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團結(jié)作文

時間:2022-02-17 17:14:20 團結(jié) 我要投稿

【精品】團結(jié)作文錦集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】團結(jié)作文錦集10篇

團結(jié)作文 篇1

  團結(jié)力量大,是班級比賽的重要關鍵之一,缺少了他,就無法得到好成績。三年級下學期時,體育老師派我們班去參加障礙接力賽,利用我們的團結(jié)贏得了好成績,這才是本校的團隊精神。

  在晴空萬里的早晨,我們搭乘游覽車到希望小學參加障礙接力賽。一跨進校門,就讓我目不轉(zhuǎn)睛地一直望著四周,因為這是我初次來到這個小學,讓我對這里非常好奇。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要開始比賽了,每一場比賽都讓人看得津津有味,還非常的刺激。輪到我們比賽時,同學和我都緊鑼密鼓地準備上場,大家心里都非常緊張。沒想到我們第一場戰(zhàn)爭就打了勝仗,開心的我們尖叫連連,七嘴八舌的說說笑笑。接二連三的戰(zhàn)爭,有敗也有勝,但大家還是不氣餒,努力向上。到了最后一場比賽,由在后場的老師和同學賣力地為場上的同學加油打氣,才順利的過關。

  閉幕典禮時,意想不到的事居然發(fā)生了,我們竟然得到第三名,大家瞬間忘記疲憊,心中充滿了一股喜氣洋洋的好心情。

  雖然在這次的比賽中,是鼎鼎大名的希望小學獲得冠軍,但是也再次讓我學到“團結(jié)力量大”能創(chuàng)造出無比大的力量;更讓我學到不要像別的小學一樣,要學習勝不驕,敗不餒的運動精神。

  這讓我領悟到做事要團結(jié)合作,有時自己完成不了的事情,兩個人就能完成,這就是這世界上奇妙的事情,一個微不足道的小事情,其實有很大的影響。

團結(jié)作文 篇2

  今天下午,老師給我們做了一個記憶力游戲。

  這個游戲是這樣做的:老師先讓我們趴在桌子上,然后,老師在黑板上寫幾個數(shù)字,再讓我們抬頭看黑板,在十妙鐘內(nèi)比比誰能把數(shù)字記正確。

  游戲開始了,老師先讓我們準備,然后趴在桌子上,這時我很緊張,心里想:我會不會把題目看錯呢?老師一聲下令:抬頭。我馬上抬起頭來,眼睛一眨不眨地盯著黑板,原來,只有六個數(shù)字,太簡單了,十秒鐘一眨眼就過去了,老師把答案遮住,讓我們把答案寫在紙上,后來,老師問:有沒有對的?我把手舉得老高。然后,老師又讓我們趴在桌子上,老師說:一二三起!我馬上看,因為我太緊張了,把題目看錯了,老師把答案說出來,我看看我的紙寫錯了一個字,老師又說:有沒有辦法把十個數(shù)字記住,大家議論紛紛,終于,想出了一個辦法,這個辦法是:大家團結(jié)起來,一個人記兩個數(shù)字,把答案告訴大家。老師讓我們試一試這個辦法,結(jié)果,我把一個數(shù)看錯了,我們這組寫錯了,但其他組記對了。

  今天的游戲讓我明白,人多力量大。

團結(jié)作文 篇3

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣此起彼伏的加油聲。原來,薛老師組織了一場拔河友誼賽。

  我們來到了操場上,一條手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河比賽快開始了,男生們雙手握緊了麻繩,臉繃得緊緊的,每個人的腳尖頂著前面同學的后腳跟。一個馬步蹲了下去,似乎想把腳牢牢地插地里。我望了望對手五⑴班,他們的實力也很強,個個都身強力壯。

  “滴——”體育老師吹響了哨子。早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴。只見我班男生兩腮鼓了起來,臉漲得通紅通紅,牙齒咬得“咯咯”響,眼睛凝視著繩子,雙手把繩子攥得死死的,一點兒也不放松,像抓住了一根救命稻草。每個人的雙腳緊蹬著地,像是一棵老樹深扎泥土的根。我們女生也扯開了噪子吶喊助威:“加油!加油!加油!……”紅線似乎偏愛我方,慢慢地向我們移來。眼看就要贏了,正當我激動的心要蹦出來時,即將到“岸”的紅線又向?qū)Α鞍丁币迫ァ=辜钡奈掖藭r恨不得跑過去添一把力。陳齡逍和林鑫杰似乎與我想的一樣,把身子向后仰得幾乎與地面平行了?上н是無濟于事了,這場我們輸了。

  第二場比賽我們吸取了教訓,因此,我們獲得了勝利。比分拉成了1:1。

  最最關鍵的第三場開始了。隊員們有的身子向后傾斜,幾乎躺到;有的'腳使勁地蹬著地,似乎要把地面踩出一個大坑;有的臉漲得通紅通紅,像個成熟的小蘋果,眼睛緊緊地盯著繩子上的紅線。“主將”陳齡逍也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,想把繩往我方拉?墒羌t線卻一點都不領雙方的情,動也不動。五⑴班的隊員們也開始著急了,個個使出全身力氣拔。場外,我們女生不甘示弱。有的揮動雙手,給運動員加油鼓氣;有的嗓子都快喊啞了,還是拼命地喊“加油”;還有的急得直跺腳,恨不得上前一起拔。終于,紅線頭也不回地向我們跑來。

  “勝利嘍!”我們?nèi)嘁积R歡呼起來,又蹦又跳,開心極了。

  經(jīng)過這次拔河比賽,我得到了一個寶貴的東西,它一直珍藏在我心中。

團結(jié)作文 篇4

  “快!快!”校園里人聲鼎沸,所有的人都在一個勁的奔跑。我們在干什么呢?原來是我們學校正在舉行“玩轉(zhuǎn)龍錦十八景”的活動呢,各個小組的同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,都希望能取得好成績。

  我們組已經(jīng)玩了十七個風格各異的景點了,只剩下一個“博愛印象”讓我們無從下手——這個景點在哪里?這不免是個大問題。于是,我們向附近的工作人員詢問,但所有人都“一問三不知”讓我們十分無奈,這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船只,找不到最初的航線,也無法到達真正的終點。最后,我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號樓里找,方圓和蔡楚鈺在操場附近找,其他組員就在校門口和別的地方尋找。我和蘇佳銘一致認為3號樓的四樓我們還沒去過,便去一探究竟,但四樓只有那飲水機看著我們,仿佛在對我們說:“換個地方吧!”我們垂頭喪氣地離開了這里、我仔細思考著這個地名,喃喃自語:“博愛印象,印象,印象……印象不就是一張張照片嗎?”我轉(zhuǎn)過頭去,喜笑顏開的對蘇佳銘說:“咱們?nèi)パ莶d邊上!”蘇佳銘很是疑惑:“為什么去那兒?”“我細想了一下,印象不是通過照片來表現(xiàn)的嗎?演播廳邊上的連廊里有許多照片!碧K佳銘恍然大悟:“原來是這樣,那我們趕快去吧!”我和蘇佳銘以箭一般的速度沖到二樓,果不其然,那里有一塊大牌子,上邊寫著“博愛印象”四個大字!熬褪沁@兒了!”我激動地指著那塊牌子說!艾F(xiàn)在,我去把其他人找回來!蔽易愿鎶^勇。我先到了操場上把方圓和蔡楚鈺給帶來回來,我的腿變得沉重起來,嗓子也干啞了,但我一定要把人找齊,接著把校門口的人給帶了回來,蓋上了最后一個章。

  操場上依然是人山人海,同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過任何一個組,但是我們就是在這種又渴又累的情況下,我們才會知道團結(jié)合作的精神是多么寶貴。想到這兒,快樂的感覺便涌上了心頭,久久揮之不去……

團結(jié)作文 篇5

  從小到大,我和班里的同學很團結(jié),比如有一次,在比賽上我扶起了同學。在我們班有一個跟我非常要好的同學,我管她叫小于。我們倆都很愛跑步,特別是比賽,我們都爭先恐后,不分上下。上個月,有一場田徑比賽,我們倆高興極了,都報了名,并練習了一天,才回家。

  第二天是比賽,我們都做好了準備,我對她說:“我肯定得第一”她說:“那可不一定”。開始比賽了,隨著一聲槍響,我們跑了起來,我盡全力地跑著,小于也在盡全力,只聽“撲通”一聲,我回過頭來,!小于摔倒了,我連忙跑過去,把她扶起來,她說:“你快跑啊,要不然就拿不到第一了”,我說:“在臺下我們是朋友,在比賽上我們還是朋友,快起來,我們一起努力!庇谑切∮谝脖M全力,我也盡全力,最終,我們得了并列第一。一枚獎牌掛在我們胸前,我們高興極了,小于說:“謝謝你,要不是你,我可能就放棄了!蔽艺f:“謝什么謝,我們是朋友嗎,你說呢?”小于點了點頭,說:“對,正如你說的那樣,在場下我們是朋友,在賽場上我們還是朋友。”小于說完,眼淚奪眶而出,我遞她一塊手帕,她擦了擦淚,擁抱了一下我,我們緊抱在一起,熱淚滴在衣服上。我為團結(jié)而自豪。

團結(jié)作文 篇6

  在我的學生生涯中,至今為止我看過上百本書,這些書有的使我高興,有的使我悲傷,有的使我氣憤……。但令我最有感觸的還是那本《混血豺王》。

  在讀這本書之前,我一直以為豺是一種陰險殘忍的動物。但讀了這本書之后,我才知道豺其實是一種團結(jié)善戰(zhàn)的動物!痘煅蛲酢分v的是苦豺白眉兒在走投無路之下投奔了人類,后因殺死了主人的獵犬大黑被趕了出來;貧w豺群后,因表現(xiàn)極為英勇被推舉為豺王。而為了救所有幼豺,身受重傷死于獵人槍下。這個故事令人十分傷感。

  白眉兒從小受到排擠,這使得他更加堅強。它長大后十分強壯,并且知恩圖報,誓死捍衛(wèi)曾經(jīng)救過他三次的母豺免嘴。人也應該這樣,即使受人排擠也不能悲觀,而要堅強,并且懂得報答曾經(jīng)在自己苦難時幫助過自己的人,拼勁全力的去捍衛(wèi)對你來說重要的人。也要像豺群那樣,雖然豺與豺之間有矛盾,但它們總能在關鍵時刻團結(jié)一心,在面對強敵時,它們總能制定周密的計劃,戰(zhàn)勝敵人。這讓我想起了那次拔河比賽。

  那時我們班贏了第一輪,但在第二輪時喪盡優(yōu)勢。勝利已經(jīng)傾向了對面。正當我感到精疲力竭時,耳邊傳來了拉拉隊的呼喊:“堅持住,一起使勁,一二,加油,一二,加油!

  同學們聽到以后立即振作精神,齊聲喊著一二一,一二一,并迅速齊心發(fā)力,對面經(jīng)不住這樣一拉,漏出了破綻,我們接著一起發(fā)力,直接扭轉(zhuǎn)局勢,反敗為勝。

  這就是最令我有感觸的書,每當我有時間,都會不由自主的翻開書讀上一段,這大概就是所謂的“好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀”吧!

團結(jié)作文 篇7

  潛能是在生命中不斷的挖掘出來的,堅持是在堅定的信念中體現(xiàn)出來的,團結(jié)是在生命中團隊的力量中體現(xiàn)出來的。

  潛能,堅持,團結(jié)是開學第一課的三個主要內(nèi)容。在上課時每一個內(nèi)容都有它自己的事例。

  潛能告訴我們,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的寶藏,你就會覺得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。

  堅持告訴我們要相信自己,要對自己的未來有信心,要勇于超越自己,老師常說:“人與人之間差別最大的不是智商,而是堅持。”要有堅定的信念要相信知識守護生命。

  團結(jié),人多力量大,一個團隊的核心就是凝聚力,眾人拾柴火焰高。一個散亂的團隊永遠不會手人尊重。中國男籃雖不是世界第一,但是他們的凝聚力是世界第一,所以他們受人尊重。

  在看了開學第一課以后,我不僅知道了很多關于緊急避險的措施,還懂得了很多人生的哲理。

  潛能堅持團結(jié)只要我們做好這三點,我們的人生就會是完美的。

  生命是什么?生命代表什么?生命帶給我們什么?這些需要我們自己認真去體會!

  守護生命十大法則我們一定要記住,要時刻保護自己的生命。

  這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價值高于一切。那我們?nèi)绾稳フ莆罩R?這需要我們在以后的學習道路上認真體會!

  我相信,只要是有不放棄,不拋棄的堅定信念和團結(jié)力量與我們自身的潛能,我們一定會創(chuàng)造出美好未來,一定會守護我們的生命!

團結(jié)作文 篇8

  在生命的長河中,總有一種力量讓我們感動,讓我們奮然前行,總有一種情感讓我們情不自禁,讓我們刻骨銘心,這種力量來源于團結(jié),這種情感,歸結(jié)于愛與關懷。

  在物欲橫流的大千世界中,我們相遇、相知是一種緣分,共同生活在這個溫暖、團結(jié)充滿歡笑的大家庭中我深感幸福。

  在這里我們共同為了將來的蟾宮折桂兒一起拼搏,一起奮斗。是的,同樣的拼搏與團結(jié)在運動場上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。

  雖然期待已久的運動會已經(jīng)成為歷史,但那一幕幕動人心弦的畫面依舊在我們的腦海中浮動,久久而不能平靜。

  鏡頭一:斗志昂揚,激情澎湃

  在人山人海的運動場上,我們欣賞到了一道亮麗的風景,放眼望去一片粉的海洋,給人以溫暖、親切之感。一張張充滿朝氣的笑臉,給人以無限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐,他們吶喊著不失霸氣的口號,騰飛在舞動的運動場上,盡情的表現(xiàn)自我,沒錯,可愛的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這,源于一種力量,一種團結(jié)的力量。

  鏡頭二:激情似火,熱情奔放

  馳騁在賽道上的每一位運動員都心存希望,熱情奔放充滿陽光,他們只想超越每一位對手,獨領風騷,踏向成功的彼岸,為班級爭光。即使揮汗如雨,即使疼痛難忍,即使山崩地裂,也絕不放棄。這,源于一種力量,一種團結(jié)的力量

  鏡頭三:萬眾一心,勢如破竹

  雖然已經(jīng)有兩天的奔波,但跳繩場上的運動員依舊精神煥發(fā),活力四射,他們充滿朝氣,他們熱情洋溢,他們?yōu)榘嗉壎鴪猿植恍,即使雙腳如萬斤巨石般沉重,依然不顧一切的向上跳;即使自己已經(jīng)筋疲力盡,但依然堅持向前沖。這,源于一種力量,一種團結(jié)的力量。

  團結(jié),它恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮,它恰似挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量。

  如果說,有一種力量可以讓人堅韌不拔,那便是團結(jié)的力量;如果說有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是團結(jié)的力量;如果說有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是團結(jié)的力量。

  因為團結(jié),所以輝煌;

  因為團結(jié),所以沒有太多遺憾;

  因為團結(jié),所以我們共同編織了我們美好的回憶!

  二五,我愛你,你是我的驕傲,是我的自豪!

團結(jié)作文 篇9

  中國在不知不覺中變得強大而富強,疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應該以身為中華民族的一員而驕傲?墒强傆心敲匆蝗喝,他們在祖國危難之際離開,闊別祖國多年不聞不問,當災難襲來,尋求庇護,稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅決不能成為這樣的人!

  我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度!精神、文明、科技我們都應該去珍惜和保護,去努力為祖國貢獻點滴。

  中國是我們的祖國,更是我們的家園,我們應該為我們是中國人而自豪。在苦難時期,是祖國作為我們的后盾,給予我們力量,在危難關頭,是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅持身為一名中國人所應該謹守的原則,為祖國貢獻出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員,要始終堅持自己是中國人的信念。不能背叛祖國,更不能到了危難關頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人,我們要以此為榮,勿忘國恥,不崇洋媚外。為了祖國未來的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國母親,這山川大河,一草一木,都值得我們?nèi)フ湎,去保護。

  須知,團結(jié)才是力量,我大中華十三億人民萬眾一心,在災難面前絕不低頭。團結(jié)就是力量,如果一個集體在一起不能團結(jié)的話,那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。在生活中,我們要根據(jù)團隊的意愿來貢獻自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發(fā)揮出最大的力量。

  而我們的語言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽為世界上最難學習的語言。而語言,在我們中華文化里是一門博大精深的學問,想要學習這門學問,可是得講求方法的。正如一千個人中就有一千個哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù),掌握了正確的方式,而有的卻詆毀這門藝術(shù),錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在,不過正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力,正是這般,或許沒有九鼎千鈞之力,卻可以引領一個國家的文化傳承,將本國的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!

  我愛我的祖國,希望國家未來更加的繁榮與富強!

團結(jié)作文 篇10

  3月12日陽光明媚,一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往黃土張橋。

  一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的運樹苗,有的種樹,還有的澆水,一片繁忙的景象。

  我、XX是一組,我們這個組干得特別買力,我負責栽樹苗,XX負責刨坑,X負責拿小樹苗,XX負責找地。你看,XX彎著腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來的大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開,然后放在坑里用細土放在樹苗的周圍,有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺得時間過得越來越快。XX的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來,可我們沒叫一聲苦,沒喊一聲累,堅決不放棄,繼續(xù)挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。

  樹苗越種越多,坑越來越少,為了能把手中的十顆小樹苗再栽起,于是我叫X和XX帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹苗給其它組種把!我太累了!”X喘著氣嘆氣道。我立刻來了氣,大聲說道:“你這個人怎么這樣,沒看見大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話,你就去玩吧!” XX見了搖頭說:“是誰學《手指》那課時說,我們這個小組這個班要團結(jié)?又是誰說團結(jié)力量大!蔽液蚗聽了都覺得有點不好意思,既然大家是一個組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續(xù)種樹。

  在我們的團結(jié)與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風中小樹苗好像面帶微笑,朝我們點頭,對我們感謝…….

  雖然一天下來很累,但累的值得。我們不僅種了樹,還明白了在現(xiàn)實生活中體會到團結(jié)二字的意思,比在課本里體會到的更加深刻!

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