【熱】團結(jié)的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的團結(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結(jié)的作文1
星期五，我們杭州師范大學附屬金成外國語小學舉行了“1949~20xx的國慶節(jié)活動 — 民族團結(jié)日”我們按照學校的安排穿上鮮艷的民族盛裝，慶祝新中國成立63周年。我穿的是維吾爾族的民族服裝。
首先，我們?nèi)１P腿而坐，聽孫校長講話，主要講的是：校長非常高興，因為我們?nèi)６即┥狭似恋拿褡宸b，一起來慶祝祖國媽媽63歲生日。然后，就到了舞蹈表演的時候了，首先上場的是一群身著新疆民族服裝的小姑娘，上臺表演新疆舞：哇哈哈，她們的民族服裝非常好看，令我十分羨慕。接下來還有朱憧涵的獨唱“草原贊歌”，傣族的孔雀舞，北京的金山上，最后，就到了激動人心的時刻了，全體起立一起跳愛我中華，舞蹈隊帶領我們大家一起跳，我們們陳蓉婷也在上面，她跳得十分漂亮。還有合唱團的同學在上面唱。我們跳完之后，各個班級就到講臺上去合影留念，學校像花的海洋般，我們沉浸在歡聲笑語之中。
中午，我們班進行了有關于民族書面的知識問答競賽，我考了兩次，終于考了一個漂亮的一百分，考完后，我們就去用餐了，吃完飯后，我們進行了以“介紹民族服裝”為主題的主題班會，我們班只有我一個人是維吾爾族的，所以我很特別。
下午，我們排隊進入大音樂教師，開展知識搶答競賽，我們的發(fā)言非常的踴躍，雖然我們班只得了個鼓勵獎。
今天的民族團結(jié)日這個活動，首先，要感謝我們的老師和我們的父母，如果沒有他們的支持和幫助，哪能有我們這次的活動呢?在此，我要對他們說: “謝謝你們！”
團結(jié)的作文2
陪著一絲絲帶有寒意的冷風，同學們凍得搓手搓腳，可還是按時集合到了操場。冷風吹著，可絲毫沒有吹去同學們的那份熱情。因為他們都有一個共同的目標——在運動場上為班級爭光！
每個班都來到操場上集合，滿懷一顆熾熱的心，同學們有說有笑，談笑風生。開始出發(fā)了，一路上，大家又開始對路上的各個商店指指點點，表現(xiàn)出無限的好奇。
終于來到了比賽場地——八中。大家更是振奮不已，心仿佛那鋼琴鍵，彈出那一首屬于各自的樂曲。
我們的班級也來到了自己的地方。同學們各自坐了下來，天越來越冷，寒風不斷地朝同學們的臉頰迎面襲來。有些同學開始按奈不住了，也顧不得老師的指令，開始嚼起了口香糖，吃起了零食點心。
最先開始的是賽跑。一些早坐得屁股癢癢的同學聽到消息，立即起身，飛奔前去“觀戰(zhàn)”，為自己班的運動員加油鼓勁。運動場上，那聲聲“加油！”給運動員帶來了勇氣和自信，仿佛也把運動會帶到了高潮，使氣氛濃烈起來，變得更加多姿多彩了。
不一會兒，運動場上不再那么拘束，早已是人海茫茫。不時地看到那運動員在跑道上飛奔的身影；那跳繩在運動員手中不斷揮舞著，像一只只盤旋翻飛的彩蝶；那隊伍中不時傳來的“加油”聲……我仿佛也看到了同學們那散發(fā)著團隊精神的美好品質(zhì)。
最后，運動會在滔滔聲中畫上了一個圓滿的句號。我想，同學們在這次運動會中，不僅享受了運動的快樂，也明白了什么是團結(jié)。
團結(jié)的作文3
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地，二零一零年四月十四日七點四十九分，位居我國青海省玉樹藏族自治洲發(fā)生7．1級的大地震，霎那間，所有建筑物在不同程度上受到摧毀，變?yōu)闈M目瘡痍的一片廢墟，也就是在這一片廢墟中發(fā)生了一個個民族團結(jié)，令人落淚的感人的故事。
地震不過四十分鐘，蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現(xiàn)場，因為沒有救援工具，他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破，他們也顧不上這么多，還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應的困難，不畏恐懼，堅持在救援的第一線上，因為在他們的腦海里只有兩個字：救人。玉樹是一個藏族自治洲，多數(shù)是藏民，可我們的救援人員從不沒有一絲的民族歧視，總是竭盡全部的力量以“決不放棄，一定要在救援的黃金七十二小時里多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體，終于成功的救出了一千四百五十五人，從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職，他們是電工杜金玉，義工黃福榮……很多，很多！
全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們，把當?shù)氐囊粋�小藏民才仁旦周給感動的都哭了，他是在地震中失去父親，他就把救援人員當成了自己的親人，幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯，幫助詢問每一個傷病員的病情，當起了最小的志愿者。
在這場地震中，災難考驗了我們，使我們更加團結(jié)了，藏族同胞與我們手牽手，肩并肩，共度難關！
團結(jié)的作文4
在我國遼闊富饒的土地上，生活著五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開！
在這五十六個民族中，漢族人口最多，約占全國總?cè)丝诘?1。59%。其他五十五個民族人口雖少，但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原，都居住少數(shù)民族。我國少數(shù)民族集中居住的地方在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國的邊界，戰(zhàn)略地位十分重要，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆而奮斗不息。
我們偉大的祖國五十六個民族，在漫長的歷史發(fā)展中和諧相處，開拓了祖國的大好江山，這和我們民族之間的團結(jié)互助是分不開的。近年來，我國政府也常常派人去幫助少數(shù)民族發(fā)展。
有位漢族干部，在母親年邁，三個孩子未成年，妻子體弱多病的情況下，兩次響應國家號召，主動要求進藏工作。他把藏族人民當做自己親人，關心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治�。挥米约旱氖杖�，給生活不好的藏民買衣、買糧；還撫養(yǎng)了兩個藏族孤兒。
然而，就是這樣一位人民的好干部，不行因公殉職，倒在了他所熱愛的土地上。得知這個噩耗，成千上萬的藏民失聲痛哭，在他的墓周圍，老百姓敬獻的哈達堆成了雪白的小山。
他，就是維護民族團結(jié)的好干部——孔繁森！
五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家！讓我們和少數(shù)民族的姐妹們團結(jié)起來，把我們的國家建設的更富強！
團結(jié)的作文5
1.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作
2.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡
3.文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分
4. 本文以為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了文章語言生動豐富可讀性強
5.能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣
6.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣
7. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果
8.文章以為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
9.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
10.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構緊湊銜接自然連貫中心突出
11.語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚
12.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象
13.文章頭尾照應中心明確結(jié)構完整
14.文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結(jié)尾點題突出中心思想
15.文章將…寫得細致入微
16.語言活潑明快，富有情趣。
17.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
18.結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
19.以感受開關，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
20.結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
團結(jié)的作文6
如果說沒有星星的夜空就不會明亮；如果說沒有風雨的磨難，鮮花就不會艷麗；那么如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力，哪還有真正的體育比賽的呢？也是在這比賽的背后，我懂得了團結(jié)。所以，讓我們珍惜那一刻的“團結(jié)的流星”吧！
“六一班的總分第一名，是100分�！蔽夷x著公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況�！耙�，我們班是第一！”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后，我仔細想了想：如果沒有同學們的努力，老師的鼓勵，我們班會得第一嗎？那天下午，舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始，我們班的同學個個躍躍欲試。當然，甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們，我知道，那是信念。“各就各位，預備，開始！”隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了：我和王子文兩個人，協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩，身體隨著大繩的.擺動，也一起擺動。開頭的同學，也踩著節(jié)奏往前跳去，后面的同學也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱，用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數(shù)的增加，時間的流逝。時間到了，我們以180個的好成績?nèi)〉昧说诙�。當然，在這之后其他的項目，同學們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽儯?/p>
對！鄧中夏曾說過：“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山。”只要我們團結(jié)，沒用什么克服不了的事。也只有團結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績。團結(jié)就是力量，沒有團結(jié)，世間就沒有和諧！
團結(jié)就是力量，讓我們珍惜的“團結(jié)流星”吧！在這一刻成功后，我懂得了團結(jié)。
團結(jié)的作文7
當我聽星期四和星期五要舉辦一年一度的體育節(jié)時這個消息，五、二班頓時沸騰了起來！連續(xù)四年都是第一的五、二班，聽到了這個激動人心的消息，怎能不高興？怎能不歡喜？
讓人期待已久的星期四終于到了。當老師點名時，天��！有十七個人沒來。這還怎么比賽呢？辛老師打電話詢問了情況后，都因為發(fā)高燒或感冒，不得已才不能來學校的！這時我的心比刀割掉還痛。而且?guī)讉�跑步、跳繩好的都沒來。難道只能等到比賽數(shù)嗎？“不”剩下的同學們?yōu)榱宋�、二的榮譽而奮斗吧！
辛老師有秩序地將我們帶下樓，安頓好后又不停的在關心生病的同學。真是忙前忙后都忙不過來。這次我們班的目標"保爭第一”也都改成了“重在參與”了�？墒俏也贿@么認為，我覺得五，二班還是有希望的，雖然這么多的同學沒來，可是我們還是可以再努力的，戰(zhàn)勝其他班。長繩比賽開始了！我們來到了操場中間，準備著。只聽蔣老師一聲令下，各個運動員開始一個接一個的往下跳。“加油！加油！”“必勝！必勝！”各個班的口號聲一個比一個響亮，就連辛老師也在旁邊為我們打氣。著繩子好似宏偉壯觀的一條龍，帶著我們保爭第一的希望，在天空飛翔，旁片的伍曼儀一看見我摔倒在地上，就飛一般跑過來扶起我，加油沒事的。我我看見她對我堅定的表情，我一下子就有了勇氣。我想這是友誼給了我力量�。。�
第二個比賽是五十米賽跑，我也是運動員。比賽開始了，我飛速地向前跑去，五、四班的李婕妤她仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風似超過我，越跑越有勁兒，越跑越快，簡直又一個劉翔出現(xiàn)了。當我一聽，我沒有成績，我難過極了,她卻跑過來安慰我，說：“這次沒有跑好，下次再努力。我相信你一定能行的！��！”
這次體育節(jié)很特殊，我也更加深刻的明白什么是友誼�。�！最后我也希望生病的同學早日康復，五、二大家庭需要你們�。。�
團結(jié)的作文8
中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字，把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結(jié)”字，團結(jié)協(xié)作也由此誕生。
從我們讀書起就知道這句諺語：一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。
看過一個螞蟻抱團沖火的宣傳片。背景為白色，只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食，一只拿著火柴的手慢慢靠近，偵查蟻發(fā)現(xiàn)馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有驚慌，反而有秩序的一層一層的抱團，沒有哪個螞蟻想著逃，最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心，最后那一片白色中彈出兩個堅實有力的字“團結(jié)”。
人是高智商動物，有時面對一些問題卻總是逃避，在很多時候不懂得團結(jié)協(xié)作。而那些不會說話的動物卻可以做的很好。
一次在工藝比賽前，老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子，大家一起出錢買材料，誰會做哪方面就做，做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心，因為這是一起做的，有的人割東西不小心割到指頭，有的人不小心把膠滴在手上被燒皮，但最后作品是完美的，無人抱怨。
團結(jié)協(xié)作可以讓我們體會到最美好的感覺。
最近出現(xiàn)一則新聞，可以說是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發(fā)生爭吵，女乘客甚至大打出手，最后導致客車沖向河里，十一人喪命。我想，如果在女乘客擊打司機時，其他可以團結(jié)協(xié)作，將女乘客圍住或阻止，這件事可能也不會發(fā)生。
團結(jié)就是力量，只要我們一起協(xié)作，社會就會有很大發(fā)展。在學習中，只要一個班級團結(jié)、努力，那么班級中的每一員都不會太差。
團結(jié)的作文9
團隊比拼缺少不了一種精神——團結(jié)，一個人的力量是微不足道的，許多個人團結(jié)在一起力量是強大的，一支筷子很容易折斷，許多筷子團結(jié)在一起，無論力氣有多大，也難以折斷。戶外煮山芋，一個人是很難辦到的，一個團隊的人在一起幫忙，山芋才能發(fā)出真正的噴香。
來到戶外的生火堆里生火。男生們爭先恐后地搶著，可女生卻只有一人。大火燃燒了一小堆奉獻自己，為他人著想的雜草。白帶灰的煙霧迷迷蒙蒙，空氣中擁有了一股刺鼻熏人的味道，讓人忍也忍不住地流下了眼淚，但當你在一手捂著嘴，一手往火里加柴草時，你有沒有發(fā)現(xiàn)生火者還在那兒堅守著，頂著、撐著在那兒，他為了團隊，有什么好怕的！我呆呆地站在那兒，看著熊熊燃燒的火焰，心中滿是感動，這火焰時為了生火者而燃，是為了生火者的團結(jié)心而燃，是為了生火者的堅強心而燃。
我是不是也應該為團隊做些奉獻？做些力所能及的事？
從口袋中拿出手，彎下腰，用手撿起地上的木料，讓這火焰持續(xù)保持著它的自信。說干就干，為了團隊做些事是理所應當?shù)�，正因為我們這團隊的每個人奉獻起來，所以我們的山芋散發(fā)著真正的噴香。進入口中有著耐人尋味的感覺，用牙齒上下一咀嚼，那一口清香在嘴中回味。
真正的噴香，不在于表面的味道，而在于心底的味道。心底的味道在煮山芋中就是——團結(jié)的精神，團結(jié)的快樂！我的生命也嗅到了香氣。
團結(jié)的作文10
現(xiàn)在的電視節(jié)目可真是五花八門，有幽默搞笑的《快樂大本營》，讓人學習知識的《一站到底》，星爸萌娃齊現(xiàn)身的《爸爸去哪兒》等等。而我，卻對這個電視節(jié)目情有獨鐘。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧，兄弟》。
《奔跑吧，兄弟》是浙江衛(wèi)視全新推出的大型戶外競技真人秀節(jié)目，它由許多精彩的游戲組成，有七位明星嘉賓，每集還會有不同的嘉賓加盟。
我是《奔跑吧，兄弟》的死忠粉，每星期都會在電視機面前觀看，當明星完成任務后，我會跟著他們一起歡呼雀躍，當他們?nèi)蝿帐『螅乙矔䝼碾y過，當他們遇到困難時，我也會愁眉不展……
就說最近的一期吧，他們接到了一個匪夷所思的任務，自己制作紙船渡江，看到了這個任務后，明星們瞬間傻眼了，坐在電視機前的我也是懵了，自己做紙船還得劃到江的那頭，這幾乎就是個不可能完成的任務。經(jīng)過一陣商討，他們分成了三組，每組人各出奇招，把硬板紙折成各種樣子，裹上了好幾層的透明膠，時間一分一秒過去了，每個人臉上都冒出了細密的汗珠，可是都沒有一個人說要放棄，但是這艘船關系到他們的生命安全的。要是浸水了，那后果可是真的不堪設想啊。就算在這高度緊張的制作過程中，他們也不時對著鏡頭做個鬼臉賣個萌，整個場地都充滿了歡樂。他們似乎就是正能量的傳播者。正當我期待著結(jié)果時，節(jié)目竟然結(jié)束了，真是吊人胃口，讓我意猶未盡啊。
這個節(jié)目帶給了我們歡樂，同時也讓我們明白了團結(jié)的重要性，堅持到底的意義，不能隨便放棄，這樣才可能通向成功。
團結(jié)的作文11
期待已久的軍訓終于開始了！我們一走出教室就受到了教官的訓練，當然，我們的教官是非常嚴格和恐怖的，他就是謝教官。
我們坐車來到了軍營，教官帶著我們認識了整個訓練基地：基地一共分為兩個部分，上操場和下操場，上操場是宿舍、廁所、沖涼房和洗衣臺；下操場有小賣鋪、飯?zhí)煤臀覀兺Ｓ柧毜牟賵觥?/p>
我們每天早上六點二十分起床，先穿好軍服、整理好衣物出去排隊，教官再組織去刷牙、整理好床單和被子，然后去吃早餐，再進行早上的訓練；中午十二點四十五睡覺，睡到兩點二十，兩點二十八集合，教官帶去進行訓練；晚上六點半吃晚飯，進行每天的輕松活動，九點二十八睡覺。
早餐就是一碗粥、一個雞蛋和幾個饅頭，味道很淡，而且吃不飽。中餐和晚餐都比早餐好很多，有西紅柿炒雞蛋、豬肉加蘿卜，粉絲加雞肉等等，還有紫菜湯、冬瓜湯……在吃飯時一定要有秩序，你幫我打飯，我?guī)退蝻�，假如大家都爭著先打飯，整個飯?zhí)镁蜁艹�，教官就會把我們趕出去，不讓我們吃飯，我們就不能吃飯了�？傊�，干什么都要有秩序。
令我最開心的時刻就是星期三的活動——燒烤。燒烤爐都擺在了平時訓練的草坪上，我們十個同學圍一個燒烤爐，拿著教官發(fā)給我們的雞翅在燒烤爐的鐵網(wǎng)上轉(zhuǎn)，鐵網(wǎng)下面放著一些煤炭。教官說：“雞翅在燒烤時要離鐵網(wǎng)一個拳頭的距離。雞翅被火燒的時候會不停地滴油，油滴到煤炭上，火就會更大，隨著時間，雞翅要越轉(zhuǎn)越快。雞翅燒烤的時間是二十五分鐘；饅頭燒烤的時間是一分鐘左右；火腿腸燒烤的時間是三分鐘左右。我們圍著燒烤爐，拿著叉住雞翅的燒烤叉，在鐵網(wǎng)上轉(zhuǎn)，每個人臉上都紅撲撲的，顯然很興奮，有的甚至聞著雞翅的香味，不由自主地流口水了。大家都互相幫助，我?guī)湍憧倦u翅，你幫他烤饅頭，他再幫別人烤火腿腸，大家都高興極了！
這次的軍訓，大家學會了團結(jié)和互相幫助，因為所有人都知道團結(jié)就是力量！
團結(jié)的作文12
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響，它曾鼓舞著我們，令我十分難忘。
那是運動會前夕的一個早晨，太陽剛剛探出個頭，草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個早起的同學就帶著長繩來訓練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”，每個班派出十名同學，八個同學在長繩的中間一起跳，兩個同學甩繩子，計時三分鐘，看哪組同學跳的個數(shù)多，哪個班就獲勝。
五四班的同學很快就到齊了，立刻投入訓練�！叭⒍�、一，跳！”大家練得熱火朝天。不亦樂乎�？墒�，麻煩很快就出現(xiàn)了，八個人排成一列，顯得長繩不夠長，我們挨挨擠擠地在中間跳著，總覺得施展不開手腳，大家沒跳三兩下，就有人會勾住繩子，我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳，這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地鬧開了：“這可怎么辦��？你就不能跳高點嗎？”“我們肯定要成最后一名了！”“在接根繩子怎么樣？”“你這豬隊友，這不符合比賽規(guī)則！”……埋怨聲此起彼伏，莊蕙嘉見了，立刻大聲喝道：“安靜！你們忘了我們采二的校訓—‘惠風和暢’了嗎？互相指責于事無補，我們還是要好好配合，今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進辦法吧！”我們連連點頭稱是。
第二天早上，大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后，我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法，就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間，這樣一來，是不是就顯得繩子長了��？再配上我的“集體呼號”法，我們立刻整齊劃一地跳了起來。經(jīng)過幾次試驗，我們發(fā)現(xiàn)跳起來輕松多了�！岸�、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個數(shù)立刻大增。我們個個信心倍增，臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍，我們在歡笑。
俗話說：“眾人拾柴火焰高�！辈啥屛颐靼琢艘粋�團隊只有齊心協(xié)力，才能走得更遠。
團結(jié)的作文13
元旦節(jié)那天迎來了一年一次的冬季運動會，全校師生都聚集在操場上觀看激烈的運動會。通過這次運動會，我從中也受到了深刻的啟示。
下午的最后一場比賽——接力賽開始了，我們的心情無比的激動。隨著裁判員一聲哨響，我們班的超人——高紅嬌像離弦的箭一樣沖出起跑線。跑道兩邊的同學們大聲地吆喝著：“加油！加油！快點跑呀！”。瞬間，到了第五個人周兆琪。只見他快速地跑去，全班同學都為他加油助威，他有點胖，生怕在這節(jié)骨眼上會出事。正當他接近下一位同學時，意想不到的事情發(fā)生了——“撲咚”一聲摔倒在地上。
站在兩邊的同學驚得眼珠子都快要掉出來了，我們恨不得一下子跑去把他拽起來，然后使勁推他一把。可是這樣做事犯規(guī)的。當大家急的不知所措時，班主任來了，“行嗎？有問題沒？”不知是老師的到來起來作用，還是怎么的，周兆琪竟然爬了起來，握緊接力棒又奮力追去�？删鸵驗檫@一個小小的失誤，原本在搖搖領先的速度，現(xiàn)在落在了最后。我們有點在心里埋怨起來，開始灰心了�？衫蠋煹囊痪湓挕爸灰�，一切皆有可能�！庇旨て鹆舜蠹业亩分荆覀冇珠_始興奮起來。比賽到了最精彩的時候，我們班的高腳老王出場了，只見他緊握接力棒，脖子上的青筋凸起老高，腳下像踩著一陣風，眨眼之間，就連超二組。時間飛一樣的流逝，飛毛腿——羅森出場了，你看他緊閉雙眼，騰云駕霧般的就沖到了最前面�？吹竭@激動的場面，我們把嗓子都喊啞了，把手都怕麻了�！暗谝幻�，多么驚險的第一名！”班長興奮的喊道。每當想起這次比賽，我的心里就會涌起一陣陣暖流。只要團結(jié)一致，勝利就在前方。
無論時間怎樣的流逝，我們永遠都不會忘記這一刻，不會忘記我們在賽場上的拼搏，更不會忘記這驚險的，來之不易的第一名！
團結(jié)的作文14
昨天是星期日，我過了一個意義非凡的單休日，它讓我明白了一個深奧而又簡單的道理，那就是團結(jié)。
上午一起床，我就打開電視機，因為我記得昨天的預告上說今天八點鐘有籃球比賽，果不其然，可是我覺得氣氛有點不對，于是我用手揉了揉我那朦朧的雙眼，然后仔細看了看，原來是2008年北京奧運會男籃決賽，我不禁欣喜若狂，開始興致勃勃地看了起來，這場比賽打得太精彩了，美國隊的命中率實在是太高了，僅是三分球十投八中，命中率高達百分之八十，而西班牙隊也不甘示弱，他們利用傳球創(chuàng)造出空位球來進攻，把美國隊的防守給擊破了，就這樣西班牙隊緊咬比分，甚至還反超了比分，美國隊急了，派上了大將韋德，這才穩(wěn)住了局面。
美國隊繼續(xù)保持火熱的手感，科比、詹姆斯、保羅、安東尼都拿了不少分，韋德砍下全場最高的28分。西班牙則靠他們團結(jié)的防守咬緊比分，比賽還剩三十多秒時，他們終于將比分追平，懸念又產(chǎn)生了，正當他們抱有一絲希望時，科比的一記3+1讓他們的希望破滅了，可是他們?nèi)圆环艞墸麄兝脠F結(jié)創(chuàng)造一個空位三分，啪，球進了，雖然他們輸了，但全場仍響起了熱烈的掌聲，觀眾不是為了美國隊的勝利而歡呼，他們是為了西班牙隊的團結(jié)而歡呼喝彩。
團結(jié)的力量是很偉大的，它可以讓你有信心去做一件事，雖然不一定成功，但可以讓你毫無慚愧。
團結(jié)的作文15
“五十六個民族，五十六只花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國人民經(jīng)歷了多少苦難，還是那么團結(jié)。
1931年日本帝國主義侵略我中華大地，中國人民團結(jié)奮戰(zhàn)最終把日本侵略者趕出了中國，老話說的好“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷�！边@句話說出了一個道理，那就是團結(jié)就是力量。
20xx年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉(zhuǎn)眼之間都崩塌。許多的人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團結(jié)讓汶川站了起來，各大廠家紛紛捐出水和食物，許多明星和慈善家都捐出資金。為汶川人民建設醫(yī)院、學校和家園就這樣又讓汶川人民過上了幸福的日子。
云南發(fā)生百年不遇的嚴重旱災。地里的莊稼完全絕收，甚至于很多地方就連人民正常飲水都出現(xiàn)了問題。當?shù)氐娜嗣癫徽摾仙贋榱私鉀Q飲水問題，不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況后來被記者叔叔阿姨報道出來后，全國人民紛紛向災區(qū)群眾捐款捐水，以解決災區(qū)人民生存問題。這真是印證了一句話“一方有難，八方支援”。就這樣靠大家和災區(qū)人民的自救方式，旱災最終在全國人民的幫助下得到了解決，災區(qū)人民又恢復了正常的生活。
這么多的見證都說明了中華民族是個團結(jié)的大家庭，誰有了困難大家都會向他伸出援手。
【團結(jié)的作文】相關文章：
團結(jié)關于團結(jié)作文12-19
團結(jié)作文,關于團結(jié)的作文,以團結(jié)為題的作文08-11
團結(jié)的作文07-12
團結(jié)的作文12-17
團結(jié)作文08-27
團結(jié)作文10-25
團結(jié)的作文05-26
團結(jié)作文09-03
團結(jié)作文10-11