中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

寫團結(jié)的作文

時間:2022-07-13 11:18:57 團結(jié) 我要投稿

寫團結(jié)的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫團結(jié)的作文,歡迎大家分享。

寫團結(jié)的作文

寫團結(jié)的作文1

  幾天前,老師叫我們寫一篇關(guān)于觀察東西的作文,我想:“寫什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻,對了!就觀察螞蟻們吧。

  我費盡千辛萬苦終于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了食物,它興沖沖地往回跑,迎面又來了一只螞蟻,它們倆碰了碰觸角回到了洞中,我走開了一會兒,待我再回來看時,哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著,幾只螞蟻重重地摔在地上,但螞蟻又很快地爬了起來。

  又過了一會兒,更多的螞蟻爬了上來,蚱蜢飛了起來,可是因為背上的螞蟻太多了,不到一米就掉了下來,蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡,只好乖乖的投降,最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著勝利品,排成長隊一塊一塊地搬回洞中。

  這場激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束后,我雙腿蹲得發(fā)麻,我站起來拍拍腿,我心里在想這小小的螞蟻是這樣對付這龐大的蚱蜢的呢?對了,是團結(jié)。從中我悟出了一點道理,只要大家團結(jié)一心,沒有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻,這個團結(jié)的集體。

寫團結(jié)的作文2

  我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻讓人覺得渾身不舒服,讓我實在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時,螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會去哪里。

  正在這時,又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。

  我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的同時,我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動了。螞蟻,一個微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無人幫助的痛苦,你會怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無論是一個微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!

  螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?

寫團結(jié)的作文3

  一個陽光明媚的下午,我在外面玩,玩著玩著我看見兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲,青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們,正在我為它們擔心的時候,只見有只螞蟻放棄了同伴爬進了蟻洞,我正感到疑惑的時候。只見一群螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)的從洞里爬了出來,我驚呆了,原來那只螞蟻并沒有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。

  螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲,漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲的背上,有的咬住了青蟲的觸角,有的鉆到了青蟲的下面。不一會就把青蟲變成了條黑蟲,這只黑蟲不停的掙扎著,直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來,向洞口前進,還有幾只螞蟻站在青蟲的背上仿佛給大家喊口號的。

  看到這,我想:就連小小的螞蟻都知道團結(jié)的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的團結(jié)精神獲得了一條大青蟲,也獲得了我對它們的欽佩,希望同學們也能像螞蟻一樣緊緊地團結(jié)在一起。

寫團結(jié)的作文4

  我喜歡螞蟻,因為在它身上我能看到團結(jié)一致的精神。

  有一次,我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果,院子里都是水,我忽然看見有一群螞蟻被周圍的一灘水給困住了。我蹲下身來,看著它們的一舉一動。只見它們齊心協(xié)力,最后終于從那灘水里走出來了。出來以后,我看見它們排著長長地隊伍正在走向一個地方,我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊伍中走出一小部分螞蟻,它們圍住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起來。很快,它們走到一個螞蟻洞面前停住了,把食物搬進去之后,它們就又出來尋找食物了。我頓時靈機一動,把一塊餅干放在離它們不遠處,不知它們什么時候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。

  螞蟻的這種團結(jié)的精神打動了我,我覺得我們不應(yīng)該因為一點小事就和朋友吵架。相反的,我們不管遇到什么事都要和伙伴團結(jié)一致,這樣才能克服困難。也就是,我們和朋友要有福同享有難同當。

寫團結(jié)的作文5

  別人都說,螞蟻是體積很小的動物。不錯,螞蟻的確很小,但是它能搬動體積比它大幾十倍的東西。如果實在搬不動,它會讓伙伴們一起來搬。

  有一次,我閑著沒事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來,一只小螞蟻急匆匆地爬過去,使勁兒地撕咬毛毛蟲,可毛毛蟲紋絲不動。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發(fā)起進功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過,毛毛蟲翻了個身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲有點得意洋洋。結(jié)果,這“剛剛到手的肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒了,原來啊,螞蟻的領(lǐng)隊換了種方式:不從旁邊進攻,改從下面進攻。于是,被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背,毛毛蟲疼得翻來覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲整個身體全趴在了地面上,徹底沒了氣息,噢!大青蟲一命嗚呼了。

  看到這種情景,我慢慢地領(lǐng)悟到了一點啟發(fā):團結(jié)力量大。我們在這個大社會里,人人都要團結(jié),這樣就沒人敢欺負我們了。

寫團結(jié)的作文6

  走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽!

  帶著滿懷的好心情,獨自躺在公園的草地上,欣賞著美麗的風景。不知什么時候,一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它,它在我手中掙扎著,這我才意識到這不是螞蟻,而是生命。既然是生命就要有自由,我輕輕地把它放在地上。目光追隨著這只小小的螞蟻,做了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴大,由土做成的“螞蟻之家”展現(xiàn)在我的眼前?,那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蘋果,這對于它來說簡直是個龐然大物。它十分興奮,一下子撲向那塊蘋果,想把它搬起來,可是不管怎么搬都搬不動那塊蘋果,急的團團轉(zhuǎn)。就在這時,來了一大群螞蟻,它們排的整整齊齊,好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星,馬上走過去跟螞蟻們說了幾句話。可惜,我不懂它們的語言,要不然我真想和它們說上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著那群螞蟻去搬蘋果。俗話說“人多力量大”,幾百只螞蟻一起,馬上就把那塊蘋果運回了“家”。

  我又躺在草地上,想了許多許多……這不是“團結(jié)就是力量”的體現(xiàn)嗎?螞蟻那種精神不正是我們?nèi)怂鄙俚膯幔坎徽俏覀兯邆涞膯幔?/p>

寫團結(jié)的作文7

  有一天,下了一場大雨,風把小動物們的房子刮倒了,雨把小動物們都淋濕了。

  第二天早上,小動物們個個眼圈都黑了,身上濕淋淋的。它們決定,下午,小猴和小豬、小熊搬木頭,大象找木頭,小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來,小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……,大家齊心協(xié)力蓋房子。

  下午,“隊長”小馬叫醒了大家。“工人們”來了,“馬隊長”把它們分到能干活的地方,大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊,小猴智力最棒,它想:我搬不動怎么辦呢?它想到了滾木頭。于是,它滾了起來。小豬懶惰也學小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想,怎么過河呢?它把木頭往河里一推,木頭滾下了水,小猴坐在木頭上一起走了。

  小豬、小熊也學小猴的樣子,最后,它們蓋了一座堅不可摧的大樓。

寫團結(jié)的作文8

  我發(fā)現(xiàn)我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個個,哈哈!原來是一個群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動了一點點。這時,小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。

  沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔心起啦,正在我替他們著急的時候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個龐然大物,可以說他是一個強盜,不,他就是一個強盜。經(jīng)過一番,小螞蟻們漸漸占了上風,那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團結(jié)一心,打敗了敵人。

  我們也應(yīng)該學習小螞蟻。

寫團結(jié)的作文9

  你們聽說過一個詞語,團結(jié)就是力量嗎?你知道他的意思嗎?

  一天,我在院子里玩,我看見一只螞蟻在搬食物,可是這個食物太大了,螞蟻搬不動。我想:要是螞蟻搬不動,它會怎么辦呢?我冥思亂想,還是想不出答案。就在我剛要回去拿東西的時候,我看見螞蟻好像在用觸角傳替信息給它的同伴們,要它們過來幫它搬運食物。過了一會好多螞蟻都來了,只見這只螞蟻先叫它的一部分同伴都圍在一起,然后又給另一部分同伴分配任務(wù)。又過了一會,我看見所有的螞蟻齊心協(xié)力,總算把超過他們身體幾十上百倍的食物搬起來了,雖然走的很慢,但是離家的方向越來越近。我跑回去問爸爸,為什么螞蟻能搬動比它們大的東西呢,爸爸說因為它們團結(jié)呀,勁往一處使,心往一處想,所以能搬動比它們大的東西。我終于知道螞蟻搬東西也有值得我們學習的地方。

  通過這件事情我認識到,團結(jié)就是力量,團結(jié)就能成功。

寫團結(jié)的作文10

  一個星期天,我和弟弟正在公園里玩著,看到一個小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么,我和弟弟就走過去瞧了一瞧。

  走近才知道,這個小姑娘正在借用火辣辣的太陽光和放大鏡來烤螞蟻呢!沒過一會兒,就烤死了好多好多的螞蟻。于是,這個軍容整肅的“大部隊”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發(fā)現(xiàn)了前方的情況不對勁,而打算回頭。可是,我萬萬沒有想到的是,這些螞蟻繼續(xù)向前進發(fā),等他們找到那些士兵的尸體之后,還想把這個死螞蟻的身體抬回“軍營”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死,剛要下手,我就阻止了她,并給她講了一個團結(jié)的故事,她雖然似懂非懂的,但還是聽了我的勸告,停了手。

  最后,那些螞蟻歷盡了千辛萬苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞,同時,也告訴我了一個道理:不管是人還是動物都很看重情義,即便死了也一樣。所以作為人,我覺得更應(yīng)當去尊重這樣一種情義。

寫團結(jié)的作文11

  語文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會超過自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時候搬運稍重一點的東西,還是需要整個蟻群共同完成,他們天生就具備著這種互相合作的精神,老師說這就是團結(jié)的力量。

  的確,團結(jié)就是力量!我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中,這種團結(jié)的力量也是無處不在的。就拿我們學校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心里只有一個念頭——為班級爭得榮譽。功夫不負有心人,經(jīng)過全體隊員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。

  在比賽中如果沒有大家的齊心協(xié)力,就沒有我們班的冠軍。以后,我們同學之間也應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助,因為團結(jié)就是力量!

寫團結(jié)的作文12

  俗話說的好:“團結(jié)就是力量”。我非常喜歡這句話。別人都說:中國就像一只猛獅。沉睡多年的猛獅。為什么中國是猛獅呢?因為中國有幾千年的文化。這些年我們在不斷的發(fā)展進步著。為什么呢?因為團結(jié)!

  在四川省汶川大地震期間。是我們的解放軍叔叔團結(jié)合作救出了那么多頻臨危險的生命。是我們的全國各地,社會各界人士紛紛拿出的愛心捐助,為那么多的小朋友買文具,給每個家庭蓋房子。也是因為團結(jié)的力量。

  每個人都向往團結(jié)?勺銎饋矸浅ky。比如,讓同學不要打鬧。吵架。不過一動努就容易打架。就不團結(jié)了。工作人員鬧不和。也是不團結(jié)。國家與國家意見不同產(chǎn)生了爭執(zhí),也是不團結(jié)。國家強大了就欺侮小的國家,也是不團結(jié)的行為。不過,你只要經(jīng)常想“團結(jié)”二字,你會理解他的.意思,你會明白團結(jié)的力量,團結(jié)使我們可以更好的發(fā)展自己。使國家更加的強大!

  我們要相互團結(jié)。工作要相互團結(jié)。國家也要相互團結(jié)。只要大家堅信這種信念。在矛盾面前求大同而存小異。就一定能讓我們的的國家成為一個世界的強國。魏然屹立于世界的東方。

寫團結(jié)的作文13

  俗話說得好,“團結(jié)就是力量。”也常有人說:“如果你想走得遠,請和大家一起走。”是啊!你一個人走,剛開始很快,但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠。

  一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽,最后贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學,沒有那其余九個力氣略微小一點的同學一起用力,那是不會贏得比賽的。

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。”其實這中間的“三”字應(yīng)該是個虛詞,“多”的意思。就是說幾個人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學習他們身上的優(yōu)點,并及時改正自己身上的缺點。所以,當你一個人到達不了目的地時,團結(jié)他人是一個很好的辦法。

  可團結(jié)的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽感,不應(yīng)該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學都能富有集體榮譽感,大家都團結(jié)互助,那這個班級想必會是全年級的者了吧!

  團結(jié)的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。

寫團結(jié)的作文14

  世間萬物都是團結(jié)友愛的,就在一個晴朗的星期六,一件不起眼的事是我受益匪淺。

  星期六我們?nèi)业嚼霞铱赐牙选N业搅死牙鸭蚁蚶牙牙褷攩柡镁桶嵋巫优吭谠鹤永飳懽鳂I(yè),正當我放椅子時,突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一粒花生米轉(zhuǎn),我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來觀察,過了一會它走了,我以為它放棄了美食,過了一會,只見它和一群螞蟻碰了碰觸角,接下來的一幕是我驚呆了,一群螞蟻把花生搬了起來緩慢的向螞蟻洞移動。連小小的螞蟻都懂得要團結(jié)友愛,那為什么人類不能呢?

  我真想對人類說:“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米,衛(wèi)生么人么就不懂這個道理呢?只要我們團結(jié)友愛齊心協(xié)力,無論多難的事我們都可以完成!

寫團結(jié)的作文15

  今天,小猴子去公園玩,小鹿也去公園玩,它們遇到了對方,小猴子得意揚揚地說:“我的本領(lǐng)大。”小鹿跺著腳說:“我的本領(lǐng)才大。”它們爭吵了起來,大象叔叔走了過來說:“都別吵了,你們誰能把對岸的桃子摘下來,就算誰本領(lǐng)大!

  小猴子和小鹿異口同聲地說:“好的!笨墒撬麄円晦D(zhuǎn)過來看到河對岸的果樹都呆了。猴子想:我又不會跳遠怎么辦?小鹿想:糟糕,我不會爬樹呀!

  它們互相看了一眼,都想到了:啊,我們可以一起合作呀!小鹿帶著小猴子過河,小猴子教小鹿爬樹,小鹿和小猴子都摘了一大堆的桃子。

  它們到了對岸,把一大堆桃子都給了大象,大象很好奇地問:“為什么把這些桃子都給我呢?”“因為您教會了我們不能爭吵,要團結(jié)一致。”它們齊聲說道。

【寫團結(jié)的作文】相關(guān)文章:

寫團結(jié)作文01-29

寫團結(jié)的作文04-21

寫螞蟻團結(jié)的作文07-13

寫狼團結(jié)的作文07-14

寫動物團結(jié)的作文07-30

寫團結(jié)的作文15篇06-22

寫團結(jié)的班集體的作文10-25

寫螞蟻搬家團結(jié)的作文05-10

寫螞蟻團結(jié)的小學作文08-29

團結(jié)看圖寫話作文07-25