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團(tuán)結(jié)作文400字

時間:2022-04-04 10:11:28 團(tuán)結(jié) 我要投稿

有關(guān)團(tuán)結(jié)作文400字十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)團(tuán)結(jié)作文400字十篇

團(tuán)結(jié)作文400字 篇1

  現(xiàn)今社會,團(tuán)結(jié)友愛已經(jīng)非常少了,大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?顧名思義肯定是與別人互相幫助,和睦相處。

  一次周末,我在家閑的無聊,便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一只小螞蟻,隨手折斷一根樹枝,在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來,正當(dāng)它精疲力竭的時候,它的同伴來了。他們一起努力,居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心,便又心生一計,找來一只死了的蝗蟲,擋住了它們的洞口,我以為這下它們肯定沒轍了,但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份,隨后便把蝗蟲一點一點的挪進(jìn)洞內(nèi),隨著時間的飛逝,螞蟻們很快把蝗蟲挪進(jìn)了洞,這時,我不禁怔住了,同時也讓我想起這么一個故事:以為外國教育家邀請中國的小學(xué)生做實驗。一個小瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實驗開始了,教育家往瓶子里到水,并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出,孩子們找他的話去做,一個我接著一個,依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球,總共采用了3秒鐘,這位教育家連聲說:“真了不起,我以前做這個實驗從未成功,我從你們身上看到一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛的精神!

  是啊,螞蟻與孩子們告訴了我們團(tuán)結(jié)友愛在現(xiàn)今社會中必不可少。作為一個現(xiàn)代人,只有與別人團(tuán)結(jié)友愛,才能取得更大的成功。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇2

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量·······”這首歌講的就是團(tuán)結(jié)。是呀,沒有團(tuán)結(jié),就沒有力量,那會有成功嗎?

  一天,陽光明媚,我和同伴們正在玩“齊心協(xié)力向前沖”的游戲。我們跑了一步,因為腳步錯了,大家摔了一跤,我忍不住大聲責(zé)怪起來:“是你們走錯了!”“是你走錯了!”“是你,是你·····”大家互相埋怨,相互責(zé)怪,越鬧越兇,有的火冒三丈,一氣之下,索性走了,也有的還在那里嘀嘀咕咕,接著,全隊都解散了,大家各顧各的,鬧得很不開心。

  我也跑到附近去休息了,可是等我冷靜下來一想:這個游戲是團(tuán)隊合作才能完成的,并不是某一個同伴的錯,而是大家沒有配合好才會摔跤的。于是,我就果斷地去動員其他的伙伴。結(jié)果大家的想法跟我是一樣的。

  游戲又開始了,我們喊著“一、二;一、二;一、二·····”大家井然有序地邁著步子,齊心協(xié)力地向終點奔去,終于成功啦!

  到達(dá)終點的那一刻,我們雖然早已氣喘吁吁、汗流浹背了,但是,大家的心里別提有多高興啦!這時,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)擦破了,小腿也有點腫了,還特別的酸痛。但此時,筋疲力盡的我們卻全然不顧這一切,帶著勝利的喜悅互相擊掌,興高采烈歡呼擁抱著。

  通過這次游戲,讓我明白一個道理,就是很多事情需要團(tuán)隊合作共同完成,只要大家團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,世上沒有做不成的事情。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇3

  人一生要度過許多的階段。

  ——題記

  人的一生要度過許多的階段,小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個人都走過的階段,但初中階段卻非常難忘。

  自己因為沒考上京華,來到了現(xiàn)在的這個中學(xué),在這個中學(xué)認(rèn)識了許多的好朋友、好哥們,我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的,老師說我我們走在一起是一道風(fēng)景線,同學(xué)說我們走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么說我們都很高興,因為我們很團(tuán)結(jié)。

  我們在學(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生,曾一起打架,一起進(jìn)政教處,一起請家長,一起在被窩睡懶覺,一起因為遲到在門外罰站。在外面罰站很冷,我們緊挨在一起。因為我們團(tuán)結(jié)。

  看了上面的的是不是認(rèn)為我們是壞學(xué)生呢?答案不是。

  我們也曾一起學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校上課都聽的很認(rèn)真,我們都積極的回答問題,在課下我們都一起復(fù)習(xí),有的人不會,那么我們都會去幫助她,因為我們團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)我們放學(xué)回到宿舍,有的同學(xué)去打熱水,有的去冷水,我們分工勻稱,誰都不會鬧別扭,又好吃我們都會拿出來一塊吃,有好玩的我們都會拿出來一塊玩,從不躲起來自己吃、自己玩。因為我團(tuán)結(jié)。

  因為我們團(tuán)結(jié),所以我們互相關(guān)懷。因為我們團(tuán)結(jié),所以我們互相幫助。

  因為我們團(tuán)結(jié),所以我們有愛。

  因為我們團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇4

  今天剛下了一場大雨,我在樓梯口看見了一大群螞蟻,我便蹲下來認(rèn)真觀察了起來。

  起初,一只大螞蟻正發(fā)號施令,由于剛剛下過大雨,房頂上還會不時滴下水滴,大螞蟻一不小心,被從天而降的大水滴“擊中”了,大螞蟻立刻發(fā)出信號,讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚,這只大螞蟻不愧是“指揮官”,有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意,而不是面臨生命危險的自己,這種團(tuán)結(jié)的精神不能不令人驚訝!

  我本想幫它一把,可螞蟻群已經(jīng)行動了。它們先派出幾只螞蟻,在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來,可是來不及了,水滴又落了下來。我沒有想到,那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危,會犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外,然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了,一場驚心動魄的救援行動結(jié)束了,可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”,直到看不見蹤影為止。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的瞬間,這種動物之間的團(tuán)結(jié),正是我們社會有些人沒有的!要是人與人之間團(tuán)結(jié)互助,那么地球就會更加美好、和諧!

團(tuán)結(jié)作文400字 篇5

  有句話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,大家團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,克服苦難,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,開始,我看這句諺語很不理解,三個小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮?后來我想了想有了一些膚淺的意識,三個臭皮匠很團(tuán)結(jié)互幫互助,發(fā)揮自己的長處就能和諸葛亮相比了。

  團(tuán)結(jié)的力量是無限的,是不可估量的。秋日的一天,一群螞蟻經(jīng)過山丘,準(zhǔn)備要送一封信。走到半路,周圍發(fā)生了大火,當(dāng)時火勢非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上,那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時它們并沒有慌張,堅決的向內(nèi)部爬去,裹成一團(tuán),向丘下滾去,螞蟻們在猛烈的大火里痛苦地忍受著。滾下的時候,有些螞蟻死掉了,但它們的'種族生存了下來。

  螞蟻重不足毫克,要算起來,比汗毛還要輕,卻在那場噩夢里活了下來,它們那種不畏犧牲各自的性命,來求得種族生存的精神,值得贊揚,值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。

  事實用鐵一樣的證據(jù)證實了團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)作文400字 篇6

  森林里大家都和睦相處,只有松鼠和大象為了比本領(lǐng)鬧得雞犬不寧。

  這天松鼠和大象又相見了,他們互相看了一眼,并不約而同退后了兩步。松鼠說:“來比賽!贝笙笳f:“我還正想說這句話呢!結(jié)果被你說了。”他們兩個像離弦的箭一樣,找來了森林中鼎鼎大名,無人不知的四位大裁判他們分別是:貓頭鷹大裁判,老虎大裁判,獅子大裁判,熊貓大裁判。

  “今天要比什么呢?”大象和松鼠不約而同的說!澳銈兙蛷倪@里跑到那邊的小河邊摘下的蘋果,看誰摘的蘋果多誰就勝利了”四位大裁判一起說。松鼠和大象說:好啊。“

  大象和松鼠來到了小河的這一邊,大象不費吹灰之力就走到了小河的另一邊。而松鼠個頭太小了跳下去會被河水淹沒的!边@該如何是好呢?“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的,說:”松鼠小弟你坐在我背上吧!我?guī)湍氵^了這一關(guān)!八墒笳f:”謝謝!按笙笳f:”不用謝!皝淼搅撕拥牧硪贿,松鼠爬上樹摘蘋果。而大象不會樹,怎么辦呢?大象心想。大象抓破了皮都沒有想到一丁點兒好辦法。松鼠說:”我蘋果扔下去,然后你就把蘋果接住!按笙笳f:”你的主意太捧了!敖(jīng)過一個多小時的備斗,小河對岸的蘋果被他們兩個摘完了,他們回到裁判臺。裁判們說:”這回不用我們來說誰贏誰輸了吧!按笙蠛退墒蠡ハ嗫戳丝炊奸_心地笑了起來。

  因為他們懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)的力量。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇7

  星期六上午,我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個僻靜的角落里,我看到一群小螞蟻正在進(jìn)攻一塊蘋果核,小螞蟻們在蘋果核上爬進(jìn)爬出,大概是想把這美味的食物搬回家吧?

  可是蘋果核對于這些小不點來說簡直就是一個龐然大物,小螞蟻們能搬得動嗎?我來了興趣,蹲下來細(xì)細(xì)地觀察起來。只見越來越多的螞蟻涌過來,那塊蘋果核居然動了起來,接著蘋果核慢慢地朝著螞蟻洞的方向蠕動著。哇!這可真是應(yīng)了那句老話:“人心齊,泰山移。”哦,不,應(yīng)該是“蟻心齊,果核移”!

  螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)呢?我去問了爸爸,爸爸說:“這個問題問得好,可是我也不知道為什么,要不我們回家去查查資料吧!”

  回到家,我打開電腦百度了一下,原來螞蟻是典型的社會性群體,具有社會性的三大要素:同種個體間能相互合作照顧幼體;具有明確的勞動分工;在螞蟻內(nèi)部到少二個世代重疊,而且子代能在一段時間內(nèi)照顧上一代。哦,原來螞蟻團(tuán)結(jié)是為了生存、遺傳進(jìn)化下來的特定本能。(原創(chuàng)投稿 )

  我忽然想起了曾經(jīng)看過的一個故事,螞蟻洞里著火了,螞蟻們并沒有各自逃命,而是疊成一個球,外面是老弱病殘的螞蟻,里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了,外面的螞蟻都被燒焦了,里面的螞蟻卻安然無恙。聽著真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團(tuán)結(jié)互助的精神,小小的生靈才能變得如此強大。

  看來我們真應(yīng)該向這小小的螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作,不管多困難的事也能完成。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇8

  一個夏日的下午,鋼筆爺爺忙完活了,就在鉛筆盒里睡覺,鋼筆爺爺剛睡著就被吵醒了,走出去一看,原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀在爭執(zhí)誰最厲害。

  鉛筆傲慢的說:我可以寫字,你們都不能,所以我最厲害!

  橡皮擦反駁道:不對不對!如果你寫錯了字怎么辦?還不是要我來擦,我最厲害!

  轉(zhuǎn)筆刀說:如果鉛筆頭斷掉了,我不來‘啃’你,你就不能寫字,所以我才是最厲害的!

  鋼筆爺爺拍了拍腦門,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,頓時計上心來,想到一個公平的辦法,于是忙勸道:你們各寫一篇作文吧,限時十分鐘,預(yù)備開始!

  鉛筆剛寫了幾個字,就出現(xiàn)問題了,一會不小心寫了一個錯別字,只能涂改繼續(xù)寫,一會又不小心寫斷了筆芯,這下沒辦法再寫了而鉛筆擦只能擦不能寫,結(jié)果把紙擦爛了也沒有寫出一個字。轉(zhuǎn)筆刀用刀在紙上寫著一會紙就成了一堆廢紙屑!

  鋼筆爺爺看了,笑著說:現(xiàn)在,你們一起寫一篇作文吧。

  大家聽到后立刻去寫了,鉛筆寫錯了一個字,橡皮擦就去擦掉,鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫完了。

  鋼筆爺爺語重心長地說道:團(tuán)結(jié)就是力量!像你們這樣單獨‘行動’是不可取的。大家聽了都慚愧極了。

  的確,大家只有團(tuán)結(jié),才能夠發(fā)出巨大的力量!

團(tuán)結(jié)作文400字 篇9

  我們的民族團(tuán)結(jié)是國家繁榮富強的根本前提。一個強大的國家,必然是一個統(tǒng)一的國家;一個強盛的民族,必然是一個團(tuán)結(jié)的民族。四分五裂,斷難成為世界一流強國;一盤散沙,絕無希望躋身世界先進(jìn)民族行列。

  在中國歷史上,凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達(dá)、文化繁榮的時期,無一不是國家統(tǒng)一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,都是在民族團(tuán)結(jié)、社會安定的情況下出現(xiàn)的。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國的綜合國力不斷增強,國際地位顯著提高,各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出寬廣而美好的前景。

  民族團(tuán)結(jié)是各民族發(fā)展進(jìn)步的重要保障。國家的統(tǒng)一,民族的團(tuán)結(jié),為各民族發(fā)展進(jìn)步提供了穩(wěn)定的社會政治環(huán)境,密切了各民族間的經(jīng)濟文化聯(lián)系,極大地推動了各民族的發(fā)展進(jìn)步。

  新中國成立以來,處于不同社會發(fā)展階段的各少數(shù)民族,經(jīng)過民主改革和社會主義改造,走上了社會主義道路。各民族經(jīng)濟文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁,相互學(xué)習(xí)氣相互促進(jìn),共同發(fā)展、共同進(jìn)步。各民族在政治、經(jīng)濟、文化等方面發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了舉世矚目的成就。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族煥發(fā)出蓬勃生機和旺盛活力。

團(tuán)結(jié)作文400字 篇10

  天,冷得隨時都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里,我們四個守著一張桌子,守著六張A4紙,守著兩卷雙面膠。我們在做紙橋!跋胂肟,如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一個小時,并且手一直在揭雙面膠,你就會體會到我們的感受了。”

  我們的手已經(jīng)被凍僵了,失去了知覺,雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半,我覺得手已經(jīng)不是我的手了,橋墩再也卷不到那么細(xì),開始變得參差不齊。我堅持卷完最后一個橋墩的時候,把它們桌子上一扔,把手插進(jìn)兜里,啊,真暖和。

  最漫長的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤,她們?nèi)齻人一直在揭。我能感受到她們揭時所遇到的困難。手僵得不好使,要不控制不了膠面,要不控制不了膠背。我親眼看見,帥涵在對付一條雙面膠時費了好大好大的力氣,也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗,然后馬上被凍成了霜。

  當(dāng)我們用已經(jīng)凍僵的手做完紙橋,當(dāng)我們的紙橋承載了三十三塊磚,當(dāng)我們班取得了第二名的好成績時,我們幾個冰涼的手緊緊握在一起。瞬間,仿佛一團(tuán)火升起似的,溫暖了我們,也溫暖了所有人;叵肫鹞覀儙讉這么多天來,間操和中午一直在教室里練習(xí)做紙橋,沒有一天中斷;叵肫鹞覀冏鰳蛩某晒r,我們的手也曾這樣被緊緊的握在一起。如今,橋七出世了,我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次,我們握得更緊了。團(tuán)結(jié)的力量幫我們戰(zhàn)勝了寒冷,使我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

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