小學(xué)生描寫團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑姆段模ňx7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)生描寫團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?00字，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我在樓下的大樹旁，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，里面有無數(shù)的大螞蟻和小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的。
這些螞蟻長得可真有趣！大大的腦袋，圓圓的屁股，細(xì)細(xì)的腰，兩邊各伸出三條腿。它們嘴就是那對(duì)夾子，還有一對(duì)觸角，見面時(shí)互相碰一碰。
我把一個(gè)平吃剩下的喂給它們，引來了許多螞蟻，有些大口大口地吃著，有些螞蟻把食物搬到樹洞里去，一個(gè)接一個(gè)真是齊心協(xié)力啊！
螞蟻們可真團(tuán)結(jié)啊，我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)！
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我去觀察了螞蟻，螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體。
螞蟻有各種各樣的顏色，有白的，紅的，黑的，我觀察過的螞蟻只有紅色和黑色，螞蟻見過白色的螞蟻，聽說被螞蟻咬一口很疼，會(huì)長出來一個(gè)小包。
今天我觀察了螞蟻，它們正在搬運(yùn)一只蝴蝶的尸體，準(zhǔn)備回家吃一頓蝴蝶大餐呢！
螞蟻還可以入酒，酒香撲鼻。哇！原來螞蟻還有這樣的用處�。�
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我在我家小區(qū)里的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我就回家拿了一顆糖果，放在一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)舐劼動(dòng)倚嵝�，左推推右扛扛，它可能覺得自己一只螞蟻抬不動(dòng)，就爬回洞里了。
過了一會(huì)兒，一只又一只螞蟻陸續(xù)出了螞蟻洞，有三四十只螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)伍像一支浩浩蕩蕩的軍人的隊(duì)。前面一只領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得很厲害，好像在說：“兄弟們，快點(diǎn)走，不然食物就被別的動(dòng)物搶走了�！�
到了糖面前，這幾十只螞蟻同心協(xié)力把食物抬回洞里，就像凱旋而歸的士兵一樣。它們肯定準(zhǔn)備和別的螞蟻一起分享這次的大餐。
這讓我明白了一個(gè)道理：人多力量大。如果你們很團(tuán)結(jié)，就沒人敢傷害你們。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍呀拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
一個(gè)星期天，我和弟弟正在公園里玩著，看到一個(gè)小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么，我和弟弟就走過去瞧了一瞧。
走近才知道，這個(gè)小姑娘正在借用火辣辣的太陽光和放大鏡來烤螞蟻呢！沒過一會(huì)兒，就烤死了好多好多的螞蟻。于是，這個(gè)軍容整肅的“大部隊(duì)”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發(fā)現(xiàn)了前方的情況不對(duì)勁，而打算回頭。可是，我萬萬沒有想到的是，這些螞蟻繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，等他們找到那些士兵的尸體之后，還想把這個(gè)死螞蟻的身體抬回“軍營”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死，剛要下手，我就阻止了她，并給她講了一個(gè)團(tuán)結(jié)的故事，她雖然似懂非懂的，但還是聽了我的勸告，停了手。
最后，那些螞蟻歷盡了千辛萬苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：不管是人還是動(dòng)物都很看重情義，即便死了也一樣。所以作為人，我覺得更應(yīng)當(dāng)去尊重這樣一種情義。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
今天我又在螞蟻的村莊里漫游。
我看見一塊塊瓷板組成了一座座城市，在瓷板間的空隙里是螞蟻們的街道，大街上有許多螞蟻勇士，守著自己的伙伴，不讓別人來搶食。它們擔(dān)心天上的“小偷”——蒼蠅、蚊子，因?yàn)樗鼈兲貦C(jī)靈，趁你不注意，嗖地飛下來搶到食物就走。
在大街上來來往往的螞蟻在尋找食物。如果兩只尋找食物的'螞蟻遇到了，它們會(huì)用觸角打招呼。打完招呼它們分別往不同的地方走了。如果冰糖、米飯、蜜糖等甜食掉在地上，一會(huì)兒螞蟻就能發(fā)現(xiàn)食物。它會(huì)用觸角探一探，摸一摸，再聞一聞，覺得能吃，就抬一抬，如果抬不動(dòng)，就會(huì)用觸角呼喚著同伴們。當(dāng)有另一只螞蟻來了，它就讓它在那兒守住食物，自己回洞告訴洞里的伙伴來運(yùn)食物。
有一次，我不小心踩了幾只嗎蟻一腳。我惶恐地抬起腳，被踩過的螞蟻四處逃跑。有一只被我踩得傷勢(shì)較重的站不起來了，但它拼命想盡辦法站起來，兩只觸角不停地發(fā)送著求教信號(hào)�？蓱z的小螞蟻，我太不小心了，如果我看仔細(xì)一點(diǎn)，你就不會(huì)受傷了。我心想。好在不一會(huì)兒，兩只小螞蟻跑來了，把它抬走了。
今天來螞蟻的村莊，我明白了，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，伙伴遇到困難要主動(dòng)伸出援助之手。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢？
因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來了螞蟻的團(tuán)結(jié)：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢？
這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻，沒有一個(gè)退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團(tuán)結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績更好，也讓我們的生活更加美好！
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動(dòng)物的興趣。這一天風(fēng)和日麗，我想今天天氣不錯(cuò)，螞蟻一定出來活動(dòng)了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物，走進(jìn)一看，果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié)，它頭大大的、嘴上有兩個(gè)大夾子，它的觸角像兩根細(xì)天線，它有六對(duì)足。螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。
我放了一點(diǎn)面包渣在地上，不一會(huì)兒就來了兩只偵察兵，它們互相用觸角碰了碰，好像在說：你看，那里有食物，我們快去報(bào)告隊(duì)長吧！不一會(huì)兒螞蟻大軍全部出動(dòng)了，它們直奔食物而去。
螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍，有的螞蟻用夾子夾；有的是兩只螞蟻一起抬食物；還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動(dòng)。我用手指輕輕碰了碰食物，對(duì)于螞蟻來說如臨大敵，一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑，不一會(huì)兒又爬了回來，這一次有幾位勇士沖在前面，螞蟻大軍緊跟其后，它們使出全身的力氣，觸角動(dòng)來動(dòng)去，好像在說：兄弟們我們要團(tuán)結(jié)一心，一定要把食物抬回去，我們今晚就有大餐享用了。我看到螞蟻們這樣辛苦，我也在旁邊為它們打氣、加油。這時(shí)，媽媽叫我回家吃飯了，我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時(shí)候，螞蟻和食物都不見了。
通過這次觀察螞蟻，我懂得了螞蟻雖然渺小，但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。
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