關(guān)于團(tuán)結(jié)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
古城麗江是文明全國的美景之一,其自然和諧的風(fēng)格令游客流連忘返,令人驚訝的是這里從未修筑過一道城墻。據(jù)說原因有二點(diǎn),一是因?yàn)楣糯惤形皇最I(lǐng)姓“木”,如果修筑城墻,就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А,所以他下令不?zhǔn)修城墻。二是因?yàn)辂惤堑娜嗣裣騺硎菆F(tuán)結(jié)一致,不曾有過動(dòng)亂,所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見,而我對(duì)“團(tuán)”和“困”浮想聯(lián)翩。
人們常說:團(tuán)結(jié)就是力量。課改風(fēng)暴席卷校園的每一個(gè)角落,我們班也在其中。課改后的課堂,團(tuán)結(jié)被看的更重要了,要看小組領(lǐng)導(dǎo)怎樣,只要看看他手下的組員團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)就萬事ok了,不信,你看!
“我發(fā)現(xiàn)我怎么就調(diào)動(dòng)不起來我們這組組員的積極性呢?我覺得我這組長當(dāng)?shù)奶顒帕!边@是我們第四組的領(lǐng)導(dǎo)人物——孫守娟,經(jīng)常抱怨的話。
隨之而來的答句是:
“你如果自己都放棄了,我們還團(tuán)結(jié)什么,我們可是在您老人家的領(lǐng)導(dǎo)之下多次被評(píng)為先進(jìn)小組的,沒你我們?cè)趺茨苄!?/p>
“不對(duì),能評(píng)上先進(jìn)小組,這里面有我們整組同學(xué)的汗水,他自己怎么能占完呢,如果沒有我們的參與,哪里會(huì)取得這么好的成績!
“不過,我也認(rèn)為你功不可沒,至少你讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)增強(qiáng)了!
聽著同學(xué)們的議論,我們的組長當(dāng)?shù)倪不錯(cuò)了,但我怎么覺得我們不如其他組團(tuán)結(jié)。怪誰呀!……
困——困結(jié)
課上做團(tuán)結(jié),課下講團(tuán)結(jié),弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”,“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А,怎樣解這一“困”呢?
首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次,人員的分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動(dòng)組員的積極性?山M員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話:“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。
病因好找,醫(yī)起來可難了,希望我們的組長用心治療我們的組病。
古人云:刪繁就簡三樹秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來還得讓我們領(lǐng)會(huì)一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
夜深人靜,伸手不見五指。在這靜謐的環(huán)境中,人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指,身材苗條的無名指,也先后走進(jìn)了夢(mèng)的國度。可是小拇指、中指、食指,它們絲毫沒有睡意。聚在一起,商量著軍事機(jī)密,到底誰為小主人付出最多。說是商量,其實(shí)也就是吵架。第一場(chǎng)世界大辯論就從這里開始……
瘦弱的小拇指先發(fā)話:“我說呀,為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里,我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時(shí)候,我不得不和冰冷的.琴鍵“擁抱”,那種鉆心的痛,可難受了!
小拇指的話還沒說完,中指就反駁道:“不對(duì),不對(duì)!付出最多的應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時(shí)候,我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了,要是換上你們,行嗎?”
一直沉默的食指,終于開口發(fā)話了:“依我看,你們都是吃白飯的!剛才中指說得很對(duì),我和大拇指寫字,一寫就是幾個(gè)鐘頭。我被累得不是這酸,就是那痛。要是換上你們,恐怕都得累趴下了!”
就在這時(shí),藍(lán)鼻子小精靈飛了過來?吹竭@場(chǎng)爭論,便勸它們說:“你們?nèi)齻(gè)都不要吵了,五個(gè)指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù),怎么能隨隨便便地就吵架呢!”它們?nèi)齻(gè)人聽了,都慚愧地低下了頭。
從此以后,它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù),五個(gè)指頭也都過上了幸福的生活。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
“一!二!三!拉!加油加油”
我很早就盼望著今天啦,你猜怎么著?哈哈!今天有一場(chǎng)熱烈拔河比賽。我們班選出了20個(gè)人去參加,當(dāng)然,我也是其中之一。我們個(gè)個(gè)信心滿滿,都在討論著比賽的事情,班里根本沒一處安靜,老師今天也放了我們一馬,要如果不是拔河比賽,我們?cè)绫焕蠋焽?yán)加管教了!翱瓤取瓤!好,要參加拔河比賽的到外面排隊(duì),其他同學(xué)先到大操場(chǎng)去集合!”老師提著粗獷的嗓門喊道。老師給我們深深的教育了一番,總之都是些老話“團(tuán)結(jié)就是力量!”班里的一些男同學(xué)早就把持不住了,好像憋尿但又無處撒似的狠狠的踢著墻面。而我們的老師又是很啰嗦的,直到我們聽見了廣播:“七(12)班的學(xué)生,如果再不到操場(chǎng)集合,就被取消比賽資格。”老師這才放過我們。
到了比賽場(chǎng)地,已經(jīng)熱鬧萬分,在同學(xué)的急切盼望下,終于輪到我們班比賽了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,好像斗牛場(chǎng)里的壯牛一般。我們擺好架勢(shì)往后傾,雙眼直勾勾的盯著對(duì)手,眼中閃射出火星。雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號(hào)令,哨聲一響,同學(xué)們個(gè)個(gè)使出吃奶的勁,我忍不住喊出了:“拉!拉!加油!”我們像一頭頭牛一樣死命的往后拉,有的同學(xué)肌肉緊繃,筋突出,一會(huì)兒的功夫,臉上就出現(xiàn)了大滴大滴的汗珠,好多同學(xué)的手都被繩子勒的發(fā)紅,但是他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁的拉。老師在我們身邊也不休息,拼命的再喊:“加油,使勁。∫欢,拉!拉!!甭牭嚼蠋煹墓膭(lì),我們信心加倍,閉上眼屏住呼吸,勁越來越大,對(duì)手好像有些放棄的樣子,我們立即借助這個(gè)機(jī)會(huì),全體一起用力“嘩——”對(duì)手整整20個(gè)人被我們扯了過來,有些同學(xué)激動(dòng)的喊:“哈哈,他們飛過來啦!”有些人太過用力,連自己也摔倒在地,不過還是在哈哈大笑著,“我們贏了!”退出場(chǎng)地后,我莫名的涌出一種幸福感,我不知道這是為什么,手上被麻繩磨紅的地方都不痛了,全身上下都很輕松,很舒服。
也許,這種感覺,使我們整個(gè)集體,一起努力,每個(gè)人互相幫助,是我們每一個(gè)人醞釀粗來的吧。
一!二!三!加油!!
團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天下午,我們班新訂的書桌凳到了,許多家長、同學(xué)都到學(xué)校來搬桌子和凳子了。
在桌凳還沒到之前,我坐在秋千上想:我們的桌凳是什么顏色的?米黃色?白色?有多大呢?多高呢?我已經(jīng)迫不及待想要看看新書桌是什么樣子了!
終于,下午四點(diǎn)多桌凳都到了,它們呈淺藍(lán)色,有兩個(gè)桌兜,一看就是不一樣!大約70厘米高,別看我個(gè)兒低,但書桌坐上去正正好!接下來就到了“大工程”了——搬桌子!我們的教室在四樓,我抬頭向上看,那么高,這么多的桌凳猴年馬月能搬完。吭谖铱鄲罆r(shí),有的家長和同學(xué)們已經(jīng)擼起袖子加油干了,我頓時(shí)也來了干勁!
我搬起了一個(gè)桌子,正要往樓梯上搬,可是,我搬不動(dòng)呀。ㄕ鎸擂危。]辦法,我只好搬凳子,我抬起了兩個(gè)凳子腿兒,使勁往上一拽,兩個(gè)凳子被我搬起來了!我提著兩個(gè)凳子向樓上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子終于搬到樓上去了,我把凳子放在桌子下面,又飛快的下樓,繼續(xù)搬。等我再次下到樓下去時(shí),令我驚奇的是,桌凳已經(jīng)被搬去了一半了,看來,我們的速度并不慢呢。
等我再上去的時(shí)候,書桌已經(jīng)搬完了,看著整潔干凈的教室,我不由得十分高興,和同學(xué)們歡呼雀躍起來!教室裝飾前和裝飾后,差別也太大了!真是團(tuán)結(jié)起來力量大呀!
這時(shí),我想到一首歌送給我們?nèi)嗬蠋煟议L和同學(xué)們:“一只竹篙耶,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船……你加我,我加你,大家心相連……一只巴掌喲,拍也拍不響。萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天!”
團(tuán)結(jié)作文 篇5
人一生要度過許多的階段。
——題記
人的一生要度過許多的階段,小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個(gè)人都走過的階段,但初中階段卻非常難忘。
自己因?yàn)闆]考上京華,來到了現(xiàn)在的這個(gè)中學(xué),在這個(gè)中學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的好朋友、好哥們,我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的,老師說我我們走在一起是一道風(fēng)景線,同學(xué)說我們走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么說我們都很高興,因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)。
我們?cè)趯W(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生,曾一起打架,一起進(jìn)政教處,一起請(qǐng)家長,一起在被窩睡懶覺,一起因?yàn)檫t到在門外罰站。在外面罰站很冷,我們緊挨在一起。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
看了上面的的是不是認(rèn)為我們是壞學(xué)生呢?答案不是。
我們也曾一起學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校上課都聽的很認(rèn)真,我們都積極的回答問題,在課下我們都一起復(fù)習(xí),有的人不會(huì),那么我們都會(huì)去幫助她,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
當(dāng)我們放學(xué)回到宿舍,有的同學(xué)去打熱水,有的去冷水,我們分工勻稱,誰都不會(huì)鬧別扭,又好吃我們都會(huì)拿出來一塊吃,有好玩的我們都會(huì)拿出來一塊玩,從不躲起來自己吃、自己玩。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們互相關(guān)懷。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們互相幫助。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們有愛。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。媽媽說,下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到高處,這樣雨水才不會(huì)沖到它們。 是,我便到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起。 這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。
怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕了。噢,原那只小螞蟻去搬救兵了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲 我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入它們勤勞的隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)作文 篇7
有句話說的好:“人心齊,泰山移!敝v的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動(dòng),可見團(tuán)結(jié)是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西,就算可以搬動(dòng),也需要很長時(shí)間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié),在平時(shí)搬食物,運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過十幾分而已,整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個(gè)人的力量?赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數(shù)也不會(huì)很低。
不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手,對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊(duì)卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。
不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!
團(tuán)結(jié)作文 篇8
螞蟻是個(gè)龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘。閑暇的時(shí)候,我最喜歡靜靜地去觀察小螞蟻啦。
有一次我特意帶著面包渣和放大鏡,來到了小區(qū)圍墻邊。有幾只小螞蟻正在東奔西走,急著覓食呢。我把面包渣輕輕地撒落到地上,那幾只小螞蟻就迫不及待地爬了上去。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么重的面包渣呢?真是自不量力!惫徊怀鑫宜,有兩只小螞蟻張開鋒利的牙齒緊緊地咬住面包渣,使勁的往后拽,可是面包渣卻絲毫未動(dòng)。這時(shí)另外幾只小螞蟻按原路返回了巢穴,它們一定是去搬救兵了吧。
不一會(huì)兒,一列螞蟻軍隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的朝面包渣這邊進(jìn)攻來了,我被它們震撼了。霎時(shí)間,成百上千的螞蟻迅速包圍了面包渣并抬起,緩慢地向巢穴移去。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻是用分泌物的氣味來交流的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì)沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強(qiáng)氣味。
通過這次觀察,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移。螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)啊!
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