團結作文600字合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的團結作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結作文600字 篇1
所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是獨一無二的。能遇見A4班的每一位同學,我感到無比榮幸。
在我進校的第一天,我相信每一位同學都懷著期待與不安,迎接這我們未知的軍訓,軍訓的第一天開始了,炎炎烈日,驕陽似火的盛夏,我的心也隨著溫度升高,而焦急起來,很多同都熱的汗流浹背,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會兒便凝聚成黃豆般大小,像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下,很多同學都把持不住了,我也不例外,我們一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,沒有人想放棄,大家都團結一心,而我呢?自然也不能掉隊,休息了一會兒,我就咬緊牙關,一鼓作氣跟上了大家的步伐,雖然早上困難重重,但各位同學都挺過來了,A4班這個大家庭齊心協(xié)力在下午會操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績,今天是軍訓的第二天,也是考驗大家毅力的時候,練軍姿。各位同學們都站的整整齊齊,一個個就像路邊的小白楊,每個人都堅持住了,不懼酷暑,我們也十分團結,第二關是考驗我們團結的時候了,齊步走,這個動作如果同學們單槍匹馬,單打獨斗的話,應該不在話下,但是集體做就不一定了,剛開始的時候,各位同學走的不是很整齊,排面也比較亂,練了很多次,教官都不滿意,也時常批評我們,但我們都沒有灰心喪氣,而是團結一致,世上無難事,不一會兒,我們就走得有模有樣,教官也給與我們鼓勵和贊賞,老師對我們也是贊口不絕。
所以,我用兩個字形容A4班那就是團結,即使在這存在著困難的兩天,但我們都撐過來了不是嗎?我們每個人都有著頑強的毅力,是信心使我們進步,使我們堅持,使我們團結,所以我們永遠是打不死的小強,加油!A4班!奮斗吧,A4!
團結作文600字 篇2
“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會想起唐老師帶我們在作文班上玩得一個游戲。這個游戲讓我明白了“奉獻是一種美德!”
作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐!薄耙、二、三走!钡奶柫睿嗟耐瑢W就走起來,我們班也不甘示弱的走起來。突然,李娟說:“不玩了!蔽覀儧]有管她一直繼續(xù)玩著。同學們一起把腳擺動著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右!币粋人坐在另一個人的腿上,唐老師讓我們比一場賽,我們班的同學都一窩蜂的跑到李娟那里,同學們求爺爺求奶奶的求李娟上場,李娟終于上場了,我們一起玩了。后來,我們和六班進行了一場大比拼。一個人也不能少,看哪個班走的時間長哪個班就獲勝,李娟被請上場后,我終于放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走!币宦暳钕峦瑢W們腳擺來擺去,呀,不好!有幾個同學好像支撐不住了,“啪”的一聲同學們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們越來越支撐不住了。六班同學便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油,終于我們走到了終點。
通過這件事,我明白了團結可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團結,這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。
團結作文600字 篇3
從我小時候起,媽媽就經(jīng)常叫我這樣一句話“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開!爆F(xiàn)在長大的我,越來越能在生活中理解這“三個離不開”了。
在生活上,同學們都很無微不至地照顧著我。我們是住宿班,住在同一宿舍的同學更應該互相幫助,在生活上遇到什么困難,互相分擔彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。
前幾天,我的膝蓋受傷了,不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。
但在好多漢族同學的幫助下,我的出行漸漸的方便了許多。在我周天晚自習下課的時候,老師擔心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學回宿舍。在回去的路上,有了他們的幫助我就能少用一些力氣,方便了許多。
晚自習下課,老師見我還沒回宿舍,便自己動手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度,減輕疼痛的方法,十幾分鐘后,我終于回宿舍了。
老師還不放心,宿舍在六樓,老師還讓宿管老師給我調(diào)宿舍。等到一切都安排好了以后,老師還不忘叮囑幾句才離開。老師浪費了他的休息時間來幫我,還說這是他應該的。老師謝謝你!
在學習上同學們也熱情地幫助我。在語文學習當中,我有一些成語不是很理解,同學們有的給我借詞典,有的幫我學課文。在數(shù)學學習中,我有一些難題不會解,同學們有的幫我想方法,有的幫我解析,有的幫我梳理思路。
在英語作業(yè)當中,我有一些句型不會轉換也有些單詞不會讀,同學們有的一遍一遍的教我讀,有的會把句型一一列舉出來讓我理解。親愛的同學們,謝謝你們!
漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間互相離不開。現(xiàn)在的我更深刻地懂得了這個道理。讓我們以身作則,從現(xiàn)在做起,一起來維護新疆這個美麗富饒的地方,讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧!
團結作文600字 篇4
團結就是力量這6個字讓我回想起軍訓的時候。在去之前,我們班是懶散的,自私的,不為別人著想。但是,在這五天的軍訓里,我們變了。
我記得我們玩了很多游戲,但是這些游戲都關系到團結。讓我印象最深的就是PUC管和爬成功墻。
PUC管是一個半圓形的水管,而我們要用它來傳遞一個兵乓球倒一杯水杯里,規(guī)則是:不許講話,手指頭不可超過半圓形的水管,兵乓球不可后退,不可中斷,不可掉到地下去,否則重來。每個班都發(fā)了1520個這種水管,哪個班先運到哪個班就贏,我們很是緊張,但是隊長一直鼓勵我們,叫我們不要有壓力,只要我們團結一心,就一定能贏。
于是,我們在教官的口哨響令下開始了。每個班都在小心翼翼的接著水管,又害怕違反規(guī)則的進行著,而我們班也是一樣,但是,這游戲不是一般的難,每當我們接的時候,因為水杯離我們遠,后面就會越接越低,到最后碰地,教官喊重來,但我們并沒有氣餒,一直這樣的接,一次不行,第二次,第二次不行,第三次,一直到我們忘了時間,一心一意,全神貫注地接下去,最后兵乓球掉到水杯了,耶!一聲轟了出來,這是我們五班勝利發(fā)出心里最興奮的聲音。別的班還在進行著,到最后,教官喊停,然后宣布我們是第一名時,我們又開心的歡呼著,這就是團結。
還有就是爬成功墻,爬成功墻是在規(guī)定的時間內(nèi)爬上一堵4米高的墻,下面有人做人梯,上面有人拉你,而且手勢要對。
剛開始,我看到這堵墻,有點緊張又很興奮,而且我害怕自己會拖后腿,感覺有點退縮。但是,后來,但當我看到做人梯的男生是那么的辛苦把人挺上去時,而上面的人伸出他們的手使勁把人往上拉時,我不由得感動,而我此時只想快速上去,接著,跑下來當互助人員。當教官說我們在規(guī)定的時間內(nèi)成功的爬過了這堵墻時,我熱淚盈眶,情不自禁的掉下眼淚,我們終于成功了!這就是團結。
團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬,比剛還強這是我們的心聲。
團結作文600字 篇5
有人說你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。
有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機一動故意掰了一點兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來,可是單憑這幾只小螞蟻想搬動面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過后,螞蟻們知道自己搬不動,便四處散開!肮,知難而退了吧,放棄了吧,知道自己沒有能力而放棄了美食了吧!”我幸災樂禍地想到。但是事實并非如此,幾分鐘后,一個浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來到,它們爬到面包前咬的咬,扛的扛,可面包依然紋絲不動,這時又有幾只螞蟻走了,大概去找?guī)褪至税桑?/p>
果不其然,又來了一大群螞蟻,只見有的螞蟻搬,有的咬,有的扛,搬不動就幾只螞蟻抬,面包終于動了一下,開始慢慢挪動了,最后竟然被搬進了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團結?這一幕不由得讓我想起在學校運動會上,兩人三足比賽時,我和同學在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰也不想理誰,結果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團結一致,就不會得了個倒數(shù)第一。
馬克思說過:“我們知道一個人是微弱的,但是我們也知道,集體就是力量!眲⒒f:“萬夫一力,天下無敵。”崔啟昌說:“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無邊的!蹦敲炊嗝宰屛覀儓F結,我們又有什么理由不團結呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學會團結,因為團結就是力量。
團結作文600字 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到學校的拔河比賽了。這天下午,操場上人聲鼎沸,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌。操場上放著兩條又粗又大的棕繩,好像兩條巨大的蚯蚓。
扣人心弦的時刻到了,我們班和四四班的展開了一場大決戰(zhàn)。比賽開始了,場面由低潮轉向高潮。同學們的歡呼聲融成一片,選手們拍拍手,蹬蹬腿,活絡活絡筋骨,然后,猛吸一口氣,一個弓步拉開,身子像磐石一樣巋然不動,雙手像螃蟹的鉗子一樣,緊緊抓住繩子。
隨著一聲哨響。同學們使出吃奶的勁頭,如一頭頭猛虎下山,用力抓住繩子,身子慢慢移動著,臉漲得通紅,眼如銅鈴,將全身的力氣都宣泄在那兩條大粗繩上。一旁的同學扯著嗓子喊:“四班加油!”突然,四班的賽手像發(fā)瘋一樣地使勁,中間的標志——啞鈴一下子向四班傾斜。此時此刻,我們班同學的心似乎要跳出來了。這是,不知是誰有節(jié)奏地喊起來:“一二,加油!一二,加油!”我們也跟著一起吶喊:“一二,加油!”這聲音,為參賽的同學注入了新的活力,這聲音,一浪勝過一浪,如滔滔江水,強勁有力!我們班的大力士們顯然被大家的激情感染了,使出了九牛二虎之力,一起屏住呼吸,一起移動腳步,一起后躺著身體,步調(diào)一致,集體拼搏。只見他們的腿整齊地一蹬,完成了最后一擊,啞鈴終于越過紅線,被我們搶了過來!
“我們贏了!”操場上歡聲雷動,同學們相擁著,跳躍著,歡呼我們的勝利!
這是集體的勝利,這是團結的勝利,它讓我們?nèi)嗤瑢W認識到:團結就是力量!
團結作文600字 篇7
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。在狼的面前,任何動物都不足掛齒,因為狼喜歡群居。
一個人走夜路,他或許會膽怯,思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中,他又是多么渺小,總覺得身旁有人,想象力也大為開闊,也不由自主聯(lián)想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發(fā)紫的人物。兩個人結伴而行,他們會彼此產(chǎn)生依靠。之間的話語如一層屏障,讓他們不再感受到恐懼,嬉戲笑話,驅走那些腦海中的噩夢,打開了全新的夢境。
傳統(tǒng)的賽龍舟,一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個人,動作一致的拿槳劃著,齊心協(xié)力的呼喊,為他們自己助威。他們個個汗流浹背,他們都有一個共同的目標,那就是為榮譽而戰(zhàn),即使累,但他們心連心,看到你身旁的.隊友拼命劃船,你會松懈怠慢嗎?于心何忍呢?
團體榮譽是至高無上的,共同的拼搏才能拿下最后的勝利。
一場足球友誼賽中,我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔,臉上的汗水,早已順勢而流,浸透衣衫。一次次摔倒,一次次爬起,永不言棄都只為把球射入對方的球門。吶喊著,咆哮著,爭先恐后的從對方的腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進球是非常不易的,當把球打進球門并觸碰球網(wǎng)的那一瞬間,隊友們的心情似翱翔在藍天的鷹兒一般自由。單靠自己一人,技術無論多么頂尖,可遇到包圍,又怎能化險為夷?
獨樂樂不如眾樂樂,一個人開心不如一群人在一起捧腹大笑,因為那樣才能享受朋友之間獨特的歡樂。
最重要的莫過于團結,一棵樹上只有一片葉子,光禿禿的是那么單調(diào),一棵樹上如果枝繁葉茂,那又是怎樣一副生機勃勃的景象?
團結作文600字 篇8
活動結束已經(jīng)有了兩天了,才敢提筆起來寫這篇文章。之前呢,實在是沒有想好該寫什么。畢竟這次活動中我們得到的太多了,不僅僅是一次小組出去游而已。其他組員們都很積極的提交文章,所以在我的文章里,就不再多說活動的內(nèi)容了。
在這次活動中,我確實認識到了不少的東西,印象最深刻的還是禹今一同學所講的關于公司招聘的一個小故事——一家大公司招聘員工,各方面的待遇都非常的優(yōu)厚,很多人都眼饞這個職位,想要前來一試,在經(jīng)過了嚴酷的層層選拔之后,有四位年輕人從前來應聘的人中脫穎而出,他們各方面的成績都十分出色,難分伯仲,然而最終能得到這個職位的,只是他們四人中的某一個。于是,就迎來了最后一次選拔測試。四個年輕人過關斬將,沖到了終點前,然而一個巨大的難題擺在了眼前,在他們面前是一面三米高的墻,而墻后面就是他們夢寐以求的職位,這就意味著他們要翻過這面墻。不斷的嘗試之后,大家都快放棄了希望,根本就過不去。然而,有一個人蹲了下來,示意他的朋友踩著他的肩膀過去,等他的朋友過去之后再把他拉過去,結果可想而知,這兩個年輕人因為團結而取得成功,都得到了這個職位。從這個故事中,我們都看到了團結的重要性。對以一個團隊來說,生存下去的最根本是團隊中每一個人的團結心,有了團結,這個團隊才能最大限度的發(fā)揮出自己真正的實力,當然,如果團隊中沒有了團結,個人在強大的實力也只是個華麗而沒有用的力量。
就像,在我們第六小組之中,每個人都有自己超乎他人之處,在我們的小組之中,有不可限量的潛力,發(fā)揮出來的話,就會有驚人的效果,組長宗澤方曾經(jīng)提到過,我們這個小組,要成為走得最遠的那一個,然而,想要走得最遠,需要的是實力,而實力最堅強的支柱就是團結,我們小組中,每個人都團結起來,我們就會是走的最遠的那一個!
團結作文600字 篇9
“團結就是力量!”相信誰都聽過這句話,也明白其中蘊含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過實際行動才行。而今天這堂綜合實踐課讓我深受啟迪。
下午同學們拿出自己早已準備的制作材料,而我卻只有一幅“苦瓜臉”因為自己連最需要用的泡沫都沒帶,真是讓人傷腦筋!上課了,趙博綸走向講臺,結結巴巴地說道:“今天我們要學會做樹脂請大家翻開勞技書的42頁,看一看樹木的做法,好了,同學們,快開始制作吧!
我感到十分詫異,什么這樣就算開始制作了?我可是一頭霧水,什么都不會呀!萬事只能靠自己,只好自己想怎么做了,趙老師實在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料,左看看右看看,原來我們組還是缺少泡沫,我呼喚了一聲好朋友的名字,她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大塊給我,就這樣慢慢的積累起來,我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”,似乎沒有什么他不會的,但一個人又忙不過來,于是,我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥,揉成一團一團的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的一頭,再把樹枝的另一頭戳進揉好的紫砂球中,白色的樹我可沒見過,所以,我們小組四人給樹木分別天上顏色,深綠、淺綠都混合一起,模擬小樹木終于勉強做好了。再看看其他小組的樹,高低錯落,“顏色各異”,其中我敬佩的還是李緣一小組,他們不僅各自分配好帶哪些材料,還合理的按照每個組員的特長進行工作,這是我們其他小組所要學習的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分,也沒有分配好自己的工作,但是讓我懂得了團結合作的重要性,必須要為團體著想,放在心上,只有我們團結合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
團結作文600字 篇10
一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進洞里。這段話告訴我們,團結力量大。在我的身上,也經(jīng)歷了一件有關于團結的事。
那次,學校組織我們?nèi)ゲ賵錾线M行一場拔河比賽,并根據(jù)我們的實力將我們分成兩組。參加的選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,更多的同學開始交頭接耳,我跟站在我前后位置的同學也熱烈地討論起來,如何握繩,如何跨腿,如何在被對方力量牽制時奮力扳回……場面激烈非凡。
這時,老師吹響了哨子,比賽開始了!我們雙方都使出吃奶的勁去拔,對手的“大力士”方宗耀,站在隊伍的最后一個,把繩子纏在身上,一步一步地向后退,臉漲得通紅,手上青筋暴出,要跟我們爭個你死我活。我方明顯有些吃不消,不住地被往前拖了又拖。忽然我方的一個人摔倒了,對方趁此機會猛地一拉,代表中點的紅布超過了黃線,我方就此輸?shù)袅诉@一盤,我們?nèi)w人員都顯得不服氣。
中場休息之時,我們組商量了下對策,并分析了對方的實力。緊接著第二局又開始了,我方儲備足夠多的力量,又開始了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”,與此同時,為了增加士氣,我們整齊地喊起了口號“一二一,一二一……”,這一致的節(jié)奏使得我們在拉的過程中配合得更加好,個個脖子上都暴出青筋,雙腳緊貼著地面,為了勝利就這樣拼了吧!我們的手都被繩子磨紅了,但我們?nèi)栽趫猿,堅信團結就能勝利,我們的腳像鷹爪抓獵物一樣牢牢貼著地面,全身的力量都聚集到了一處,這時,我感覺自己只有一個念頭,全力往后倒,哪怕摔倒了也無所謂。最后伴隨著一聲吆喝聲,我們組險勝對方。雖然大家都氣喘吁吁,滿頭大汗,但喜悅早已蓋過一切,因為團結讓我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
一棵樹不能成為森林,但一群樹就不同了,那能成為一片茂密的森林,團結的力量是無窮盡的。
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