【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
人是社會的產(chǎn)物,人與人之間要進(jìn)行交往,于是我們必須建立良好的人際關(guān)系,正確處理好個(gè)人與他人的關(guān)系,要主動關(guān)愛他人,學(xué)會團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,團(tuán)結(jié)能讓久凍的冰雪消融,能讓創(chuàng)傷的心靈再次看到生的希望,能讓烏云密布的天空豁然間充滿燦爛的陽光。天地?zé)o情,突如其來的四川大地震,讓多少無辜的生命喪失,給那些活下來的人留下了深深的傷痛,他們永遠(yuǎn)不會忘記地崩山裂的那一刻,永遠(yuǎn)不會忘記全國人民團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,眾志成城。人民子弟兵來了,他們奮不顧身,沖上抗震救災(zāi)第一線,他們懷著“只要有一絲希望,我們決不放棄”的信念,在抗震前線表現(xiàn)出了大無畏的精神;白衣天使來了,為了讓每一位受傷人員得到醫(yī)治,他們抬著擔(dān)架穿梭在余震不斷的山間。全國人民愛心傾注,幫助災(zāi)區(qū)人民,戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園,并取得了偉大的勝利。個(gè)人只是蒼茫世界的一個(gè)小分子,你不團(tuán)結(jié)他人,那么以你那微薄的力量肯定難于在社會上立住腳。市場上四個(gè)小販只顧著吃自己的東西,他們都很自私,不將自己的東西相互分享著吃,結(jié)是賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得渴死了,賣西瓜的吃得脹死了。他們本可以團(tuán)結(jié)起來,相互分享著吃,那么酸甜苦辣的味道都能嘗到,可以大飽口福。然而他們沒有這樣做,造成一個(gè)可悲可氣的結(jié)局。
孔融讓梨的故事家曉戶知,孔融是個(gè)多么懂事的孩子,父親給他梨吃,他并沒有將梨完全占為己有,而是挑一個(gè)最小的吃,他把大梨留給哥哥妹妹們吃。他如此小就不為己利、主動關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)他人,家里人對他很是稱贊。團(tuán)結(jié)的家庭是溫馨的,充滿著愛的陽光,讓人感到無比的幸福、快樂。
親愛的朋友們,主動關(guān)愛他人吧,讓我們心連心,手牽手,共創(chuàng)和諧美好的明天!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
“人多力量大”這句話眾人皆知,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,“眾人拾柴火焰高”等話語也沒少聽,為什么要團(tuán)結(jié)呢?團(tuán)結(jié)有什么好處?
在非洲的草原上,它們告訴了我們答案。太陽火辣辣的,烘烤著大地,小草無力地支起身子,地面上的空氣都扭曲了。突然,草叢著火了,草叢了冒出許多昆蟲,四處逃竄。但還是有一群螞蟻困住了;鹪絹碓酱螅鼑υ絹碓叫,螞蟻們聚在一起,不停地向中心擠。
他們走投無路,仿佛下定決心,果斷抱成團(tuán),變成了一個(gè)黑乎乎的大蟻球,迅速沖進(jìn)火中最終,隨著火漸漸熄滅,外層燒焦的螞蟻掉落,里面的“幸存者”涌了出來,盡管有一些螞蟻犧牲,但絕大部分螞蟻活了下來。在動物界里看起來最弱小的螞蟻,能逃過許多動物只好坐以待斃的火災(zāi),正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。
雷鋒說過,一滴水只有放在大海里才不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起是才最有力量!沒錯集體的力量是巨大的,那么怎樣才是一個(gè)真正的集體呢?
就拿老虎來說,它總是形單影只,是一個(gè)孤傲的王者,正所謂“一山不容二虎”,說的就是這個(gè)意思。哪它們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)起來,讓戰(zhàn)斗力更強(qiáng)呢?說不定還可以獨(dú)霸一方呢!我覺得,是因?yàn)樗鼈冏运,自尊心?qiáng),讓它們天各一方。
集體不是一群人,更是在于有同一顆心,就是所謂的“萬眾一心”,“眾志成城”。集體,最基本的就是要有集體榮譽(yù)感,有了集體榮譽(yù)感,就有了團(tuán)結(jié)一致的內(nèi)在動力,我覺得這是最初級的集體;我認(rèn)為更厲害的集體應(yīng)有不錯的默契,相互“合得來”,像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般,人人平等,牢不可破的一個(gè)整體,能真心的相互相信。
群體的力量無法想象,從這么多年來這么多先人說的這么多關(guān)于團(tuán)結(jié)的話就知道。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
啊,真累呀!先睡會再說,嗯……咦,我怎么不在自己的床上呢?這是什么地方?我怎么變成了一只螞蟻,睡在螞蟻窩里呢?“咕咕咕”我肚子好餓啊!
這時(shí),一群螞蟻向我走了過來兇狠地說道:“你還在這里干什么?快跟上我們一起去外面找食物!”我驚喜地說:“找食物?太棒了!我快出發(fā)吧!”于是我趕緊跟上它們出發(fā)去找食物了。
剛一出螞蟻窩,寒風(fēng)便“颼颼”地迎面刮來,我不由得渾身打起了哆嗦。我們一會兒在大樹下找,一會兒在小溪邊找,一會兒又在居民樓下找,可是始終沒有找到。終于,我在一堆枯樹堆中找到了一塊蛋糕,讓大家趕快來搬蛋糕。
忽然,四面的枯樹因?yàn)槿祟悂G棄的一根香煙而失起火來,可是在這樣緊急的情況下沒有一只螞蟻驚恐慌張,反而格外冷靜。我們迅速以蛋糕為中心,從小到大,從里到外地圍城一個(gè)圓球,拼盡全力,向大火外滾了出去。聽著外圈噼里啪啦的響聲,我知道外圈的螞蟻已經(jīng)犧牲了,可它們還是沒有放手,從圓球中解放出來,它們是為了里面的螞蟻可以安全地走出大火。我由衷的對這些英雄產(chǎn)生了敬佩。終于,我們逃出了大火,我們默默地祭祀,哀悼這些犧牲的同伴。便頂著寒風(fēng),走回了螞蟻窩……
回到螞蟻窩后,我有些傷心,因?yàn)檫@一次的'死里逃生中,犧牲了一大片的螞蟻,使原本龐大的螞蟻群縮小了一倍。這時(shí)蟻后來安慰我們道:“它們并沒有死,只是在天堂默默地看著我們而已,大家不要?dú)怵H,記住,我們一定要團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié),讓蟻群更加強(qiáng)大龐大,它們才沒有白犧牲!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著分享著這來之不易的晚餐……
突然,一陣眩暈包圍了我,我不由自主地閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼時(shí),我已經(jīng)回到了我熟悉的臥室,我坐在床上,心里想著剛剛蟻后說的話。是啊,只要團(tuán)結(jié),就沒有成功不了的事!
團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我們準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的,塑料的,透明的小杯子。還準(zhǔn)備了一盒回形針。到底要做什么呢?
這是一杯普普通通裝滿水的杯子和一盒我們平時(shí)別東西用的回形針,我觀察杯子,水有些高出杯子,好像要溢出來一樣。能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)開始了,我打開回形針盒,取出幾個(gè)回形針,一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放了進(jìn)去,一共放了五個(gè),水面只是搖晃了幾下,然后就恢復(fù)平靜了,后來所有人一人放一個(gè)回形針,大約放了三十五個(gè)左右,有人小心地把手貼近水面,輕輕地放了進(jìn)去,水面動了幾下沒什么異常,我們松了一口氣,水竟然還沒溢出來。有人很頑皮,回形針直接從“高空中”扔了下去,我們很擔(dān)心水會溢出來,結(jié)果,只是濺出了幾滴小水滴,水里出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的小氣泡,回形針安穩(wěn)地落到水底,水面安然無恙,還是沒溢出來,后來,有個(gè)人從更高的地方丟了下去,水還是沒溢出來。水為什么那么“堅(jiān)不可摧”呢?有什么原理呢?
我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)一毛錢,我想把一毛錢放進(jìn)去,水會溢出來嗎?我充滿好奇地把一毛錢很小心地放到水里,一毛錢快速沉到了水底,我本以為水還是不會溢出來。可是水還是溢出了好多。然后,又放入一個(gè)回形針,可放入回形針,水就沒溢出來?好奇怪呀。
我們把這杯水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里,那個(gè)杯子被裝滿,而且也多出來了一點(diǎn),然后又把水倒回去,水沒溢出來,可能因?yàn)榈钩鰜頃r(shí)水流出來了一些沒倒好的原因吧,有些人是這么想的。這到底有什么原理呢?
水分子中間有空隙,回形針放進(jìn)去后,會把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團(tuán)結(jié)我們也要團(tuán)結(jié),要記住一句話:團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
在班里不互相幫助,是我最看不慣的一種現(xiàn)象,我想在這里給大家說說不團(tuán)結(jié)的壞處。
班里頭,我是個(gè)門長,也就是拿鑰匙的人,所以我來得相當(dāng)早,開門不久,同學(xué)們也陸續(xù)來到教室了,他們來到教室干的事,和我想象的大不相同。他們來到教室讓我聽到的不是朗朗讀書聲,不是交流讀書心得的聲音,而是罵人說臟話的聲音;他們來到教室讓我看到的不是人人把著書,個(gè)個(gè)握著筆,或是好學(xué)生幫助差等生復(fù)習(xí)功課,而是同學(xué)們你打我一拳,我踩你一腳,這樣的班級怎么能文明?怎么能互幫?怎么能團(tuán)結(jié)呢?
如果我這樣說,你們會說我口說無憑,那我就給大家舉個(gè)例子吧:有一次,我來到學(xué)校不久,就看到教室有人打架,他們打得很兇,其他同學(xué)呢,只是“坐桌觀人斗”,也不說去勸架,只想自己,怕自己受了傷。一會兒打得更兇了,他掐你的脖子,你拉他的耳朵,幸虧有人喝住了,要是沒人勸,還不打得等老師來了。
還有一次,也是來到教室,看見有位同學(xué)不知從那兒拿了一張紙,撕上一點(diǎn),然后放在嘴里,走到一個(gè)同學(xué)前把紙屑唾向他,他很生氣,就問他:“你憑什么唾我?”“我愛怎么就怎么,你管不著!”說著又唾了那位同學(xué)一下,我看在眼里氣在心里,心想:“他憑什么欺負(fù)弱小同學(xué),這不是以大欺小嗎?我必須去管管。”我來到他跟前,氣呼呼地對他說:“你憑什么欺負(fù)人家,那么大了你害不害燥?”他氣得臉都紅了,狠狠地唾了我一口,又一下子把我推得差點(diǎn)兒跌倒,我心里越來越氣,真想把他交到公安局,可是我不敢惹他,也就不待跟他計(jì)較,他這種人簡直無可救藥。
同學(xué)們啊,什么時(shí)候你們才能不打架、不罵人、不欺負(fù)同學(xué)啊,什么時(shí)候才能學(xué)會謙讓啊,什么時(shí)候這個(gè)班才能是文明、互助、團(tuán)結(jié)的班級。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
我們常說:“團(tuán)結(jié)力量大。”那一次的游戲,讓我體驗(yàn)到這個(gè)道理。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,久違太陽公公難得向我們展開笑臉,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)會有一陣風(fēng)吹來撫摸我的臉頰,或許它們也被我們興奮的心情感染了吧!因?yàn)槲覀?1月心理活動月的團(tuán)輔游戲,大家滿懷期待,即興奮,又緊張。
我們來到籃球場,看見地上排列整齊的4個(gè)籃子,還有4個(gè)乒乓球,我迷惑不解:到底要干什么呢?這時(shí),班主任何老師向我們講述了游戲的玩法:全班分成4隊(duì),用書本卷成一個(gè)里面空心的,不封口的橢圓形,將乒乓球放在書本里滾動到下一個(gè)人的書里,依次運(yùn)送,只要把乒乓球運(yùn)進(jìn)籃子就算成功,中途乒乓球滾落,宣告重來。
我望了望離我不遠(yuǎn)的籃子,心中有點(diǎn)竊喜:切!這么容易,誰不會啊!不就是運(yùn)送乒乓球嗎?我跟著我們隊(duì)的隊(duì)員昂首挺胸地起點(diǎn),擺好書,整裝待發(fā)。
隨著老師的一聲令下,比賽開始了。眼見著乒乓球正向我滾來,我拿好書本,準(zhǔn)備接球?删驮谄古仪蚩煲咏业臅镜臅r(shí)候,就在前一個(gè)同學(xué)的書本和我的書之間的距離斷開了,“嘭”地一聲,乒乓球在我眼前滑落,彈起,再掉下,再彈起。
乒乓球掉下后,隊(duì)友們不畏懼,撿起來準(zhǔn)備開始第二次。我依舊保持著剛剛的動作,把書卷成一個(gè)橢圓形,聯(lián)排在前一位同學(xué)書的后面。經(jīng)過上一次的失敗,我這次必須更加謹(jǐn)慎了,可不能拖隊(duì)友的后腿,我暗下決心?僧(dāng)乒乓球即將流進(jìn)我的書卷中時(shí),我手一抖,乒乓球一如既往地滑落了。組員們責(zé)備的眼光齊刷刷地望向我,看看其他三個(gè)小組的,至少也成功了一次了。
心中自責(zé)之余,我心里漸漸打了退堂鼓:怎么看似簡單的游戲,實(shí)際那么麻煩呢?真氣人!可當(dāng)我看看到隊(duì)友們開始頹廢的眼神,我覺得我自己應(yīng)該承擔(dān)起最大的責(zé)任。我下定決心:一定不能拖后腿!第三次比賽開始了,我們已經(jīng)落后其他隊(duì)了。經(jīng)過前兩輪的失敗,我被安排在了隊(duì)伍的最前面,這樣不用擔(dān)心球滑落。到最后,球順利滑過每一個(gè)人的書,最終落到了籃子里。球依然在籃子里躍起,掉落,再躍起,再掉落,仿佛在跳著俏皮的舞蹈,也在為我們的勝利喝彩。
團(tuán)結(jié)合作的力量就是那么神奇,所有困難都會迎刃而解。學(xué)會合作,學(xué)會團(tuán)結(jié),才能做好每一件事。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
今天下午,我們班新訂的書桌凳到了,許多家長、同學(xué)都到學(xué)校來搬桌子和凳子了。
在桌凳還沒到之前,我坐在秋千上想:我們的桌凳是什么顏色的?米黃色?白色?有多大呢?多高呢?我已經(jīng)迫不及待想要看看新書桌是什么樣子了!
終于,下午四點(diǎn)多桌凳都到了,它們呈淺藍(lán)色,有兩個(gè)桌兜,一看就是不一樣!大約70厘米高,別看我個(gè)兒低,但書桌坐上去正正好!接下來就到了“大工程”了——搬桌子!我們的教室在四樓,我抬頭向上看,那么高,這么多的桌凳猴年馬月能搬完?在我苦惱時(shí),有的家長和同學(xué)們已經(jīng)擼起袖子加油干了,我頓時(shí)也來了干勁!
我搬起了一個(gè)桌子,正要往樓梯上搬,可是,我搬不動呀。ㄕ鎸擂危。]辦法,我只好搬凳子,我抬起了兩個(gè)凳子腿兒,使勁往上一拽,兩個(gè)凳子被我搬起來了!我提著兩個(gè)凳子向樓上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子終于搬到樓上去了,我把凳子放在桌子下面,又飛快的下樓,繼續(xù)搬。等我再次下到樓下去時(shí),令我驚奇的是,桌凳已經(jīng)被搬去了一半了,看來,我們的速度并不慢呢!
等我再上去的時(shí)候,書桌已經(jīng)搬完了,看著整潔干凈的教室,我不由得十分高興,和同學(xué)們歡呼雀躍起來!教室裝飾前和裝飾后,差別也太大了!真是團(tuán)結(jié)起來力量大呀!
這時(shí),我想到一首歌送給我們?nèi)嗬蠋煟议L和同學(xué)們:“一只竹篙耶,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開動大帆船……你加我,我加你,大家心相連……一只巴掌喲,拍也拍不響。萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天!”
團(tuán)結(jié)作文 篇8
雖說今天中午這場與(2)班的籃球賽我們并未出什么力,也不知是不是這股團(tuán)結(jié)勁是我們贏得了這次比賽的勝利。
“吁!”當(dāng)體育老師吹響哨子開始,隊(duì)員們都完全進(jìn)入了激烈對抗中,于是就在歡呼聲中進(jìn)了我們班的前兩個(gè)球。
這次的旗開得勝似乎是讓大汗淋漓的隊(duì)員們陷入了“坐在云端”的狀態(tài),在無意識中被(2)班追上了這兩個(gè)球。這可不得了!不僅是場上的隊(duì)員,就連我們這些在一旁觀戰(zhàn)的“啦啦隊(duì)”們也有了一種天要塌下來般的著急,像是有一把鎖漸漸鎖起了我們的眉頭。看著場上的局勢緊張,一向擔(dān)當(dāng)“氣氛調(diào)節(jié)師”的呂天辰充當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”隊(duì)長,扯起他那無敵的大嗓門為我們班加油:“六(1)班——加油!六(1)班——必勝!”這倒是讓我們這幾個(gè)有了麻煩又幫不上忙的人有了精神,也跟著這位“隊(duì)長”一起喊起來。場上的隊(duì)員不知有沒有聽見這樣的加油,反正在孫老師“高人一等”的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)下,漸漸開始了一次次的反攻。天啊!(2)班又進(jìn)球了!焦急在人群里炸開了鍋,我們想在干鍋上的螞蟻一樣干著急,心里一遍遍的祈禱著。場上的氣氛瞬間下降了幾個(gè)冰點(diǎn),陷入了驚心動魄的場面。在這緊急萬分的情況下,呂天辰十分盡職地跑到低年級方陣中,招呼大家一起為六(1)班加油。于是呂天辰帶領(lǐng)低年級方陣的加油聲不斷地在隊(duì)員們奔跑的身影間傳來。我們看著呂天辰因?yàn)楹暗锰饎爬鄣梅鲋闱蚣艿臉幼有睦镉行└袆,也跟著紛紛吼起來,就算要用光全部的力氣也要為?1)班加油鼓勁。好厲害!我們的加油聲就像是靈丹妙藥,換來了隊(duì)員們的奮發(fā),一個(gè)個(gè)在場上拼了命地得球、投籃、防守……終于在這場比賽中以10:6的成績贏得了勝利。
這團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力,會在每一次比賽中為大家鼓足了勁,加滿了油
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