關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的班級(jí)團(tuán)結(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來了盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場上，我班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì)。他們以自己的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭了光。
運(yùn)動(dòng)場下，喊加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員從賽場上氣喘吁吁的下來了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上別樣的風(fēng)景線。
我們小記者也不能閑著，一邊趕場看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺(tái)下絞盡腦汁的寫稿子，表揚(yáng)我班得金牌的同學(xué)，又鼓勵(lì)失敗的同學(xué)不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺(tái)，為了109班得文明班級(jí)爭分。
雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標(biāo)也只有一個(gè)，為班級(jí)爭光。109班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，我喜歡我的新班級(jí)。
每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏，而是看我們在這過程中領(lǐng)悟了多少。一場簡簡單單的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我們來的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒有取得太好的名次，但明年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)卷土重來，再立新功！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來，美好的明天，我們一起開拓！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，制訂出班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,每周評(píng)選出行為標(biāo)兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結(jié)果，因而效果較好，對于班級(jí)工作的展開比較到位。同時(shí)我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀。本學(xué)年我班收看了開學(xué)第一課，孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)，第一書記勵(lì)志少年等節(jié)目，以無形的力量來影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。定期召開班會(huì)，聽班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對班干部進(jìn)行評(píng)議，大家將班級(jí)視作一個(gè)家庭，真正將自己視為家庭中一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。本學(xué)年涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的班干部如：班長代浩宇、楊真，課代表黃浩宇等，勞動(dòng)委員竇金浩。涌現(xiàn)一批批班級(jí)帶頭
人如學(xué)霸胡景鵬，文明標(biāo)兵趙志軒、王雪，勞動(dòng)模范時(shí)明輝，他們都是班級(jí)的典型代表，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)懷，老師們工作兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，午休，講臺(tái)上，辦公室總會(huì)圍上一圈找老師提問的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
本學(xué)年以我校組織的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，紅五月唱紅歌等活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生文化生活，同時(shí)我班還開展了演講比賽，文藝匯演等活動(dòng)，讓每位同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮自己才能，盡量使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的`同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，10元、50元、100元……有的同學(xué)甚至捐了500元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會(huì)帶來不和諧，真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。團(tuán)結(jié)�；ブＳ褠凼侨松夭豢缮俚牡赖缕焚|(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì)，我們才能有機(jī)會(huì)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
“人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐，世界上愛無處不在。
在20xx年春季，我們學(xué)校舉行了別開生命的撥河比賽。消息一傳來，我們班的同學(xué)秋眉苦臉，垂頭喪氣，都預(yù)測我們班的有可能又會(huì)是倒數(shù)第一名。班級(jí)里沒有“重量級(jí)”高手，但我們一直都很有信心，可一次也沒有成功之過。為此，班主任非常失望，我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉，斷斷續(xù)續(xù)偉來了嘆氣聲。突然，班長站起來了說：“不，我們不能就這么放棄了。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，一定會(huì)成功的，”“嗯嗯……班長說得對，光有信心不行的，要付出努力來�！蔽覀儼嗬锢碇睔鈮颜f。隨后，就一齊沖了出去，拿好了工具，來到了操場練習(xí)。
從此以后，我們起早貪黑的練習(xí)。此時(shí)，我們心中只有一個(gè)念頭：取得好成績，為班級(jí)爭光。
讓我們期待的這一天終于來臨了。我們來到比賽現(xiàn)場，心中充滿著興奮、喜悅的心情，但又帶著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
“大家一定要努力�。∈钩鲎约鹤畲蟮牧α�。加油��！不要讓我們的辛苦白費(fèi)了�。 卑嚅L用自己最大的聲音喊了出來。
比賽開始了，裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣，心中想著為班級(jí)爭光，我們的汗珠像一串?dāng)嗔司�的珍珠落了下來。班主任為我們加油，這使我們的信心倍增。在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那驚心肉跳的上瞬間，獲勝了。
我們沉重地嘆了一口氣，心中有說不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著，一起跳躍著：“我們終于贏了！”
哎！回頭想想，真不容易�。∧且豢�，我們靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，靠的是我們付出過的努力。
與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)，互幫互助，讓我們感受人性之善良的互通，讓民族之花開遍祖國每個(gè)角落。我們時(shí)刻記�。簣F(tuán)結(jié)就是力量。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
我心目中的班集體，是活潑開朗的。不管發(fā)生開心的事情，還是不開心的事情，我們都會(huì)笑著去面對。下課后的教室里吵吵嚷嚷的，到處都是歡聲笑語，即使是再不開心，聊聊自己感興趣的話題，就會(huì)開心的多了。
我心目中的班集體，是團(tuán)結(jié)友愛的。不管發(fā)生什么事情，我們都可以做到幫助別人，同學(xué)們都有這樣的特點(diǎn)，這樣很好啊。我心目中的班集體，是調(diào)皮的。如上所說下課吵吵嚷嚷的，有的在玩游戲，有的搞一個(gè)小小的惡作劇，這個(gè)班調(diào)皮的人可不少哦。最后，我要說，我心目中的班集體永遠(yuǎn)是最好的，它活潑開朗，它團(tuán)結(jié)友愛，它還有點(diǎn)調(diào)皮。
它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一個(gè)班集體！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
我已步入初中，永別了我的母校與朋友們，然而進(jìn)入了一個(gè)新團(tuán)體，也就等于進(jìn)入了一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都在為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著，為這個(gè)大家庭的成員付出著，這讓我想起了那個(gè)名詞——友愛。
這學(xué)期剛不久，學(xué)校就舉辦了一場初一的籃球比賽，得到這個(gè)消息我們都高興極了，都想大展身手，也為班級(jí)出一份力，就在我們與3班打比賽時(shí)，由于我拼的太狠，將勒帶拉傷，導(dǎo)致右腿不能運(yùn)動(dòng)，不得不下了場，我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急，但他并沒有責(zé)怪我，他只得喊暫停，換上了并沒有訓(xùn)練多久的新隊(duì)員，我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒有任何挽救的辦法，剛一下場，便被同學(xué)們圍住，遞給我水，毛巾等等……。望著同學(xué)們熱情問侯與關(guān)愛，我無言以對，也很自責(zé)，因?yàn)槲覜]有將這場比賽進(jìn)行到底，整個(gè)隊(duì)也失去了主力，勝算的把握也就減少了許多，同學(xué)們卻并沒有因此而怪我，反而對我問這問那，但我卻無法面對同學(xué)們給于我的愛，我心靈的角落不知是什么被觸動(dòng)了，好像滾燙的水珠從我眼角劃過，那一刻，我明白了，愛，體現(xiàn)在奉獻(xiàn)。
繼籃球賽后，學(xué)校又舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感觸頗深，……還記得，當(dāng)我馳騁在跑道上時(shí)，我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲，那聲音在我看來時(shí)最鼓動(dòng)人心的，雖然我沒能得到一個(gè)好名次，但同學(xué)們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得，當(dāng)我們班與別班進(jìn)行比賽接力時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)費(fèi)力的爬上臺(tái)，從人群中擠出來為我們班加油，她們高舉著加油牌，大聲的吶喊著，任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上，豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過，而我們運(yùn)動(dòng)員則汗水將衣衫濕透了半截，但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了，愛，體現(xiàn)在鼓勵(lì)。
其實(shí)，愛無時(shí)無刻都存在著，它在我們班體現(xiàn)出的是友愛，因?yàn)槲覀兡軋F(tuán)結(jié)在一起克服困難，面對挫折。我相信咱們班，友愛一定會(huì)天長地久！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
六（2）班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁呢？哦，原來是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)��！播音員說：“請六年紀(jì)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場地集中！”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場地。在比賽地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開始了，我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對手是實(shí)力較強(qiáng)的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o強(qiáng)走的，但是，這一次就不同了，因?yàn)榱?）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉，可是麻繩好象跟我們過不去似的，一直往他們班跑。看到這種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣力，也學(xué)起來，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來，不能放棄，不能灰心”。這時(shí)，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時(shí)，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來，繼續(xù)比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。這正對應(yīng)了我那句話，六（2）班，一個(gè)牢不可破的集體，不是嗎？
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
“努力，加油！努力，加油……”從寬闊的運(yùn)動(dòng)場上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細(xì)一看，原來是六（1）班和六（3）班同學(xué)在進(jìn)行激烈的拔河比賽，那是我們第一次正面交鋒。
比賽開始了！瞧，我所在的六（３）班站在最前頭的男生在拼命地往后拉，像戰(zhàn)場上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉，他們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我們班所有的同學(xué)。你看，站在一邊的女同學(xué)喊破喉嚨似地為他們吶喊助威，有的甚至還激動(dòng)地跳起來！
老師在揮著往后的手勢，意思是說：用力往后拉，勝利就在你的后面。繼續(xù)努力！同學(xué)們明白了老師的意思，決心要取得勝利。旁邊的樹木也搖擺著身軀，仿佛在說：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！”雖然經(jīng)過男同學(xué)們的奮勇拼搏，但對方的力氣更甚一籌，我班的男子撥河比賽最后落敗了。
正當(dāng)大家的心情十分低落時(shí)，也不知道那位女生說了句話：“別失望，還有我們女生，別看他們班的女生高個(gè)如林，可能力氣也不太大�？傊�，我們一定要對自己有信心，不比怎么知道誰贏誰輸，最后的勝利一定會(huì)屬于我們的！”聽了那位女生的話，女同學(xué)們重新振作起來，精神抖擻，變得斗志昂揚(yáng)．從她們堅(jiān)定的目光中，我看出了她們心中那團(tuán)熊熊烈火是燒得那么猛烈，我也不甘心，決定要與六（１）班女同學(xué)拼個(gè)“你死我活”。
在體育老師的指揮下，雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來，心一直跳個(gè)不停。比賽開始了，我們扎穩(wěn)步腳，然后一使勁把她們拉過來好長一段距離。然后又使勁再拉，老師吹起了口哨，我們第一場勝利了！大家高聲大喊，做出了一個(gè)個(gè)勝利的手勢�？稍诘诙䦂觯覀儏s輸了，印證了那句話：驕兵必?cái)“�！第三場，在我們女同學(xué)的團(tuán)結(jié)下，我們再次勝利了。
通過這次撥河比賽，讓我明白了無論在體育上還是學(xué)習(xí)上，我們都要有頑強(qiáng)拼搏的精神，這樣勝利就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。要知道，團(tuán)結(jié)就是力量！
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