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小學(xué)生我的同桌作文

時(shí)間:2022-01-28 16:40:07 同桌 我要投稿
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小學(xué)生我的同桌作文八篇

  篇一:我的同桌

小學(xué)生我的同桌作文八篇

  嗨,大家是不是很想知道我的同桌是誰?下面。就請(qǐng)大家細(xì)細(xì)的聽我講說吧。

  我的同桌大眼睛,小小的鼻子。長(zhǎng)得瘦瘦的。學(xué)習(xí)非常好。我就不賣關(guān)子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻,沒想到吧!

  劉萌萌很善良,經(jīng)常幫助我,你是不是又不相信了?那你就錯(cuò)了。不信,那你就聽我給你說吧。

  有一次,語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張?jiān)嚲斫o撕爛了。正好讓劉萌萌給看見了。我想:“劉萌萌會(huì)不會(huì)給我告老師,我越想越害怕。”可令我萬萬沒有想到的是,劉萌萌沒有給我告老師。還對(duì)老師說:“老師,我不小心把試卷撕爛了。對(duì)不起!蔽伊飨铝藴I。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師上讓我們做幾道題,我做著做著,突然,簡(jiǎn)算的第一小題不會(huì)做了。我左思右想,還是沒想出來,我看見劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的,可是,被劉萌萌的火眼金睛看見了。我想:“她會(huì)不會(huì)告老師!眹樀梦移鹆穗u皮疙瘩?墒,劉萌萌沒有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對(duì)我說:“郭宣,你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做!蔽业拖铝祟^。

  劉萌萌幫助我很多很多,同樣,我也幫助她。我倆的關(guān)系越來越好,這就是我可愛,善良的好同桌。

  篇二:我的同桌

  俗話說:“不是冤家不聚頭”,想起我的同桌,真令我無奈!

  我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng),常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)!捌圬(fù)”的對(duì)象。

  自從和她同桌,我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書、文具。我原來的“三八線”也就“下崗”了。有一次,我實(shí)在忍無可忍,對(duì)她發(fā)火:“你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我…我告訴老師去!”我裝著膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’?小樣!”說著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。

  再后來,我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量作文時(shí),得聽她的;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì),她會(huì)大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

  哈哈,現(xiàn)在她要一天不來,我還覺得缺點(diǎn)什么似的。看來,什么環(huán)境也得適應(yīng)。

  篇三:我的同桌

  我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

  一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都在聽老師講課,只有他一個(gè)人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講,所以我做的很快,見他在畫畫,也忍不住上去看了看。哦,原來在畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的布陣,怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢!我沒有去打擾他,接著聽老師講課。幾分鐘過后,他問林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí),他把畫拿起來給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭,看見老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來。

  沒過多久,他又閑不住了,又拿起畫來給我看,并且一一介紹給我看:“這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機(jī)槍豌豆,這是……”話還沒有說完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說著:“這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧!”,他把紙遞給了我,我又無奈的又好笑的看著他,他十分奇怪:“怎么啦?趕快畫呀!”這時(shí),老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來。

  這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無限的歡樂。

  篇四:我的同桌

  他,高高的個(gè)子,身體胖胖的,一雙炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,這就是我的用桌——孫澤偉。

  這學(xué)期開學(xué)的第二天,他才從別處轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大,他跑步可沒問題,而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步,不到半圈,我就累得滿頭大汗,前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了,我累得差點(diǎn)躺在地上,可是孫澤偉仍和別的同學(xué)有說有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練跑步。

  有一次課間,我們正在操場(chǎng)上玩得高興,我忽然想起下節(jié)課是語(yǔ)文,我忘帶課本了!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家去拿肯定來不及了,我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見我的樣子,就問:“你怎么了?”我說出了原因,孫澤偉立刻把課本給了我,又從書包里拿出一本破舊的語(yǔ)文書看了起來。我很受感動(dòng),眼睛也濕潤(rùn)了。

  這就是我的同桌,我最好的朋友。

  篇五:我的同桌

  你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?那就由我來介紹一下吧。

  你看,班上那個(gè)溫文而雅,有著一雙小而亮的長(zhǎng)眼睛,笑起來瞇成一條縫;留著極具個(gè)性的“逗號(hào)”頭,只前額有一撮黑發(fā),其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網(wǎng)絡(luò)游戲—賽爾號(hào)飛船。這是一個(gè)太空科幻探險(xiǎn)的虛擬世界,里面有很多精靈。對(duì)于精靈的認(rèn)識(shí),我的同桌就像一部“賽爾號(hào)精靈百科全書”。他知道的精靈可多了!有水系的、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說起賽爾號(hào)時(shí),整個(gè)人都眉飛色舞的,簡(jiǎn)直是口若懸河滔滔不絕。他說起木系精靈—巨型樹妖的時(shí)候還會(huì)一邊說一邊擺出巨型樹妖般酷酷的樣子,他談到土系精靈的最終形態(tài)—納多雷的時(shí)候,仿佛他也化身為納多雷渾身?yè)碛辛藦?qiáng)大無匹的超強(qiáng)防御力,一聲“屬性轉(zhuǎn)換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性,讓對(duì)手防不勝防的超能力。可是當(dāng)我們女生問起他精靈的時(shí)候,他卻是一副不太耐煩的樣子?磥,這部“賽爾號(hào)精靈百科全書”還挑人呢!

  這就是我的同桌—袁野。

  篇六:我的同桌

  有一個(gè)人,她又著黑黑的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙迷人的大眼睛,她有著高挑的身材,更有陽(yáng)光般燦爛的笑容。他就是——強(qiáng)田田,我的同桌。

  強(qiáng)田田是一個(gè)體育能手,尤其擅長(zhǎng)跳高,曾經(jīng)參加過去多比賽,也拿過許多獎(jiǎng),而最讓我佩服的是她堅(jiān)強(qiáng),上進(jìn)的精神和品質(zhì)。

  記得有一次,他代表我們學(xué)校參加天河區(qū)的跳高比賽,以很小的差距只拿了第六名,我們知道了后覺得很可惜,十分的替他難過。當(dāng)我們問起她這間事的時(shí)候,她的回答感動(dòng)了我們所有的人。她沒有灰心喪氣,而是笑容滿面的說“:相比上一次比賽,我這次已經(jīng)有了進(jìn)步,我覺得已經(jīng)盡了自己最大的努力,取得進(jìn)步就是成功,我很開心”。聽了他這番話,我深深的被她身上的所散發(fā)出來的陽(yáng)光的,堅(jiān)韌不屈的,積極向上的精神感動(dòng)著,我明白了一個(gè)道理有進(jìn)步就有成功,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求超越自我,更應(yīng)該擁有樂觀向上的精神。

  從我的同桌強(qiáng)田田同學(xué)身上,我看到堅(jiān)強(qiáng),上進(jìn),這也是值得我學(xué)習(xí)的地方。

  我為能與他同桌而高興,為能有他這樣的同桌而驕傲。

  篇七:我的同桌——周潤(rùn)芝

  周潤(rùn)芝是我最好的朋友,也是我三年級(jí)的同桌。他長(zhǎng)著烏黑的雙眼,高高的個(gè)子。別看他一臉狡猾樣,但是,他實(shí)際上是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。有一件事令我印象深刻。

  一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球,越踢越激烈,只聽“碰”的一聲,足球像炮彈一樣,飛了出去,追都追不上。這時(shí),一個(gè)老師正好路過操場(chǎng)。完了,我們想。果然,“炮彈”和老師來了個(gè)親密接觸。我們趕緊勸他快跑,被老師逮住了可不得了。周潤(rùn)芝卻說:“我踢到了人,就要對(duì)人家說‘對(duì)不起’,而且,我不是故意的,人家應(yīng)該能原諒我。”說著,周潤(rùn)芝就走向老師。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他后面,看老師怎么懲罰他。老師掃了我們一眼,我們臉色刷白。這時(shí),周潤(rùn)芝低著頭,輕聲地說:“老師,我踢球時(shí),不小心踢到了您,真對(duì)不起!”老師聽了,臉色和善多了,說:“小朋友,操場(chǎng)上,有這么多人,如果你踢傷別人,那就不好了。小朋友,這次我原諒你,你就不要再踢球,去玩別的吧!聽了這話,大伙的心這才落下。

  事后,我追著他問,“你怎么敢跟老師承認(rèn)的?”周潤(rùn)芝說:“做錯(cuò)事就是應(yīng)該說聲對(duì)不起呀!”從此,我對(duì)平日里調(diào)皮、狡猾的周潤(rùn)芝刮目相看。

  這就是我的同桌——周潤(rùn)芝。

  篇八:我的同桌“孫悟空”

  前幾天,我們班調(diào)座了,我的同桌竟然是“孫悟空”,聽到后,你一定很吃驚吧?可是我告訴你,她還是一個(gè)女生哦!

  “孫悟空”有著一雙烏黑明亮的大眼睛,雙眼皮。乍一看并沒有什么特別,可仔細(xì)一瞧,嘿,她的眼睛還會(huì)說話呢!

  她雖然能‘七十二變’,但學(xué)習(xí)不好,不過她還是很努力。只是有時(shí)會(huì)不自主地朝我的作業(yè)本上瞟一眼,眼睛瞪得大大的,被我發(fā)現(xiàn)之后,她的眼睛里立刻放射出一束懇求的目光,好似告訴我,就抄這一次。

  她愛說話,大大咧咧。上課時(shí),她總是和我說話,但我卻總是無動(dòng)于衷,不理不睬。終于有一次我忍不住,和她說了起來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我慌慌張張,她卻十分鎮(zhèn)定、自然、淡定的樣子,好像有魔法在保護(hù)她。她愛做手工,總能想出一些美妙絕倫的手工創(chuàng)意,使她變得快樂。在做手工的同時(shí),也能隨著做手工的材料而創(chuàng)造出精美的小禮品,她能把開心果涂上顏色,使其變得五顏六色。她能用紅筆和黑筆在手上畫出各種精美的圖案,使雙手變得與眾不同。

  她就是我的“孫悟空”同桌——孫夢(mèng)陽(yáng)。