團(tuán)結(jié)就是力量作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献鳎蠹夷憧次,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒水喝了。
一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
今天,奶奶帶我和弟弟出去玩。
在玩的路上,奶奶看見地上的螞蟻,就說(shuō):“我們來(lái)觀察螞蟻吧!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō):“好啊!好啊!”于是,奶奶便從包里拿了一些餅干屑撒在地上。一會(huì)兒大批的螞蟻向餅干跑來(lái)。這時(shí),我聽見“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,“原來(lái)是一只大黃蜂!”我驚奇地叫了起來(lái)。我便拿起我的武器——樹枝,與大黃蜂展開激烈的搏斗,最后,我戰(zhàn)勝了大黃蜂,大黃蜂昏倒在地上,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向大黃蜂圍來(lái)。這時(shí)大黃蜂漸漸地蘇醒了,使勁地掙扎。螞蟻看情況不妙,就開始分工,有的看守大黃蜂,有的去叫救兵。救兵趕來(lái)了,它們撲向大黃蜂,把大黃蜂咬的遍體鱗傷,直到死去。最后,螞蟻們高高興興地把大黃蜂抬進(jìn)了洞里。
我說(shuō):“奶奶,它們真厲害,竟然能把比它們大幾十倍的大黃蜂抬起來(lái)。”奶奶說(shuō):“那當(dāng)然,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
有一天,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,請(qǐng)我和七個(gè)小伙伴一起去他家做客。可是,在半路上,我們遇見了一個(gè)問題:前面有一條小河,河上沒有橋,怎么過(guò)去呢?忽然,最小的一個(gè)小伙伴說(shuō):居然沒橋,我們可以自己造橋!話音剛落,他自己就動(dòng)手了。他的方法是:找?guī)赘湓诘厣系臉渲ψ龀梢患塥?dú)木橋?墒牵牧夂苄,沒法拿那么多樹枝。這時(shí),我們異口同聲說(shuō):我們來(lái)幫你吧!他感動(dòng)極了,只見他說(shuō):嗯—我們立刻動(dòng)手,幾分鐘后,這座橋終于做好了。他對(duì)我們說(shuō):謝謝!謝謝!我們說(shuō):不用謝,幫助別人是應(yīng)該的。在那個(gè)時(shí)刻,大家都笑了。我們高高興興的去那個(gè)小伙伴家,告訴他事情的經(jīng)過(guò),我們?cè)谝黄鸶吒吲d興的吃生日蛋糕。
通過(guò)這件事,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,我們以后一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
一天,螞蟻不小心闖入螳螂的地盤,螳螂看見了,霸道的說(shuō):“小螞蟻,你竟敢闖本大王的地盤,還不快給我滾出去!”
螞蟻說(shuō):“我們要不來(lái)個(gè)比賽?”螳螂說(shuō):“什么比賽啊?”
螳螂說(shuō):“什么比賽?”
螞蟻指了一下骨頭說(shuō):“我們來(lái)比賽誰(shuí)能把那塊骨頭搬走!
“那簡(jiǎn)單”螳螂傲慢地說(shuō)。于是螳螂想用那雙手把它抬走,可是骨頭不聽話,一動(dòng)也不動(dòng)。
螞蟻取笑螳螂說(shuō)道:“笨蛋,看我的吧!”
螞蟻于是叫來(lái)了很多同伴,而且還把骨頭搬走了,螳螂目瞪口呆地,開始后悔起來(lái)。
“看到了吧,這就是團(tuán)結(jié)的力量!毙挪恍盼覀儼涯憬o搬走!蔽浵伝謴(fù)自信說(shuō)道。
螳螂嚇得狼狽的逃走了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
有一天 ,我在家里玩電腦的時(shí)候,突然我看見墻壁上有一群黑壓壓東西在動(dòng)。那是什么呀?我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群可愛的小螞蟻。
它們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是在搬食物呀!有甲蟲、玉米、還有南瓜片。它們一個(gè)一個(gè)把這些食物往家里搬。突然它們遇到了困難,電線盒擋住了它們的去路!肮,這下它們總沒有辦法了吧?”我在想。但它們不怕困難,同心協(xié)力排除困難,它們有的在后面推,有的在前面拉,還有的在排除障礙物。最后它們終于順利的把食物搬回了家。
我看到了它們得到了啟發(fā):做事要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
今天早上,我們301班全體同學(xué)聚集在金東方小學(xué)門口,我們將從這里出發(fā),徒步走到鎮(zhèn)江閣。
我們班分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都有名稱和口號(hào),我在挑戰(zhàn)隊(duì),我們隊(duì)的口號(hào)是:終點(diǎn)有我,我在終點(diǎn)。
開始,我們組有的.跑得很快,有的同學(xué)不走了,掉在隊(duì)伍的后面,我們小組亂七八糟,不像是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。我們小組同學(xué)之間,還互相打鬧,互相責(zé)怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在別的小組后面。
后來(lái),范彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)才能走到終點(diǎn)。我們接受了范爸爸的建議,范彥宣帶頭唱起了歌,我拿著旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊(duì),我們?cè)阶咴娇,很快地超越了必勝?duì),順利地走到了終點(diǎn),一個(gè)都沒有掉隊(duì)。
最后,我們?cè)诹鶄(gè)小組里得到了第二名的好成績(jī),當(dāng)張老師要我們每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話來(lái)總結(jié)這次活動(dòng)的收獲和感想時(shí),我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
回望過(guò)去2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)我們中國(guó)人拼搏的毅力,敢于挑戰(zhàn)的精神是我們所驕傲,自豪的。那一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻是我們所無(wú)法忘記的,他們勇敢的面對(duì)了比賽,面對(duì)了所有中國(guó)人,拼出了自己的力量。終于換來(lái)了不朽的成績(jī),我們贏得了50多塊金牌,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
那四川大地震的時(shí)候,我們?nèi)袊?guó)人流下了晶瑩的淚珠,那一幕幕驚心動(dòng)魄的時(shí)刻使我們痛苦萬(wàn)分,淚流滿面像一個(gè)家被拆散了一樣難過(guò),不,不是像,是一定的,那種痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,是發(fā)自內(nèi)心的。就在大地震過(guò)了以后,電視連播3天災(zāi)區(qū)的模樣,人民政府派出海,陸,空三軍支援災(zāi)區(qū),我們每個(gè)人捐錢捐物獻(xiàn)出僅有的一點(diǎn)力量,那時(shí)候我們的心才平靜了許多,過(guò)不久人們又回到了從前的生活,這也是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)是最重要的,是必不可少的,它在往往會(huì)給失敗的人一種莫大的給予,給我們一種默默的呵護(hù),給中國(guó)人一種勝利,一種永遠(yuǎn)的勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
俗話說(shuō):?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。就像籃球隊(duì)在比賽時(shí),必須齊心協(xié)力,相互配合,否則就算某個(gè)人打得再好,也不會(huì)取得好成績(jī)。
記得去年那次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)我們還是三年級(jí),聽說(shuō)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,我們個(gè)個(gè)都滿懷熱情,下課的時(shí)候積極練繩,有前挽花,后挽花……你猜猜我練的是什么?絕對(duì)特殊——大繩。大繩組一共十人,比哪個(gè)班在一分鐘之內(nèi)跳得更多。我們可不容易,從早到晚的課間都在練,直到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。“記住,這一次我們一定要跳好!焙畈﹪(yán)肅地說(shuō)。我們大家都斬釘截鐵地說(shuō):“嗯,我們一定會(huì)拿第一!”比賽開始了!皣}、噠、噠”隨著繩子拍打地面的聲音,我的心也隨著繩子起起落落。到我了!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁一跳,成功!我們輪流“下餃子”,每一個(gè)人都好象心有靈犀。正當(dāng)我們勝券在握時(shí),馬家瑛不小心絆了一下,到手的第一就這樣沒了。
原來(lái)集體要配合默契,才是制勝的關(guān)鍵呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌唱得好!因此我們都有團(tuán)結(jié)!
這不,剛出了一部新的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。這里面,羊群們就是靠團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝灰太狼的!每當(dāng)灰太狼來(lái)襲擊羊村時(shí),羊群們就是團(tuán)結(jié)來(lái)贏取勝利的!就是有羊被抓了,喜羊羊也會(huì)想出辦法的。因此羊村里的羊才會(huì)生存下去。因而使灰太狼不成功!這就是團(tuán)結(jié)的力量!
不僅如此,在生活當(dāng)中我們也要團(tuán)結(jié)。比如兩人三足的比賽,就需要團(tuán)結(jié)與合作,不然就會(huì)輸?shù)!而且同學(xué)之間也要互相幫助,團(tuán)結(jié)。不然的話,就會(huì)使這個(gè)班級(jí)落后!所以,團(tuán)結(jié)是最重要的!
講了這么多,總結(jié)起來(lái)就是一句話:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
星期三,進(jìn)到教室,你會(huì)看見同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。
原來(lái),是在幫老師畫畫,剪紙,貼東西,弄墻報(bào)啊,我也參與了進(jìn)去,老師叫我畫三朵小花,然后剪下來(lái),我認(rèn)真地按著老師給我的花描著畫。終于,三朵小花畫好了,沒帶剪刀的我,只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀,細(xì)心地剪了起來(lái),慢慢地,時(shí)間過(guò)去許久,我已經(jīng)剪好了。之后,老師派給我一個(gè)任務(wù),把蘑菇剪下來(lái),把其他顏色的蘑菇貼上去,我和鄭珩一起剪,有許多同學(xué)也來(lái)熱心地幫忙,很快,我們剪完了一個(gè),剪第二個(gè),第三個(gè),都剪好了,看著我們合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看著別的同學(xué)做的墻報(bào),看著這間教室,都煥然一新了,團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊。
二戰(zhàn)時(shí),我們中國(guó)依靠團(tuán)結(jié)這一種力量打敗了強(qiáng)大的日本,現(xiàn)在,我們班的同學(xué),依靠團(tuán)結(jié)的力量,讓教室煥然一新,變得更加美麗。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
暑假的一個(gè)周末,爸爸媽媽不用去上班,我和他們來(lái)到農(nóng)村老家看望奶奶。吃完飯,我就在院子里找樂子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,對(duì)我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),好像在測(cè)量餅干的周長(zhǎng);它又試著去抬那片餅干,很顯然,這小小的餅干對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是太龐大了。沒辦法,只好掃興的離去。
按照兒歌里唱的那樣,“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個(gè)“螞蟻兵團(tuán)”,浩浩蕩蕩地“殺”過(guò)來(lái)了。 .
它們好像很有計(jì)劃似的圍住了餅干,分工明確,不大工夫,餅干被螞蟻們“頂”起來(lái)了,緩緩地向蟻穴移動(dòng),看看這個(gè)陣勢(shì):前面有“先鋒開路”,后面有“護(hù)衛(wèi)保駕”,螞蟻們又一次取得了傳說(shuō)中的勝利!
從這群螞蟻身上我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。
【團(tuán)結(jié)就是力量作文】相關(guān)文章:
團(tuán)結(jié)就是力量作文400字 團(tuán)結(jié)就是力量05-23
團(tuán)結(jié)就是力量作文02-24
團(tuán)結(jié)就是力量作文08-22
團(tuán)結(jié)就是力量的作文10-11
團(tuán)結(jié)就是力量作文08-20
團(tuán)結(jié)就是力量-作文08-12
團(tuán)結(jié)就是力量作文07-30