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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2021-12-20 18:09:48 團(tuán)結(jié) 我要投稿

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文(精選38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文(精選38篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文(精選38篇)

  團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  團(tuán)結(jié)力量大這句話說(shuō)得沒錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬(wàn)眾一心,才能獲得成功和勝利。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實(shí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多就別怕!”

  團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  一天早上,小明和小亮在公園里打羽毛球。

  這時(shí),小明打了一個(gè)又高又快的球,小亮馬上拿著羽毛球拍沖上去,但是沒有接到,羽毛球落到了小華的頭上,小華很生氣,還不想把羽毛球還給小明和小亮。小明和小亮連忙跑過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起,小華!毙∪A說(shuō):“沒關(guān)系!本桶延鹈蜻給了他們,小亮伸手去接羽毛球。他們真是團(tuán)結(jié)友愛的孩子呀!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  聯(lián)想到前些時(shí)候我國(guó)南方的暴風(fēng)雪災(zāi)害,我們的政府和社會(huì)各界全力以赴,共同抗災(zāi),這不也正應(yīng)驗(yàn)了“一方有難,八方支援”這句老話了嗎?

  我真想對(duì)著災(zāi)區(qū)的同胞們大喊:各位父老鄉(xiāng)親們,相信自己,團(tuán)結(jié)和愛無(wú)處不在。我們不能及時(shí)趕到,但我們的愛心一定會(huì)傳遞給你們,你們一定能重新?lián)肀ш?yáng)光和幸福。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  是什么?給了汶川人民如此堅(jiān)定的意志的呢?是團(tuán)結(jié),他們相信:只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi),體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了我們國(guó)家的強(qiáng)盛。

  團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了成功,團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一致,中國(guó)的明天必將更加燦爛輝煌。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  都說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大,今天終于讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量!

  今天我們學(xué)校大掃除,我們拿著水桶、抹布、刷子,來(lái)到樓梯旁,給樓梯“洗臉”。

  在家里,我們這些“蘿卜頭”常常要媽媽給我們洗臉,現(xiàn)在我們給樓梯“洗臉”,說(shuō)容易還真不容易。朱春陽(yáng)和我掃地,豐家瑞和李海洋擦欄桿,其他同學(xué)拖地。我說(shuō):“朱春陽(yáng)你和我來(lái)一場(chǎng)比賽吧。”我們快速的掃完了,我獲得了第一名。其他同學(xué)也依次的完成了。個(gè)個(gè)干得滿頭大汗,但誰(shuí)也沒有怨言。

  你看,我說(shuō)的沒錯(cuò)吧,團(tuán)結(jié)的力量真是大。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  狼,一種讓人望而生畏的生靈;狼,一種群居的動(dòng)物;狼,一種視團(tuán)結(jié)高于一切的群體。這個(gè)群體兇悍無(wú)比,它們懂得保護(hù)群體中弱小的狼。

  這個(gè)團(tuán)體一般以七匹為一群。猛虎難架群狼就是狼高度團(tuán)結(jié)最好的詮釋,它們互相照顧,從不自殘殺。它們擁有著強(qiáng)壯有力的四肢,灰色或白色的皮毛,三角形狀的耳朵豎在頭上,它們的目光透露著自信與兇殘,放出令人不寒而栗的綠光。再加上那粗大的尾巴,讓人看起來(lái)是那么的在狼的團(tuán)體里,它們“尊老愛幼”!年輕的狼為了捕食給幼小的狼寧可犧牲自己的性命,捕來(lái)的食物它們不搶不奪,就算是再低賤的身份也一樣能分到美味可口的食物。

  狼,團(tuán)體的典范;狼,尊老愛幼的典范。我敬佩你,狼!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  一天,一只小螞蟻在綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。

  小螞蟻準(zhǔn)備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它用了許多辦法,都失敗了。正當(dāng)小螞蟻無(wú)計(jì)可施,失望地準(zhǔn)備離開時(shí),小螞蟻看見了另一只螞蟻,想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來(lái)搬骨頭,在大家的一直努力下,骨頭終于被螞蟻們搬回了家。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說(shuō)宿長(zhǎng)出主意,全宿舍人員一起努力布置宿舍?墒腔氐剿奚岷,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計(jì)自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無(wú)名。

  現(xiàn)在,你相信了吧!團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  一天,風(fēng)和日麗,小螞蟻出來(lái)找食物。

  小螞蟻找來(lái)找去,它終于發(fā)現(xiàn)了一根很大的骨頭。小螞蟻開心地合不攏嘴,可是骨頭周圍有許多密密麻麻的小草,而且骨頭太沉重,單憑它一個(gè)人的力氣實(shí)在搬不動(dòng)。小螞蟻絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。它急沖沖地跑回家找來(lái)了它的兄弟姐妹幫忙。小螞蟻說(shuō):“我們分成兩隊(duì),一隊(duì)把小草分開,另一隊(duì)把骨頭拿出來(lái)!毙∥浵亗凖R心協(xié)力,扛上骨頭往家搬。一路上,小螞蟻們累得大汗淋漓,可它們還是堅(jiān)持著,把骨頭抬回了家。

  它們飽餐一頓,吃得直打嗝,它們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記靠團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取來(lái)的這頓飯。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇10

  我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

  有一次,我們?nèi)⒓咏恿。一開始,我們每個(gè)人都非常緊張,后來(lái)在老師的親切鼓勵(lì)下,我們終于不緊張了。比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅(jiān)持跑完了。我們慶祝了一下午。

  你看!這就是我們團(tuán)結(jié)的班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過(guò)了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。

  這就是我們的班集體,一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班,你們班是嗎?

  團(tuán)結(jié)的作文 篇11

  聲樂課上,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場(chǎng)上,興致勃勃地觀察起來(lái)。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了:它們搬不動(dòng)螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。

  平常人們都說(shuō)螞蟻懂團(tuán)結(jié),今天我才認(rèn)識(shí)到螞蟻合作的力量。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇12

  !團(tuán)結(jié)真是太有用了,能讓我們克服困難,戰(zhàn)勝對(duì)手。團(tuán)結(jié)能讓我們干任何事。這也更映證了那句話:“眾人一條心,黃土變成金”。

  螞蟻是最有團(tuán)結(jié)品質(zhì)的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒有克服不了的困難。

  我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

  團(tuán)結(jié)的作文 篇13

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上“唰唰唰”寫下了三個(gè)大字“慶功會(huì)!”為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,“四連敗”呀。但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

  團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇14

  四川汶川地震發(fā)生后,中央在第一時(shí)間作出批示,啟動(dòng)地震一級(jí)響應(yīng)預(yù)案,全國(guó)人民乃至全世界也都行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)調(diào)兵遣將,展開救援,捐款捐物。中國(guó)人民前所未有的凝聚力頓時(shí)暴發(fā)出來(lái),震驚了全世界。

  是呀,面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇15

  我看過(guò)一本書,名叫《綠野仙蹤》,書里講了多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫“奧滋國(guó)”的地方,還把無(wú)惡不作的東方魔女給壓死了,在那里她又認(rèn)識(shí)了一些朋友、稻草人、鐵皮人、獅子、田鼠女王等,并最終通過(guò)南方魔女把多羅茜送回了她的家園。

  這個(gè)故事就告訴我們要團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,比如這次泥石流,要不是大家團(tuán)結(jié)合作的話,說(shuō)不定那里現(xiàn)在還在漫水呢,還有汶川大地震,有關(guān)這團(tuán)結(jié)合作的事例隨處可見,比如工人、環(huán)衛(wèi)人員等等。所以我希望大家以后也能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的人。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇16

  團(tuán)結(jié)是合作,合作是團(tuán)結(jié)。這個(gè)世上,不會(huì)有人是團(tuán)結(jié)的,也不會(huì)有人是不團(tuán)結(jié)的;團(tuán)結(jié)就象是一個(gè)小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團(tuán)結(jié)可以讓我們更聽從隊(duì)長(zhǎng)的指示。

  團(tuán)結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場(chǎng)懶覺醒來(lái),那么有力氣,而且感覺睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務(wù)或動(dòng)植物,都有團(tuán)結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因?yàn)槊磕甓歼^(guò)著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來(lái)吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個(gè)月、每天;都要一起采尋花粉來(lái)吃……

  當(dāng)然還有許多動(dòng)植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。如果不團(tuán)結(jié),世界就會(huì)變得很亂,甚至?xí)悖?dāng)然就不會(huì)有規(guī)則了。〔⑶,這個(gè)地球就不會(huì)有法律了;不團(tuán)結(jié)反而會(huì)受到多的災(zāi)害,讓整個(gè)世界變得雞犬不寧,永遠(yuǎn)不能有安靜;沒有團(tuán)結(jié),這個(gè)世界上不會(huì)有好結(jié)果的。

  所以我們要團(tuán)結(jié)合作,要不然就糟糕了,團(tuán)結(jié)讓這個(gè)美麗的世界變得更美!團(tuán)結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭(zhēng)取一樣?xùn)|西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽別人的指示,努力團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇17

  今天,是我四年級(jí)剛從貴州轉(zhuǎn)到江蘇來(lái)上學(xué)的一天。我剛到學(xué)校,我都不知道要到哪一班去,還好媽媽在一個(gè)排行榜上找到了我在哪一班,我在四(7)班。

  當(dāng)時(shí),我就跑到四樓,沒想到是在二樓,四樓是圖書館,因?yàn)樵诶霞业膶W(xué)校是第一棟樓是一樓一年級(jí),二樓二年級(jí),三樓三年級(jí),四樓六年級(jí)……我還以為是跟老家一樣的,所以才跑錯(cuò)的!在找到我的教室以后要排隊(duì)交學(xué)費(fèi)再到后面拿四年級(jí)的書。一切都辦好后,我們開車回家,把我送到家,媽媽再開車到久久的幼兒園,外婆在那里開家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去換一下,因?yàn)橥馄爬献皇娣土粑乙粋(gè)人在家里,媽媽還不讓我看電視,讓我在家預(yù)習(xí)新課文。我一個(gè)人真的好孤獨(dú)!

  到了第二天,老師開始講課了,剛開始老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒搞清楚。還好我同桌是班長(zhǎng),她學(xué)過(guò)四年級(jí)的課文,她跟我講了好多好多知識(shí)點(diǎn),就從這以后,我們成了要好的好朋友。上學(xué)的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過(guò)去了。大家在學(xué)習(xí)上,生活上,比賽上一定要團(tuán)結(jié)一心哦!

  這就是我剛在一個(gè)陌生的學(xué)校第一、二天的經(jīng)歷。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇18

  團(tuán)結(jié)是合作,合作是團(tuán)結(jié)。這個(gè)世上,不會(huì)有人是團(tuán)結(jié)的',也不會(huì)有人是不團(tuán)結(jié)的;團(tuán)結(jié)就象是一個(gè)小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團(tuán)結(jié)可以讓我們更聽從隊(duì)長(zhǎng)的指示。

  團(tuán)結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場(chǎng)懶覺醒來(lái),那么有力氣,而且感覺睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務(wù)或動(dòng)植物,都有團(tuán)結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因?yàn)槊磕甓歼^(guò)著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來(lái)吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個(gè)月、每天;都要一起采尋花粉來(lái)吃……當(dāng)然還有許多動(dòng)植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。

  如果不團(tuán)結(jié),世界就會(huì)變得很亂,甚至?xí)悖?dāng)然就不會(huì)有規(guī)則了!并且,這個(gè)地球就不會(huì)有法律了;不團(tuán)結(jié)反而會(huì)受到多的災(zāi)害,讓整個(gè)世界變得雞犬不寧,永遠(yuǎn)不能有安靜;沒有團(tuán)結(jié),這個(gè)世界上不會(huì)有好結(jié)果的。所以我們要團(tuán)結(jié)合作,要不然就糟糕了,團(tuán)結(jié)讓這個(gè)美麗的世界變得更美!

  團(tuán)結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭(zhēng)取一樣?xùn)|西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽別人的指示,努力團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇19

  俗話說(shuō)得好,“團(tuán)結(jié)就是力量!币渤S腥苏f(shuō):“如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!笔前!你一個(gè)人走,剛開始很快,但后來(lái)就會(huì)慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。

  一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了?扇绻蠋熤惶袅艘粋(gè)力氣的同學(xué),沒有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力,那是不會(huì)贏得比賽的。

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,擇其不善者而改之!逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個(gè)虛詞,“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以,當(dāng)你一個(gè)人到達(dá)不了目的地時(shí),團(tuán)結(jié)他人是一個(gè)很好的辦法。

  可團(tuán)結(jié)的意識(shí)是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)班級(jí)比賽對(duì)自己無(wú)益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個(gè)班級(jí)想必會(huì)是全年級(jí)的者了吧!

  團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇20

  在大自然中,有許許多多的無(wú)聲老師;如荷花告訴我們要出淤泥而不染,青松告訴我們要能屈能伸,竹子告訴我們要虛心向上……個(gè)頭那么小的螞蟻能教會(huì)我們什么呢?答對(duì)了,那就是團(tuán)結(jié)。

  小小的螞蟻經(jīng)常能搬起是自己重量幾倍的東西,這是為什么呢?當(dāng)然是靠團(tuán)結(jié)的力量。俗話說(shuō)得好,五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,就沒有什么做不成的事情。

  在生活中就有許多事例可以證明團(tuán)結(jié)就是力量。在大掃除時(shí),一個(gè)人就要忙很長(zhǎng)一段時(shí)間,可如果大家都來(lái)幫忙,該掃地的掃地,拖地的拖地,擦黑板的擦黑板……這樣,不一會(huì)兒,教室就一塵不染了。如果,大家都不聽指揮,想干什么就干什么,教師還能這么干凈嗎?可見,團(tuán)結(jié)力量大!

  我想,大家一定看過(guò)動(dòng)畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團(tuán)結(jié)在一起,終于打敗了妖精,把它們壓在葫蘆山下。大家仔細(xì)想一想,如果當(dāng)時(shí)七兄弟不團(tuán)結(jié),各打各的,他們能打敗妖精嗎?答案可想而知是不能。這部動(dòng)畫片不正是要告訴我們要團(tuán)結(jié)么?

  我們生活中缺不了團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn),只有團(tuán)結(jié)在一起,我們的力量才能更加強(qiáng)大。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇21

  一只螞蟻正焦慮地在路上走著,為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,全身都筋疲力盡了。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上,翻不過(guò)身來(lái)。它一下子精神大振,迅速爬到蟑螂面前看個(gè)究竟。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),它判斷就憑它一個(gè)人的力量是拖不動(dòng)這只蟑螂的。于是,它用心記清楚這只蟑螂的具體位置,然后以迅雷不及掩耳的速度沖回窩去,把這天大的喜訊告訴伙伴們。它的伙伴們?cè)谒膸ьI(lǐng)下排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。才一會(huì)兒功夫,它們就來(lái)到了那只蟑螂的跟前,接著。它們開始分工:有的螞蟻爬到蟑螂的腹部,撐起前足使勁地往前推;有的螞蟻咬住蟑螂的頭,邊咬邊往窩里拖;還有的一大群螞蟻鉆到蟑螂的背底下,用頭頂著,用前足推著﹑挪著﹑拽著……“一二,嘿呦!一二,嘿呦!……”在大家的齊心協(xié)力下,每只螞蟻都費(fèi)了九牛二虎之力,終于將那只還在垂死掙扎的蟑螂生拉硬拽地運(yùn)回到了蟻穴。

  當(dāng)大家正在品嘗著這美味可口的“大餐”時(shí),深刻地感受到了團(tuán)結(jié)與合作的偉大的力量!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇22

  在茫茫宇宙中有一個(gè)美麗壯觀藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)國(guó)家——中國(guó)。

  它是一個(gè)由56個(gè)民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧,我們一定能建設(shè)好我們祖國(guó)。

  56個(gè)民族,56朵花,56種語(yǔ)言,匯成一句話……每當(dāng)我聽到這句歌詞,我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時(shí)候。

  我是一個(gè)維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)候,因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),還沒有漢語(yǔ)功底,經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn),字寫錯(cuò)等事情,學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)困難。

  但是,我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上困難,因此,我成績(jī)才提了上來(lái)。

  我對(duì)她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班,但他們不會(huì)維吾爾語(yǔ),于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)維吾爾語(yǔ),比如說(shuō)不要在樓道里跑維吾爾語(yǔ),還有靠右行維吾爾語(yǔ)……我很高興,能夠幫助他們。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇23

  在人的一生中,有許許多多讓我們感動(dòng)的事,動(dòng)物也是有感情的,我就拿螞蟻的來(lái)說(shuō)吧!

  一天,我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然,小紅叫了一聲,我以為出了什么事,趕快跑了過(guò)去。我跑到小紅身邊問(wèn):“怎么了?”小紅指著一個(gè)地方“看!”我順著她指的地方看去,“嗨!原來(lái)是螞蟻呀!有什么好大驚小怪的呀!”她說(shuō):“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跟著螞蟻來(lái)到了它們的洞穴,許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,有的忙著搬運(yùn)食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴……

  我對(duì)小紅說(shuō):“我聽老師說(shuō)過(guò),螞蟻是很團(tuán)結(jié)的,我們來(lái)證實(shí)一下好嗎!”小紅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們用手機(jī)在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了,便急忙跑回洞穴里去,不一會(huì)兒,一個(gè)黑球從洞穴了滾出來(lái),滾過(guò)手機(jī)后,化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了。

  想不到外圈的螞蟻為了救同伴,不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實(shí)生活中我們中得有些人不一定比螞蟻?zhàn)龅眠好!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇24

  今天下午,老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本,便來(lái)查他的本子。結(jié)果老師在他的書包里找到了本子,打開一看,“哇”一個(gè)字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本!他不寫,就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來(lái)分的分?jǐn)?shù)啊,經(jīng)過(guò)這樣的“減分”,我們整個(gè)灰太狼小隊(duì)的日記成績(jī)就又上不去了。

  回家后,我做完作業(yè),回想此時(shí),心理感受很深。首先,我們要知道團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能的高分,獲第一名。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,一場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽,某隊(duì)的某個(gè)隊(duì)員突然停下來(lái)不跑了,那后面的隊(duì)員怎么辦?前面的人不就白費(fèi)力氣了嗎?這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)勝出了!要知道,一根火柴燃不起火,十根火柴火焰高、孤掌難鳴,獨(dú)腳難行……啊總言而之,每個(gè)集體想勝其他集體,那么這個(gè)集體里的每個(gè)成員都要有一顆充滿“集體榮譽(yù)感”的心,并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,只有這樣才能獲勝!

  朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)?lái)的感受真深刻,使我銘記在心,我以后一定會(huì)吸取他的教訓(xùn),做得更好,為“灰太狼小隊(duì)”加油、鼓氣的!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇25

  幾天前,老師叫我們寫一篇關(guān)于觀察東西的作文,我想:“寫什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻,對(duì)了!就觀察螞蟻們吧。

  我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了食物,它興沖沖地往回跑,迎面又來(lái)了一只螞蟻,它們倆碰了碰觸角回到了洞中,我走開了一會(huì)兒,待我再回來(lái)看時(shí),哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著,幾只螞蟻重重地摔在地上,但螞蟻又很快地爬了起來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻爬了上來(lái),蚱蜢飛了起來(lái),可是因?yàn)楸成系奈浵佁嗔耍坏揭幻拙偷袅讼聛?lái),蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡,只好乖乖的投降,最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著勝利品,排成長(zhǎng)隊(duì)一塊一塊地搬回洞中。

  這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束后,我雙腿蹲得發(fā)麻,我站起來(lái)拍拍腿,我心里在想這小小的螞蟻是這樣對(duì)付這龐大的蚱蜢的呢?對(duì)了,是團(tuán)結(jié)。從中我悟出了一點(diǎn)道理,只要大家團(tuán)結(jié)一心,沒有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻,這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇26

  今天剛下了一場(chǎng)大雨,我在樓梯口看見了一大群螞蟻,我便蹲下來(lái)認(rèn)真觀察了起來(lái)。

  起初,一只大螞蟻正發(fā)號(hào)施令,由于剛剛下過(guò)大雨,房頂上還會(huì)不時(shí)滴下水滴,大螞蟻一不小心,被從天而降的大水滴“擊中”了,大螞蟻立刻發(fā)出信號(hào),讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚,這只大螞蟻不愧是“指揮官”,有了危險(xiǎn)它第一時(shí)間是提醒螞蟻群注意,而不是面臨生命危險(xiǎn)的自己,這種團(tuán)結(jié)的精神不能不令人驚訝!

  我本想幫它一把,可螞蟻群已經(jīng)行動(dòng)了。它們先派出幾只螞蟻,在下一滴水滴到來(lái)之前把大螞蟻扶起來(lái),可是來(lái)不及了,水滴又落了下來(lái)。我沒有想到,那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危,會(huì)犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外,然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的救援行動(dòng)結(jié)束了,可大螞蟻還時(shí)不時(shí)地望著“救命恩人”,直到看不見蹤影為止。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)螞蟻群救大螞蟻的瞬間,這種動(dòng)物之間的團(tuán)結(jié),正是我們社會(huì)有些人沒有的!要是人與人之間團(tuán)結(jié)互助,那么地球就會(huì)更加美好、和諧!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇27

  “五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”每當(dāng)這一首歌在我耳邊響起時(shí),我都深有感觸。

  記得那一年,我和爸爸、媽媽來(lái)到大草原上,我們?cè)L問(wèn)的是呼和浩特,我們從機(jī)場(chǎng)到大草原花了兩三個(gè)小時(shí),在這兩三個(gè)小時(shí)里,四周全都是茫茫的大草原。初入草原,看不到什么東西,但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會(huì)兒,牛羊便多了起來(lái),也出現(xiàn)了蒙古包,快了,快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的人們看見了,立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,在汽車的左右和前方引路,看見了幾座蒙古包。

  進(jìn)了蒙古包,主人們熱情款待著我們,又是奶茶又是奶豆腐,又是手抓羊肉,吃得我們差點(diǎn)站不起來(lái)。吃完后,我們又去騎了當(dāng)?shù)氐拿晒篷R,這的馬又高又壯,我費(fèi)了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情,雖然語(yǔ)言不通,但心可是一樣的。

  我們?cè)诿晒虐鼉?nèi)住了一晚上,第二天我們就要走了,誰(shuí)也不肯,主人們把我們送出了好遠(yuǎn),才不舍得離去。

  是啊,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇28

  在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家——中國(guó)。

  它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國(guó)。

  56個(gè)民族,56朵花,56種語(yǔ)言,匯成一句話……每當(dāng)我聽到這句歌詞,我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族的同學(xué)互相幫助的時(shí)候。

  我是一個(gè)維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,還沒有漢語(yǔ)功底,經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn),字寫錯(cuò)等的事情,學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)?shù)睦щy。

  但是,我旁邊的一些同學(xué)吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上的困難,因此,我的成績(jī)才提了上來(lái)。

  我對(duì)她們的非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班,但他們不會(huì)維吾爾語(yǔ),于是我想:我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)的維吾爾語(yǔ),比如說(shuō)不要在樓道里跑的維吾爾語(yǔ),還有靠右行的維吾爾語(yǔ)……我很高興,能夠幫助他們。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇29

  風(fēng)吹過(guò)樹,葉掉了下來(lái);葉的落下,是樹的不挽留,還是風(fēng)的追求。其實(shí)是葉的不團(tuán)結(jié)。我們班有一群男生,可不會(huì)像它們一樣不團(tuán)結(jié)呢!

  還記得以前,當(dāng)班上的哪個(gè)男生喜歡哪個(gè)女生,就有他們團(tuán)結(jié)喜慶的身影。在哪個(gè)女生身旁喊到:“某某某喜歡某某某,要請(qǐng)我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打。可是他們總有辦法分散她的注意力。

  都說(shuō)男生的感情是打出來(lái)的,越打感情越好。有時(shí)候我真的羨慕他們。就在這個(gè)3月,學(xué)校剛剛給操場(chǎng)上鋪了草坪,同學(xué)們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧,那些男生都舒服的躺在草坪上,一個(gè)女生冒冒失失的從一個(gè)男生的身上踩了過(guò)去,那個(gè)男生差點(diǎn)斷氣。其余的男生一些拿水,一些拍臉,一些抱起那個(gè)男生。那個(gè)男生很快就好了,他們男生集體瞪了那個(gè)冒失女一眼,然后氣沖沖的回家了。

  有時(shí)候,他們會(huì)為了一些小事情打起來(lái),鬧得哪個(gè)也不理哪個(gè)。你給我一拳,我給你一腳。這樣打過(guò)來(lái)打過(guò)去的,等打累了,再喘著氣聽別人解釋。然后就是這樣和好了。

  男生可是一種很團(tuán)結(jié)的生物,從來(lái)不會(huì)像女生一樣。如果所有的人都像他們一樣就好了!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇30

  今天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),地上有很多黑黑的小東西,原來(lái),是很多螞蟻,拍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我突然很想觀察螞蟻。于是,我把這個(gè)想法和同伴們說(shuō)了,他們都表示贊同。

  只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們團(tuán)結(jié)在一起,運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

  我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽見螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇31

  今天下午,我閑來(lái)無(wú)事,在小區(qū)里獨(dú)自觀察起小螞蟻來(lái)。

  螞蟻長(zhǎng)得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對(duì)“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對(duì)觸角,它們對(duì)伙伴很熱情,見面時(shí),碰碰觸角算是打招呼。

  有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會(huì)兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來(lái),它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去,對(duì)其它的螞蟻說(shuō):“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動(dòng)吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來(lái)到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

  你們看,螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!

  團(tuán)結(jié)的作文 篇32

  只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。

  過(guò)了好一會(huì)兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢(shì)。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時(shí),蟲子這才覺得不對(duì)勁,趕緊往回跑。可他不知道,小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì)兒,便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。

  通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇33

  秋天到了!樹葉輕輕的落在了地上,我撿起我最想撿起的一片落葉,這片落葉是一場(chǎng)終身難忘的拔河比賽。

  比賽那天,同學(xué)們邊議論著拔河比賽邊走進(jìn)了校門?斓奖荣悤r(shí)間了,我們班同學(xué)像斷了線的風(fēng)箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始,但是其他班的同學(xué)已經(jīng)到操場(chǎng)上了。同學(xué)們有的望向遠(yuǎn)方,好像在想著拔河比賽;有的在玩游戲,好像一點(diǎn)都不關(guān)心;有的在拉另外一個(gè)人的胳膊,好像在練習(xí)。

  “嗶”的一聲,這一聲驚天動(dòng)地,這一聲驚嚇了所有人,這一聲讓我們失去了玩的興趣,讓我們重新振作起來(lái)。因?yàn)楸荣愰_始了!

  我們和二十三班比賽,選手們一個(gè)個(gè)拽緊繩子,繃緊頭發(fā),皺緊眉頭,眼睛瞪得很圓,漲紅了臉,使勁的拔呀!拔呀!“加油二十二,加油二十二”從我們班傳來(lái)。突然紅領(lǐng)巾動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但不是往我們這邊移,而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來(lái)了!“咻”的一聲紅領(lǐng)巾飛到了二年級(jí)十三班那邊,我們輸了!

  雖然我們輸了,但是失敗是成功之母,下一次我們會(huì)贏的。通過(guò)這一次拔河比賽我收獲了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,有了這個(gè)力量,就能贏。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇34

  在生活中,我還不懂什么事團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)那件事后,我才懂得了團(tuán)結(jié)。

  上學(xué)的時(shí)候,我們有一節(jié)是美術(shù)課。老師讓我們一張風(fēng)景圖,還可以兩個(gè)人一起畫。我沒有和人一起畫畫,我覺得自己畫的畫比兩個(gè)人話的好。同學(xué)都開始畫了,我也畫了起來(lái)。首先,我在紙上畫了一棵樹,當(dāng)我畫完的時(shí)候,其他的同學(xué)已經(jīng)花完了一半。這時(shí),老師來(lái)到我的身邊,看了看我畫的畫,說(shuō):“你怎么不和別人一起畫呢。雖然,你話的很好看,但是兩個(gè)人畫的更好看!边@時(shí)候有一個(gè)同學(xué)來(lái)到我的身邊。不好意思的說(shuō):“我能和你一起畫畫嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的身邊,看了我畫的畫,就拿起手中的筆,就在樹枝上畫。這時(shí),我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到,她畫完的時(shí)候,我才知道樹上畫了兩只鳥。我疑惑的問(wèn):“你問(wèn)什么畫兩只鳥?”她說(shuō):“猜一猜?”我說(shuō):“是一只鳥媽媽和自己的孩子。”她搖了搖說(shuō):“不是。是你和我,因?yàn)槲矣X得兩只小鳥像好朋友一樣。”這時(shí),我恍然大悟。其實(shí),我不應(yīng)該說(shuō)她。就這樣,我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇35

  今天,我們上了課,我們做了一個(gè)游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則:從同學(xué)中叫出十名同學(xué),每人發(fā)一個(gè)小棒,用手心扶住小棒子,等老師數(shù)完一、二、三時(shí),同學(xué)們把手松開,左腳向前走,第一個(gè)同學(xué)扶住最后一個(gè)同學(xué)的小棒子,大家依次向前。

  老師叫出十名同學(xué)來(lái),每人發(fā)一個(gè)小棒,游戲開始了。老師說(shuō)出一、二、三,三字剛出口我就很輕松的扶住前一名同學(xué)的小棒子,可是后面有一個(gè)人沒扶住前面同學(xué)的小棒子,讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學(xué)拿著小棒子下了臺(tái),過(guò)了一會(huì),我們只剩下五個(gè)人了,又過(guò)了一會(huì),我們只剩下了兩個(gè)人。老師說(shuō):“兩個(gè)人不可以玩了。”于是我們把“小樹苗”給了下一場(chǎng)的同學(xué)。我們把玩游戲的體會(huì)告訴第二場(chǎng)的同學(xué):“做這游戲時(shí)要團(tuán)結(jié),要互相配合。”

  第二組人上來(lái)了,游戲開時(shí)了,第二組比我們玩的好,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),也很默契。游戲結(jié)束了,老師說(shuō):“第二組勝利了。”

  今天玩這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理互相團(tuán)結(jié),互相配合,不要抱怨,這才能勝利。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇36

  星期天的早上,我和同學(xué)們來(lái)到班,來(lái)做一個(gè)小游戲,叫“不倒森林”。

  我們分成三組,老師給我們每個(gè)人一根長(zhǎng)木棒,第一組的同學(xué)們先來(lái)玩這個(gè)游戲。他們一上場(chǎng),整個(gè)氣氛就緊張起來(lái),果然不出我所料,第一場(chǎng)很快就結(jié)束了,失敗。第二場(chǎng)又開始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開始了,他們還不如第一組的女同學(xué)呢!他們一上場(chǎng)就開始互相指責(zé),到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個(gè)道理,只要隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢,導(dǎo)致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時(shí)調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槲覀冊(cè)谟^察其他小組的過(guò)程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。

  游戲時(shí)間結(jié)束了,老師說(shuō):“你們玩完了這個(gè)游戲,有什么感想嗎?”我說(shuō):“是我動(dòng)作有點(diǎn)慢,才輸?shù)袅诉@次比賽!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀儧]有遵守規(guī)則……”說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)們異口同聲:“讓我們?cè)僭囈淮伟!”我們(nèi)嗤瑢W(xué)都上場(chǎng)了,沒有一個(gè)輸?shù)袅吮荣。老師笑了,因(yàn)槲覀兘K于明白了比賽的意義。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇37

  今天,小時(shí)老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“不倒森林”。

  開始,我覺得非常簡(jiǎn)單,很自信。可是,老師拿來(lái)一些長(zhǎng)長(zhǎng)的道具,我又覺得非常難。老師說(shuō)要團(tuán)結(jié)合作,還要有智慧才能成功。游戲開始了,第一小組有七人,老師把道具拿了出來(lái),是細(xì)長(zhǎng)的棍子,老師發(fā)給他們,然后說(shuō)了規(guī)則,規(guī)則是圍成一個(gè)圓,每人都扶著一根棍子,老師說(shuō)完一二三,他們就要用手掌去扶住別人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一組玩完了,該我們第二組了,我們組一共八個(gè)人,我聽到一二三的時(shí)候,有些緊張,所以沒松開自己的棍子就去扶別人的,其它人也緊張,沒松開自己的棍子也不去扶別人的,最后非;靵y。老師給我們時(shí)間調(diào)整一下,我們小組互相鼓勵(lì),互相找原因,重新開始,我不緊張了,松開棍子就去扶別人的,別人也松開了,去扶前面的。幾輪比賽以后,只剩下三人了,有我一個(gè),我勝利了,太開心了。

  這個(gè)游戲讓我明白做事情要團(tuán)結(jié),不能老找別人的問(wèn)題,要多從自己身上找原因。

  團(tuán)結(jié)的作文 篇38

  大自然中有許多小生靈,卻教會(huì)我們?cè)S多大道理:小草,教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),蜜蜂教我們?cè)鯓幼兊们趧,我從小小的螞蟻身上學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  一天我放學(xué)回家完成了老師的作業(yè),媽媽讓我玩一小會(huì)兒。我沒什么玩的,就低頭發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊我吃剩下的米粒,這米粒特別大。看起來(lái)他也搬不動(dòng),我本想著它會(huì)放棄不搬了,但是它不是這樣做的。它回到家里呼喊它的同伴,它們好像在說(shuō):我發(fā)現(xiàn)一塊很大的米粒,可是我的力氣太小搬不起來(lái)。同伴們知道后跑到米粒前面,它們齊心協(xié)力把大米抬起來(lái)了。米粒像是長(zhǎng)了腳似的,移動(dòng)到螞蟻的巢穴里。

  螞蟻雖小,但它們很團(tuán)結(jié),看看螞蟻,再看看我們,感到有些羞愧,我們常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵起來(lái),真是連螞蟻都不如!

  俗話說(shuō):人心齊,泰山移。從這些小小的螞蟻中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!原來(lái)困難的事情,一個(gè)人做不到,因?yàn)橛辛送榈膸椭虑榫蜁?huì)變得容易許多。生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察善于發(fā)現(xiàn),就可以積累許多的道理。

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