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團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2021-03-15 20:13:28 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【熱門】團(tuán)結(jié)作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】團(tuán)結(jié)作文匯總7篇

團(tuán)結(jié)作文 篇1

  在5月23日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“六一”表演活動,讓學(xué)生們通過自己的努力來表演各種主題,真是讓人賞心悅目。

  當(dāng)天早晨,各個(gè)班的消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),學(xué)生們的臉上無不是掛著笑容的,換好了華麗的衣裝,女生盤好頭發(fā),排隊(duì)到化妝師那里化妝,好一派熱鬧非凡的場景。

  這次表演的地點(diǎn)是音樂學(xué)院的表演廳,里面果真是富麗堂皇,精美的圖飾,觀眾席上的座位早已坐滿,家長等待著自己孩子的表演。

  在這次表演中,每個(gè)班表演的主題都是各不相同,有的班表演了一支優(yōu)美的舞蹈,有的班則是唱著氣勢洶洶的大合唱等等。

  到了五年級B班,表演的主題是蒲公英,悠揚(yáng),美妙的聲音飄來,所有人都陶醉了。在臺上的表演的同學(xué)也隨著樂曲翩翩起舞,臉上露出微笑,看來他們跟觀眾一樣也樂在其中了。

  這支舞從蒲公英的生根、發(fā)芽、綻放和飛向遠(yuǎn)方四個(gè)階段展示,五B班的同學(xué)通過不同的表演方式來渲染著,成長過程中遇到的煩惱和困難后怎么克服的,表演的淋漓盡致,也告訴我們些生活中我們的成長也會遇到許多困難。包括學(xué)習(xí)壓力增大,你只有合適的運(yùn)用時(shí)間,這一切都會是浮云。五B班的同學(xué)告訴我們的就是這個(gè)道理。

  五B班的同學(xué)的精彩表演贏得了觀眾的好評,他們的團(tuán)結(jié)和共同努力的精神,獲得了觀眾們熱烈的掌聲。這種類似的表演還有很多,都表現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

  下午,陽光明媚,太陽金色的光芒照射著大地,大地亮通通的。我正在公園里散步。

  忽然,我看到公園機(jī)房的墻角處有一條直直的黑線,我好奇地走上前。線是由移動的小黑點(diǎn)們構(gòu)成的,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在搬家呢。一隊(duì)小螞蟻?zhàn)斓鹞锲,整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高臺階,它們便使足腳力,腳緊緊抓著階壁向上爬,隊(duì)伍從來都沒有因?yàn)槿魏我恢晃浵伒牟铄e(cuò)發(fā)生事故。它們把物品放進(jìn)新巢,便加入返程的隊(duì)伍,返回舊巢,和迎面前來的螞蟻們擦肩而過,沒有互相碰撞。

  不知不覺中,我來到了球場旁。只見一位隊(duì)員用腳靈活地?fù)軇又,機(jī)智地跑來跑去,擺脫著上來搶球的對手,“啪”地一下使勁把球傳給了隊(duì)友。那人與對手對峙著,突然腳一擺,球被傳到了另一位隊(duì)友腳下,他直接瞄準(zhǔn)空隙,飛起一腳。守門員沒能反應(yīng)過來,球就已經(jīng)飛入球門了。

  “團(tuán)——結(jié)就是力——量!”這句歌詞說的多好呀!只有互相配合,事情才能辦的更好。

團(tuán)結(jié)作文 篇3

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。”還記得四年前的那一天,那個(gè)沉痛的日子,那個(gè)舉國震驚的日子,那個(gè)震動了世界的日子嗎?

  那是場悲劇,然而,更是一次空前的團(tuán)聚。

  很久以前,一位詩人這樣說,“青山一道同風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無法阻礙我們風(fēng)雨同舟的攜手,地域也不會淹沒團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的嬋娟。

  一個(gè)人,一絲希望,一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援隊(duì)在汶川大地震的廢墟下救出被困六十多小時(shí)的女孩時(shí),在場的所有人潸然淚下,然而她沒有哭,“我相信有人會來救我的,一定會,我相信你們!睆奈吹暨^一滴眼淚,看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著,緊緊拉著救援人員的手,幾十雙手緊緊交握,這是災(zāi)民與恩人之間最樸實(shí)也最真誠的團(tuán)聚。

  那一年,我們雖然遭遇大難,但我們中國人退縮了嗎?那時(shí)雖然那么多人被困角落,但我們中國人放棄了嗎?那時(shí)雖然很多人失去了親人,但他們孤單了嗎?

  各民族的團(tuán)結(jié),國人的團(tuán)結(jié),創(chuàng)造了奇跡,讓我們這些還未成年的孩子看到了真情,我們終于知道,我們會在愛的牽引下自由飛翔。

  蔚藍(lán)的天際,鳥兒在自由自在地歌唱;微風(fēng)吹拂下,花兒散發(fā)著縷縷幽香;仰望碧空,我要飛翔,繼續(xù)尋找更多的美。

  自古以來,誰可曾見過這般感天動地、凝聚人心的團(tuán)結(jié)?民與民同心,則家安;君與民同心,則國興。今天,人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手,又何愁家不安,國不興?青山一道,我們同歷風(fēng)雨,共團(tuán)聚,而將這五洲四海的人心連接在一起的紐帶,是這樣的一種期望:為天下立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世享太平。

  一人之美,不僅美在外表,更美在靈魂;一國之美,不僅在國富,更美在民強(qiáng),美在團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家的心臟,是集體的榮譽(yù),折一木易斷,但一木成林,再難折斷,這就是團(tuán)結(jié)的力量,這力量,難道不美嗎?

團(tuán)結(jié)作文 篇4

  談團(tuán)結(jié)“眾人拾柴火焰高”!叭诵凝R,泰山移”。......這么多的話,其實(shí)都表達(dá)了一個(gè)意思:團(tuán)結(jié)力量大!

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是乘法。把一個(gè)人的力量乘以一個(gè)人的力量,那么這份力量是微不足道的。但是把這份力量乘以全中國,甚至全世界呢?再大的困難也會迎刃而解的。

  團(tuán)結(jié)就是一種力量。在四年級下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場廣播操的比賽。之前,我們在運(yùn)動會中連連失利,在學(xué)校里都抬不起頭來,所以決定一定要贏了這場比賽。因此,在操場上,每天都可以看到我們勤奮練習(xí)的身影。中午的時(shí)候,太陽毒辣地烤著大地,操場上紅色的塑膠像是要融化了一般。但惡劣的天氣,也阻擋不了我們練習(xí)的決心。沒有一個(gè)人倒下去,沒有一個(gè)人在休息,每一個(gè)人都在努力地配合大家,汗水順著臉頰流下來,也全然不顧。經(jīng)過一個(gè)月的苦練,我們終于迎來了比賽的那一天。音樂響起,我們便開始認(rèn)真的做起了廣播操。結(jié)束后,大家都在猜測分?jǐn)?shù),當(dāng)廣播里傳來我們班得第一的消息時(shí),全班都?xì)g呼雀躍。由此可見,團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)是偉大的,但有些人卻搞分裂,還哄騙別人,離間別人,這種人是世間中最可恥的,因?yàn)樗次哿宋覀內(nèi)说钠返隆H^牛在一起吃草,兇兇猛的獅子也不敢侵犯;若是分散的三頭牛呢?無疑是獅子的美餐。一塊錢,少吧!若是全中國的人都獻(xiàn)出一塊錢呢?可以說能打造一個(gè)“億萬乞丐”。

  人要是不團(tuán)結(jié),就像是除法。一個(gè)本來非常大的力量,卻被分成無數(shù)份,每份的力量簡直不堪一擊,就像 凱 凡爾納的《機(jī)器島》一樣,一個(gè)本來挺大的機(jī)器島,因?yàn)閮?nèi)部分成兩半,島分成了好幾塊。不團(tuán)結(jié)就像烈性炸藥,使人孤立的藥。

  人在社會中,總要和別人團(tuán)結(jié),學(xué)會團(tuán)結(jié),就是最強(qiáng)大的!

團(tuán)結(jié)作文 篇5

  雖說今天中午這場與(2)班的籃球賽我們并未出什么力,也不知是不是這股團(tuán)結(jié)勁是我們贏得了這次比賽的勝利。

  “吁!”當(dāng)體育老師吹響哨子開始,隊(duì)員們都完全進(jìn)入了激烈對抗中,于是就在歡呼聲中進(jìn)了我們班的前兩個(gè)球。

  這次的旗開得勝似乎是讓大汗淋漓的隊(duì)員們陷入了“坐在云端”的狀態(tài),在無意識中被(2)班追上了這兩個(gè)球。這可不得了!不僅是場上的隊(duì)員,就連我們這些在一旁觀戰(zhàn)的“啦啦隊(duì)”們也有了一種天要塌下來般的著急,像是有一把鎖漸漸鎖起了我們的眉頭?粗鴪錾系木謩菥o張,一向擔(dān)當(dāng)“氣氛調(diào)節(jié)師”的呂天辰充當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”隊(duì)長,扯起他那無敵的大嗓門為我們班加油:“六(1)班——加油!六(1)班——必勝!”這倒是讓我們這幾個(gè)有了麻煩又幫不上忙的人有了精神,也跟著這位“隊(duì)長”一起喊起來。場上的隊(duì)員不知有沒有聽見這樣的加油,反正在孫老師“高人一等”的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)下,漸漸開始了一次次的反攻。天啊!(2)班又進(jìn)球了!焦急在人群里炸開了鍋,我們想在干鍋上的螞蟻一樣干著急,心里一遍遍的祈禱著。場上的氣氛瞬間下降了幾個(gè)冰點(diǎn),陷入了驚心動魄的場面。在這緊急萬分的情況下,呂天辰十分盡職地跑到低年級方陣中,招呼大家一起為六(1)班加油。于是呂天辰帶領(lǐng)低年級方陣的加油聲不斷地在隊(duì)員們奔跑的身影間傳來。我們看著呂天辰因?yàn)楹暗锰饎爬鄣梅鲋闱蚣艿臉幼有睦镉行└袆,也跟著紛紛吼起來,就算要用光全部的力氣也要為?1)班加油鼓勁。好厲害!我們的加油聲就像是靈丹妙藥,換來了隊(duì)員們的奮發(fā),一個(gè)個(gè)在場上拼了命地得球、投籃、防守……終于在這場比賽中以10:6的成績贏得了勝利。

  這團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力,會在每一次比賽中為大家鼓足了勁,加滿了油

團(tuán)結(jié)作文 篇6

  團(tuán)結(jié)的話題作文300字1:

  在今天的政治課上,我們做了一個(gè)游戲——拼圖游戲。

  從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們在競爭中合作,可以取長補(bǔ)短,完善自我;在合作中競爭,可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動力。

  同學(xué)之間也要講合作,即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn),還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績。

  同學(xué)之間也要競爭,也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個(gè)”百米賽跑“,每個(gè)同學(xué)。都是這次”比賽‘的'運(yùn)動員,如果在這次“比賽”中稍不留心。那么,你注定是這次比賽的失敗者。

  所以,我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對翅膀,我們一定要愛護(hù)它,并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛(指知識點(diǎn))。

  努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦,但它卻可以促進(jìn)我們的成功,讓我們嘗到成功的甜頭。

  給心插上翅膀,隨夢一起飛翔!

  團(tuán)結(jié)的話題作文300字2:

  今天下午放學(xué),爸爸來接我的時(shí)候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過來了。”我對爸爸說:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時(shí)間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋。”我就對爸爸說了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”

  原計(jì)劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我?墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課,老師還表揚(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。

  這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!

  團(tuán)結(jié)的話題作文300字3:

  一天早上,我正在吃一個(gè)小甜餅,正好有一群螞蟻從我跟前經(jīng)過,我故意把小甜餅的酥皮弄下來一塊,放在一只螞蟻的面前,螞蟻馬上就把菜葉子扔了,然后飛快地奔向那塊酥皮。

  半天的時(shí)間,螞蟻才搬走了一小步,小螞蟻真是讓我太失望了。

  我剛要轉(zhuǎn)身走開,突然酥皮動了,并且動的是那樣迅速。我仔細(xì)一看,酥皮底下一群螞蟻在蠕動。

  我當(dāng)時(shí)驚呆了,一只螞蟻搬不動,但是一群螞蟻卻很輕松。

  螞蟻雖小,但他們很團(tuán)結(jié)。我們?nèi)艘彩牵灰獔F(tuán)結(jié)就沒有辦不成的事情,所以我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。

  團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)作文 篇7

  堅(jiān)持是一個(gè)小小的花骨朵,不斷地生長,不斷吸取著陽光,卻依舊無法開出耀眼的花。團(tuán)結(jié)卻是一滴晶瑩的露水,穿過艱險(xiǎn)的天空,滴在了土壤中。露水滴進(jìn)了土壤,消失了,一朵含苞待放的花卻因?yàn)榈玫搅诉@一滴露水而綻放了她的姿色,變成了一朵嬌艷的花,這就是成功。

  回想起我們當(dāng)初的那次定向越野,正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與團(tuán)結(jié),才取得了最終的成功。

  那天,我們早早的來到了香山植物園,到了我們的集合地點(diǎn),一到集合地點(diǎn),隊(duì)長小董立馬開始召集我們,分配任務(wù):“小付,你來領(lǐng)跑探路,小崔,你來給小付指方向,小劉,小郭,你們努力跟著跑,小……”眾人齊回答:“知道了!”

  很快就到我們了,我們來到了起跑地點(diǎn),隊(duì)長小董仍不忘囑咐我們,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)就像打在弓弦上的箭支,僅僅需要一個(gè)簡單的口令,就會離弦版的向前沖。

  “啪!”一聲槍響,我們猶如脫了韁繩的野馬一般往前沖,隊(duì)員小黃手中拿著一個(gè)指南針,對著一個(gè)方向,不停地喊:“那邊,那邊!”不等隊(duì)長小董下命令,我們就開始急切地跑,就這樣一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)開始跑。

  突然,只聽“啊!”一聲,小劉摔倒了,幾個(gè)同學(xué)急忙跑過去,關(guān)切道:“怎么了,怎么了,摔到哪了,沒事吧?”這時(shí),隊(duì)長和其他的幾個(gè)領(lǐng)跑隊(duì)員也紛紛趕了過來,小劉捂著腿,留著絲絲汗水!霸趺椿厥?”隊(duì)長小董堅(jiān)見此,問道。“不知道啊,他跑著跑著摔倒了。”幾個(gè)同學(xué)回答道。眾人議論著,一旁的小胡突然蹲下,不顧小劉的阻止,將小劉的褲腿拉了上去,一個(gè)紅紅的傷口出現(xiàn)在我們的眼前,一絲絲鮮血慢慢地流了出來。

  “怎么辦啊……”一邊的小付著急地說道!皩(shí)在不行,實(shí)在不行咱們棄權(quán)吧,不能讓小劉感染啊……”一旁的小郭遲疑地說道!安恍校 弊诘厣系男⑻痤^堅(jiān)毅地說道,“咱們不能放棄,不能因?yàn)槲乙粋(gè)而放棄!”“可是你的腿……”“沒關(guān)系,我可以跑……”說罷,小劉站了起來剛跑了兩步,身體就傾斜,要摔倒!罢娴臎]問題嗎?”一旁的小張說道。“沒問題!我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論如何,我們都要堅(jiān)持到底!”站在一旁的隊(duì)長小董突然向前走,扶著小劉,對我們說道?諝庖幌伦映良畔聛恚毯,小牛打破了僵局:“對,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),難道他一個(gè)受傷我們就不行了嘛,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”“對,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”旁邊的小林說道,說罷,將一只手身在半空中,隊(duì)長小董首先將手放在上面,接著,隊(duì)員一個(gè)個(gè)都將手放到了上面,在大家都放好以后,隊(duì)長小董道:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”,眾人接著齊喊:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”

  就這樣,我們大家一個(gè)扶著一個(gè),快速地向終點(diǎn)前進(jìn),終于,隨著一聲呼聲,我們突破了終點(diǎn)線,最終,我們獲得了男生組第八的成績。

  如果說,堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,那么,團(tuán)結(jié),就是凝聚石沙的泥水;如果說,堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,那么,團(tuán)結(jié),就是那春蠶肚中的一片片桑葉;如果說,堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船的帆,那么,團(tuán)結(jié),就是順風(fēng)而吹的海風(fēng)。

  這就是堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),我們唯有將這二者緊緊地圈在一起,才能收獲到成功的喜悅。

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