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我的同桌作文

時間:2022-01-28 10:40:40 同桌 我要投稿

關于我的同桌作文八篇

  作文一:我的同桌

關于我的同桌作文八篇

  我的同桌是邊**。邊**的眼睛黑溜溜的,嘴巴小小的,笑起來彎彎的就像小月牙。說起話來慢聲細氣地,非常的小聲。她非?蓯郏

  我和她是好朋友,總是互相幫助。我不在座位的時候她幫我看著東西;我忘帶彩筆了,她就很大方地借給我;她遇到不會做的題就小聲的問我……

  我的同桌邊**是一個漂亮、可愛、善良、助人為樂的小女孩。我非常地喜歡她!

  作文二:我的同桌

  一雙明亮的眼睛,一個肥胖的身子,加上甜蜜的微笑,你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班的班長——謝爾恬。

  有一天,我在樓下裝水,突然,有一群像瘋似的瘋子跑來,把我撞摔跤了,班長見我摔倒地上馬上跑過來,說:“映妃,你沒事吧。”我搖搖頭,然后,我站起來既然摔跤了,班長馬上說:“你不要繼續(xù)堅持了,你把腳摔傷了。來,我扶你上樓去擦藥!蔽也缓靡馑嫉卣f:“謝謝你,班長。”一步又一步的樓梯,終于到了四樓,班長把我扶到椅子坐下,拿出藥箱幫我擦傷口,雖然,很痛但是我還是忍住了,看著班長細心地為我擦藥我對班長說:“謝謝!卑嚅L說:“不用謝,我們是同班同學嘛!”

  這一件事一直刻在我心中,我一定不會忘記這份友誼的。

  作文三:我的同桌

  我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

  上思品課的時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書,高昭很生氣,一直在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的書借我一年!睆埡暾f:‘不行,我已經(jīng)答應唐睿琪了,不能借給你了!案哒褮獾貌焕韽埡辍

  第二節(jié)是美術課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一直就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

  作文四:我的同桌

  我的同桌張羽,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭后有一個小辮子。

  有一次,我不小心把手放到她的桌上,她看見了,就用手向我一推,害得我差點摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說:“你干嘛呢?干嘛推我?”張羽理直氣壯的說:“還說我呢,自己都超國界了呢?”“是嗎?”我看看腳,沒有超界呀,再看看手,噢,原來是手超界了。我頓時張口結舌,只好承認是自己的錯。

  還有一次,我正在寫作業(yè),突然覺得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進了我的衣服里,原來是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結果我們把教室弄得亂七八糟,老師回到教室看見教室一片狼藉,馬上把我們兩個叫到后面蹲馬步。

  這就是我的同桌——張羽。

  作文五:我的同桌

  我的同桌是一個男孩,他叫張啟輝。他有一雙調皮的眼睛,還有著長長的眼睫毛,烏黑的頭發(fā),是個帥氣的小男孩。

  我的同桌學習很好,他還有一雙靈巧的手,他會折小馬,還會折東南西北。但是,他有時候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來了。上課的時候趁老師不注意,伸腳來踢我,我說了好幾次,別打擾我,每次他都是愛理不理,哎,真拿他沒辦法。

  大家說,我的同桌淘不淘氣?

  作文六:我的同桌

  在讀書的時候,可以有很多同桌,在我初二上學期的時候,我記的我的同桌讓我知道什么是真正的友誼。

  記得那是一天自修下課,有個同學不見了,懷疑是我拿了,我讓她找遍了東西,可沒找到,我最好的朋友不幫我做證,我哭了,她們不和我玩了。我好傷心,在我最失落的時候,同桌說相信我,上下位的男同學也相信我,在學期結束的時候。她們鼓勵我,事情過去后,原本和我好的同學又來找我,可我已轉學了,同桌來挽留我,我還是轉學了,她不怪我,叫我好好保重,我……有種說不出的感覺,

  同桌在人生中你像彩虹劃過我的天空,謝謝你;同桌。愿你看見我寫的作文后,知道我的真實想法。

  作文七:我的同桌

  我的同桌是個淘氣的男孩子,沒有安靜的時候,不是和左邊的同學說話就是和前后的同學打鬧,還經(jīng)常拿鋼筆在同學的眼前晃,看到同學眨眼睛,他就會哈哈大笑說:“你個膽小鬼”。 剛和他一桌的時候,我真是太討厭他了,經(jīng)常和他爭吵。討厭他成天攪得大家不得安寧。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他身上還是有優(yōu)點的。首先,他的學習成績還是不錯的,我不會的題還會告訴我怎么做。還有每次值日的時候,他都搶著干活,不怕臟,不怕累,鼻子上掛滿了小汗珠,還會使勁的干。 慢慢的我對他的看法改變了,其實每個人身上都有優(yōu)點和缺點的,我們要互相幫助,團結友愛,爭取做一個沒有缺點,只有優(yōu)點,人見人愛的好孩子。

  作文八:我的同桌

  新學期開學不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

  第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動上前幫助我,給我將解。他將的是那么認真,那么細心,語言又那么親切,誠懇。

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個愛動腦筋,熱情幫助別人的好同學!

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