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寫團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2022-06-20 13:14:59 團(tuán)結(jié) 我要投稿

寫團(tuán)結(jié)的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫團(tuán)結(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫團(tuán)結(jié)的作文九篇

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  讀完了《哈利波特與魔法石》,我一個(gè)人坐在書桌前想了很久,思緒又飄回這本書里……

  哈利是個(gè)可憐的孩子。他的父母在他小時(shí)候就去世了,他被送到姨父姨母家。姨父姨母很討厭他,他們被慣壞的的兒子——哈利的表哥達(dá)力更是常常對(duì)哈利拳腳相加。哈利在11歲生日時(shí),收到一封來自著名的魔法中學(xué)——霍格沃茨的信,在霍格沃茨林場看守海格的幫助下順利入學(xué)。在學(xué)校里,哈利與他的朋友赫敏及羅恩為了不讓伏地魔奪走魔法石,與伏地魔展開了殊死博斗……

  哈利之所以能打敗邪惡而殘忍的伏地魔和貪婪的奇洛,全憑了勇氣與智慧。他與伙伴們團(tuán)結(jié)一心,勇敢地穿過各種魔陣,并憑借智慧與所學(xué)的知識(shí)打開一扇扇重兵把守的門,最后成功拿到魔法石。同時(shí),哈利還很善良。因?yàn)樯屏,他才有了使自己不被傷害的保護(hù)屏,才能打敗伏地魔。

  讀這本書吧。讀了之后,你一定會(huì)拿到一塊由勇氣、智慧、團(tuán)結(jié)、善良揉成的“魔法石”!

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  團(tuán)結(jié)的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵。然而,只單單一個(gè)人是無法組成的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出現(xiàn)。

  團(tuán)結(jié)的力量也是我偶然發(fā)現(xiàn)的。在陰雪綿綿的一天,天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來,悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時(shí)間的延長,屋頂,地上,樹枝間都落滿了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來;樹枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來。更神奇的是:一根樹枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記?上攵黄┑牧α课⒉蛔愕,但無窮無盡的雪落在了一起,結(jié)合在一起,力量便浩蕩了,這便是團(tuán)結(jié)的力量。

  只是一個(gè)小小的院子,我就發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團(tuán)結(jié)的力量,何況我們?nèi)四兀课覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。 團(tuán)結(jié)的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵的力量。

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  陽光明媚,天高云淡,這天氣真適合戶外運(yùn)動(dòng)呀。恰巧,我們班今天要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽。只見體育老師拿來一根又粗又長的麻繩和四個(gè)標(biāo)志碟放在地上。兩隊(duì)隊(duì)員精神抖擻,氣勢洶洶,紛紛摩拳擦掌,正準(zhǔn)備和敵軍一決高下。

  首戰(zhàn)即將打響,我們隊(duì)的隊(duì)員們?cè)(wěn)當(dāng)?shù)鸟R步,身子微微向后傾斜,腳恨不得死死地釘在地上。哨聲響起,激烈的拔河比賽開始了。我方隊(duì)員和敵方個(gè)個(gè)面紅耳赤,瞪大眼睛,緊緊地咬著牙,似乎要把牙齦咬碎。在我們的全力出擊下,只見麻繩上的紅布條逐漸向我方移來。但對(duì)方奮力追擊,比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,領(lǐng)頭羊竭盡股肱之力,吶喊著:拉,快用力拉!只見我方隊(duì)員們像一頭猛虎似的拼盡全力往后拉。不出所料,我們隊(duì)用了九牛二虎之力戰(zhàn)勝了敵方,我們高興地跳了起來,臉上洋溢著喜悅的笑容。但我們不能輕敵,因?yàn)橄乱痪诌是未知數(shù)。

  溫暖的陽光照在我們臉上,顯得更加神采飛揚(yáng)了。很快,第二局開始了。經(jīng)過剛才激烈的角逐,我們已經(jīng)筋疲力竭,沒有什么戰(zhàn)斗力了,所以被敵軍一拉就輸了。頓時(shí),我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,懊惱極了。但我們很快又重整旗鼓,相互鼓勵(lì),并立下決心,下一局要贏回來!

  決勝局即將開始。勝利的希望就在這最后一搏了,雙方隊(duì)員皆決心背水一戰(zhàn)。我們團(tuán)結(jié)一致,用盡全力往后拉,不達(dá)目的誓不休。經(jīng)過我們的奮力一搏,最終我們?nèi)〉昧藙倮!操場上瞬間充滿了歡聲笑語。我們看著自己磨紅、磨破的雙手,開心地笑了,因?yàn)檫@是榮譽(yù)的象征呀!

  在這勝利的喜悅中,我更是深刻領(lǐng)會(huì)到老師常對(duì)我們說的團(tuán)結(jié)就是力量這句話的意義。我相信,經(jīng)過這一次比賽會(huì)讓我們班更加地團(tuán)結(jié),如同麻繩,緊緊擰成一團(tuán)!

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  團(tuán)結(jié)友愛·運(yùn)動(dòng)會(huì)

  今天,是我們盼星星盼月亮終于盼來的一天——學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!不幸的是,我早上起晚了,于是只好手忙腳亂地洗臉、刷牙、吃早飯、穿衣服……終于在規(guī)定的時(shí)間前趕到了學(xué)校。

  NO.1走方隊(duì)

  走方隊(duì)——這是最令我難忘的事情。

  前面的班級(jí)方隊(duì),有打籃球的,有滑活力板的,甚至還有放飛氣球的。我們5.7班當(dāng)然也是信心滿滿,大家都在互相加油鼓勁。沒過一會(huì)兒,就輪到我們班上場了。我們雄赳赳氣昂昂地走向主席臺(tái),步伐是那樣得整齊,眼神是那樣得默契,笑容是那樣得溫暖,讓誰看了誰都會(huì)為之一振——多么精神的學(xué)生。

  當(dāng)我們路過班里的觀眾隊(duì)時(shí),他們都在使勁地為我們喝彩、鼓掌,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著自豪的笑容,很安靜地在大操場那邊精神抖擻地站著,沒有辜負(fù)其他同學(xué)對(duì)我們的期望。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的默契與同學(xué)們的支持,我們班才能取得“最佳方隊(duì)”的稱號(hào)。每個(gè)同學(xué)的心里都清楚的知道,這個(gè)象征著團(tuán)結(jié)與友愛的榮譽(yù)稱號(hào),不是我掙來的,不是你掙來的,也不是他(她)掙來的,而是我們的同學(xué)一起掙來的!我們班就好像一只手,五個(gè)指頭(每個(gè)同學(xué))都缺一不可,只有手牽手心連心,擁抱在一起,才能拿起來東西。在此,請(qǐng)?jiān)试S我虔誠地許個(gè)愿:希望我們的友誼能——地久天長。!

  NO.2田徑比賽

  接著,是最激動(dòng)人心的——田徑比賽(60、100米)!我們班的女生一號(hào)種子選手,想必大家都已經(jīng)猜到啦,沒錯(cuò),她就是——楊筱靖同學(xué)!男生一號(hào)種子選手是——趙國瀚同學(xué)!

  首先是筱靖比賽跑60米。筱靖顯得非常專業(yè),嘴巴緊緊地抿著,雙手握成拳頭,重心壓在右腿上,讓人打眼兒一看,就會(huì)說:“這小姑娘絕對(duì)跑得快!”

  “砰!”只聽見清脆的一聲槍響,筱靖便如離弦的箭一般沖向了終點(diǎn)。我們都使出了吃奶的勁兒吶喊:“楊筱靖加油!”“楊筱靖必勝!”聲音一次比一次大,把全場的陣勢全都?jí)合氯チ。果不其然,伴隨著我們的喝彩聲,筱靖取得了第二名的好成績!

  然后,就該國瀚了!拔w國瀚,你要是輸了,我們就把侯沛希嫁給你!”對(duì)于其他同學(xué)的起哄聲,國瀚只好表示出無奈的神情。不過,種子選手就是種子選手,一點(diǎn)兒也沒有被這件事影響心情。等到國瀚跑的時(shí)候,“7班觀眾隊(duì)”里依舊有著大家賣力的吶喊聲,卻又多了幾句不太和諧的起哄聲。但是,國瀚也是不負(fù)眾望,取得了第一名的超超超好成績!全班頓時(shí)掌聲如雷!大家歡呼雀躍,恨不得把趙國瀚舉起來拋到天上去!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家卻還是意猶未盡,還在細(xì)細(xì)地回想著上午的一幕幕情形。我也情不自禁地想著:如果沒有同學(xué)們的掌聲,我們能贏得“最佳方隊(duì)”的稱號(hào)嗎?如果沒有同學(xué)之間那五年形成的默契,我們會(huì)領(lǐng)到那張“精神文明班”的獎(jiǎng)狀嗎?如果沒有大家共同的努力,又是哪里來的super5.7呢?所以,請(qǐng)每一位同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,打造出一個(gè)文明之班!

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  別人都說,螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯(cuò),螞蟻的確很小,但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng),它會(huì)讓伙伴們一起來搬。

  有一次,我閑著沒事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來,一只小螞蟻急匆匆地爬過去,使勁兒地撕咬毛毛蟲,可毛毛蟲紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報(bào)機(jī)”給伙伴們發(fā)信號(hào)。不一會(huì)兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發(fā)起進(jìn)功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過,毛毛蟲翻了個(gè)身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲有點(diǎn)得意洋洋。結(jié)果,這“剛剛到手的肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒了,原來啊,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)換了種方式:不從旁邊進(jìn)攻,改從下面進(jìn)攻。于是,被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背,毛毛蟲疼得翻來覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲整個(gè)身體全趴在了地面上,徹底沒了氣息,噢!大青蟲一命嗚呼了。

  看到這種情景,我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā):團(tuán)結(jié)力量大。我們?cè)谶@個(gè)大社會(huì)里,人人都要團(tuán)結(jié),這樣就沒人敢欺負(fù)我們了。

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  這天陽光明媚,蔚藍(lán)的天空萬里無云,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。

  不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。

  然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習(xí)三人四足,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力,還要運(yùn)用腦力——如果你們沒有規(guī)律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我們練習(xí)好走路就開始練跑步,不一會(huì)兒我們自學(xué)成才。

  令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一只隊(duì)伍來爭奪冠軍,不一會(huì)兒就到了五年級(jí)組的'爭奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下:“開始!”五年級(jí)組的三個(gè)班都開始這“戰(zhàn)場”上大顯身手,展現(xiàn)自己的實(shí)力。

  開始時(shí),因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些,頓時(shí),我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會(huì)兒熄滅。

  霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)我們重燃希望的火苗。

  后來我們趕上來了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發(fā)生了一件意外的事情,最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒,眼看別的班級(jí)就要趕上來,我們鼓勵(lì)他們,他們迅速爬起來沖向終點(diǎn),我們勝利了!

  從這一次比賽中,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持不懈就可以勝利。

  從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識(shí)!

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  在我的腦海中有許多令我難忘的事,它們像潔白而細(xì)碎的浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但有一件事讓我終生難忘,它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  去年,爸爸媽媽給我報(bào)了跆拳道班,我興致勃勃,非常愿意練跆拳道,但是韓國教練的嚴(yán)厲卻出乎我的意料。我們白帶初學(xué)者共有十幾人,如果一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作、沒力氣或聲音不響亮,大家都會(huì)受連累一起受罰。我心里很疑惑:我沒有做錯(cuò),為什么還要跟著受懲罰?為此,我對(duì)跆拳道打起了退堂鼓。

  但是,有一件小事讓我改變了想法。

  記得那一天我和爸爸媽媽出去野炊。我正吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)在我的腳下有一只小螞蟻,好像對(duì)我掉在地上的面包渣產(chǎn)生了興趣。它仔細(xì)地圍著那個(gè)在它眼中儼然是“龐然大物”的面包渣轉(zhuǎn)了幾圈。我并沒有理會(huì)它。過了一會(huì)兒,我無意中低下了頭,天啊!在那面包渣周圍,聚集了一群螞蟻,我想,一定是剛才那只螞蟻通風(fēng)報(bào)信的吧!它們好像正準(zhǔn)備把那個(gè)面包渣抬走,只見它們彎著腰,低著頭,非常吃力,讓我聯(lián)想到纖夫拉船的樣子。它們好不容易把面包渣抬出一段距離,我腦子里突然冒出一個(gè)怪念頭,淘氣的把面包渣又放回原位。我幸災(zāi)樂禍地看著它們,原以為它們會(huì)就此放棄,可沒有想到的是它們又匯聚在一起,毫不猶豫地再次抬起面包渣……于是,我開始重新認(rèn)識(shí)它們了,那小小的身軀代表的不是渺小與無能,而是代表著毅力、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。

  也就在那一瞬間,我明白了教練的良苦用心:我們是一個(gè)集體,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。從那以后,不管哪位同學(xué)出現(xiàn)了問題,我們不再埋怨,而是互幫互助,共同克服困難。

  小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量的道理。一滴水珠只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花裝扮不出美麗的春天。當(dāng)我們遇到困難時(shí),獨(dú)自一個(gè)人的力量是很微弱的,只有團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,才會(huì)形成無窮無盡的力量,最終戰(zhàn)勝困難,取得成功!

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。

  正在這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。

  我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí),我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強(qiáng)者,但是,面對(duì)朋友的失敗,面對(duì)別人無人幫助的痛苦,你會(huì)怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對(duì)他說句“加油!還有我?guī)湍隳兀 ?無論是一個(gè)微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!

  螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團(tuán)結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  語文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動(dòng)物世界中的“大力士”,他搬運(yùn)的物品往往都會(huì)超過自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時(shí)候搬運(yùn)稍重一點(diǎn)的東西,還是需要整個(gè)蟻群共同完成,他們天生就具備著這種互相合作的精神,老師說這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  的確,團(tuán)結(jié)就是力量!我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中,這種團(tuán)結(jié)的力量也是無處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊(duì)員都很努力,大家心里只有一個(gè)念頭——為班級(jí)爭得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過全體隊(duì)員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級(jí)部大搖繩比賽的第一名。

  在比賽中如果沒有大家的齊心協(xié)力,就沒有我們班的冠軍。以后,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

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