關(guān)于團結(jié)作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的團結(jié)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)作文600字 篇1
有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結(jié)的力量。
今天傍晚,我吃面包時掉下了一塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動。我想:“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動!
正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小
螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>
夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進洞里。我耳邊好象奏起了“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”
螞蟻是眾人所知的最團結(jié)的動物了:雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說要咬死一個人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個人至于死地!
------人心齊,泰山移。
看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團結(jié)一心的精神!這樣就會一舉兩得,雙喜臨門。從此我對螞蟻有了新的認識,我再也不敢瞧不起它們了!
是的,團結(jié)就是力量,團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝,一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。
團結(jié)作文600字 篇2
這天,天氣晴朗,螞蟻隊長帶著小螞蟻們?nèi)ふ沂澄锪?伤麄冋伊撕镁,只找到了一些桂花葉。
一只兵蟻看了,嫌棄地說:“就這點兒桂花葉,也不知道蟻后滿不滿意!薄昂美,有總比沒有好吧,再說,這么多桂花葉也夠大家飽餐一頓了。”另一只兵蟻說道。螞蟻隊長覺得他們太吵了,不耐煩地說:“好了,我們快把這些桂花葉帶回去吧,別讓蟻后等太久了!”
螞蟻們正走著,螞蟻隊長突然一聲令下:“停!”前面是一座懸崖,橋不知道什么時候斷了,只剩下一根樹枝孤零零地搭在上面。螞蟻隊長大膽地走到樹枝中間,用力跳了幾下,覺得樹枝很結(jié)實,就說:“應(yīng)該可以過!蔽浵亗兙鸵粋一個走過來了?墒,樹枝承受不了螞蟻們的重量,發(fā)出“咔”的一聲。螞蟻隊長見大事不妙,急忙說:“快退回去!”大伙兒嚇壞了,馬上退回了平地。眼看樹枝就要斷了,在這千鈞一發(fā)之時,螞蟻隊長身手敏捷地跳了上來。
這下可好了,橋沒了,樹枝也斷了,怎么回去呢?螞蟻隊長又打起了地上的廢報紙的主意,他想,這回就讓大伙兒嘗嘗坐飛機的滋味吧!
于是,螞蟻隊長讓螞蟻們把報紙折成一架飛機。第一次,他們折成了大象。第二次,他們又折成了小馬。經(jīng)過三番五次的調(diào)整,飛機終于造好了。螞蟻們坐上飛機后,一只兵蟻在后面用力地推。在飛機墜落的一瞬間,那只兵蟻跳了上來。飛機一開始直直地往下飛,嚇得螞蟻們驚魂不定。后來,一陣風(fēng)吹過,它又升起來了。他們乘風(fēng)而飛,飛過了一塊塊大石頭,又越過了小河,就快到對岸了。忽然,來了一陣狂風(fēng),飛機失控了,直接墜落在河中央的孤島上。
螞蟻們見紙飛機已經(jīng)散架了,就湊在一起想辦法。一只兵蟻靈光一閃,想到了一個妙計,他笑瞇瞇地說:“我們可以用紙造一只小船啊!”“對呀,這個方法好!”螞蟻隊長就開始指揮大家折小船。不一會兒,小船就造好了。他們使勁地劃著船,很快就回到了蟻穴。
這個故事告訴我們,團結(jié)才能產(chǎn)生智慧,團結(jié)一心才能渡過難關(guān)。
團結(jié)作文600字 篇3
“加油……加油……”“噢,我們贏了!我們贏了!”就在幾天前,學(xué)校組織了拔河比賽,我們班爭得了年級第二名的好成績。比賽時的場景,我依然記憶猶新。
周三上午大課間,全年級的同學(xué)排著整齊的隊伍,陸續(xù)來到操場上,比賽的氣氛越來越濃厚。
首先進行第一輪比賽。通過抽簽,我們班十分幸運,可以直接晉級,參加下一輪。我們坐在賽場邊,興致勃勃地看著其他班級的比賽。經(jīng)過四場激烈的比拼,最后有五個班級可以參加下一輪。
第二輪比賽,我們班首先與七班進行了對抗賽。參賽隊員各個摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判員一吹哨,比賽開始了!隊員們都拼盡全力,兩腳蹬地,雙手緊握繩索,憋足了勁兒奮力向后拉著。對方也毫不示弱,兩班陷入僵持階段。這個時候,啦啦隊員們大聲呼喊:“加油!加油!”只見我們的中隊輔導(dǎo)員劉老師,揮動雙手,有節(jié)奏地帶領(lǐng)大家為參賽隊員加油:“一~二~加油!一~二~加油!”終于,七班的隊員筋疲力盡,有些招架不住了,我們班的參賽隊員咬緊牙關(guān),靠著頑強的毅力,一步一步贏下了比賽。此時,我們參賽隊員們也累壞了,躺在了操場上,其他同學(xué)都高興地歡呼著。
稍作調(diào)整,他們又重新站在了賽場上。這次的對手更為強大,繩子一開始偏向了對方一側(cè),眼看著就要被對方拉過線了,我們班的隊員沒有一人松懈,都不放棄,心中只有必勝的信念。他們團結(jié)一心,最終拿下了這場比賽。歡呼聲,鼓掌聲,再次響起。
比賽結(jié)束了,我們回到教室里,激動的心情久久不能平息。輔導(dǎo)員劉老師,讓我們分享交流了這次拔河比賽的感受。這次比賽,讓我們懂得了信念的力量、團結(jié)的力量。我們只要有必勝的信念,不服輸,就不會輸。大家只有團結(jié)一心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝一切!
團結(jié)作文600字 篇4
團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳?shù)摹秷F結(jié)就是力量》久久回蕩著。
六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過來了,到了驗收成果的時刻,我們更要用出色的成績回報辛勤培育我們的教官和老師。下一項比賽就是最考驗團結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭拿到好成績。
終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時起跑慢了一拍,要是跑步時排面沒對整齊,要是正當我浮想聯(lián)翩時,突然聽到老師發(fā)令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢將緊握的雙手夾于腰兩側(cè),身體微微向前傾,做好了準備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的同學(xué)都同時邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的音樂,方陣一步一步地向前挪去。此時的我們,猶如一個拳頭,越握越緊,越來越有力,向著未來做出勝利的進發(fā)!
和著動聽的音樂,廣播中傳來了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強”!這時候,我的心中又響起了《團結(jié)就是力量》。七(3)班就是一個集體,一個家庭,我們在為這個集體的榮譽努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。
比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎的喜悅,更是用團結(jié)的力量換來的同學(xué)間的深情厚誼!
俗話說:人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。
團結(jié)!團結(jié)!力量!力量!永放光芒!
團結(jié)作文600字 篇5
一片云朵如果獨自漂泊怎能支撐希望的天空;一滴海水如果孤立無援存在,怎能呈現(xiàn)壯美的波浪;一條小溪如果獨辟蹊徑,怎有擁抱壯闊的海洋。可以說世間每個個體都需要團結(jié)。因為只有團結(jié)才能產(chǎn)生力量,實現(xiàn)夢想。
太陽公公照耀著大地,知了不耐煩的叫著。大家正在忙碌的準備著一跳蚤市場。終于!開賣了,大家正到處推銷著商品。可是,無論聲音再大,再響亮。也是無人問津,書賣出去的數(shù)量也只有三本而已。眼看別人生意那么好,可真眼紅。萬老師說:“大家團結(jié)起來,我們一定能行!”我們大聲回答:“一起努力!”大家一起想辦法,唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷商品,我的朋友張夢妮則在書攤前獻唱《女騎士》、《小幸運》、《干物女》。她甜美的歌聲引來少人唱彩,也吸引來了不少的買主。
大家都在忙碌,我不能閑著我一定要幫上忙!我努力向圍觀群眾推銷商品,可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力,也坐不住了開始向群眾推銷。我賣完了又幫同學(xué)賣,大家效仿我,書越來越少,已經(jīng)賣出一大半書了,F(xiàn)在該使出殺手锏了,大家舉著旗子抱著商品以游行的形態(tài)開始賣書。我拿著幾個花環(huán)和幾條項鏈在后面跟著賣?腿嗣黠@增多,書全都賣完了,這是大家的“杰作”!這讓我想起了《孟子》的:天時不如地利,地利不如人和。
我們班是最早賣完了,也是收獲最多的,我們創(chuàng)下了歷史新高,萬老師請我們吃KFC。當我吃下西瓜時,感覺一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開心,因為這是所有同學(xué)的成就。
請相信團結(jié)的力量,無論多么艱巨的任務(wù),只要團結(jié)一心就能將它打敗,讓它倒下。
團結(jié)作文600字 篇6
今天是我校全體師生到九子山野炊的日子。活動完畢剛回到家,我就迫不及待地拿起筆寫起來——我怕隔一會兒再寫那種激動的感覺會流失掉。
我一大早便起來了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都來了。出發(fā)時我看見許多同學(xué)都像被人打了似的,有了黑眼圈。
到了目的地,同學(xué)們都各自把東西拿出來。我們這一組的同學(xué)也不甘示弱,搬來石頭,找來樹枝,壘起了一個“小灶”。大家拿出火腿、香腸等食物做燒烤。恩,真香!
吃飽了喝足了,劉老師帶幾個同學(xué)去爬山,我也跟著去了。起初,路還好走,我們跑得可帶勁啦!不知不覺,劉老師和幾個同學(xué)已經(jīng)被我們遠遠地甩在后頭了,只能聽見他們隱約的喊聲:“前面的慢點!”可我們哪兒還站得。合蛏贤蕉盖偷梅路鹬绷⒅,像一個面目猙獰的魔鬼,使人不寒而栗;而腳下,土已經(jīng)松軟了,一不小心就會滑下去。同學(xué)們的手上、頭上也被那些帶刺的樹木掛得傷痕累累。情況已經(jīng)這樣,大家哪里還有心思觀賞美麗的風(fēng)景,連額頭上也沁出了密密的汗珠。
不知道過了多長時間,山上只剩下我們幾個同學(xué)和劉老師了。我們就這樣手牽手,摸索著回到了目的地。當其他沒上山的同學(xué)問我們的感受時,大家異口同聲地說:“比看恐怖片還過癮!”
該吃午飯了,我找出零食狼吞虎咽了一番,又找同學(xué)借了他的復(fù)讀機,聽起了Jay的歌。哈,邊聽邊睡午覺,真悠閑!
可是好景不長,該回學(xué)校了。我只好懶洋洋地背起包。
雖然這次野炊使我身上傷了許多地方,可這次野炊使我們和老師的心貼近了,也讓我們明白:團結(jié)就是力量。希望學(xué)校多開展這樣的活動。
團結(jié)作文600字 篇7
螞蟻,是一種體積很小的昆蟲,同樣它們也是非常脆弱的一種昆蟲。但是只要這些小螞蟻團結(jié)起來,它們的力量就會大的你難以想象。
天空像是被染了藍色顏料,格外的藍,太陽閑著沒事兒干,也跑過來這里湊熱鬧,我慢慢的睜開了朦朧的雙眼,好像想起了什么,一下子從床上跳了下來,連忙跑到了花園里,走到我藏瓶子的地方。掀開蓋著瓶子的紙片,欣賞著我和弟弟昨晚在外面抓來的蟲子。這只蟲子的身體很長,像一節(jié)節(jié)白色的火車一樣慢慢向前移動,我無意中扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,心里面就打起了壞主意:不知道小小的螞蟻吃蟲子是什么樣子的呢?我便把手放到瓶子里面,用手輕輕地捏了一只正在爬行的乳白色蟲子,將它放到了螞蟻洞旁的一只螞蟻跟前,蟲子和螞蟻們的.戰(zhàn)爭就開始了。
那只螞蟻看了看蟲子,便快速的跑到了螞蟻洞里面,我以為它是害怕了,可事實并不是我想象的那樣,就在它出來的時候,帶來了它的同伴——許多只螞蟻。
其實戰(zhàn)斗現(xiàn)在才剛剛開始,只見一只螞蟻爬到蟲子的頭上,死死地咬住了蟲子的頭部,其它螞蟻也都跟著爬到蟲子的身體上,趴在蟲子身上咬著她身體的各個部位。蟲子疼得使勁兒擺動著自己的身體,想把螞蟻從身體上甩掉,然后快速的逃離這里?晌浵佋蹩陷p易放棄,依舊緊緊地抓住蟲子,死死不放。就這樣一直搏斗了好幾個回合,蟲子終于敗在了螞蟻的洞旁,被拖進了螞蟻洞,成為了小螞蟻們的一頓美餐。
一人拾柴火不旺,眾人拾材火焰高……一根木棒很容易折斷,可一捆木棒呢?一只小螞蟻很弱小,可一群螞蟻呢?所以,只要團結(jié)一心,再大的困難也能取勝。
團結(jié)作文600字 篇8
“團結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。
前幾天,我放學(xué)回家的時候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個東西,我仔細看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點一點地挪動著。過了一會兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景!
不知我怎么的,似乎被它們給觸動了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會兒,我在草坪的邊上找到了一個小洞口,足可以塞進一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠,螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?
沒想到我被這些小生靈的團結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點一點地搬回洞口。
看到螞蟻如此團結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會聚集在一起,形成一個球,于是,就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團結(jié)的舉動!我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯,正是因為這一種敬畏感,才讓堅持著見證螞蟻那無比團結(jié)的一幕幕。
“團結(jié)就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因為團結(jié),才能搬動龐然大物;正是因為團結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團結(jié),才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!
團結(jié)作文600字 篇9
團結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié),并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較。
理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!
說到團結(jié),是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場集合,要問我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽,是見證我們友誼的比賽。
比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號:"一二、一二……"突然,可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。
第二場比賽,我們繼續(xù)和他們比,現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團結(jié)在一起,一起戰(zhàn)勝他們,終于,功夫不負有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因為我們的團結(jié),使我們班獲勝了!看來,團結(jié)的力量是巨大的呀!
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