團(tuán)結(jié)作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
啊，真累呀！先睡會(huì)再說(shuō)，嗯……咦，我怎么不在自己的床上呢？這是什么地方？我怎么變成了一只螞蟻，睡在螞蟻窩里呢？“咕咕咕”我肚子好餓��！
這時(shí)，一群螞蟻向我走了過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)道：“你還在這里干什么？快跟上我們一起去外面找食物！”我驚喜地說(shuō)：“找食物？太棒了！我快出發(fā)吧！”于是我趕緊跟上它們出發(fā)去找食物了。
剛一出螞蟻窩，寒風(fēng)便“颼颼”地迎面刮來(lái)，我不由得渾身打起了哆嗦。我們一會(huì)兒在大樹(shù)下找，一會(huì)兒在小溪邊找，一會(huì)兒又在居民樓下找，可是始終沒(méi)有找到。終于，我在一堆枯樹(shù)堆中找到了一塊蛋糕，讓大家趕快來(lái)搬蛋糕。
忽然，四面的枯樹(shù)因?yàn)槿祟悂G棄的一根香煙而失起火來(lái)，可是在這樣緊急的情況下沒(méi)有一只螞蟻驚恐慌張，反而格外冷靜。我們迅速以蛋糕為中心，從小到大，從里到外地圍城一個(gè)圓球，拼盡全力，向大火外滾了出去。聽(tīng)著外圈噼里啪啦的響聲，我知道外圈的螞蟻已經(jīng)犧牲了，可它們還是沒(méi)有放手，從圓球中解放出來(lái)，它們是為了里面的螞蟻可以安全地走出大火。我由衷的對(duì)這些英雄產(chǎn)生了敬佩。終于，我們逃出了大火，我們默默地祭祀，哀悼這些犧牲的同伴。便頂著寒風(fēng)，走回了螞蟻窩……
回到螞蟻窩后，我有些傷心，因?yàn)檫@一次的死里逃生中，犧牲了一大片的螞蟻，使原本龐大的螞蟻群縮小了一倍。這時(shí)蟻后來(lái)安慰我們道：“它們并沒(méi)有死，只是在天堂默默地看著我們而已，大家不要?dú)怵H，記住，我們一定要團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)，讓蟻群更加強(qiáng)大龐大，它們才沒(méi)有白犧牲。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著分享著這來(lái)之不易的晚餐……
突然，一陣眩暈包圍了我，我不由自主地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)回到了我熟悉的臥室，我坐在床上，心里想著剛剛蟻后說(shuō)的話。是啊，只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有成功不了的事！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
大雁是候鳥(niǎo)。每到深秋，我就看到大雁排成“人”字形，飛往南方過(guò)冬。大雁的隊(duì)伍十分整齊，幾乎沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。即使有一兩只掉隊(duì)，那隊(duì)伍的步伐會(huì)慢下來(lái)，等掉隊(duì)的跟上來(lái)，才加速往前飛。大雁團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，正是這種團(tuán)隊(duì)精神打動(dòng)了我。
大雁是我最喜歡的候鳥(niǎo)。每次看到大雁南遷，我都會(huì)想，大雁是動(dòng)物，還這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們?nèi)祟�，卻每次因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事吵架，勸架的往往只是那么幾個(gè)，更多的是看熱鬧的。大雁飛遠(yuǎn)時(shí)，我會(huì)思考，是什么人更應(yīng)該具有大雁的那種團(tuán)隊(duì)精神呢?我認(rèn)為，是向?qū)А?/p>
我的朋友跟過(guò)一個(gè)旅游團(tuán)，回來(lái)后，他告訴我：他們?cè)谂捞於挤宓臅r(shí)候，他掉隊(duì)了。那天天公不作美，有一場(chǎng)大霧。在大霧中，他迷路了。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)他很害怕。但是他堅(jiān)信，向?qū)?huì)帶大家來(lái)救他。于是，他站在原地不動(dòng)。果然，向?qū)?lái)了。一路上，大家都埋怨他，向?qū)s說(shuō)：“大家不能都怨他，咱們就像大雁的隊(duì)伍，要互相關(guān)照，不能丟下任何一個(gè)人。”
聽(tīng)完朋友講的這個(gè)事例，我佩服那位向?qū)�，因�(yàn)樗袌F(tuán)隊(duì)精神。這也讓我聯(lián)想到了我們班。最近，在我們班出現(xiàn)了“桌椅風(fēng)波”，就是缺乏團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)。兩個(gè)同桌同學(xué)因?yàn)樽酪握嘉坏拇笮∫鹆嗣�，鬧起了別扭。
這時(shí)，有一些同學(xué)不干了，開(kāi)始幫倒忙，就開(kāi)始了吵架，幫助位置小的同學(xué)吵，戰(zhàn)火越燒越大。本來(lái)，大家只要?jiǎng)褚幌抡嘉淮蟮耐瑢W(xué)，啥事也沒(méi)了。嘿，我就服了這些同學(xué)了，不但不勸，還要火上澆油。一些同學(xué)呢，還當(dāng)“幫兇”，跟著占位大的同學(xué)瞎起哄。哪位位置小的同學(xué)呢不但不勸大家不要吵，還不說(shuō)一句話，像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!
這兩件小事雖小，但意義很大：團(tuán)隊(duì)精神如何體現(xiàn)才是最重要的。像大雁和那位向?qū)菢樱拍荏w現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在小河旁的草地上散步，抬眼望去，河水是那樣的靜，靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河水是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底的沙石；河水是那樣的綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。河的旁邊有一個(gè)池塘，小魚(yú)兒在水中玩游戲：有的在藏貓貓，有的把頭露出水面來(lái)透氣，有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看我們多么團(tuán)結(jié)，多么和睦呀！”我心想：團(tuán)結(jié)能使它們悠閑自得的`生活。
池塘的另一邊，有一個(gè)大花壇，里面開(kāi)滿了小花兒，花兒有藍(lán)色的、金色的、橙色的、紫色的、粉紅色的，五顏六色，非常耀眼，各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。這些花兒發(fā)出淡淡的清香，當(dāng)你走進(jìn)花叢時(shí)，會(huì)覺(jué)得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的感覺(jué)是什么？是花兒們團(tuán)結(jié)的力量，共同散發(fā)出馨香，讓你忘了回家，真所謂“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”�。�
當(dāng)我走出草地，來(lái)到堤岸，看見(jiàn)一只小螞蟻在拖一只大青蟲(chóng)，我靜靜地看它搬了許久，大青蟲(chóng)紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山�？墒撬鼪](méi)有灰心，只見(jiàn)它用兩只前足撓撓自己的頭，好像在想：如果有螞蟻們?cè)谶@里，大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發(fā)去了信號(hào)，自己就坐在大青蟲(chóng)旁等，等啊等啊，終于見(jiàn)到了自己的伙伴，它高興極了。它用觸角使勁揮了揮，伙伴們看見(jiàn)了飛快地爬過(guò)來(lái)，它們把大青蟲(chóng)放在了自己的背上，用盡了力氣終于把大青蟲(chóng)搬回了巢穴，那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們，并叫上它們一起共進(jìn)晚餐。
我不由自主地站起來(lái)，正想往回走，忽然腦海里劃過(guò)一道彩虹，呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)力量大”這五個(gè)鑲金的大字，從而使我明白了一個(gè)道理：就是要時(shí)時(shí)處處樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫助，遇到難辦的事不要慌張，要冷靜地想辦法，只有團(tuán)結(jié)才能共渡難關(guān)，只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造美好的明天。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
在風(fēng)兒輕拂的花壇旁，一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)總是不停地移動(dòng)著，那就是看起來(lái)微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那么小，但它們非常團(tuán)結(jié)，你有困難我就幫助你，我有危險(xiǎn)你也來(lái)幫我。
下午四點(diǎn)左右，熱氣已經(jīng)退了，只留下幾絲燦爛的云霞照耀著大地，金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時(shí)，地上的小螞蟻在忙碌地搬著食物，根本無(wú)心欣賞這美麗的景色。原來(lái)，是我放在空地上的一塊小面包被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。
只見(jiàn)那只小螞蟻圍著小面包不停地爬著，似乎在考察那東西是什么。過(guò)了一會(huì)兒，考察結(jié)束了，小螞蟻很快就知道那是美味的面包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了，它去干嘛呢？不久，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍匆匆趕過(guò)來(lái)，可人手還不夠，于是，一只小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣，一只只螞蟻小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。一時(shí)間，那兒居然變得熱鬧非凡，無(wú)數(shù)只螞蟻像川流不息的車輛一樣。看，那兒有只小螞蟻因?yàn)闆](méi)跟緊隊(duì)伍而迷路了。另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后連忙趕過(guò)去，它倆的觸角一碰，迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟，馬上又回到了面包旁。
開(kāi)始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方，有的用嘴咬住面包的頂部，有的用足在下面托著，還有的在面包兩旁使勁地推著。它們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，面包終于被它們搬到了家們口，塞進(jìn)了家里。
看起來(lái)微不足道的小螞蟻居然那樣團(tuán)結(jié)，懂得配合。連它們都知道“人心齊，泰山移。”的道理，那更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
夕陽(yáng)過(guò)去了，夜空上來(lái)了，此時(shí)，螞蟻們正在家里細(xì)細(xì)地品嘗著美味的面包，體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣。讓我們向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)的精神！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
在我小的時(shí)候，常常在電視上、在生活的空間、在大庭廣眾之下，常常會(huì)聽(tīng)到團(tuán)結(jié)，就好像空氣一樣無(wú)窮無(wú)盡，可是，我還沒(méi)有真正的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的真諦。
“加油！”“加油！”一陣陣的加油和助威之聲。這到底是怎么回事？讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。原來(lái)這是劉老師在帶領(lǐng)同學(xué)們一起在做“兩人三足”的游戲。
劉老師用擊鼓傳花的方式選出了兩名選手，一個(gè)是我，另一個(gè)就是小魏。老師用一根繩子，把我們兩個(gè)的腿緊緊的綁在了一起，我負(fù)責(zé)拍氣球，他負(fù)責(zé)扣杯子。
比賽開(kāi)始了，男女兩隊(duì)同時(shí)邁開(kāi)了腳步。剛開(kāi)始的時(shí)候，女生隊(duì)的速度比我們要稍快一些，是因?yàn)槲液托∥焊髯吒鞯�，沒(méi)有一點(diǎn)默契。我剛邁出了第一條腿，只見(jiàn)他已經(jīng)健步如飛的沖向了那條線，我只好也跟著他邁起了大步。但是，他又突然的邁起了小步，把我弄得不知如何是好了。我心想：到底是邁大步還是邁小步呀？算了，我還是兵隨將令草隨風(fēng)吧！我剛想附和他邁小步的時(shí)候，他又突然的邁起了大步。我一下子就失去了平衡，就像一個(gè)不倒翁一樣左右搖擺�？墒遣坏刮淌遣豢赡艿沟膯幔吭僬f(shuō)了，我一倒，氣球就飛了，氣球飛了的話，我們的團(tuán)隊(duì)也就完蛋了。
經(jīng)過(guò)這一次挫折之后，我們慢慢的就心靈相通了，我一面拍著氣球，一面邁著大步向那條線奔去，果不其然，我們兩個(gè)團(tuán)結(jié)一心，馬上超過(guò)了女生隊(duì)。踩完線之后，又馬上返回起點(diǎn)，他蹲下身子一面擺杯子，一面配合著我。因?yàn)樗臉O力配合，所以我拍氣球也很輕松。只聽(tīng)他喊了一句：“我弄完了！”聽(tīng)了他的話，我心花怒放，就好像雪中送碳，我一蹦“三千丈”，心想：只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有什么不可能的事情！
再?gòu)?qiáng)大的人如果只有一個(gè)，也發(fā)揮不了多大的威力；可是有再多的人，不團(tuán)結(jié)，就像是一盤(pán)散沙，不攻自破！團(tuán)結(jié)，再?gòu)?qiáng)大的敵人，也會(huì)被擊退！團(tuán)結(jié)就像是鐵壁，不團(tuán)結(jié)就像是散沙。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
“人多力量大”這句話眾人皆知，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，“眾人拾柴火焰高”等話語(yǔ)也沒(méi)少聽(tīng)，為什么要團(tuán)結(jié)呢?團(tuán)結(jié)有什么好處?
在非洲的草原上，它們告訴了我們答案。太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著大地，小草無(wú)力地支起身子，地面上的空氣都扭曲了。突然，草叢著火了，草叢了冒出許多昆蟲(chóng)，四處逃竄。但還是有一群螞蟻困住了�；鹪絹�(lái)越大，包圍圈越來(lái)越小，螞蟻們聚在一起，不停地向中心擠。
他們走投無(wú)路，仿佛下定決心，果斷抱成團(tuán)，變成了一個(gè)黑乎乎的大蟻球，迅速?zèng)_進(jìn)火中最終，隨著火漸漸熄滅，外層燒焦的螞蟻掉落，里面的“幸存者”涌了出來(lái)，盡管有一些螞蟻犧牲，但絕大部分螞蟻活了下來(lái)。在動(dòng)物界里看起來(lái)最弱小的螞蟻，能逃過(guò)許多動(dòng)物只好坐以待斃的火災(zāi)，正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。
雷鋒說(shuō)過(guò)，一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起是才最有力量!沒(méi)錯(cuò)集體的力量是巨大的，那么怎樣才是一個(gè)真正的集體呢?
就拿老虎來(lái)說(shuō)，它總是形單影只，是一個(gè)孤傲的王者，正所謂“一山不容二虎”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。哪它們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)起來(lái)，讓?xiě)?zhàn)斗力更強(qiáng)呢?說(shuō)不定還可以獨(dú)霸一方呢!我覺(jué)得，是因?yàn)樗鼈冏运�，自尊心�?qiáng)，讓它們天各一方。
集體不是一群人，更是在于有同一顆心，就是所謂的“萬(wàn)眾一心”，“眾志成城”。集體，最基本的就是要有集體榮譽(yù)感，有了集體榮譽(yù)感，就有了團(tuán)結(jié)一致的內(nèi)在動(dòng)力，我覺(jué)得這是最初級(jí)的集體;我認(rèn)為更厲害的集體應(yīng)有不錯(cuò)的默契，相互“合得來(lái)”，像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般，人人平等，牢不可破的一個(gè)整體，能真心的相互相信。
群體的力量無(wú)法想象，從這么多年來(lái)這么多先人說(shuō)的這么多關(guān)于團(tuán)結(jié)的話就知道。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇7
有句話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大。”這次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。
今天上午，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，老師款款的走進(jìn)了教室�？蠢蠋熜χ鴮�(duì)我們說(shuō)要玩?zhèn)�游戲，同學(xué)們都十分高興、激動(dòng)，又有點(diǎn)兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線，又讓我們把右手背在身后，叫同桌兩個(gè)都只能用左手來(lái)穿針引線，并在線的尾端打上一個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)我心想：不就是穿個(gè)針，打個(gè)結(jié)嘛，有什么難的。
時(shí)間總是不等人的，現(xiàn)實(shí)又把我從想象中拉了出來(lái)，隨著一聲令下，我忙開(kāi)始干了起來(lái)，原以為很簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子，左一下，右一下，總不讓我把它穿過(guò)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)有許多同學(xué)做完了，他們的神情就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的將軍似得，我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然，那淘氣的兔子似乎被馴服了，我的同桌拿針我拿線，看準(zhǔn)了針眼一推，線就被我推進(jìn)去了。這時(shí)，我把線挽起來(lái)，讓同桌把結(jié)系上�？吹轿业膭�(dòng)作，同桌立刻心領(lǐng)神會(huì)，把結(jié)系上了。再看我后面的一組，好不容易把線引進(jìn)去了，一拉，線又出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂頭喪氣，有的既不高興也不難過(guò)。還沒(méi)等我們的高興勁過(guò)去，又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。
一聽(tīng)要把紐扣縫在紙上，我的心中可真是打了五味雜陳，既樂(lè)又悲，樂(lè)的是可以給組里加分，悲的是我們不會(huì)縫扣子，只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
經(jīng)過(guò)我和我的組員不斷地摸索，可謂是千難萬(wàn)險(xiǎn)，做錯(cuò)了N次，最終成功了。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我領(lǐng)會(huì)到了干一件事要眾人合作，如果不團(tuán)結(jié)，就算一個(gè)人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大，或許就是這個(gè)意思吧！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇8
絲絲的春雨，使團(tuán)結(jié)的花苞慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼。團(tuán)結(jié)的花苞飽經(jīng)風(fēng)露，它默默的綻放著，直到那時(shí)，顯露出它美麗的光彩
——題記
今天，我校舉行了第一屆中小學(xué)生跳繩比賽，我班以優(yōu)越的成績(jī)勇奪桂冠。捧著獎(jiǎng)狀想著之前的練習(xí)，我們是付出了多少汗水，多少辛酸。
剛宣布要比賽時(shí)，每個(gè)男生都很害羞，覺(jué)得男生跳繩多沒(méi)臉面��！在老師的勸說(shuō)下，為了班級(jí)的榮譽(yù)，全體男生終于都答應(yīng)開(kāi)始練習(xí)了。
第二天，我們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)兩個(gè)同學(xué)把袖子一挽，把手一轉(zhuǎn)開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們終于找到了問(wèn)題所在，原來(lái)是隊(duì)伍不合適。于是，我們馬上改變隊(duì)伍，倆人一排，大個(gè)中間，小個(gè)兩邊。在反復(fù)的練習(xí)中，終于得到了可喜的成績(jī)。
第四天，第五天……
比賽如期而至，雖說(shuō)天氣又些陰沉，但不為這個(gè)而影響我們的斗志。
四個(gè)班級(jí)比過(guò)了，最多的班級(jí)上了十七個(gè)，該我們班了。只見(jiàn)隊(duì)伍如蛟龍一般盤(pán)旋而進(jìn)，二班的拉拉隊(duì)也努力的呼喊著。一個(gè)，兩個(gè)……唉！當(dāng)上到十四個(gè)時(shí)繩子被絆倒了。幸好我們有第二次機(jī)會(huì)。
第二次機(jī)會(huì)開(kāi)始了，我們懷著唯一的希望而跳，身輕如燕，健步如飛，騰空而越。一個(gè)，兩個(gè)……馳如電。啊！我們竟然上了十八個(gè)！我們贏了！我們贏了！早以疲憊的身軀不在疲憊，早以燃滅一半的希望，燃燒起來(lái)。我們贏了。只見(jiàn)同學(xué)早已流滿汗的臉上亮起了笑容。老師也笑了起來(lái)。
跳繩，跳出了我們的歡樂(lè)；跳繩，增遞了我們的友誼；跳繩，展示了我們的風(fēng)采。是跳繩滋潤(rùn)了團(tuán)結(jié)的花苞，是跳繩灌溉了團(tuán)結(jié)的花朵，才能使團(tuán)結(jié)的花綻放，也正是我們的團(tuán)結(jié)給它施肥，愿團(tuán)結(jié)的花永遠(yuǎn)綻放，永不老去！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇9
星期五的上午，我們的班主任給我們開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)：團(tuán)結(jié)協(xié)作互利雙贏。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是看圖悟道理。屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅圖：兩頭腳被繩子拴住的驢往不同的兩個(gè)方向跑去想吃草，可是繩子太短，它們都沒(méi)吃到草。這幅圖顧名思義講的就是團(tuán)結(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就成功地引出了班會(huì)的主題:團(tuán)結(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是欣賞童謠。一個(gè)是三個(gè)和尚，一個(gè)是螞蟻搬米。讓我們明白了只有團(tuán)結(jié)才能成功。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是猜故事情節(jié)：一位女士來(lái)到一所小學(xué)，找來(lái)了五個(gè)小朋友，讓他們玩一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是一個(gè)瓶子里有五個(gè)小球，小球上有一根繩子，每個(gè)小球代表一個(gè)小朋友，五個(gè)小朋友必須在七秒內(nèi)將自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一個(gè)小球那么大，沒(méi)有在七秒內(nèi)將小球拉出瓶口的就算淹死。老師讓我們猜下面的故事。我們七嘴八舌地討論了五花八門的答案：有的同學(xué)說(shuō)他們爭(zhēng)著將小球拉出瓶口，結(jié)果堵在瓶口，全淹死了；有的同學(xué)說(shuō)他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了；有的同學(xué)說(shuō)一半人活了，一半人淹死了。最后老師揭示謎底：他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了。因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以沒(méi)被淹死。這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)合作有助于成功；大家服從安排，互相配合很重要；領(lǐng)導(dǎo)的智慧和犧牲精神很重要。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：明辨是非。屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)事例。a是小明成績(jī)不好，小剛給作業(yè)小明抄，小明經(jīng)常請(qǐng)小剛吃東西。這是錯(cuò)誤的事例。b是小樺和小敏是非常要好的朋友，她們經(jīng)常勒令同宿舍的同學(xué)幫她們洗衣服，請(qǐng)她們吃東西。這也是錯(cuò)誤的事例。c是小宇數(shù)學(xué)不好，英語(yǔ)卻很好，小雯英語(yǔ)不好，數(shù)學(xué)很好，她們經(jīng)�；突ブ＿@是正確的事例。a,b兩個(gè)事例告訴我們“團(tuán)結(jié)”是在好的方面發(fā)展，不是“團(tuán)結(jié)”干壞事。
最后我們?cè)趫F(tuán)結(jié)有力的“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲中結(jié)束了這堂班會(huì)課。
這堂有意義的班會(huì)課使我明白了一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才會(huì)像一個(gè)強(qiáng)壯有力的拳頭，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇10
今天我們坐著大巴來(lái)到了好想你教育基地，參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓(xùn)練。
到達(dá)目的地，我們先回到了宿舍，領(lǐng)取了屬于自己的軍裝�？焖俚拇┖密娧b之后，我們便跑步下樓在操場(chǎng)上集合了。
來(lái)到了操場(chǎng)上，我們跟著教官開(kāi)始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓(xùn)。我們?cè)谶@一上午軍訓(xùn)里學(xué)會(huì)了很多，如站軍姿等，老師還組織我們一起給我們班級(jí)起隊(duì)名以及隊(duì)呼，而經(jīng)過(guò)商討我們的隊(duì)名起為雛鷹隊(duì)，寓意是出生的小鷹，只有經(jīng)歷磨難，才能展翅翱翔！之后我們還畫(huà)了隊(duì)旗，而我光榮的成為了我們班的旗手，成為了站在隊(duì)伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。
到了中午的午休時(shí)間，我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有的被子都沒(méi)有套被罩，只能靠我們自己動(dòng)手，幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因?yàn)橐惶斓淖藙?shì)很辛苦，所以就先準(zhǔn)備睡了，可我們宿舍還有幾個(gè)人因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，所以一直在大聲吵鬧，無(wú)視了老師說(shuō)要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過(guò)來(lái)查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谡f(shuō)話，就問(wèn)她們，你們之間誰(shuí)在說(shuō)話，給我站出叫到了外面，可他們沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)，于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站，老師還教育我們，說(shuō)你們是一個(gè)團(tuán)體，做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn)，你們需要全部人一起幫他們，一起承擔(dān)他們的自私。
通過(guò)這次拓展的訓(xùn)練也，我們體驗(yàn)到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿，也懂得了團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好，團(tuán)結(jié)就是力量，我們是一個(gè)整體，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)使我們充滿力量。
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