現(xiàn)得淋漓盡致。在這樣一個齊心協(xié)力的班級，我由衷的感到驕傲。
團結的作文600字 篇5
我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶，當然，我也不例外。它用六條足前進，它迷茫的望著我。
有人說，螞蟻是大力士；有人說，螞蟻很弱�。挥腥苏f，螞蟻很勇敢。但我覺得，螞蟻雖然身體很弱小，但他們有一種團結的力量。
以前，我特別討厭螞蟻，因為它們總愛在我們家偷吃東西，可在我十歲那年發(fā)生了變化。
那天中午，我餓了，便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來。這時候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走，可惜沒成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動這塊面包，除非太陽打西邊出來了。
我本以為螞蟻走了，但出乎意料的是，那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論，這時一只螞蟻走了出來，站在最前面把手擺來擺去的，仿佛是在指揮其它的小伙伴，應該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過去了，它們突然忙碌了起來。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注視這有趣的場面，這時奇怪的事情發(fā)生了，它們把面包塊抬了起來，滿載而歸的向家的方向移動著，我想這也許就是團結的力量。小小的螞蟻都能具有團結的精神。我為什么做不到呢？
于是在一次體育課上，我親身體驗到團結力量的強大，那是我們玩了一個三人足的游戲，我和李燕妮、楊花生一組，游戲開始了，由于我們還沒有掌握游戲的技巧剛邁出沒幾步我們?nèi)齻�人就一同摔在了地上，我們冷靜下來尋找問題原因，原來是我們在各自邁腳的地方出現(xiàn)了問題，于是我們趕緊調(diào)整方案，便一同喊著口號，終于我們順利的到達了終點并贏得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團結的力量是多么強大，人人牽手、團結一心，我相信明天會越來越好。
團結的作文600字 篇6
今天，是我四年級剛從貴州轉(zhuǎn)到江蘇來上學的一天。我剛到學校，我都不知道要到哪一班去，還好媽媽在一個排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。
當時，我就跑到四樓，沒想到是在二樓，四樓是圖書館，因為在老家的學校是第一棟樓是一樓一年級，二樓二年級，三樓三年級，四樓六年級……我還以為是跟老家一樣的，所以才跑錯的��！在找到我的教室以后要排隊交學費再到后面拿四年級的書。一切都辦好后，我們開車回家，把我送到家，媽媽再開車到久久的幼兒園，外婆在那里開家長會。媽媽去換一下，因為外婆老坐著不舒服，就留我一個人在家里，媽媽還不讓我看電視，讓我在家預習新課文。我一個人真的好孤獨！
到了第二天，老師開始講課了，剛開始老師講的知識點我都沒搞清楚。還好我同桌是班長，她學過四年級的課文，她跟我講了好多好多知識點，就從這以后，我們成了要好的好朋友。上學的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過去了。大家在學習上，生活上，比賽上一定要團結一心哦！
這就是我剛在一個陌生的學校第一、二天的經(jīng)歷。
團結的作文600字 篇7
團結是合作，合作是團結。這個世上，不會有人是團結的，也不會有人是不團結的；團結就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的南極與北極，互相排斥，我想，團結可以讓我們更聽從隊長的指示。
團結當然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那么有力氣，而且感覺睡得還真飽；也像剛剛才喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務或動植物，都有團結的氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因為每年都過著同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦；蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天；都要一起采尋花粉來吃……
當然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。如果不團結，世界就會變得很亂，甚至會更糟，當然就不會有規(guī)則了��！并且，這個地球就不會有法律了；不團結反而會受到多的災害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠不能有安靜；沒有團結，這個世界上不會有好結果的。
所以我們要團結合作，要不然就糟糕了，團結讓這個美麗的世界變得更美！團結是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣東西，可以讓世界更完美、更美好！所以我們要學著聽別人的指示，努力團結。
團結的作文600字 篇8
團結是合作，合作是團結。這個世上，不會有人是團結的，也不會有人是不團結的；團結就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的南極與北極，互相排斥，我想，團結可以讓我們更聽從隊長的指示。
團結當然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那么有力氣，而且感覺睡得還真飽；也像剛剛才喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務或動植物，都有團結的氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因為每年都過著同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦；蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天；都要一起采尋花粉來吃……當然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。
如果不團結，世界就會變得很亂，甚至會更糟，當然就不會有規(guī)則了�。〔⑶�，這個地球就不會有法律了；不團結反而會受到多的災害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠不能有安靜；沒有團結，這個世界上不會有好結果的。所以我們要團結合作，要不然就糟糕了，團結讓這個美麗的世界變得更美！
團結是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣東西，可以讓世界更完美、更美好！所以我們要學著聽別人的指示，努力團結。
團結的作文600字 篇9
俗話說得好，“團結就是力量�！币渤Ｓ腥苏f：“如果你想走得遠，請和大家一起走�！笔前�!你一個人走，剛開始很快，但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠。
一個人的力量是有限的，但集體的.力量是無限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽，最后贏了�？扇绻蠋熤惶袅艘粋�力氣的同學，沒有那其余九個力氣略微小一點的同學一起用力，那是不會贏得比賽的。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！逼鋵嵾@中間的“三”字應該是個虛詞，“多”的意思。就是說幾個人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學習他們身上的優(yōu)點，并及時改正自己身上的缺點。所以，當你一個人到達不了目的地時，團結他人是一個很好的辦法。
可團結的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽感，不應該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學都能富有集體榮譽感，大家都團結互助，那這個班級想必會是全年級的者了吧!
團結的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。
團結的作文600字 篇10
在大自然中，有許許多多的無聲老師；如荷花告訴我們要出淤泥而不染，青松告訴我們要能屈能伸，竹子告訴我們要虛心向上……個頭那么小的螞蟻能教會我們什么呢？答對了，那就是團結。
小小的螞蟻經(jīng)常能搬起是自己重量幾倍的東西，這是為什么呢？當然是靠團結的力量。俗話說得好，五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。只要我們團結在一起，就沒有什么做不成的事情。
在生活中就有許多事例可以證明團結就是力量。在大掃除時，一個人就要忙很長一段時間，可如果大家都來幫忙，該掃地的掃地，拖地的拖地，擦黑板的擦黑板……這樣，不一會兒，教室就一塵不染了。如果，大家都不聽指揮，想干什么就干什么，教師還能這么干凈嗎？可見，團結力量大！
我想，大家一定看過動畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團結在一起，終于打敗了妖精，把它們壓在葫蘆山下。大家仔細想一想，如果當時七兄弟不團結，各打各的，他們能打敗妖精嗎？答案可想而知是不能。這部動畫片不正是要告訴我們要團結么？
我們生活中缺不了團結。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們大家團結在一起，因為，只有團結在一起，我們的力量才能更加強大。
團結的作文600字 篇11
一只螞蟻正焦慮地在路上走著，為什么呢？因為它已經(jīng)走了很遠很遠的路，全身都筋疲力盡了。突然，它眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上，翻不過身來。它一下子精神大振，迅速爬到蟑螂面前看個究竟。根據(jù)以往的經(jīng)驗，它判斷就憑它一個人的力量是拖不動這只蟑螂的。于是，它用心記清楚這只蟑螂的具體位置，然后以迅雷不及掩耳的速度沖回窩去，把這天大的喜訊告訴伙伴們。它的伙伴們在它的帶領下排著長隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。才一會兒功夫，它們就來到了那只蟑螂的跟前，接著。它們開始分工：有的螞蟻爬到蟑螂的腹部，撐起前足使勁地往前推；有的螞蟻咬住蟑螂的頭，邊咬邊往窩里拖；還有的一大群螞蟻鉆到蟑螂的背底下，用頭頂著，用前足推著﹑挪著﹑拽著……“一二，嘿呦！一二，嘿呦！……”在大家的齊心協(xié)力下，每只螞蟻都費了九牛二虎之力，終于將那只還在垂死掙扎的蟑螂生拉硬拽地運回到了蟻穴。
當大家正在品嘗著這美味可口的“大餐”時，深刻地感受到了團結與合作的偉大的力量！
團結的作文600字 篇12
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球，上面住居著一個很團結國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正大家庭，如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧，我們一定能建設好我們祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學來這個學校時候，因為是從二年級才轉(zhuǎn)學來，還沒有漢語功底，經(jīng)常會有發(fā)音不準，字寫錯等事情，學習起來是相當困難。
但是，我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經(jīng)常幫助我在學習上困難，因此，我成績才提了上來。
我對她們非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，于是我想我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎維吾爾語，比如說不要在樓道里跑維吾爾語，還有靠右行維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
團結的作文600字 篇13
在人的一生中，有許許多多讓我們感動的事，動物也是有感情的，我就拿螞蟻的來說吧！
一天，我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然，小紅叫了一聲，我以為出了什么事，趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問：“怎么了？”小紅指著一個地方“看！”我順著她指的地方看去，“嗨！原來是螞蟻呀！有什么好大驚小怪的呀！”她說：“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧！”我點了點頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴，許多螞蟻進進出出，有的忙著搬運食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴…。
我對小紅說：“我聽老師說過，螞蟻是很團結的，我們來證實一下好嗎！”小紅笑著點了點頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了，便急忙跑回洞穴里去，不一會兒，一個黑球從洞穴了滾出來，滾過手機后，化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結的精神感動了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴，不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好！
團結的作文600字 篇14
今天下午，老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本，便來查他的本子。結果老師在他的書包里找到了本子，打開一看，“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本��！他不寫，就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分數(shù)啊，經(jīng)過這樣的“減分”，我們整個灰太狼小隊的日記成績就又上不去了。
回家后，我做完作業(yè)，回想此時，心理感受很深。首先，我們要知道團結就是力量，只有團結才能的高分，獲第一名。舉個例子來說吧，一場體育運動會的接力跑比賽，某隊的某個隊員突然停下來不跑了，那后面的隊員怎么辦？前面的人不就白費力氣了嗎？這樣，整個團隊就不會勝出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌難鳴，獨腳難行……啊總言而之，每個集體想勝其他集體，那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽感”的心，并發(fā)揮自己的長處，只有這樣才能獲勝！
朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)淼母惺苷嫔羁蹋刮毅懹浽谛�，我以后一定會吸取他的教訓，做得更好，為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的�?/p>
團結的作文600字 篇15
幾天前，老師叫我們寫一篇關于觀察東西的作文，我想：“寫什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻，對了!就觀察螞蟻們吧。
我費盡千辛萬苦終于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了食物，它興沖沖地往回跑，迎面又來了一只螞蟻，它們倆碰了碰觸角回到了洞中，我走開了一會兒，待我再回來看時，哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著，幾只螞蟻重重地摔在地上，但螞蟻又很快地爬了起來。
又過了一會兒，更多的螞蟻爬了上來，蚱蜢飛了起來，可是因為背上的螞蟻太多了，不到一米就掉了下來，蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著勝利品，排成長隊一塊一塊地搬回洞中。
這場激烈的戰(zhàn)斗結束后，我雙腿蹲得發(fā)麻，我站起來拍拍腿，我心里在想這小小的螞蟻是這樣對付這龐大的蚱蜢的呢?對了，是團結。從中我悟出了一點道理，只要大家團結一心，沒有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻，這個團結的集體。
團結的作文600字 篇16
今天剛下了一場大雨，我在樓梯口看見了一大群螞蟻，我便蹲下來認真觀察了起來。
起初，一只大螞蟻正發(fā)號施令，由于剛剛下過大雨，房頂上還會不時滴下水滴，大螞蟻一不小心，被從天而降的大水滴“擊中”了，大螞蟻立刻發(fā)出信號，讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚，這只大螞蟻不愧是“指揮官”，有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意，而不是面臨生命危險的自己，這種團結的精神不能不令人驚訝！
我本想幫它一把，可螞蟻群已經(jīng)行動了。它們先派出幾只螞蟻，在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來，可是來不及了，水滴又落了下來。我沒有想到，那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危，會犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外，然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了，一場驚心動魄的救援行動結束了，可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”，直到看不見蹤影為止。
我永遠不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的瞬間，這種動物之間的團結，正是我們社會有些人沒有的！要是人與人之間團結互助，那么地球就會更加美好、和諧！
團結的作文600字 篇17
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”每當這一首歌在我耳邊響起時，我都深有感觸。
記得那一年，我和爸爸、媽媽來到大草原上，我們訪問的是呼和浩特，我們從機場到大草原花了兩三個小時，在這兩三個小時里，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什么東西，但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會兒，牛羊便多了起來，也出現(xiàn)了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的人們看見了，立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，在汽車的左右和前方引路，看見了幾座蒙古包。
進了蒙古包，主人們熱情款待著我們，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我們差點站不起來。吃完后，我們又去騎了當?shù)氐拿晒篷R，這的馬又高又壯，我費了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情，雖然語言不通，但心可是一樣的。
我們在蒙古包內(nèi)住了一晚上，第二天我們就要走了，誰也不肯，主人們把我們送出了好遠，才不舍得離去。
是啊，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
團結的作文600字 篇18
你們知道哪里會經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭嗎？告訴你們吧：是昆蟲之間。在一次放學的路上，我發(fā)現(xiàn)了一場來自昆蟲之間的生死戰(zhàn)爭。
放學了，我正向食堂走去，突然我發(fā)現(xiàn)我前面有一些黑點和綠點在緩慢的移動著。仔細一看，原來是幾條青蟲和成千上萬的螞蟻在戰(zhàn)斗。螞蟻蟻王也出動了，派出八只勇敢體壯的螞蟻勇士帶著八批訓練有素，身經(jīng)百戰(zhàn)的精兵。把剩下的分成三份，一份用來保護卵子，一份用來搬運食物，一份用來支援前方部隊。
而青蟲這邊也不甘示弱，由幾只肥壯的士兵迎戰(zhàn)，另外幾只引開螞蟻精兵對，再讓幾只青蟲進螞蟻窩生孩子，般出卵吃掉，因為螞蟻卵是最有營養(yǎng)的
螞蟻們爬上青蟲的身體咬，青蟲受痛滾動起來壓住了螞蟻，只見雙方誰也不讓誰，激烈的戰(zhàn)斗著。終于，青蟲吐絲縛上了螞蟻們，螞蟻被困住了。螞蟻們也使出了他們的秘密武器——蟻酸，螞蟻們用蟻酸化掉了青蟲的絲，將青蟲團團圍住，搬回了洞里，還特意開了一次慶功宴。
這件事讓我們明白一不道理，團結是最強大的，渺小的螞蟻只因為團結，才能打敗龐大的青蟲。俗話說的好“人心齊，泰山移”。所以我們要向螞蟻們學習團結的精神，發(fā)揮一個團體的力量。
團結的作文600字 篇19
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結的國家——中國。
它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族的同學互相幫助的時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學來這個學校的時候，因為是從二年級才轉(zhuǎn)學來的，還沒有漢語功底，經(jīng)常會有發(fā)音不準，字寫錯等的事情，學習起來是相當?shù)睦щy。
但是，我旁邊的一些同學吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學會經(jīng)常幫助我在學習上的困難，因此，我的成績才提了上來。
我對她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，于是我想：我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎的維吾爾語，比如說不要在樓道里跑的維吾爾語，還有靠右行的維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
團結的作文600字 篇20
今天，我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當我們正打算玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個想法和同伴們說了，他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們團結在一起，運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
團結的作文600字 篇21
今天下午，我閑來無事，在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。
螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去，對其它的螞蟻說：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團結�。�
團結的作文600字 篇22
只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰(zhàn)勝了強大的蟲子。
通過這件事，我明白了團結就能戰(zhàn)勝強大的敵人。
團結的作文600字 篇23
秋天到了！樹葉輕輕的落在了地上，我撿起我最想撿起的一片落葉，這片落葉是一場終身難忘的拔河比賽。
比賽那天，同學們邊議論著拔河比賽邊走進了校門�？斓奖荣悤r間了，我們班同學像斷了線的風箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始，但是其他班的同學已經(jīng)到操場上了。同學們有的望向遠方，好像在想著拔河比賽；有的在玩游戲，好像一點都不關心；有的在拉另外一個人的胳膊，好像在練習。
“嗶”的一聲，這一聲驚天動地，這一聲驚嚇了所有人，這一聲讓我們失去了玩的興趣，讓我們重新振作起來。因為比賽開始了！
我們和二十三班比賽，選手們一個個拽緊繩子，繃緊頭發(fā)，皺緊眉頭，眼睛瞪得很圓，漲紅了臉，使勁的拔呀！拔呀！“加油二十二，加油二十二”從我們班傳來。突然紅領巾動了一點點，但不是往我們這邊移，而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來了！“咻”的一聲紅領巾飛到了二年級十三班那邊，我們輸了！
雖然我們輸了，但是失敗是成功之母，下一次我們會贏的。通過這一次拔河比賽我收獲了團結，團結就是力量，有了這個力量，就能贏。
團結的作文600字 篇24
在生活中，我還不懂什么事團結。經(jīng)過那件事后，我才懂得了團結。
上學的時候，我們有一節(jié)是美術課。老師讓我們一張風景圖，還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫，我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學都開始畫了，我也畫了起來。首先，我在紙上畫了一棵樹，當我畫完的時候，其他的同學已經(jīng)花完了一半。這時，老師來到我的身邊，看了看我畫的畫，說：“你怎么不和別人一起畫呢。雖然，你話的很好看，但是兩個人畫的更好看。”這時候有一個同學來到我的身邊。不好意思的說：“我能和你一起畫畫嗎”我點了點頭。她就坐在我的身邊，看了我畫的畫，就拿起手中的筆，就在樹枝上畫。這時，我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到，她畫完的時候，我才知道樹上畫了兩只鳥。我疑惑的問：“你問什么畫兩只鳥？”她說：“猜一猜？”我說：“是一只鳥媽媽和自己的孩子�！彼龘u了搖說：“不是。是你和我，因為我覺得兩只小鳥像好朋友一樣。”這時，我恍然大悟。其實，我不應該說她。就這樣，我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。
團結的作文600字 篇25
今天，我們上了課，我們做了一個游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則：從同學中叫出十名同學，每人發(fā)一個小棒，用手心扶住小棒子，等老師數(shù)完一、二、三時，同學們把手松開，左腳向前走，第一個同學扶住最后一個同學的小棒子，大家依次向前。
老師叫出十名同學來，每人發(fā)一個小棒，游戲開始了。老師說出一、二、三，三字剛出口我就很輕松的扶住前一名同學的小棒子，可是后面有一個人沒扶住前面同學的小棒子，讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學拿著小棒子下了臺，過了一會，我們只剩下五個人了，又過了一會，我們只剩下了兩個人。老師說：“兩個人不可以玩了�！庇谑俏覀儼选靶涿纭苯o了下一場的同學。我們把玩游戲的體會告訴第二場的同學：“做這游戲時要團結，要互相配合�！�
第二組人上來了，游戲開時了，第二組比我們玩的好，因為他們很團結，也很默契。游戲結束了，老師說：“第二組勝利了。”
今天玩這個游戲我明白了一個道理互相團結，互相配合，不要抱怨，這才能勝利。
團結的作文600字 篇26
星期天的早上，我和同學們來到班，來做一個小游戲，叫“不倒森林”。
我們分成三組，老師給我們每個人一根長木棒，第一組的同學們先來玩這個游戲。他們一上場，整個氣氛就緊張起來，果然不出我所料，第一場很快就結束了，失敗。第二場又開始了，他們有非常大的進步，可是還是有一些女同學被淘汰了，我為他們感到遺憾。第二組同學開始了，他們還不如第一組的女同學呢！他們一上場就開始互相指責，到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理，只要隊友團結合作才有可能成功。最后一組就是我們組了，游戲開始了，我的動作有點慢，導致我們小組輸了，我感到非常的遺憾，及時調(diào)整好，我們小組的表現(xiàn)還不錯，因為我們在觀察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時間結束了，老師說：“你們玩完了這個游戲，有什么感想嗎？”我說：“是我動作有點慢，才輸?shù)袅诉@次比賽。”有的同學說：“都怪我們互相指責……”有的同學說：“因為我們沒有遵守規(guī)則……”說著說著，同學們異口同聲：“讓我們再試一次吧！”我們?nèi)嗤瑢W都上場了，沒有一個輸?shù)袅吮荣�。老師笑了，因為我們終于明白了比賽的意義。
團結的作文600字 篇27
今天，小時老師帶我們玩了一個游戲，叫“不倒森林”。
開始，我覺得非常簡單，很自信�？墒牵蠋熌脕硪恍╅L長的道具，我又覺得非常難。老師說要團結合作，還要有智慧才能成功。游戲開始了，第一小組有七人，老師把道具拿了出來，是細長的棍子，老師發(fā)給他們，然后說了規(guī)則，規(guī)則是圍成一個圓，每人都扶著一根棍子，老師說完一二三，他們就要用手掌去扶住別人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一組玩完了，該我們第二組了，我們組一共八個人，我聽到一二三的時候，有些緊張，所以沒松開自己的棍子就去扶別人的，其它人也緊張，沒松開自己的棍子也不去扶別人的，最后非�；靵y。老師給我們時間調(diào)整一下，我們小組互相鼓勵，互相找原因，重新開始，我不緊張了，松開棍子就去扶別人的，別人也松開了，去扶前面的。幾輪比賽以后，只剩下三人了，有我一個，我勝利了，太開心了。
這個游戲讓我明白做事情要團結，不能老找別人的問題，要多從自己身上找原因。
團結的作文600字 篇28
大自然中有許多小生靈，卻教會我們許多大道理：小草，教我們怎樣學會堅強，蜜蜂教我們怎樣變得勤勞，我從小小的螞蟻身上學會了團結。
一天我放學回家完成了老師的作業(yè)，媽媽讓我玩一小會兒。我沒什么玩的，就低頭發(fā)呆，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊我吃剩下的米粒，這米粒特別大�？雌饋硭舶岵粍�，我本想著它會放棄不搬了，但是它不是這樣做的。它回到家里呼喊它的同伴，它們好像在說：我發(fā)現(xiàn)一塊很大的米粒，可是我的力氣太小搬不起來。同伴們知道后跑到米粒前面，它們齊心協(xié)力把大米抬起來了。米粒像是長了腳似的，移動到螞蟻的巢穴里。
螞蟻雖小，但它們很團結，看看螞蟻，再看看我們，感到有些羞愧，我們常為一點雞毛蒜皮的小事吵起來，真是連螞蟻都不如！
俗話說：人心齊，泰山移。從這些小小的螞蟻中，我學會了一個道理：團結就是力量！原來困難的事情，一個人做不到，因為有了同伴的幫助，事情就會變得容易許多。生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細觀察善于發(fā)現(xiàn)，就可以積累許多的道理。
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