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團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-27 11:25:00 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【薦】團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文1

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首振奮人心的歌時(shí)就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽。

  那一年,學(xué)校舉行拔河比賽,讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們比賽。六年級(jí)選出來(lái)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)人高馬大,又胖又壯,而我們班的選手“苗條”的占多數(shù),跟人家站在一起,瞬間就有了壓力,有的同學(xué)們有點(diǎn)泄氣地說(shuō):“一看人家這塊頭,我們班就不是個(gè)兒!毙iL(zhǎng)也覺(jué)得力量懸殊,于是讓我們班多出兩名選手,老師看出了我們的心思,鼓勵(lì)我們說(shuō):“不怕,團(tuán)結(jié)就是力量。我們雖瘦了些,但我們的力氣不比他們小,況且人數(shù)還比他們多兩個(gè)呢!”于是同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。

  比賽要開(kāi)始了,我們緊緊的抓住繩子,身體下蹲。聽(tīng)哨聲一響,我們就奮力向后拉。同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲響了起來(lái)!凹佑!加油!┉┉”我們一個(gè)個(gè)鼓足信心,眼看著中間的紅繩向?qū)Ψ狡^(guò)去,也不放棄。大家嘴里不約而同的喊著:“一、二、一、二┉┉”我們一邊喊,一邊有節(jié)奏地努力向后拉。我們看見(jiàn)六年級(jí)同學(xué)開(kāi)始拉得吃力起來(lái)。我們的口號(hào)聲越來(lái)越大,“一、二、一、二┉┉”

  當(dāng)校長(zhǎng)喊出“停!”宣布五年級(jí)同學(xué)獲勝時(shí),我們高興地把繩一扔,緊緊地抱在一起。激動(dòng)地大聲說(shuō):“我們贏了!”這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“別高興的太早,還有一輪呢!下一輪不要驕傲,記住,團(tuán)結(jié)就是力量!

  我們一鼓作氣,在第二輪比賽中,又一次將六年級(jí)的同學(xué)打敗了。聽(tīng)到獲勝的消息,全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事時(shí)還特別高興。因?yàn)檫@件事讓我們堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)就是力量!敝灰獔F(tuán)結(jié),不管對(duì)手多強(qiáng)大都會(huì)被我們戰(zhàn)勝。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文2

  “團(tuán)結(jié)就是力量”這句話我覺(jué)的就是在說(shuō)小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬(wàn)……別不信,我就說(shuō)說(shuō)我看到的吧。

  以前書(shū)中都說(shuō)螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來(lái)了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過(guò)了好一會(huì),奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對(duì)眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無(wú)奈地把電視關(guān)了。

  玩什么呢?我無(wú)聊地想著,便不由自主的坐在了奶奶放在門口的椅子上。忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn),我定睛一看,原來(lái)是小螞蟻。它們?cè)诟陕锬?出于好奇我走了過(guò)去,原來(lái)是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那具尸體,它爬了過(guò)去推了推,可是推不動(dòng),于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯(cuò)特錯(cuò),原來(lái)它是尋找?guī)褪秩チ。不一?huì)兒它就帶了一大群同伴過(guò)來(lái),黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來(lái)卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒(méi)事的螞蟻就補(bǔ)上來(lái)補(bǔ)上來(lái),中途也有許多的螞蟻因?yàn)闆](méi)有力氣就退出去休息,后面的補(bǔ)了上來(lái),斷斷續(xù)續(xù)的,他們終于到了家。

  后來(lái)我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士,可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西,連大象都比不過(guò)呢,更重要的是,那個(gè)下午我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量的”真正含義。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文3

  2008北京奧運(yùn)就要開(kāi)始了,人們都熱烈關(guān)注一切有關(guān)奧運(yùn)的事件。我們都為奧運(yùn)的臨近而興奮不已?墒牵驮谶@期間,中國(guó)又經(jīng)受了一次考驗(yàn)——5月12日下午2點(diǎn)28分四川發(fā)生了一次8.0級(jí)的地震。

  地震發(fā)生了,那是多么地突如其來(lái)。地震發(fā)生時(shí),四川的人們有的在上課;有的在上班;有的甚至還在睡午覺(jué)……完全沒(méi)有人想到地震,就在這時(shí)發(fā)生了。

  地震發(fā)生了,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城。在19日下午2點(diǎn)28分,全國(guó)人民集體默哀三分鐘,所有的國(guó)旗都下降了一半,為災(zāi)區(qū)的人民默哀。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人更是來(lái)到了抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的人民,減少他們的心靈創(chuàng)傷,使他們不再傷心。各位抗災(zāi)工作者,有些人,自己的親人也被埋在了廢墟中,也顧不得去救;有些人,自己的親人被救出來(lái),在醫(yī)院里治療,他們也顧不得去看,一心想的,只有其它被埋在廢墟下的人。為了讓廢墟下的人們?cè)缛粘鰜?lái)與親人團(tuán)聚,他們夜以繼日地工作,直到自己沒(méi)有了氣力才讓其他的工作者繼續(xù)自己的任務(wù)。他們?cè)趺床荒苷f(shuō)是偉大的人呢?

  地震發(fā)生了,全國(guó)的人民都似乎在緊張的救災(zāi)工作中。有人被救,我們高興;有人死亡,我們傷心。這就是團(tuán)結(jié),我們需要的就是這種團(tuán)結(jié)精神。

  在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,也不是一樣嗎?運(yùn)動(dòng)員們?nèi)f眾一心,才能取得比賽的勝利,只有團(tuán)結(jié),才可以達(dá)到自己的目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié),才會(huì)充分體現(xiàn)我們的奧運(yùn)精神:更高,更快,更強(qiáng)!

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文4

  人們常說(shuō),一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫,大家齊心協(xié)力,沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。這樣的事情在我們生活中層出不窮,我身邊也涌現(xiàn)出一件件令人振奮的感人事情。

  2008年5月四川汶川的大地震,讓許多災(zāi)區(qū)的人們失去了親人,失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那里的人們帶來(lái)的災(zāi)難是多么巨大!望著那一幕幕令人難過(guò)的場(chǎng)面,于是我反復(fù)想,自己怎樣幫助他們呢?

  我們學(xué)校組織大家為災(zāi)區(qū)捐款,我們班的同學(xué)議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了,一定要幫助他們!”“我們要把自己的零花錢捐給他們!”大家齊聲回答,“希望他們能夠快樂(lè)生活!”回到家里,我把自己的56元錢全部拿了出來(lái)。

  第二天,在學(xué)校的捐款儀式上,我隨著我們班的隊(duì)伍走向捐款箱。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情莊重,手捧著自己的零用錢,走向捐款箱。我感覺(jué)自己的手中沉甸甸的,捧得不僅僅是錢,那是我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一顆火熱的心哪!來(lái)到捐款箱前,我默默地祈禱著,鄭重地將自己的一顆愛(ài)心投入紅色的箱內(nèi)。望著拿鮮艷的捐款箱,我似乎看到了在地震過(guò)后的廢墟上,一座座新的教學(xué)樓拔地而起;一間間明亮的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;一處處整潔的校園里小伙伴們的歡笑此起彼伏。

  我們班所有的同學(xué)都捐了款,有人捐了100多元,連班上的“小摳門兒”郭嘉英也捐了30多元呢!全校一共捐了一萬(wàn)多,我們班就一千多元,在學(xué)校名列前茅。

  災(zāi)區(qū)的`小伙伴們,我們的心永遠(yuǎn)連在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái),一定能克服困難,共建美好的家園。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!庇肋h(yuǎn)銘刻在心上的格言,時(shí)刻激勵(lì)著我!

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文5

  周末的一天,我欣賞了一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽。 那天,我正在散步。突然,傳來(lái)一陣陣“嘭嘭嘭”的聲音,我扭頭一看,原來(lái)是附近的籃球場(chǎng)上正有一場(chǎng)籃球賽要舉行。各隊(duì)的隊(duì)員都穿著有編號(hào)的隊(duì)服,他們的皮膚呈古銅色,個(gè)個(gè)留的都是短發(fā)。雙方隊(duì)員注視著對(duì)方,一股濃濃的火藥味漸漸散開(kāi)。

  “噓”哨聲一響,球就飛到空中,一只大手向球抓去,紅隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員搶到了球!支持紅隊(duì)的觀眾們歡呼起來(lái),眼中異彩連連。1號(hào)繼續(xù)向?qū)Ψ桨雸?chǎng)跑去,藍(lán)隊(duì)也已經(jīng)做好了防備工作。而1號(hào)隊(duì)員來(lái)了個(gè)聲東擊西,他向在籃下的4號(hào)使了個(gè)眼色,接著,他正要投,卻把球傳給了4號(hào),“撲通”一聲球進(jìn)了。觀眾們都有些目瞪口呆。我心想:這也太默契了吧!

  到了第二場(chǎng),藍(lán)隊(duì)不甘心,拿到球就往對(duì)方半場(chǎng)沖去,藍(lán)隊(duì)的2號(hào)隊(duì)員把球傳給了13號(hào),13號(hào)又把球傳給了6號(hào),這樣精準(zhǔn)的傳球打紅隊(duì)個(gè)措手不及,藍(lán)隊(duì)就趁勢(shì)而為,獲得了兩分。

  經(jīng)過(guò)一番“龍爭(zhēng)虎斗”,比分是:紅35;藍(lán)33。藍(lán)隊(duì)拿到球后,沖到了對(duì)方半場(chǎng),他們看紅隊(duì)松懈于左側(cè)的防守,就將球傳給了在左側(cè)的6號(hào)隊(duì)員,6號(hào)趁機(jī)投了個(gè)漂亮的三分球,而伴隨它的則是一聲響亮的終場(chǎng)哨。通過(guò)這場(chǎng)籃球比賽,我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。團(tuán)結(jié),往往會(huì)在危急時(shí)刻迸發(fā)出不可思議的力量。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文6

  今天一大早,火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來(lái)飄去,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽剛剛還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級(jí)學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。

  我們班馬上要開(kāi)始拔河比賽了,選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動(dòng)筋骨,有的一直盯著對(duì)方的大個(gè)子選手,似乎要跟他一比高低。只聽(tīng)到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準(zhǔn)備!”比賽開(kāi)始了,我們啦啦拉拉隊(duì)一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽(tīng)到我們的加油助威聲,我們班的二十個(gè)選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張啊!第一局比賽結(jié)束了,結(jié)果是打了個(gè)平手。第二局比賽開(kāi)始了,我們班同學(xué)一不小心差點(diǎn)被三(三)班的同學(xué)拉了過(guò)去,還差點(diǎn)摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過(guò),大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦拉拉隊(duì)員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手,向他們露出一個(gè)個(gè)甜美的微笑。

  雖然這場(chǎng)比賽輸了,但是通過(guò)這次比賽,同學(xué)們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng),讓我體會(huì)到了“我陽(yáng)光、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的運(yùn)動(dòng)精神,更體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神!

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文7

  世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,無(wú)論在哪里,都會(huì)有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來(lái)離我們很遠(yuǎn)的體育活動(dòng),不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國(guó)公開(kāi)課比賽爭(zhēng)取勝利。

  我們每個(gè)人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持著,訓(xùn)練著,進(jìn)步著。

  記得李老師一來(lái)到教室,同學(xué)們便高興著說(shuō)要練跆拳道,可見(jiàn)大家多么喜歡跆拳道,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的精神,帥氣的動(dòng)作,防身的技巧,深深地吸引了每個(gè)人,那些沒(méi)練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實(shí),訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來(lái)到學(xué)校,便聽(tīng)到李老師的號(hào)聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊(duì)。天氣有時(shí)清爽無(wú)比,有時(shí)驕陽(yáng)似火,但無(wú)論怎樣,我們都要“忍”受。因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的很細(xì),所以我們做錯(cuò)任何不對(duì)的動(dòng)作或過(guò)程,都必須從頭再來(lái),我們都非常小心翼翼,把每個(gè)動(dòng)作和過(guò)程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進(jìn)行。有時(shí),同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會(huì)練完。但大多數(shù)時(shí)候,我們都是一訓(xùn)練就是一個(gè)上午。一天下來(lái),由于身體在不停的過(guò)度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒(méi)訓(xùn)練的同學(xué)體會(huì)不到的。

  靠著大家的勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”成功不是靠某個(gè)人,而是靠我們30個(gè)人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個(gè)新鮮事,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了活力又增進(jìn)了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文8

  一天的天氣格外的晴朗。

  我和王世豪他們一起去買飯吃,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛了出去,飛到了一個(gè)拉面館里!袄习澹瑏(lái)碗拉面。”我們齊聲喊道。“!”,我們聽(tīng)到了一聲尖叫,原來(lái)尖叫是我們班的王世豪發(fā)出的。我們一齊把目光轉(zhuǎn)移到了王世豪的身上,王世豪驚慌地說(shuō):“完了,我的錢丟了!薄安粫(huì)吧?”

  王世豪落魄地走開(kāi)了。這時(shí),我們?cè)缫杨櫜簧铣燥埩耍窍认胂朐趺醋屚跏篮莱陨巷。“團(tuán)結(jié)就是力量!彼晕覀?cè)谝黄鹕塘恐。我說(shuō):“我還剩五角錢!倍f(shuō):“我也是!薄拔矣形迕!碧战鹎搴吞丈陫W同時(shí)喊道。正權(quán)說(shuō):“我有一塊!边@樣算下來(lái)一共是三塊錢,我們想買一碗拉面,然后給打包后送到學(xué)校里給他吃。

  我們匆匆地跑到了拉面館,“快點(diǎn)!”“快點(diǎn)!”可我們?cè)较胍,就是等不到。我們(cè)敿?xì)地給老板娘講述了這件事情,“好!我馬上給弄,你們跟他說(shuō)別讓他哭了,我給他多加了幾塊肉。她迅速地打好了包,把包遞給了我。我提著包狂奔著,使盡平生的力氣。

  終于,我們到了學(xué)校。一眼望去,王世豪躲在一個(gè)角落里哭泣著,別哭了?斐悦姘!王世豪百般拒絕,我早就料到了。我們班的幾個(gè)男生架著他。我拿著筷子要去喂王世豪,“你是自己吃呢?還是我們來(lái)喂你呢?”“我還是自己吃吧!蓖跏篮擂D(zhuǎn)涕為笑。

  “哈哈哈……”我們一起笑起來(lái)。

  團(tuán)結(jié)就是力量!眾人拾柴火焰高!這件事令我們十分感動(dòng)!所以我把這件事寫(xiě)成了一篇作文。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文9

  今年國(guó)慶假期的一天,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了千島湖,我們?cè)谇u湖的一個(gè)小島上露營(yíng),在湖中游泳、劃皮劃艇。說(shuō)到劃皮劃艇,那可是我的拿手好戲。

  那天風(fēng)很大,我們小隊(duì)搞活動(dòng)——比賽劃船。當(dāng)時(shí),我想獨(dú)自一個(gè)人劃一艘皮劃艇,到另外一個(gè)小島上去。可是,爸爸擔(dān)心我的船會(huì)被風(fēng)吹翻,一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛,會(huì)影響我的速度。我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我們一個(gè)人一艘船吧!我這艘船絕對(duì)不可能翻倒的,我會(huì)劃得又快又好!卑职挚戳宋乙谎,又看了看船,堅(jiān)決地說(shuō):不!我知道一旦爸爸說(shuō)出了不,我一個(gè)人劃一艘船,那是絕對(duì)不可能的。隨后,我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向,沒(méi)想到爸爸的技術(shù)沒(méi)有我想象的那么爛。

  出發(fā)了,我對(duì)爸爸說(shuō),要不我們一起喊“1212”,數(shù)到“1”時(shí),我劃左邊,數(shù)到“2”時(shí),我往右劃,而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船,結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)劃到終點(diǎn)的。上了島以后,我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)想到你的技術(shù)居然那么好,沒(méi)有我想象的那么差!卑职只卮鹞艺f(shuō):“是我們兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好,即使風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們也能共同用力,共同前進(jìn)!蔽倚睦锵肓讼耄拇_是這樣!

  我和爸爸共同劃船的這個(gè)小故事告訴我,要團(tuán)結(jié)他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,任何事情都不是問(wèn)題,不能像一盤散沙一樣,要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P散沙時(shí),你的心不是和別人連接著,總是自己干自己的,那是很難成功的;如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話,你就有了團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí),你肯定就比一個(gè)人單打獨(dú)斗,更容易成功。

  于是,我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思了。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文10

  一個(gè)人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟;十個(gè)人的力量是難以想象的,就像森林里的一只猛獸;如果百人團(tuán)結(jié)一心,就像晴天里的一天巨龍,就算是五岳之首的泰山,也可以輕易之間使它改變航向。

  今天,我們玩了一個(gè)游戲,名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手,在最快的時(shí)間解開(kāi)手鏈。在游戲開(kāi)始之余,老師告訴我們:“這首先需要團(tuán)隊(duì)的共同的力量來(lái)完成,也需要大家的智慧!庇螒蜷_(kāi)始了,我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈,交叉拉手,在嘗試許久之后,我們終于完成了第一步,下一步就是解手鏈了,如果這一步完成不到位,就將會(huì)前功盡棄,我們謹(jǐn)慎地嘗試著,在嘗試若干次后,始終沒(méi)有成功,無(wú)奈之下,我們又看了別組的進(jìn)展,只見(jiàn)他們也是垂頭喪氣,可另一組也已經(jīng)完成大半了,忽然,一個(gè)念頭閃過(guò),我們要團(tuán)結(jié)!看罷多余,我們又開(kāi)始了游戲,這一次,我始終想著:我們要團(tuán)結(jié),在一次又一次失敗之后,我們終于解開(kāi)了第一個(gè)手鏈,與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了,可貴在參與,更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這次游戲可以說(shuō)是讓我受益匪淺。

  團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。問(wèn)題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有解不開(kāi)的“手鏈”,沒(méi)有克服不了的困難。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文11

  中午,在四川省XX發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震.這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震,讓中國(guó)全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)33萬(wàn)人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬(wàn)眾一心.讓我們看到了中國(guó)人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的,中國(guó)人是打不垮的.下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現(xiàn)吧!

  畫(huà)面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著,經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛(ài)的孩子!她是多么的偉大無(wú)私。∽屛覀冇涀∷晃荒贻p偉大的女教師!

  畫(huà)面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國(guó)人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文12

  就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

  ”不如就喊一輛卡車來(lái)拖走得了,省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

  ”不行不行,這樹(shù)在這里十幾年了,怎么能說(shuō)不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。

  ”我也不贊同拔樹(shù)然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來(lái),而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。

  于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

  “這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹(shù)的主干上,然后大家伙一起向后拉,說(shuō)不定就給拉直了。”小區(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn),大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉,于是說(shuō)干就干,不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹(shù)后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號(hào)。

  大樹(shù)不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹(shù)立起自己的身軀,經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎,大樹(shù)成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。

  夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文13

  有一天,一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開(kāi)了蜂群。

  小蜜蜂來(lái)到了一片樹(shù)林,可它現(xiàn)在太餓了,根本飛不動(dòng),于是它就坐在樹(shù)下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定會(huì)給我蜜吃的!”可它轉(zhuǎn)念一想搖了搖頭:“如果回去,分到的還是少,那樣過(guò)了一會(huì)兒,就又餓了!那該怎么辦?”想著想著它就睡著了。

  蜜蜂醒來(lái)后,伸了個(gè)懶腰,就張開(kāi)翅膀往樹(shù)林深處飛去,蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花,就上前采蜜,可誰(shuí)知?jiǎng)偝酝,沒(méi)飛多遠(yuǎn),肚子又“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái)。

  蜜蜂沒(méi)辦法!爸欢喑砸恍┟郏峙虏粔颉。它想著,只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可雖然它一直采蜜和不停地扇動(dòng)的翅膀,不僅沒(méi)有填飽肚子,反而越采越累,最終倒在地。

  當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只螢火蟲(chóng)經(jīng)過(guò)這里,它問(wèn):“你是誰(shuí)?”蜜蜂說(shuō)道:“我是蜜蜂,在這里迷路了!薄拔乙粋(gè)人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起來(lái)吧!”螢火蟲(chóng)自言自語(yǔ)道。蜜蜂還不知道螢火蟲(chóng)想干什么,螢火蟲(chóng)就一溜煙兒跑了。

  過(guò)了一會(huì)兒,螢火蟲(chóng)和它的朋友們來(lái)了,它們合在一起,像一盞明燈,照亮著蜜蜂一直飛到家,蜜蜂向螢火蟲(chóng)們道了謝回到了家里。

  蜜蜂不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!贝蠹壹泵卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系中,我們會(huì)原諒你的。”

  于是蜂群又過(guò)上了平靜又熱鬧的生活。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文14

  有道是:“團(tuán)結(jié)就是力量!币馑际钦f(shuō):只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個(gè)比喻,就像人的手指,雖然伸出來(lái)長(zhǎng)短不一,但只要合在一起,力量就會(huì)增大了。一個(gè)國(guó)家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國(guó)家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。

  中國(guó)是農(nóng)業(yè)第一大國(guó)。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)刻伴隨著中國(guó)發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界,農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口,看:蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉,素有美譽(yù)“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河兩岸,魚(yú)蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒?茨屈S金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農(nóng)民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對(duì)農(nóng)業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂(lè)?伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機(jī)電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國(guó)面貌煥然一新。商業(yè),日益崛起的它,支撐著中國(guó)一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛?茖W(xué)技術(shù),讓中國(guó)終于騰飛,讓載著中國(guó)人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹,多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。

  多少海外學(xué)子涌回家鄉(xiāng),共同建設(shè)這美好的祖國(guó)。巍峨挺拔的長(zhǎng)城,遼闊無(wú)邊的內(nèi)蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓中國(guó)的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。只要我們?nèi)f眾一心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文15

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來(lái)了第24屆校運(yùn)會(huì)。首先,第一項(xiàng)比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生……這樣的順序一直跑完50名男女生。我非常榮幸是女生的“頭炮”,而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過(guò),跑不過(guò)我,所以,我有足夠的信心超過(guò)曉穎。

  “滴!”的一聲哨子響,接力賽開(kāi)始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實(shí)力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí),局勢(shì)突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,“加油!加油!43班加油!”我們班的“粉絲”在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲“加油”聲飛進(jìn)我的耳朵,我跑得更快了,終點(diǎn)離我近了,5米,4米,3米,2米,1米。接到棒的男同學(xué)“唰”的飛奔出去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截。我們班的同學(xué)乘這個(gè)優(yōu)勢(shì),一個(gè)比一個(gè)跑得更快了。

  “啪啦”一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會(huì)反超我們,去年我們就是因?yàn)榈舭舳數(shù)舯荣悺?4班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)恢復(fù)了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因?yàn)樗麄冃幕帕,他們接二連三的掉了5次棒。

  最后,我們贏得了比賽。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上“唰唰唰”寫(xiě)下了三個(gè)大字“慶功會(huì)!”為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,“四連敗”呀。但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

  團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)啊!

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