【必備】螞蟻團(tuán)結(jié)作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻團(tuán)結(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇1
一天，我走在回家的路上，突然我看見(jiàn)地上有一些黑糊糊的東西，我彎下腰，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想：就小螞蟻這么小還能搬動(dòng)一條毛蟲？我仔細(xì)地看：螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來(lái)，然后再一步一步地走向窩里，它們的腳步非常協(xié)調(diào)，一步一步的，真像“軍人”走路一樣。
過(guò)了半小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我非常想去幫它們，但我又不忍心破壞這么動(dòng)人的“場(chǎng)面”。
又過(guò)了半小時(shí)，螞蟻們還是沒(méi)走多遠(yuǎn)，但它們這種精神值得我學(xué)習(xí)。螞蟻們雖小，但力氣卻不一般，它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量大……….
整整四個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，它們終于把毛毛蟲搬進(jìn)了洞窩里。
雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了，但螞蟻的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志卻印在我的腦海里……..
螞蟻給我的啟示是：團(tuán)結(jié)力量大，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就什么都不會(huì)怕了。聯(lián)想四川汶川地震，全國(guó)人民同心協(xié)力，沒(méi)有克服不了的困難…….。
螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇2
在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落，我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻，大概它們是工蟻吧！我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢？我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們，纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí)，它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻，作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草，已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”�！靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧�，開始抬著食物，顯得有點(diǎn)笨拙，但后來(lái)它們漸漸習(xí)慣了，原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走。“小偷們”走進(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有點(diǎn)“飽經(jīng)滄�！钡捻嵨丁Ｇ�！那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎？它們和它們的“同黨”們用觸角交談著，不知在寒暄什么�！靶⊥怠焙退鼈兊�.“同黨”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì)，它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑，也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢？這些都靠我們一一發(fā)掘。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇3
無(wú)數(shù)條河溪匯聚成大海，才能夠洶涌澎湃；無(wú)數(shù)塊磚石砌成長(zhǎng)城，才能夠綿延萬(wàn)里；無(wú)數(shù)棵樹木形成的屏障，才能夠抵御風(fēng)沙這難道不是團(tuán)結(jié)的力量？
常言道：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林。就拿大雁來(lái)說(shuō)，如果一群大雁不團(tuán)結(jié)，那它們就會(huì)成為一盤散沙，無(wú)法到達(dá)目的地。做任何事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，只有互幫互扶，才能將事情做好。
記得有一次我在公園玩，看見(jiàn)一群螞蟻圍繞著一塊面包渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，出于好奇便蹲下來(lái)仔細(xì)觀看：原來(lái)是幾只螞蟻在抬一塊面包呀！
十幾分鐘過(guò)去了，它們?cè)趺匆蔡Р粍?dòng)。于是，一只螞蟻急匆匆地走開了，過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)一大群螞蟻趕過(guò)來(lái)了，它們齊心協(xié)力地推動(dòng)著這塊面包渣向洞口走去。
我有點(diǎn)驚異了，跟隨這一壯舉仔細(xì)觀察：發(fā)現(xiàn)它們把面包渣推到洞口螞蟻群里，分吃戰(zhàn)利品，享受著美餐。
小小的螞蟻就有如此強(qiáng)大的力量，多么團(tuán)結(jié)的小群體��！
一滴水，只有融進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不會(huì)被太陽(yáng)所蒸發(fā)，一個(gè)人只有將自己融入一個(gè)集體才能產(chǎn)生巨大的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
個(gè)人的力量也許微不足道。但可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，從而完成單憑一己之力無(wú)法完成的事情，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
縱觀近代史，中華民族一次次有效應(yīng)的重大挑戰(zhàn)，抵御重大風(fēng)險(xiǎn)，克服了重重困難，從貧窮變得自強(qiáng)自立，國(guó)際地位也有所提高，從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成工業(yè)大國(guó)，綜合國(guó)力愈加強(qiáng)盛，民族早已進(jìn)入了復(fù)興階段，這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎？
一根筷子易折斷，一把筷子折不斷。讓我們攜手前進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)吧！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇4
螞蟻在地球上是微不足道的，但螞蟻雖然很小搬不動(dòng)很大的食物，但是螞蟻們很團(tuán)結(jié)！螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量可不小呢！
一天，我突然想看一看螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量有多大！
我拿出一塊餅干，用手把它掰開，把一塊小餅干放在地上，我靜靜的在一旁等待，等了好一會(huì)才等來(lái)一只小螞蟻，這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)餅干后，馬上爬過(guò)來(lái)，他左看看右看看，然后爬到餅干下面，想把餅干帶走，盡管它很努力地搬，但餅干紋絲不動(dòng)，一只螞蟻的力量太小了，螞蟻灰心地爬出來(lái)，但他并沒(méi)有放棄！他站在原地不動(dòng)，如果你仔細(xì)觀察螞蟻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻那小小的觸角在動(dòng)，螞蟻不會(huì)像人一樣溝通，它們是通過(guò)觸角來(lái)發(fā)出聲波，其他螞蟻聽到的話就像人們?cè)诨ハ嗾f(shuō)話一樣，好像在說(shuō)：“這里有一個(gè)食物我搬不動(dòng)，快來(lái)幫忙�！痹谀托牡却�，會(huì)有一群螞蟻遠(yuǎn)道而來(lái)，它們聚在一起好像在商量哪只螞蟻要干什么，像是在分配工作，商量好了之后，螞蟻們爬到餅干下，三下兩下就把餅干抬了起來(lái)，還剩下兩只在前面指揮探路的螞蟻了。
看見(jiàn)了螞蟻們的團(tuán)結(jié)，但我還不滿足，馬上跑進(jìn)屋里拿出來(lái)一支黑色記號(hào)筆，在螞蟻旁邊畫了一個(gè)小圈，那兩只帶頭蟻馬上停了下來(lái)，后面搬餅干的螞蟻也停了下來(lái)，兩只螞蟻圍著圈走，看了又看，看了又看，又發(fā)出聲波，那群抬餅干的螞蟻放下餅干，開始在地上刨土，把土放在圈上，搭出一條路，那群螞蟻立刻抬起餅干回了洞穴。
通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)我知道了螞蟻雖然很渺小，但是螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可大著呢！在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇5
今天我因?yàn)樯眢w原因，體育課請(qǐng)了個(gè)假，我坐在籃球桿下，百般無(wú)聊中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新朋友。
它只有米粒那么大，一身烏黑，爬行速度也算快的，它們?cè)诟墒裁茨兀课业哪抗獗凰鼈兾×�，它們�(cè)诎徇\(yùn)東西，——食物，它們將面包餅干屑，咬在嘴里，向家里爬去。我又被吸引住了，那是一個(gè)大部隊(duì)，它們整齊地排著隊(duì)，是要去參軍嗎？不對(duì)，它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑，見(jiàn)到面包屑它們?cè)僖膊幌裰澳敲凑R了，則狼吞虎咽的吃起來(lái)，有的咬起一塊往家里跑，有的自己先吃飽再咬起一塊回家，都在爭(zhēng)搶著，漸漸的我看迷了，仿佛我也在爭(zhēng)搶之中。接下來(lái)我又看到了，一只樂(lè)于助人的，它看到了一只被踩傷的螞蟻，它立即將它扶在背上背著它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們，我在它們的面前放了一片，它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳，驚慌失措，四處亂跑。我向它們伸出魔抓，指向了一群正在開“下午茶”的螞蟻們，我向它們那里倒了一些水，它們迅速反應(yīng)，立即從水中爬出來(lái)，跑回了家里。
下課了，我也該回教室了，因?yàn)橐险n了，小螞蟻們還在忙碌中，干著自己的事情，我與它們告別，我整理好東西回教室了。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇6
這天，天氣晴朗，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶著小螞蟻們?nèi)ふ沂澄锪恕？伤麄冋伊撕镁茫徽业搅艘恍┕鸹ㄈ~。
一只兵蟻看了，嫌棄地說(shuō)：“就這點(diǎn)兒桂花葉，也不知道蟻后滿不滿意。”“好啦，有總比沒(méi)有好吧，再說(shuō)，這么多桂花葉也夠大家飽餐一頓了�！绷硪恢槐佌f(shuō)道。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得他們太吵了，不耐煩地說(shuō)：“好了，我們快把這些桂花葉帶回去吧，別讓蟻后等太久了！”
螞蟻們正走著，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)突然一聲令下：“停！”前面是一座懸崖，橋不知道什么時(shí)候斷了，只剩下一根樹枝孤零零地搭在上面。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大膽地走到樹枝中間，用力跳了幾下，覺(jué)得樹枝很結(jié)實(shí)，就說(shuō)：“應(yīng)該可以過(guò)。”螞蟻們就一個(gè)一個(gè)走過(guò)來(lái)了�？墒�，樹枝承受不了螞蟻們的重量，發(fā)出“咔”的一聲。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)大事不妙，急忙說(shuō)：“快退回去！”大伙兒嚇壞了，馬上退回了平地。眼看樹枝就要斷了，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)身手敏捷地跳了上來(lái)。
這下可好了，橋沒(méi)了，樹枝也斷了，怎么回去呢？螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又打起了地上的廢報(bào)紙的主意，他想，這回就讓大伙兒嘗嘗坐飛機(jī)的滋味吧！
于是，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓螞蟻們把報(bào)紙折成一架飛機(jī)。第一次，他們折成了大象。第二次，他們又折成了小馬。經(jīng)過(guò)三番五次的調(diào)整，飛機(jī)終于造好了。螞蟻們坐上飛機(jī)后，一只兵蟻在后面用力地推。在飛機(jī)墜落的一瞬間，那只兵蟻跳了上來(lái)。飛機(jī)一開始直直地往下飛，嚇得螞蟻們驚魂不定。后來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，它又升起來(lái)了。他們乘風(fēng)而飛，飛過(guò)了一塊塊大石頭，又越過(guò)了小河，就快到對(duì)岸了。忽然，來(lái)了一陣狂風(fēng)，飛機(jī)失控了，直接墜落在河中央的孤島上。
螞蟻們見(jiàn)紙飛機(jī)已經(jīng)散架了，就湊在一起想辦法。一只兵蟻靈光一閃，想到了一個(gè)妙計(jì)，他笑瞇瞇地說(shuō)：“我們可以用紙?jiān)煲恢恍〈。 薄皩?duì)呀，這個(gè)方法好！”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就開始指揮大家折小船。不一會(huì)兒，小船就造好了。他們使勁地劃著船，很快就回到了蟻穴。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧，團(tuán)結(jié)一心才能渡過(guò)難關(guān)。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇7
今天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來(lái)，是很多螞蟻，拍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個(gè)想法和同伴們說(shuō)了，他們都表示贊同。
只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去，原來(lái)它們團(tuán)結(jié)在一起，運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng)，可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻?zhàn)�，�?lái)到螞蟻的洞口，那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來(lái)，我仿佛聽見(jiàn)螞蟻在說(shuō)：“一二，一二，加油呀！”不大一會(huì)兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
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