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團(tuán)結(jié)之旅作文

時間:2021-08-19 12:47:36 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)之旅作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)之旅作文,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)之旅作文

團(tuán)結(jié)之旅作文1

  “一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通一聲跳下水。兩只青蛙……”這看似簡單的口訣卻隱藏著不小的道理呢!

  在寫作文之前,果凍老師帶我們玩了這個游戲:“一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通一聲跳下水。”老師讓我們按順序依次接龍,一人說句子的一部分,看看我們能接到幾只青蛙。我估計最少接到十只青蛙,而朱森濤卻覺得至少也可以接到一百只,簡直是信口開河!可老師的說法更讓我大跌眼鏡——最多接到三或四只青蛙!老師話音剛落,同學(xué)們便紛紛表示不可能。

  游戲開始不久,我們就失敗多次,有獨(dú)眼蛙,雙嘴蛙,獨(dú)腿蛙……我們大笑不止。而在游戲之后,我也明白了一個道理:團(tuán)結(jié)的力量大。我們之所以失敗多次,就是因?yàn)槲覀儾粔驁F(tuán)結(jié),大家各自為戰(zhàn),沒有團(tuán)結(jié)起來。

  每當(dāng)發(fā)生森林火災(zāi)時,那林中上億只的螞蟻將如何逃出森林呢?它們會抱成一個巨大的黑球,朝森林外面滾去,一路上發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,那是最外層的螞蟻被燒焦的聲音。當(dāng)一只又一只螞蟻葬身火海時,它們把生的希望寄托給里層的螞蟻們。而最后也會有許多螞蟻活下來。

  如果它們不團(tuán)結(jié),自私自利,那全部的螞蟻必死無疑。但是,團(tuán)結(jié)的話,就會有更多的螞蟻活下來。

  ……

  從今天的游戲中,我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)力量大。團(tuán)結(jié)在一起就會收獲成功、樂趣、友情……從今天開始,我們團(tuán)結(jié)起來!

團(tuán)結(jié)之旅作文2

  我的.家鄉(xiāng)在新疆烏魯木齊,這是一座多民族的城市,現(xiàn)在的我就讀于56中的四年級八班,它就是一個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。

  記得在一年級的時候,在一次語文課上,我忘了帶鉛筆盒,當(dāng)時的我萬分著急,我的同桌是一個不善言語的回族小男孩,他知道了我沒帶橡皮,立即從他鉛筆盒里拿了一塊新橡皮給我,笑著說:“拿著用吧!”當(dāng)時我感動極了。

  至今仍然記得他那天真無邪的笑容。這就是我的第一位少數(shù)民族同桌馬海瑞,一個樂于助人的小朋友。

  去年放寒假的時候,我、馬煒皓、徐怡楠成了民族團(tuán)結(jié)一家親的對子,我便邀請他倆來我家玩,我非常開心,并且給他們準(zhǔn)備了禮物,他們也給我準(zhǔn)備了禮物,我們在一起聊天、畫畫,其樂融融,那開心的畫面現(xiàn)在還時常在我腦海中蕩漾。

  在三年級的時候,有一次我們舉行了一場拔河比賽,吳老師選了幾個力氣比較大的同學(xué)參加,我雖然沒被選上,但我可以當(dāng)拉拉隊(duì)員來為他們加油,我們班不同民族的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,最終獲得了勝利,當(dāng)時甭提有多高興了。

  “一根筷子容易折,一把筷子難折斷”這句話告訴我們要團(tuán)結(jié),不管你是哪個民族,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就會取得勝利。我為生活在這樣一個溫暖,有愛的班級而自豪。我愛我的班級,我的學(xué)校,我的國家,因?yàn)槲覀儾煌褡宓耐瑢W(xué)親如一家人。

團(tuán)結(jié)之旅作文3

  今天我們六年級去廣州笑翻天樂園秋游,真期待呀!風(fēng)拂過我的臉,逗得我不禁笑了。

  坐上大巴許久還沒到達(dá)目的地,終于,坐在后排的小蓓撐不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周圍的同學(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過勁兒來,說了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來,祝她旅途愉快哦。大家多么團(tuán)結(jié)呀!

  下了車,隊(duì)伍來到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設(shè)施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說有保護(hù)網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過一個個網(wǎng),在前面的小芯有點(diǎn)怕了,小芊便一個勁兒地鼓勵她,雖然我看到保護(hù)網(wǎng)下的土和小溪也會一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團(tuán)結(jié)一心地闖過了這個地方,大家都會心地笑了。

  接著,隊(duì)伍前往“水上區(qū)”,這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險,稍不留神就會掉進(jìn)水里。班里的一群女生,包括我,看見小鈞準(zhǔn)備前進(jìn),他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個平臺。這是一座傾斜的橋,簡直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進(jìn)水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過時我為他捏了一把汗,但他聽見不絕于耳的鼓勵聲,便沖過了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時,我們都為他鼓掌,掌聲在樂園里回蕩……

  團(tuán)結(jié)讓旅行充滿了快樂的色彩!

團(tuán)結(jié)之旅作文4

  不知大家有沒有看過意大利作家安德里亞。波寫的一本書《恐龍湖怪》,這本書告訴我們一定要團(tuán)結(jié),才能有無比強(qiáng)大的力量!

  這本書最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作,而且還能戰(zhàn)勝霸主霸王龍”接下來讓我們來看一看這本書的主要內(nèi)容吧:原先恐龍和人同住在一個世界上,當(dāng)時,恐龍認(rèn)為人是骯臟的,人也畏懼這些恐龍。但有一天,幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊,好在還有一只小幻龍?zhí)恿顺鰜砬缶。但找了很久卻只找到了一些孩子,孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法,可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚。偶然間,遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。

  最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點(diǎn),想出了一個好招。小姐先去調(diào)戲霸王龍,他很生氣,就在他嗷嗷叫時,小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時擊退了。從此,大家和諧相處了。

  有一次,體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現(xiàn)我們班很多人都摔跤啦,可是我和我的朋友一起喊著1212踏步,后來都能跑了呢。我們很默契,我們很團(tuán)結(jié),所以我們做出了與其他人不同的成果。

  是呀,團(tuán)結(jié)力量才能勝過他人,不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無比的霸王龍呢?

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